生物與生物學(xué)

第1節(jié)生物與生物學(xué)

第1章生物學(xué)-研究生命的科學(xué)

導(dǎo)預(yù)疑學(xué)基礎(chǔ)性作業(yè)1.生物是指__________________。2.生物都能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，例如__________________。3.研究______________的科學(xué)，就是生物學(xué)。人們的生活處處離不開生物，表現(xiàn)在_______,_________,_________、________等各方面。4.被稱為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是_____________。理解性作業(yè)生物有哪些共有的生命現(xiàn)象？分析書本第3~4頁，分析這些生命現(xiàn)象所代表的生物的特征。問題一：活動一：瀏覽書本3-4頁中的圖片區(qū)分生物和非生物，并觀察幾種生命現(xiàn)象1、什么是生物？2、生物與非生物之間有什么根本區(qū)別？導(dǎo)問研學(xué)什么是生物？生物是指有生命的物體?；鹧劢鹁Ρ孀R生物和非生物觀察生命現(xiàn)象螞蟻：好多好吃的哦！觀察生命現(xiàn)象大雁：南方也是我的家！觀察生命現(xiàn)象春芽：我也想長大！觀察生命現(xiàn)象蜜蜂：花蜜是我的最愛！觀察生命現(xiàn)象向日葵：我的笑臉迎向太陽！觀察生命現(xiàn)象織布鳥：有家的感覺真好！觀察生命現(xiàn)象哈哈，我捉了一只小蜻蜓！生物的基本特征動物細胞植物細胞生物大多由細胞組成生物的基本特征完成生命活動必須消耗能量。如此時的你正坐在教室里學(xué)習(xí)，你的大腦在思考，你的胃腸在消化食物等，都是在消耗能量。青蛙：我需要能量哦！生物的基本特征生物完成生命活動需要能量，能量又是從哪里來的呢？海鸚：逮了好幾條魚哦！生物的基本特征青蛇：看你這只小蜥蜴往哪里跑！生物的基本特征幼狐：這只老鼠味道一定很不錯！生物的基本特征海獅：企鵝，你往哪里跑！生物的基本特征牛：多吃點嫩草生物的基本特征水螅：俘虜了一只水蚤哦！從這幾張圖片你獲取了什么信息呢？動物以植物或別的動物為食，從中獲取營養(yǎng)物質(zhì)。生物的基本特征植物通過光合作用制造有機物！生物都需要營養(yǎng)物質(zhì)和能量。生物的基本特征我也需要新鮮空氣哦！生物的基本特征生物要呼吸！生物的基本特征一顆小小的橡果經(jīng)過一段時間長成一棵大橡樹，想一想幼苗是如何長成橡樹的？生物都生長、發(fā)育橡果生物的基本特征葵花籽：在適宜的條件下，我就能萌發(fā)、生長！生物的基本特征花開花落青澀的果實成熟的果實生物的基本特征動物也要生長發(fā)育。如受精卵經(jīng)過胚胎發(fā)育，長成胎兒。生物的基本特征種子：我要飄到遠方播種嘍！生物的基本特征鹿蛾：繁殖后代是天職哦！生物的基本特征是爸爸媽媽哺育我長大！生物都要繁殖！從這幾張圖片你獲取了什么信息呢？生物的基本特征種瓜得瓜，種豆得豆。生物的基本特征小狗：我們是吉祥三寶！生物的基本特征我們四兄弟雖是一個狗媽媽所生，但還是有差異的！豬：我們長的很像吧？！生物的基本特征生物的基本特征這說明生物之間普遍存在著什么現(xiàn)象呢？生物存在著遺傳和變異現(xiàn)象！生物的基本特征玻璃蛙：我的身體透明的，在綠葉上很難分辨哦！生物的基本特征螳螂：我的衣服和花融為一體了！角蟬：我很像荊棘的刺吧？生物的基本特征生物的基本特征蟹蛛：我的偽裝得不錯吧！生物的基本特征沙蜥蜴：我的衣服很像沙地吧？生物的基本特征樹螽：我像一片葉子吧？從這幾張圖片你獲取了什么信息呢？生物能夠適應(yīng)環(huán)境！小結(jié)——生物的基本特征生物大多都由細胞有序構(gòu)成；生物都需要營養(yǎng)物質(zhì)和能量；生物能夠呼吸、排泄廢物；生物能夠生長、發(fā)育,生物都能繁殖后代；生物有遺傳和變異現(xiàn)象；生物能適應(yīng)和影響環(huán)境等。問題二：1、什么是生物學(xué)？2、生物與我們的生活有什么關(guān)系？3、什么是仿生學(xué)？4、生物有哪些科技成果？導(dǎo)問研學(xué)生物學(xué)研究的主要內(nèi)容活動一：舉例說出為什么人類的衣、食、住、行離不開生物生物為我們提供食物來源！生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。植物為我們提供氧氣！綠化我們的環(huán)境生物學(xué)研究的主要內(nèi)容舉例說出為什么人類的衣、食、住、行離不開生物生物學(xué)研究的主要內(nèi)容我們穿的衣服原料來自于生物！清朝絲綢制成的襯衣舉例說出為什么人類的衣、食、住、行離不開生物生物學(xué)研究的主要內(nèi)容科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。舉例說出為什么人類的衣、食、住、行離不開生物生物學(xué)研究的主要內(nèi)容——生物與仿生學(xué)觀察圖1-5生物與仿生學(xué)，你能找出它們之間的對應(yīng)關(guān)系嗎？從中你能夠得到什么啟示呢？活動二：生物在仿生學(xué)上的應(yīng)用

蜻蜓通過翅膀振動可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，并利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側(cè)飛行?？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機。

人們仿效蜻蜓的翅痣在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。生物學(xué)研究的主要內(nèi)容——生物與仿生學(xué)生物學(xué)研究的主要內(nèi)容——生物與仿生學(xué)鳥巢是鳥類在繁殖期間所建造的用于藏卵和雛鳥的結(jié)構(gòu)，可使產(chǎn)下的卵聚集一起，促進孵化；也可以保溫以及保護親鳥及雛、卵等不受天敵的傷害。國家體育館的設(shè)計方案模仿了自然界中的鳥巢，由一系列樹枝狀的輻射式門式鋼桁架圍繞碗狀坐席區(qū)旋轉(zhuǎn)而成，空間結(jié)構(gòu)科學(xué)簡潔，設(shè)計新穎獨特，為國內(nèi)外特有建筑。國家體育館被命名為“鳥巢”，也恰如其分地描繪出國家體育場的生動造型。生物學(xué)研究的主要內(nèi)容——生物與仿生學(xué)海豚皮膚表面的柔軟且具有彈性，可以消除水流混亂的現(xiàn)象，以減少水的阻力。人們模仿海豚的皮膚構(gòu)造，制成人造海豚皮，裝在潛水艇上大大提高了潛水艇的速度。仿生學(xué)仿生學(xué)是模仿生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的基本原理，制作全新的或改善已有的機械、儀器、建筑、工藝等方面的科學(xué)。生物學(xué)研究的主要內(nèi)容——生物科技成果

活動三：生物學(xué)的飛速發(fā)展，越來越影響人類的生活。你知道哪些生物科技成果的例子？大家一起談?wù)劙?！生物學(xué)研究的主要內(nèi)容——生物科技成果1997年2月27日的英國《自然》雜志報道了一項震驚世界的研究成果：1996年7月5日，英國愛丁堡羅斯林研究所的伊恩·

維爾穆特領(lǐng)導(dǎo)的一個科研小組，利用克隆技術(shù)培育出一只小母羊多利，克隆羊多利誕生后，克隆豬、克隆猴、克隆牛紛紛問世，似乎一夜之間，克隆時代已來到人們眼前。①細胞核移植與克隆羊多利生物學(xué)研究的主要內(nèi)容——生物科技成果②太空育種太空育種可在較短時間內(nèi)育成高質(zhì)量的新品種，圖中南瓜直徑近1米，高0.6米,重180千克，它是通過航天育種培育成的新品種。還有皮薄、肉厚、汁多、個大的太空菜葫蘆、太空辣椒、太空茄子、太空冬瓜等等。生物學(xué)研究的主要內(nèi)容——生物科技成果③試管嬰兒1978年7月25日，世界上第一個試管嬰兒路易絲·布郎在英國的奧爾德海姆出生。中國大陸第一個試管嬰兒鄭萌珠在1988年3月10日誕生。說一說對生命科學(xué)發(fā)展前景的展望人類憑借自已的智慧，解開了一個個生命之謎，但人類對生命的奧秘還“知之甚少”，還面臨著許多難題。例如：地球之外存在生命嗎？人的青春可以