人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元檢測卷(附帶答案)

第第頁人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元檢測卷(附帶答案)（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）一、選擇題：本題共16個小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．摩擦起電跟物質的種類有很大關系，嚴格說來，與物質的結構和化學成分有關。各種物質中的電子脫離原子所需要的能量是不同的。因此，不同物質的起電順序是不同的。見下列起電順序表：起電順序（正→負）有機玻璃玻璃毛皮絲綢紙金屬硬橡膠石蠟滌綸硬塑料聚乙烯聚丙烯根據你所學的摩擦起電知識和起電順序表，判斷下列說法正確的是（）A．跟紙摩擦過的硬橡膠棒帶正電 B．跟紙摩擦過的玻璃棒帶負電 C．跟滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶正電 D．跟滌綸摩擦過的玻璃棒帶負電解：A、根據表中不同物質的起電順序可知，跟紙摩擦過的硬橡膠棒帶負電，故A錯誤；B、根據表中不同物質的起電順序可知，跟紙摩擦過的玻璃棒帶正電，故B錯誤；C、根據表中不同物質的起電順序可知，跟滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶正電，故C正確；D、根據表中不同物質的起電順序可知，跟滌綸摩擦過的玻璃棒帶正電，故D錯誤。答案：C。2．三個懸掛著的輕質帶電小球，相互作用情況如圖所示，那么甲、乙、丙的帶電情況（）A．甲、乙球帶異種電荷 B．乙、丙球帶同種電荷 C．如果甲球帶正電荷，則丙球帶負電荷 D．如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷解：三個懸掛著的輕質小球均帶電由圖可知，甲、乙相互排斥，乙、丙相互吸引因同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引所以，甲、乙?guī)N電荷，乙、丙帶異種電荷，故AB錯誤；如果甲球帶正電荷，則乙球帶正電荷，丙球帶負電荷，故C正確、D錯誤。答案：C。3．如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（）A．B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小 B．A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大 C．A中負電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A D．金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大解：（1）A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來，A上的部分負電荷會轉移到B上，因此驗電器B的金屬箔由于帶負電會張開；（2）電流的方向與負電荷定向移動的方向相反，因此電流方向是由B到A。答案：B。4．圖中，能正確測量通過燈L1電流的電路是（）A．B．C．D．解：A、電流表在干路上測的是干路的電流，故A錯誤；B、電流表與L1串聯，測的是L1的電流，并且正負接線柱連接正確，故B正確；C、測量干路中的電流表連接正確，但下面電流表與L2串聯，測L2中的電流，并且正負接線柱錯誤，故C錯誤；D、電流表與L1串聯，測的是L1的電流，但正負接線柱連接錯誤，故D錯誤。答案：B。5．如圖所示的實物電路，關于它的電路圖畫法正確的是（）A．B．C．D．解：由實物圖可知，兩燈泡并聯，電流表測量燈泡L2支路的電流；開關在干路上；A、此圖中兩燈泡并聯，電流表在干路上，故A不符合題意。B、此圖中兩燈泡是并聯的，電流表測量燈泡L1支路的電流，電流表正負接線柱連接正確，開關在干路上；故B不符合題意；C、此圖中兩燈泡是并聯的，電流表測量燈泡L2支路的電流，電流表正負接線柱連接正確，開關在干路上；故C符合題意；D、此圖中兩燈泡是并聯的，電流表測量燈泡L1支路的電流，但電流表正負接線柱連接錯誤，開關在干路上；故D不符合題意；答案：C。6．如圖所示電路，要使電阻R1、R2并聯，則應將（）A．S2、S3閉合，S1斷開 B．S1、S2閉合，S3斷開 C．S2閉合，S1、S3斷開 D．S1閉合，S2、S3斷開解：A、當閉合開關S2、S3，斷開S1時，R1短路，R2接入電路，故A錯誤；B、當S1、S2閉合，S3斷開時，電流分兩路經過兩個電阻，它們并聯連接，故B正確；C、S2閉合，S1、S3斷開，只有R2接入電路，故C錯誤；D、S1閉合，S2、S3斷開時，R1、R2串聯接入電路，故D錯誤。答案：B。7．如圖所示的四個電路圖與實物電路對應的是（）A．B．C．D．解：從實物圖中可以看出，兩只燈泡并聯，開關控制干路，電流表測量燈泡L1的電流A、兩只燈泡并聯，開關控制干路，電流表測量燈泡L1的電流，符合題意；B、兩只燈泡并聯，開關控制干路，電流表測量干路中的電流，不合題意；C、兩只燈泡并聯，電流表測量燈泡L2的電流，不合題意；D、兩只燈泡并聯，開關控制L2支路，而實物圖中的開關控制干路，不合題意。答案：A。8．常用智能手機是通過指紋開關S1或密碼開關S2來解鎖的，若其中任一方式解鎖失敗后，鎖定開關S3均會斷開而暫停手機解鎖功能，S3將在一段時間后自動閉合而恢復解鎖功能。若用燈泡L發(fā)光模擬手機解鎖成功，則符合要求的模擬電路是（）A． B． C． D．解：由題意可知，指紋開關S1或密碼開關S2均可以解鎖，鎖定開關S3斷開時暫停手機解鎖功能則指紋開關S1和密碼開關S2可以獨立工作、互不影響即為并聯，且鎖定開關S3位于干路然后與燈泡、電源組成電路，結合選項電路圖可知，選項C符合答案：C。9．關于圖所示電路，下列說法正確的是（）A．K1、K2、K3都閉合，L1、L2、L3都發(fā)光 B．K1、K2閉合，K3斷開，只有L2不發(fā)光 C．K3閉合，K1、K2斷開，只有L3發(fā)光 D．K2、K3閉合，K1斷開，L1、L2不發(fā)光解：A、K1、K2、K3都閉合時，電路如下圖所示，由圖可見，電燈L2和L1被短路，只有L3發(fā)光，故該選項說法錯誤，不符合題意；B、K1、K2閉合，K3斷開時，電路如下圖所示，由圖可見，電燈L2被短路，L3和L1串聯發(fā)光，只有L2不發(fā)光，故該選項說法正確，符合題意；C、K3閉合，K1、K2斷開時，電路如下圖所示，由圖可見，電燈L1斷路，L3和L2串聯發(fā)光，故該選項說法錯誤，不符合題意；D、K2、K3閉合，K1斷開時，電路如下圖所示，由圖可見，電燈L1短路，L3和L2串聯發(fā)光，故該選項說法錯誤，不符合題意。答案：B。10．如圖所示電路，閉合開關S1、S2，下列對電路的分析正確的是（）A．L1與L2串聯 B．電流表A1測L1的電流 C．當開關S2斷開時，通過L1的電流變小 D．當開關S2斷開時，電流表A2的示數變小解：A、A1、L2、S2三個元件在同一支路上，L1單獨在一個支路上，所以是并聯電路，故A錯誤；B、A1、L2在同一支路上，所以A1是測L2電流，故B錯誤；C、當開關S2斷開時，L2所在支路斷路，電流變?yōu)?，而L1所在支路電流不受影響，故C錯誤；D、當開關S2斷開時，L2所在支路斷路，電流變?yōu)?，而L1所在支路電流不受影響，所以干路電流變小，A2測干路電流，因此電流表A2的示數變小，故D正確。答案：D。11．如圖所示為小明連接的電路，他檢查導線連接無誤后，閉合開關S，發(fā)現兩燈均不發(fā)光，于是他用一根導線分別連接到ab，bc，cd和ac兩點，燈L1，L2均不發(fā)光，再用導線連接到bd兩點時，燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光，由此判定電路的故障是（）A．燈L1與開關S均開路 B．燈L2與開關S均開路 C．燈L1與開關S均短路 D．燈L2與開關S均短路解：由圖可知：L1與L2是串聯電路，在電路中任意一處斷開，則燈泡都不能工作。導線分別連接到ab，bc，cd和ac兩點，燈L1，L2均不發(fā)光，說明電路故障為開路；當導線并聯在ac兩點間時，燈L1，L2均不發(fā)光，說明cd間有斷路，即燈L2開路；當導線并聯在cd兩點間時，燈L1，L2均不發(fā)光，說明燈L1開路或開關開路；當導線并聯在bd兩點間時，燈泡L1發(fā)光，說明燈L1正常，bd間發(fā)生斷路，因此電路故障為燈L2與開關S均開路。答案：B。12．如圖所示，連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，則此部分電路中允許通過的最大電流是（）A．I1 B．I2 C．I3 D．I1+I2+I3解：已知電阻R1、R2、R3串聯接入電路，根據串聯電路中電流特點，各處電流相等，因為I1＞I2＞I3，所以此部分電路中允許通過的最大電流是I3。答案：C。13．如圖所示是小明在練習測量電流時連接的電路，電路的連接存在錯誤，下列操作及說法正確的是（）A．撤掉導線a，電流表測量的是電路的總電流 B．撤掉導線a，電流表測量的是小燈泡L1的電流 C．撤掉導線b，電流表測量的是小燈泡L2的電流 D．撤掉導線c，電流表測量的是小燈泡L2的電流解：AB、由圖可知，撤掉導線a，燈L1和L2并聯，電流表沒有接入電路，故電流表測量的既不是總電流，也不是小燈泡L1的電流，故AB錯誤；C、撤掉導線b，電流從電源正極出發(fā)分兩支，一支經燈泡L1、一支經燈泡L2，然后共同經電流表回負極，即電流表測量的是電路的總電流，故C錯誤；D、撤掉導線c，電流從電源正極出發(fā)經燈泡L2回負極，則電流表測量的是小燈泡L2的電流，故D正確。答案：D。14．如圖所示電路中，開關能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（）A． B． C． D．解：（1）開關能夠同時控制兩盞燈，電路既可以串聯又可以并聯，但并聯時開關必須在干路上；（2）兩燈發(fā)光情況互不影響，兩燈應該是并聯的。綜上可知，符合要求的電路應該是并聯電路，并且開關在干路上。由圖可知，A是串聯；B是并聯電路，并且開關在干路上，C是并聯電路，但開關在支路上。D是串聯。答案：B。15．小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關和一個指示燈。若插座開關和指示燈分別用S1、L1表示，臺燈的開關和燈泡分別用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時，記錄現象如表。由小明的記錄可判斷出關于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的（）開關狀態(tài)插座指示燈（L1）臺燈（L2）閉合S1，斷開S2亮不亮閉合S2，斷開S1不亮不亮S1和S2都閉合亮亮A． B． C． D．解：A、當閉合開關Sl、斷開S2時，燈泡L1不亮，所以不符合題意；B、當閉合開關S2、斷開S1時，燈泡L2亮，所以不符合題意；C、當閉合開關Sl、斷開S2時，燈泡L1亮，當閉合開關S2、斷開S1時，燈泡L2不亮，當Sl、S2都閉合時，兩燈都亮，與表格完全一致，符合題意；D、當閉合開關S2、斷開S1時，兩燈泡都亮，所以不符合題意；答案：C。16．如圖甲所示電路，閉合開關S，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示，則通過燈泡L1和L2的電流分別為（）A．2.6A0.52A B．0.52A2.08A C．2.08A0.52A D．0.52A2.6A解：由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測L2支路的電流因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩個電流表的指針在同一個位置所以，干路電流表A1的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數I＝2.6AL2支路電流表A2的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數I2＝0.52A則燈L1中的電流：I1＝I﹣I2＝2.6A﹣0.52A＝2.08A。答案：C。填空題（每空1分，共19分）17．將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現象，這是因為塑料絲帶了同種電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電，塑料絲帶電的實質是電子在物體間轉移。解：塑料細絲與手摩擦，摩擦起電，由于不同的塑料細絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導致細絲蓬散開來。這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電，塑料絲帶電的實質是電子在物體間發(fā)生了轉移。答案：同種；摩擦起電；電子。18．有些建筑物的頂端有避雷針，避雷針是針狀金屬物，它可以利用尖端放電，把云層所帶的電荷導入大地，若云層帶正電，那么尖端放電時，避雷針中自由電子的運動方向是從大地到云層（選填“從云層到大地”或“從大地到云層”）。解：當帶正電云層靠近建筑物時，由于云層帶正電，缺少電子，避雷針中的自由電子會從大地運動到云層，逐漸中和云層中的電荷，從而避免建筑物遭受雷擊。答案：從大地到云層。19．如圖所示為國產油電混合動力汽車。給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于用電器（選填“用電器”或“電源”）；汽車各轉向燈能獨立工作，因此轉向燈是并聯的；干毛巾剛擦完車玻璃，很容易吸附灰塵，這是因為帶電體能吸引輕小物體。解：（1）給汽車蓄電池充電時，蓄電池消耗電能，所以相當于用電器；（2）汽車各轉向燈能獨立工作，互不影響，因此轉向燈是并聯的；（3）干毛巾剛擦完車玻璃，很容易吸附灰塵，這是毛由摩擦起電，帶電體能吸引輕小物體。答案：用電器；并；吸引輕小物體。20．如圖所示，只閉合S1，電阻R1、R2組成串聯電路，斷開S1閉合S2、S3，電阻R1、R2組成并聯電路，同時閉合S1、S3，電路會形成電源短路。解：（1）由電路圖可知，只閉合S1，斷開S2S3時，R1、R2首尾順次連接，它們是串聯的。（2）由電路圖可知，閉合S2S3，斷開S1時，R1、R2首首相連，尾尾相連，它們是并聯的。（3）由電路圖可知，同時閉合開關S1和S3，電源短路，這是不允許的。答案：串聯；并聯；電源短路。21．如圖，把兩個燈泡串聯后接到電源上，合上開關S后，發(fā)現L1比L2亮，設通過燈泡L1的電流為I1，通過燈泡L2的電流為I2，則I1＝I2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。若工作過程中燈泡L1突然燒壞，則燈泡L2不亮（選填“仍亮”或“不亮”）。解：因為串聯電路中處處電流相等，因此通過L1、L2的電流相等，故I1＝I2；因為串聯電路中出現斷路現象，整個電路將停止工作，因此如果燈泡L1突然燒壞，則燈泡L2不會發(fā)光。答案：＝，不亮。22．如圖所示，電流表A1、A2和A3的示數分別為1.2A、0.8A和0.3A；那么通過L1的電流為0.4A，通過L2的電流為0.5A。解：由電路圖可知，三個燈泡并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測流過燈L2與L3的電流，電流表A3測流過燈L3的電流；故通過燈L3的電流I3＝IA3＝0.3A根據并聯電路電流規(guī)律可知：通過燈L2的電流I2＝IA2﹣IA3＝0.8A﹣0.3A＝0.5A通過燈L1的電流I1＝IA1﹣IA2＝1.2A﹣0.8A＝0.4A。答案：0.4；0.5；23．如圖1所示的電路，當開關S閉合后，電流表測量的是通過L2（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉如圖2所示，電流表的示數為0.28A。解：由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表與燈泡L2串聯，所以電流表測量L2支路的電流由圖可知：電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.28A。答案：L2；0.28。24．如圖所示的電路。閉合開關，電路會出現短路故障；僅拆除導線c，電路是兩盞電燈的串聯電路；僅將導線b或e連接到電燈的另一端，電路是兩盞電燈的并聯電路。解：如圖電路，閉合開關后電流將從正極開始，經開關沿e→c→b→a，回負極，所以電流不經過用電器直接從電源的正極流入電源負極，從而形成電源短路；要使電路中兩燈串聯，只要從電源正極流出的電流，依次先后經過燈泡，則在B、D兩點之間的導線c不能連接，應拆除；要使兩燈泡并聯，電流從電源正極流出，分兩路分別進入燈泡，則必須將導線b或者e連接到電燈的另一端。答案：短路；c；b或e。實驗探究題（每空2分，共38分）25．小紅用如圖所示的電路來探究串聯電路的電流特點，用一個電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。（1）在拆接電路時，開關必須斷開。（2）實驗中最好選擇規(guī)格不相同（選填“相同”或“不相同）的小燈泡。（3）他先把電流表接在a處，閉合開關后，發(fā)現兩燈的亮度不穩(wěn)定，電流表的指針來回擺動。故障的原因可能是。A．某段導線斷開B．某接線柱處接觸不良C．某燈泡被短路D．電流表被燒壞（4）他排除故障后，重新閉合開關，電流表的指針指示位置如圖乙所示，則所測的電流值為0.22A。（5）他測量了a、b、c三處的電流，隨后又進行了多次實驗，其中一次實驗的測量數據如下表，在分析數據時，發(fā)現三處的測量值有差異，下列分析正確的是A。Ia（A）Ib（A）Ic（A）0.160.150.14A．可能是因為測量誤差B．是因為沒有對電流表調零C．串聯電路中各處的電流本來就不等D．電流從電源正極流向負極的過程中電流越來越?。?）小紅進行多次實驗的主要目的是②。①減小實驗誤差②尋找普遍規(guī)律解：（1）在拆接電路時，開關必須斷開；（2）為得出普遍性的結論，實驗中最好選擇規(guī)格不相同的小燈泡；（3）A．兩燈串聯，若某段導線斷開，則電路斷路，兩燈都不發(fā)光，電流表示數為0，不符合題意；B．若某接線柱處接觸不良，則電路時通時斷，兩燈的亮度不穩(wěn)定，電流表的指針來回擺動，符合題意；C．若某燈泡被短路，這個燈不發(fā)光，另一個燈發(fā)光，電流表有示數，不符合題意；D．若電流表被燒壞，則電路斷路，兩燈都不發(fā)光，電流表示數為0，不符合題意；故選B；（4）電流表的指針指示位置如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，則所測的電流值為0.22A；（5）A．測量過程中總是存在誤差，誤差會使三處的測量值有差異，故A正確；B．若是因為沒有對電流表調零造成的，則電流總是偏大或偏小，故B錯誤；CD．串聯電路各處的電流相等，故CD錯誤；（6）本次實驗，小紅進行多次實驗的主要目的是尋找普遍規(guī)律，選②。答案：（1）斷開；（2）不相同；（3）B；（4）0.22；（5）A；（6）②。26．小明在探究并聯電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。

（1）在連接電路時發(fā)現，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了斷開開關。（2）他先將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是：L1斷路。（3）他在測量B處的電流時，發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是電流表正負接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為0.24A。（4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應改進方法是換用不同的燈泡測量多組數據。（5）實驗結束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當開關S由斷開到閉合時，電流表A2的示數變大（選填“變大”“變小”或“不變”）。解：（1）在連接電路時發(fā)現，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了斷開開關；（2）將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數為零，說明L1所在支路斷路；（3）他在測量B處的電流時，發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示，即反向偏轉，原因是：電流表正負接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A，則電流表的示數為0.24A。（4）只測量了一組數據得出的結論有偶然性，應改進方法是：換用不同的燈泡測量多組數據。（5）實驗結束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當開關S斷開時，電路中只有L1，電流表A2測電路中電流，S閉合時，兩燈并聯，電流表A2測干路的電路中，因L1的電壓和阻不變，由歐姆定律，通過其的電流不變，根據并聯電路電流的規(guī)律，電流表A2的示數變大。答案：（1）斷開開關；（2）L1斷路；（3）電流表正負接線柱接反了；0.24；（4）換用不同的燈泡測量多組數據；（5）變大。27．如圖所示是小明同學用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答：（1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)。（2）圖甲中電流表測量的是通過燈泡L1的電流；（3）小明同學連接好電路后，閉合開關，發(fā)現指針快速向右大幅度偏轉，他趕快斷開開關，發(fā)生這種現象的原因可能是L1短路。（4）小明同學糾正錯誤后，電流表的示數如圖乙所示，則電流表測出的電流是1.2A。（5）如果要用電流表測通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線（選填“a“、“b”、“c”）的右端接在電流表的﹣（選填“3”、“0.6”、“﹣”）接線柱上。（6）閉合開關后，小明發(fā)現兩燈都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，請你幫他想出一種簡單可行的判斷方法從燈座上取下一盞燈泡，若另一盞燈泡仍發(fā)光則是并聯，反之是串聯。解：（1）為了保護電器，連接電路之前，開關應該是斷開的；（2）由圖甲可知，電流表與L1串聯，所以測的是L1的電流；（3）閉合開關，發(fā)現指針快速向右大幅度偏轉的原因是電路中電流過大；若燈泡L2短路，則L1和電流表也被短路，電流表示數應為0，不符合題意；若燈泡L1短路，此時有電流通過電流表，且電流很大，符合題意，故發(fā)生這種現象的原因可能是燈泡L1短路；（4）由圖乙可知，電流