高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：作文主題訓(xùn)練抓住機(jī)遇把握人生

答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)作文主題訓(xùn)練抓住機(jī)遇把握人生1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。銷售團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，20%的員工創(chuàng)造了80%的業(yè)績(jī)，之后總結(jié)，如果沒有那幾個(gè)員工，今年的業(yè)績(jī)會(huì)很慘。20%的客戶創(chuàng)造了80%的收入，之后總結(jié)，沒有這幾個(gè)客戶，今年的業(yè)績(jī)會(huì)很慘。這里所體現(xiàn)的，就是生活中常見的二八原則。人生中的際遇也可能是一樣的?；仡^看，自己的成績(jī)往往來自那少量的機(jī)遇，而更多的時(shí)候，人們太容易被潮流、情緒、天氣、他人所影響，他們做的事情和他們?cè)撟龅氖虑闊o(wú)關(guān)，他們?cè)谠撟龅氖虑樯系呐鸵_(dá)成的效果也常常無(wú)關(guān)。對(duì)于二八原則，你有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)根據(jù)自己對(duì)生活的理解，寫一篇文章。要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。2．閱讀下面材料，完成作文?！皺C(jī)遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放?！边@就是社會(huì)，這就是生活?？辞暹@個(gè)現(xiàn)實(shí)，定會(huì)引發(fā)你的思考。請(qǐng)以此為話題寫一篇800字左右的文章，題目自擬。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2019年8月9日，農(nóng)歷七月初九，在慶祝袁隆平院士90歲大壽的晚會(huì)上，袁隆平回望之前的歲月，總結(jié)了自己的成功秘訣“八字方針”：知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇。“知識(shí)，是一切的基礎(chǔ)。汗水，就是要運(yùn)用科學(xué)去實(shí)踐，實(shí)踐里有很多經(jīng)驗(yàn)。靈感，是一個(gè)關(guān)鍵，靈感來的時(shí)候要抓住不放松，不是有句話說，做夢(mèng)有靈感（也要抓?。┞铮∽詈笫菣C(jī)遇，要有好的時(shí)代、好的條件，給你一個(gè)好運(yùn)?！弊x了以上材料，你有怎樣得認(rèn)識(shí)和思考？請(qǐng)根據(jù)袁隆平院士的成功秘訣“八字方針”中的兩個(gè)或三個(gè)關(guān)鍵詞寫一篇作文。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得透露個(gè)人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝，因?yàn)樗找鏈p少，食物短缺。它每天都不停地跳，想要逃離這個(gè)地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說：“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了，我從小就生活在這里，懶得動(dòng)了。”終于有一天，小青蛙縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊食物豐饒、永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的河塘里。不久，水溝里的水干涸了，小青蛙的同伴活活餓死了。我們的生活，挑戰(zhàn)和機(jī)遇無(wú)處不在，以上材料具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。宋太祖趙匡胤還沒有發(fā)達(dá)的時(shí)候，去投靠父親的好友——時(shí)任復(fù)州刺史的王彥超，卻沒有被對(duì)方接納。趙匡胤只好改投他人，竟然不斷得到升遷，并在后來的陳橋兵變中“黃袍加體”，做了皇帝，而這時(shí)，王彥超還只官至鳳翔節(jié)度使。一天，喝醉了酒的宋太祖厲聲喝問眼前的王彥超：“你以往在復(fù)州的時(shí)候，我去投靠你，你為什么不接納我？”王彥超叩頭說：“當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)刺史罷了，我這一勺子水哪里容得下您這位真龍?zhí)熳幽?！假使我?dāng)時(shí)接納您，您怎么會(huì)有今天呢！”宋太祖聽了，大笑而罷。其實(shí)，人生中有很多機(jī)遇，“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門，一定會(huì)為你打開另一扇窗”。讀了上述材料，你有何感想？學(xué)校擬舉辦以“鑒古知今”為主題的讀書匯報(bào)會(huì)，請(qǐng)你圍繞上述材料，結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。答案1．例文：抓住機(jī)遇把握人生人生中有許多個(gè)機(jī)會(huì)，有的人會(huì)不屑眼前的機(jī)會(huì)，只顧盲目向前走，他認(rèn)為前方會(huì)有更好的，但最終一事無(wú)成；有的人則彎下腰小心拾起眼前的機(jī)會(huì)，最后取得了成功。機(jī)會(huì)有許多，但在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)機(jī)會(huì)中找到真正屬于適合自己的機(jī)會(huì)那就太難了。這就要求我們?cè)趧e人還在猶豫的時(shí)候就要當(dāng)機(jī)立斷，做事要果斷，否則好機(jī)會(huì)就被別人搶走了。這就讓我想到一則故事。在古希臘，有一位著名的學(xué)者叫蘇格拉底。有一次他讓他的學(xué)生進(jìn)入一塊麥田中找一顆自己認(rèn)為長(zhǎng)得最好的麥穗。于是學(xué)生們便一起進(jìn)入了麥田。此時(shí)正值秋收，一株株麥穗顆粒飽滿，渾身金燦燦的，正彎著腰歡迎學(xué)生們呢。學(xué)生們也都被這一幕驚住了，看著這成千上萬(wàn)的麥穗，不知從哪一個(gè)入手。于是他們有的便一直往前走，總以為前面會(huì)有更好的，但有一部分人并沒有像他們一樣盲目向前走，而是選擇了一株就回去向老師匯報(bào)了，他們并不知道前方是否會(huì)有更好的，但他們抓住了眼前的機(jī)會(huì)，而那群猶豫不決的學(xué)生卻還在往前走，直到蘇格拉底喊道：“你們已經(jīng)走到盡頭了。”學(xué)生們這才恍然大悟，他們面面相覷，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都兩手空空，一無(wú)所獲。這告訴我們：人的欲望是永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿足的，就算我把最大的麥穗放在他們面前，他們也會(huì)放棄它的。所以當(dāng)我們看到機(jī)會(huì)就要毫不猶豫的拿下它，因?yàn)榭赡芟乱幻胨褪莿e人的了。此外，光果斷還不行，更重要的是有吃苦耐勞的精神。曾經(jīng)有一位高學(xué)歷的學(xué)生去一家上市公司應(yīng)聘，但公司的老總卻讓她打掃廁所，這位員工很納悶，憑什么讓我做這個(gè)？于是她去問這位老總，老總便親自廁所打掃了一遍，動(dòng)作十分嫻熟，利索。他說：“我就是這么干起來的，你要是能把這些小事都做好，難道還成不了大器？”說完便盛了一勺馬桶里的水喝了下去。員工驚呆了，從此便勤勤懇懇的工作，最終自然成功了。沙灘上的貝殼遠(yuǎn)不及海中的貝殼漂亮，想要漂亮的貝殼就必須付出更大的努力。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，機(jī)會(huì)來時(shí)不要猶豫，牢牢地抓住它，并為此付出努力，才能把握人生，取得成功！【詳解】本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作能力。寫作任務(wù)十分明確——對(duì)于二八原則，你有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)根據(jù)自己對(duì)生活的理解，寫一篇文章。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文隸屬于材料作文，而材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題。本題材料是一則反映出生活哲理的材料作文。材料以二八原則為基礎(chǔ)，揭示了具有普遍性的人生哲理。對(duì)二八原則的簡(jiǎn)單理解是：花百分之二十的力氣，實(shí)現(xiàn)百分之八十的效果；而有百分之八十的時(shí)間，卻沒有收獲相應(yīng)價(jià)值。表面看，這一原則并不合理，而實(shí)際上，這恰恰反映出生活中的普遍規(guī)律。其實(shí)，百分之八十的時(shí)間，并不是沒有價(jià)值，因?yàn)槟前俜种〉玫膬r(jià)值，可能就因?yàn)檫@百分之八十的鋪墊和積累。理解了材料內(nèi)涵，寫作時(shí)，就可以運(yùn)用辯證思維，對(duì)百分之八十與百分之二十的關(guān)系進(jìn)行一分為二的理解。具體立意時(shí)，可以從以下角度思考：①努力與成績(jī)。百分之八十的時(shí)間和努力就是根，是為開出百分之二十的花打下基礎(chǔ)的。根雖然平淡無(wú)奇，看不到價(jià)值，卻有隱形的價(jià)值。因此，不能因?yàn)榘俜种臅r(shí)間創(chuàng)造了主要成績(jī)，就可以忽略百分之八十的時(shí)間與努力。②把握機(jī)遇。人生的成功需要機(jī)遇，而機(jī)遇又往往在百分之二十里。如果能夠樹立明確的目標(biāo)，把握這百分之二十的機(jī)遇，而不因百分之八十失去信心，同樣可以收獲人生的價(jià)值。③貴在堅(jiān)持。每個(gè)人都想知道自己的百分之二十在哪里，其實(shí)每個(gè)人都不清楚，但是，只要一直努力，堅(jiān)持下去，永不放棄，那百分之二十早晚會(huì)到來。相關(guān)材料積累：1.抓住機(jī)遇才能成功。比爾·蓋茨的故事：1955年，比爾·蓋茨出生在美國(guó)西部美麗的城市西雅圖。11歲時(shí)，蓋茨進(jìn)入西雅圖最著名的一所私立中學(xué)學(xué)習(xí)。這時(shí)正是計(jì)算機(jī)悄然興起之時(shí)，湖濱中學(xué)花巨資購(gòu)置了一臺(tái)計(jì)算機(jī)供學(xué)生們了解、學(xué)習(xí)。好學(xué)的蓋茨很快就迷上了計(jì)算機(jī)。1973年，蓋茨被哈佛錄取。哈佛是世界著名大學(xué)，這里云集了全美乃至世界各地的優(yōu)秀學(xué)生。1974年，第一臺(tái)個(gè)人電腦問世的消息激發(fā)了蓋茨的全部激情。他決定從哈佛退學(xué)，投入到這一場(chǎng)計(jì)算機(jī)浪潮之中。因?yàn)檫@是一次百年不遇的機(jī)會(huì)。1975年，蓋茨和他的好朋友保羅終于成立了自己的公司。他們將自己的公司取名為微軟公司。此時(shí)的微軟雖然還沒有形成大的氣候，但是蓋茨以及他的朋友在計(jì)算機(jī)界已小有名氣。1981年，當(dāng)時(shí)最大的計(jì)算機(jī)公司IBM公司正式展出其新型個(gè)人計(jì)算機(jī)，轟動(dòng)一時(shí)。而更引人注目的是，為IBM公司提供語(yǔ)言程序的正是年輕的蓋茨領(lǐng)導(dǎo)下的微軟公司。經(jīng)過不懈的努力，微軟取得了最終的勝利，在IBM個(gè)人電腦問世半年后，微軟正式成為個(gè)人電腦軟件方面的領(lǐng)導(dǎo)者。年僅26歲的蓋茨也一舉成名。如今，蓋茨已登上計(jì)算機(jī)軟件世界的巔峰，成為新一代美國(guó)青年崇拜的偶像人物。2.機(jī)遇就在身邊，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。年輕的洛克菲勒剛進(jìn)入石油公司工作時(shí)，由于學(xué)歷不高，又沒有什么技術(shù)，因此被分派巡視并確認(rèn)石油罐有沒有自動(dòng)焊接好。這是石油公司最簡(jiǎn)單的工作崗位，連一個(gè)小孩子都能勝任。每天，洛克菲勒眼盯著焊接劑自動(dòng)滴下，沿著石油罐蓋轉(zhuǎn)一圈，看自動(dòng)輸送帶再把石油罐移走。工作簡(jiǎn)單又枯燥，沒干幾天，洛克菲勒就有些厭倦了。但由于找不到更好的工作，洛克菲勒決定安下心來，把眼前的工作做好。于是，他更加認(rèn)真地觀察、檢查石油罐的焊接質(zhì)量。當(dāng)時(shí)，公司正在推行節(jié)約計(jì)劃，洛克菲勒想，我這項(xiàng)工作是不是也可以節(jié)約某些程序呢？他發(fā)現(xiàn)每焊好一個(gè)石油罐，焊接劑要落三十九滴；而經(jīng)過周密計(jì)算，只要三十七滴就可以焊好了。但是，這個(gè)方法卻不實(shí)用。洛克菲勒沒有灰心，而是更加深入地進(jìn)行研究。經(jīng)過多次測(cè)試，他終于研制出“三十八滴型”焊接機(jī)。也就是說，使用這種焊接機(jī)，每次可以節(jié)約一滴焊接劑。盡管節(jié)約的只是一滴焊接劑，可一年下來，“三十八滴型”焊接機(jī)為公司節(jié)省了五百萬(wàn)美元的開支。那三十九滴焊接劑滴在公司每個(gè)人的眼里，卻只滴在洛克菲勒一個(gè)人的心里。就是這么一滴不值一提的焊接劑，改變了洛克菲勒的一生。事實(shí)上，這個(gè)世界從來就不缺少機(jī)遇，真正缺少的，是發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的敏銳眼睛和把握機(jī)遇的睿智心靈。3.抓住機(jī)遇需要膽識(shí)。毛遂在平原君門下三年，一直默默無(wú)聞，總得不到施展才能的機(jī)會(huì)。一次，秦國(guó)大舉進(jìn)攻趙國(guó)，情況危急。趙王派平原君向楚國(guó)求救。平原君決定挑選出20名足智多謀的人隨同前往，可是只有19人合乎條件。這時(shí)，毛遂主動(dòng)站了出來說：“我愿隨平原君前往楚國(guó)。”平原君一開始不以為然：“一個(gè)有才能的人在世上，就好像錐子裝在口袋里，錐尖子很快就會(huì)穿破口袋鉆出來，人們很快就能發(fā)現(xiàn)他。而你一直未能出頭露面顯示你的本事，我怎么能夠帶上沒有本事的人同我去楚國(guó)行使如此重大的使命呢？”毛遂并不生氣，他心平氣和地?fù)?jù)理力爭(zhēng)說：“我之所以沒有像錐子從口袋里鉆出錐尖，是因?yàn)槲覐膩砭蜎]有像錐子一樣放進(jìn)您的口袋里呀?！逼皆愦饝?yīng)毛遂作為自己的隨從，連夜趕往楚國(guó)。平原君到了楚國(guó)，可是這次商談很不順利。只有毛遂面對(duì)楚王，慷慨陳詞，對(duì)楚王曉之以理動(dòng)之以情。楚王終于被說服了，與平原君締結(jié)盟約。趙國(guó)于是解圍。事后，平原君說：“毛遂原來真是了不起的人??！他的三寸不爛之舌，真抵得過百萬(wàn)大軍呀！可是以前我竟沒發(fā)現(xiàn)他。若不是毛先生挺身而出，我可要埋沒一個(gè)人才呢！”不要總是等著別人去推薦，只要有才干，不妨自己主動(dòng)站出來，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。4.機(jī)遇可以改變?nèi)说拿\(yùn)。16歲的麥克斯韋初到劍橋，一切都覺得新鮮。這一時(shí)間，他專攻數(shù)學(xué)，讀了大量的專門著作。不過，他讀書不大講系統(tǒng)性。有時(shí)候，為了鉆研一個(gè)問題，他可以接連幾個(gè)星期什么事都不干；有時(shí)候，他又可能見到什么讀什么，漫無(wú)邊際。這個(gè)善于學(xué)習(xí)和思考的年輕人，需要名師點(diǎn)撥，才能放出異彩。幸運(yùn)的是，一次偶然的機(jī)會(huì)，麥克斯韋果然遇到了一位好老師，這就是霍普金斯?；羝战鹚故莿虼髮W(xué)的數(shù)學(xué)教授，一天，他到圖書館借書，他要的一本數(shù)學(xué)專著不巧被一位學(xué)生先借走了。那書是一般學(xué)生不可能讀懂的，教授有些奇怪。他詢問借書人的名字，管理員答道“麥克斯韋”。教授找到麥克斯韋，看見年輕人正埋頭摘抄，筆記本上涂得五花八門，毫無(wú)頭緒，房間里也是亂糟糟的。霍普金斯不禁對(duì)青年產(chǎn)生了興趣，詼諧地說：“小伙子，如果沒有秩序，你永遠(yuǎn)成不了優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家。”從這一天開始，霍普金斯成了麥克斯韋的指導(dǎo)教授?；羝战鹚购苡袑W(xué)問，培養(yǎng)過不少人才。麥克斯韋在他的指教下，首先克服了雜亂無(wú)章的學(xué)習(xí)方法?；羝战鹚箤?duì)他的每一個(gè)選題，每一步運(yùn)算都要求很嚴(yán)。這位導(dǎo)師還把麥克斯韋推薦到劍橋大學(xué)的尖子班學(xué)習(xí)。經(jīng)這位優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的指點(diǎn)，麥克斯韋進(jìn)步很快，最后終于成為一代科學(xué)大師。5.糟蹋了機(jī)會(huì)，怨不得別人，是你本身的事。只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)每個(gè)人都有的，但許多人不知道他們碰到過它。來而不可失者時(shí)也，蹈而不可失者機(jī)也。——蘇軾好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃?！勘葋喴粋€(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來?！小じ焕站硬仄饔谏?，待時(shí)而動(dòng)?！朴诓蹲綑C(jī)會(huì)者為俊杰。——歌德機(jī)會(huì)不會(huì)上門來找；只有人去找機(jī)會(huì)?！腋箼C(jī)不可失，時(shí)不再來?！獜埦琵g只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)?！喔军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題。就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語(yǔ)或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就更加理想。（二）引述+表態(tài)+觀點(diǎn)。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對(duì)性的。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。（三）分點(diǎn)分層闡述理由。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。（四）進(jìn)一步深入闡述。最基本的辦法就是針對(duì)問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。（五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場(chǎng)作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。2．例文：機(jī)遇與誘惑如果說人生是一次漫長(zhǎng)的旅行，那么機(jī)遇就是旅途中最美麗的風(fēng)景，可遇而不可求；而誘惑則是旅途中遇到的幾朵艷麗的鮮蘑菇，外表美麗卻蘊(yùn)含致命的毒素。所以，想要成功地走完這場(chǎng)旅行，就需要我們抓住機(jī)遇，拒絕不良誘惑。人生的成功或許就是勇敢抵制誘惑、果斷抓住機(jī)遇的過程。劉翔在雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破世界紀(jì)錄，成為了當(dāng)之無(wú)愧的“飛人”。成名之后，他依然如同普普通通的運(yùn)動(dòng)員一樣繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練。有人曾說劉翔具備了成為一個(gè)娛樂明星的全部條件，一米八五的身高、俊美的外表以及不錯(cuò)的歌喉，因此有人曾問過劉翔“是否會(huì)加入娛樂圈”，劉翔回答：“不，我只能把精力集中在一件事上，那就是跨欄?！眲⑾璧种谱×私疱X與榮譽(yù)的誘惑，耐心等待他人生的下一次機(jī)遇。他的等待沒有白費(fèi)，2007年劉翔又成功奪得世錦賽冠軍，成為世界上第一個(gè)跨欄大滿貫得主。劉翔用他的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藢?duì)待機(jī)遇與誘惑的正確態(tài)度。機(jī)遇如流星，總是稍縱即逝；誘惑卻如浮塵，無(wú)時(shí)不在，無(wú)孔不入。誘惑往往伴隨機(jī)遇而生，并且披著絢麗的外衣，粗心的人、貪婪的人常常被他的包裝所迷惑，成為它的俘虜。只有抵擋住誘惑的人才能等到機(jī)遇，才能把握住機(jī)遇，鑄就成功。首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)有著“第一國(guó)門”之稱，時(shí)代給了李培英擔(dān)當(dāng)?shù)谝粐?guó)門掌門人的機(jī)遇，李培英本可以利用這一機(jī)遇，施展才華，大展宏圖，將自己人生推至輝煌的頂點(diǎn)，而作為一個(gè)國(guó)有大型企業(yè)的董事長(zhǎng)，一個(gè)受黨教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部的李培英卻沒有抵制住權(quán)與利的誘惑，豪賭揮霍，受賄索賄，最終走上一條自我毀滅的不歸之路?？梢姡盐諜C(jī)遇能助人一臂之力乃至成就功業(yè)，而誘惑只會(huì)使人迷失方向甚至墮落。要想把握機(jī)遇必須有清醒的頭腦和敏銳的洞察力，抵制誘惑則需要遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的毅力。當(dāng)然，誘惑并不總是有害的?？梢哉f，機(jī)遇也是一種誘惑，只不過它是一種健康的誘惑。這種誘惑能激發(fā)你的雄心，激發(fā)你的潛能，讓你如同駕駛一艘快艇，讓你比那些駕駛木船的人更快地到達(dá)成功的彼岸。生命中機(jī)遇與誘惑總是相伴而生的，我們只有把握住心中的信念，經(jīng)得住現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，才能領(lǐng)略到人生旅途中那份最美的風(fēng)景。【詳解】本題考查學(xué)生能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。解答此類題目，首先要讀懂材料，明確題干要求；然后分析材料內(nèi)容和題干要求，進(jìn)行創(chuàng)作。本題這警語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，用對(duì)比的手法道出了生活中真實(shí)而嚴(yán)峻的一面：機(jī)遇不會(huì)永遠(yuǎn)存在，它能偶爾光臨，敲你的門，你已經(jīng)是非常幸運(yùn)；然而，生活中的誘惑太多，盼望把你拉下水，怎樣抵制無(wú)處不在的誘惑，抓住稍眾即逝的機(jī)遇，從而讓自己的人生綻開美麗的花朵，實(shí)在是每個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真思考和面對(duì)的嚴(yán)肅問題。讀懂材料是材料作文寫作的重要前提，沒有讀懂材料必然會(huì)模糊作文，以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象，讀懂材料必須全面把握，切不可斷章取義，執(zhí)其一端，而要抓住重點(diǎn)，明白內(nèi)容，理清關(guān)系，理解中心，為立意奠定一個(gè)較好的審題基礎(chǔ)。參考立意：1、機(jī)遇就像瞬間即逝的流星，絢麗美好，但抓不住就只得眼睜睜地看著它飛向遠(yuǎn)空而深深的懊悔。誘惑就像毒品一樣緊纏著吸毒者不放。要想發(fā)現(xiàn)機(jī)遇就必須有異常敏銳的洞察力,要想抓住機(jī)遇就必須異常的果斷。迷上誘感則只需貪戀一點(diǎn)就行了。2、機(jī)遇如流星，總是稍縱即逝;誘惑卻如浮塵，無(wú)時(shí)不在，無(wú)孔不入。只有抵擋住誘惑的人才能等到機(jī)遇,才能把握住機(jī)遇,鑄就成功。3、機(jī)遇常惠顧有思想準(zhǔn)備的人，誘惑常緊纏頭志不清的人。機(jī)遇是暗夜舞者，只為有心人起舞；誘惑是物欲之花，只向逐利之人開放。4、人生是一條長(zhǎng)河，在這激蕩流淌的小河中時(shí)不時(shí)會(huì)濺起一朵機(jī)遇的浪花，如同機(jī)遇的浪花，瞬間即逝；而誘感卻如同那沖斥整條河的水草，纏纏綿綿永不絕斷。行文結(jié)構(gòu)：本文開門見山，亮出觀點(diǎn)，即“抓住機(jī)遇，拒絕誘惑”；接著以劉翔為例，正面論述對(duì)待機(jī)遇與誘惑所需的正確態(tài)度，并以比喻、排比、對(duì)比的手法進(jìn)行理論分析論證；然后例舉李培英事件，從反面說理論證，得出拒絕誘惑需要遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的意志；最后辯證分析，總結(jié)觀點(diǎn)。寫作素材文采佳句1、飛蛾撲火，為誘所惑；身敗名裂，源于誘惑。古往今來，多少是是非非，在誘惑面前現(xiàn)盡凄凄慘慘。而誘惑，卻總是如一把沒有休止的哨子，唱著它的歌，在你的心際來回地撞。正如海妖西壬以她美麗的歌聲誘惑一個(gè)個(gè)水手。而面對(duì)誘惑的我們，更應(yīng)該作堅(jiān)持勇敢而聰慧的水手，戰(zhàn)勝誘惑！2、誘惑是一杯止渴的毒藥，是蛇蝎心腸的美人，是溫軟耳語(yǔ)后的利刃鋼刀。我做不到抵制誘惑，戰(zhàn)勝誘惑。因?yàn)槲也皇悄亲鴳巡粊y的柳下惠，只是一介有血有肉的凡夫俗子。我知道，“人在河邊走，哪能不濕鞋”。那我只有唯一的方法，不去河邊，遠(yuǎn)離懸崖，遠(yuǎn)離誘惑。誘惑是不可戰(zhàn)勝的，要遠(yuǎn)離它，不要試圖和誘惑較勁、抗?fàn)?。因?yàn)橄萑脒@場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，最后的輸家一定是我們，而不是誘惑。戰(zhàn)勝誘惑的最好方法就是遠(yuǎn)離誘惑。3、誘惑從某種意義上說，它的存在是對(duì)人的一種激勵(lì)，一種鼓舞，一種鞭策，有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，最終進(jìn)入某種最佳境界，從而優(yōu)化人的生活質(zhì)量。愛因斯坦一定從小就給自己……這些受惑者為自己的誘惑付出了很大的代價(jià)才取得了成功，但取得成功的他們又是如何的欣慰。典型事例1、某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺?！钡谝晃徽f?！鞍牍摺！钡诙缓苡邪盐盏卣f?！拔視?huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好?！钡谌徽f。結(jié)果這家公司錄取了第三位。成功秘訣：千萬(wàn)不要和誘惑較勁，而要離得越遠(yuǎn)越好。2、《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動(dòng)。有人問：“你為何不摘梨呢？”許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰(shuí)的梨？它已沒有主人了?！痹S衡說：“梨雖無(wú)主，但我心有主?！?、一位年輕人問老者：“我怎樣才能成功地攀登到夢(mèng)想的山巔？”老者微微一笑，從地上撿起一張紙，疊只小船放在身邊的小河，小船不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不吭地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它騷首弄姿，它不為所動(dòng)，默默前行……老者說：“人的一生，金錢、美色、地位、名譽(yù)、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo)，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽(yù)而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動(dòng)，向著既定目標(biāo)默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因。”年輕人恍然大悟，打點(diǎn)起行囊，迎著風(fēng)向山頂爬去。3．例文：勤奮努力，抓住機(jī)遇世間有多少叱咤風(fēng)云的英雄豪杰，以其卓絕的才能蜚聲天下，名垂青史，卻又有多少碌碌無(wú)庸之輩，如草木春榮秋枯，在人間默默走一遭。究竟是什么造就了這兩者間的差異？我認(rèn)為是勤奮和機(jī)遇。勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石?！耙环指乓环质斋@”，沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識(shí)。古今中外，多少文人墨客，無(wú)不是經(jīng)過勤學(xué)苦練，才得到最后的流芳萬(wàn)代。愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的，他的一生，竟有1000多項(xiàng)發(fā)明，他每發(fā)明一項(xiàng)東西，都經(jīng)過艱苦的過程，每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”這足以證明，天才不是憑空得來的，而是經(jīng)過不懈努力，奮斗，勤奮得來的。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！边@是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮，即使不能成才，也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮，就根本成不了大事。一個(gè)人要想成功，除了勤奮這個(gè)基礎(chǔ)以外，還需要抓住機(jī)遇。古人說得好：千里馬常有，而伯樂不常有。沒錯(cuò)，在“萬(wàn)事俱備，只久東風(fēng)”的時(shí)候，機(jī)遇這一決定性的因素就會(huì)突出出來。為什么有許多人能力挺強(qiáng)，人緣挺好，但卻總是與成功擦肩而過呢？那就是因?yàn)闆]有很好地把握機(jī)遇。俗話說：“機(jī)不可失，失不再來?！蔽覀兊娜松统錆M了機(jī)遇。所謂“時(shí)勢(shì)造英雄”就能夠說明機(jī)遇對(duì)人一生的影響之大了。法國(guó)著名的幻想小說家凡爾納18歲時(shí)，在巴黎學(xué)習(xí)法律。有一次，他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì)。當(dāng)他從樓上向下走時(shí)，童心未泯的凡爾納像個(gè)孩子一樣從樓梯扶手向下滑，結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。這個(gè)人就是大仲馬。二人從此便相識(shí)了，成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個(gè)不是機(jī)遇的機(jī)遇，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路，成為了法國(guó)的“科學(xué)幻想之父”?，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)初凡爾納與大仲馬相撞后，僅僅是道一句歉，沒有攀談，相信凡爾納一生都只會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的小律師?？梢?，成功地抓住了一個(gè)機(jī)遇對(duì)一個(gè)人一生的影響是多么的大！成功地抓住了機(jī)遇，就等于將自己的命運(yùn)緊緊地攥在了手里。勤奮、機(jī)遇是成功的關(guān)鍵，它們相互依存，相輔相成。因此，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的實(shí)踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真把握?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作的能力。審題：作文試題提供一個(gè)總話題及其若干個(gè)支話題，這是“多頭話題”題型。此類作文題的主體部分是由支話題組成，總話題則有明有暗。譬如這道題，主體部分有四個(gè)支話題——知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇，總話題是成功的秘訣。首先，知識(shí)就是力量，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，要想成功不但要打好基礎(chǔ)，還要開闊視野，掌握最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。第二點(diǎn)，汗水指的是要能吃苦，任何一個(gè)科研成果都來自于深入細(xì)致的實(shí)干和苦干。第三，要有靈感，靈感就是思想火花，是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思索和追求綜合在一起升華的產(chǎn)物，要做“有心人”，隨時(shí)注意捕捉思想的火花。第四是機(jī)遇，偶然的東西帶給我們的可能是靈感和機(jī)遇，要學(xué)會(huì)用哲學(xué)的思維看問題，透過偶然性的表面現(xiàn)象，找出隱藏在其背后的必然性。堅(jiān)持做到這幾點(diǎn)，才能突破障礙實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?？忌x取其中兩三個(gè)關(guān)鍵詞，圍繞成功秘訣這個(gè)總話題來談即可。立意：（1）成功需要奮斗和機(jī)遇（2）抓住機(jī)遇和靈感（3）豐富視野，勤于實(shí)踐（4）成功的秘訣素材：（1）屈原年少時(shí)貪玩，卻一心向往詩(shī)的世界，因此多次受到教書先生的批評(píng)，可他不就此放棄，曾不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，都去山洞偷讀《詩(shī)經(jīng)》。山洞中的朗朗書聲，和著洞外的自然之音，譜了一首少年贊歌。從早到晚，從春到冬，就是這一箱竹片、一盞幽燈，陪伴了屈原整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大的詩(shī)人，在詩(shī)、辭方面有著高深的造詣。（2）曾國(guó)藩不是神童。幼時(shí)背書，竟然都能受到躲在屋外行竊盜賊的訓(xùn)斥：“這材料還能背書！”斥畢，自背一遍揚(yáng)長(zhǎng)而去。但他刻苦勤奮，用汗水灌溉自己貧瘠的靈感。曾國(guó)藩最終成為中國(guó)歷史上真正“睜眼看世界”并積極實(shí)踐的第一人，中國(guó)傳統(tǒng)文化集大成者。（3）德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒是個(gè)勤學(xué)的人。有一天，他在緊張的工作之后，感到非常倦怠，坐在一輛馬車?yán)锘杌枞胨恕＿@些天來，他聚精會(huì)神地研究苯分子的結(jié)構(gòu)，大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過暫時(shí)的休息，便不由自主地興奮起來，他似乎覺得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結(jié)成了一條長(zhǎng)鏈。長(zhǎng)鏈像蛇一樣扭動(dòng)著，忽然一口咬住自己的尾巴，盤成了一個(gè)圓圈。這時(shí)，凱庫(kù)勒從夢(mèng)中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu)?！奔偃鐒P庫(kù)勒是一個(gè)懶漢，是不可能有這一發(fā)現(xiàn)的。（4）平原君要選出20名門客隨他一起去楚國(guó)簽約。選了19人，還有一名空缺，毛遂主動(dòng)請(qǐng)求前往。平原君見他默默無(wú)聞，就心生輕視之意，問：“先生來我這里幾年了？”毛遂說：“3年了?！逼皆f：“我聽說，錐處囊中，就會(huì)脫穎而出。你來了3年，為什么還沒有名氣呢？”毛遂說：“問題在于您沒有把我這把錐子放在囊中。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)脫穎而出的。”平原君聽了，認(rèn)為有理，于是帶毛遂出使。果然，毛遂不負(fù)期望，在楚趙會(huì)盟中立下頭功。結(jié)構(gòu)：首先用一組對(duì)比，引出“勤奮和機(jī)遇竟造就了人們的差異”的觀點(diǎn)；然后論述第一個(gè)分論點(diǎn)，勤奮是成功的鋪路石，接著運(yùn)用舉例論證和引用論證闡述勤奮的必要性；然后過渡提出第二個(gè)分論點(diǎn)，“一