人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元檢測卷(附帶答案)_第1頁
人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元檢測卷(附帶答案)_第2頁
人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元檢測卷(附帶答案)_第3頁
人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元檢測卷(附帶答案)_第4頁
人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元檢測卷(附帶答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元檢測卷(附帶答案)(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)一、選擇題:本題共16個(gè)小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.摩擦起電跟物質(zhì)的種類有很大關(guān)系,嚴(yán)格說來,與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分有關(guān)。各種物質(zhì)中的電子脫離原子所需要的能量是不同的。因此,不同物質(zhì)的起電順序是不同的。見下列起電順序表:起電順序(正→負(fù))有機(jī)玻璃玻璃毛皮絲綢紙金屬硬橡膠石蠟滌綸硬塑料聚乙烯聚丙烯根據(jù)你所學(xué)的摩擦起電知識和起電順序表,判斷下列說法正確的是()A.跟紙摩擦過的硬橡膠棒帶正電 B.跟紙摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電 C.跟滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶正電 D.跟滌綸摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電解:A、根據(jù)表中不同物質(zhì)的起電順序可知,跟紙摩擦過的硬橡膠棒帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)表中不同物質(zhì)的起電順序可知,跟紙摩擦過的玻璃棒帶正電,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)表中不同物質(zhì)的起電順序可知,跟滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶正電,故C正確;D、根據(jù)表中不同物質(zhì)的起電順序可知,跟滌綸摩擦過的玻璃棒帶正電,故D錯(cuò)誤。答案:C。2.三個(gè)懸掛著的輕質(zhì)帶電小球,相互作用情況如圖所示,那么甲、乙、丙的帶電情況()A.甲、乙球帶異種電荷 B.乙、丙球帶同種電荷 C.如果甲球帶正電荷,則丙球帶負(fù)電荷 D.如果甲球帶正電荷,則丙球帶正電荷解:三個(gè)懸掛著的輕質(zhì)小球均帶電由圖可知,甲、乙相互排斥,乙、丙相互吸引因同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引所以,甲、乙?guī)N電荷,乙、丙帶異種電荷,故AB錯(cuò)誤;如果甲球帶正電荷,則乙球帶正電荷,丙球帶負(fù)電荷,故C正確、D錯(cuò)誤。答案:C。3.如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是()A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小 B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大 C.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大解:(1)A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,A上的部分負(fù)電荷會(huì)轉(zhuǎn)移到B上,因此驗(yàn)電器B的金屬箔由于帶負(fù)電會(huì)張開;(2)電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反,因此電流方向是由B到A。答案:B。4.圖中,能正確測量通過燈L1電流的電路是()A.B.C.D.解:A、電流表在干路上測的是干路的電流,故A錯(cuò)誤;B、電流表與L1串聯(lián),測的是L1的電流,并且正負(fù)接線柱連接正確,故B正確;C、測量干路中的電流表連接正確,但下面電流表與L2串聯(lián),測L2中的電流,并且正負(fù)接線柱錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;D、電流表與L1串聯(lián),測的是L1的電流,但正負(fù)接線柱連接錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。答案:B。5.如圖所示的實(shí)物電路,關(guān)于它的電路圖畫法正確的是()A.B.C.D.解:由實(shí)物圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表測量燈泡L2支路的電流;開關(guān)在干路上;A、此圖中兩燈泡并聯(lián),電流表在干路上,故A不符合題意。B、此圖中兩燈泡是并聯(lián)的,電流表測量燈泡L1支路的電流,電流表正負(fù)接線柱連接正確,開關(guān)在干路上;故B不符合題意;C、此圖中兩燈泡是并聯(lián)的,電流表測量燈泡L2支路的電流,電流表正負(fù)接線柱連接正確,開關(guān)在干路上;故C符合題意;D、此圖中兩燈泡是并聯(lián)的,電流表測量燈泡L1支路的電流,但電流表正負(fù)接線柱連接錯(cuò)誤,開關(guān)在干路上;故D不符合題意;答案:C。6.如圖所示電路,要使電阻R1、R2并聯(lián),則應(yīng)將()A.S2、S3閉合,S1斷開 B.S1、S2閉合,S3斷開 C.S2閉合,S1、S3斷開 D.S1閉合,S2、S3斷開解:A、當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3,斷開S1時(shí),R1短路,R2接入電路,故A錯(cuò)誤;B、當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開時(shí),電流分兩路經(jīng)過兩個(gè)電阻,它們并聯(lián)連接,故B正確;C、S2閉合,S1、S3斷開,只有R2接入電路,故C錯(cuò)誤;D、S1閉合,S2、S3斷開時(shí),R1、R2串聯(lián)接入電路,故D錯(cuò)誤。答案:B。7.如圖所示的四個(gè)電路圖與實(shí)物電路對應(yīng)的是()A.B.C.D.解:從實(shí)物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量燈泡L1的電流A、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量燈泡L1的電流,符合題意;B、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量干路中的電流,不合題意;C、兩只燈泡并聯(lián),電流表測量燈泡L2的電流,不合題意;D、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制L2支路,而實(shí)物圖中的開關(guān)控制干路,不合題意。答案:A。8.常用智能手機(jī)是通過指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2來解鎖的,若其中任一方式解鎖失敗后,鎖定開關(guān)S3均會(huì)斷開而暫停手機(jī)解鎖功能,S3將在一段時(shí)間后自動(dòng)閉合而恢復(fù)解鎖功能。若用燈泡L發(fā)光模擬手機(jī)解鎖成功,則符合要求的模擬電路是()A. B. C. D.解:由題意可知,指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2均可以解鎖,鎖定開關(guān)S3斷開時(shí)暫停手機(jī)解鎖功能則指紋開關(guān)S1和密碼開關(guān)S2可以獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián),且鎖定開關(guān)S3位于干路然后與燈泡、電源組成電路,結(jié)合選項(xiàng)電路圖可知,選項(xiàng)C符合答案:C。9.關(guān)于圖所示電路,下列說法正確的是()A.K1、K2、K3都閉合,L1、L2、L3都發(fā)光 B.K1、K2閉合,K3斷開,只有L2不發(fā)光 C.K3閉合,K1、K2斷開,只有L3發(fā)光 D.K2、K3閉合,K1斷開,L1、L2不發(fā)光解:A、K1、K2、K3都閉合時(shí),電路如下圖所示,由圖可見,電燈L2和L1被短路,只有L3發(fā)光,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;B、K1、K2閉合,K3斷開時(shí),電路如下圖所示,由圖可見,電燈L2被短路,L3和L1串聯(lián)發(fā)光,只有L2不發(fā)光,故該選項(xiàng)說法正確,符合題意;C、K3閉合,K1、K2斷開時(shí),電路如下圖所示,由圖可見,電燈L1斷路,L3和L2串聯(lián)發(fā)光,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、K2、K3閉合,K1斷開時(shí),電路如下圖所示,由圖可見,電燈L1短路,L3和L2串聯(lián)發(fā)光,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意。答案:B。10.如圖所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,下列對電路的分析正確的是()A.L1與L2串聯(lián) B.電流表A1測L1的電流 C.當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),通過L1的電流變小 D.當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),電流表A2的示數(shù)變小解:A、A1、L2、S2三個(gè)元件在同一支路上,L1單獨(dú)在一個(gè)支路上,所以是并聯(lián)電路,故A錯(cuò)誤;B、A1、L2在同一支路上,所以A1是測L2電流,故B錯(cuò)誤;C、當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),L2所在支路斷路,電流變?yōu)?,而L1所在支路電流不受影響,故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),L2所在支路斷路,電流變?yōu)?,而L1所在支路電流不受影響,所以干路電流變小,A2測干路電流,因此電流表A2的示數(shù)變小,故D正確。答案:D。11.如圖所示為小明連接的電路,他檢查導(dǎo)線連接無誤后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,于是他用一根導(dǎo)線分別連接到ab,bc,cd和ac兩點(diǎn),燈L1,L2均不發(fā)光,再用導(dǎo)線連接到bd兩點(diǎn)時(shí),燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,由此判定電路的故障是()A.燈L1與開關(guān)S均開路 B.燈L2與開關(guān)S均開路 C.燈L1與開關(guān)S均短路 D.燈L2與開關(guān)S均短路解:由圖可知:L1與L2是串聯(lián)電路,在電路中任意一處斷開,則燈泡都不能工作。導(dǎo)線分別連接到ab,bc,cd和ac兩點(diǎn),燈L1,L2均不發(fā)光,說明電路故障為開路;當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在ac兩點(diǎn)間時(shí),燈L1,L2均不發(fā)光,說明cd間有斷路,即燈L2開路;當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在cd兩點(diǎn)間時(shí),燈L1,L2均不發(fā)光,說明燈L1開路或開關(guān)開路;當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在bd兩點(diǎn)間時(shí),燈泡L1發(fā)光,說明燈L1正常,bd間發(fā)生斷路,因此電路故障為燈L2與開關(guān)S均開路。答案:B。12.如圖所示,連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3,且I1>I2>I3,則此部分電路中允許通過的最大電流是()A.I1 B.I2 C.I3 D.I1+I2+I3解:已知電阻R1、R2、R3串聯(lián)接入電路,根據(jù)串聯(lián)電路中電流特點(diǎn),各處電流相等,因?yàn)镮1>I2>I3,所以此部分電路中允許通過的最大電流是I3。答案:C。13.如圖所示是小明在練習(xí)測量電流時(shí)連接的電路,電路的連接存在錯(cuò)誤,下列操作及說法正確的是()A.撤掉導(dǎo)線a,電流表測量的是電路的總電流 B.撤掉導(dǎo)線a,電流表測量的是小燈泡L1的電流 C.撤掉導(dǎo)線b,電流表測量的是小燈泡L2的電流 D.撤掉導(dǎo)線c,電流表測量的是小燈泡L2的電流解:AB、由圖可知,撤掉導(dǎo)線a,燈L1和L2并聯(lián),電流表沒有接入電路,故電流表測量的既不是總電流,也不是小燈泡L1的電流,故AB錯(cuò)誤;C、撤掉導(dǎo)線b,電流從電源正極出發(fā)分兩支,一支經(jīng)燈泡L1、一支經(jīng)燈泡L2,然后共同經(jīng)電流表回負(fù)極,即電流表測量的是電路的總電流,故C錯(cuò)誤;D、撤掉導(dǎo)線c,電流從電源正極出發(fā)經(jīng)燈泡L2回負(fù)極,則電流表測量的是小燈泡L2的電流,故D正確。答案:D。14.如圖所示電路中,開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈,且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是()A. B. C. D.解:(1)開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈,電路既可以串聯(lián)又可以并聯(lián),但并聯(lián)時(shí)開關(guān)必須在干路上;(2)兩燈發(fā)光情況互不影響,兩燈應(yīng)該是并聯(lián)的。綜上可知,符合要求的電路應(yīng)該是并聯(lián)電路,并且開關(guān)在干路上。由圖可知,A是串聯(lián);B是并聯(lián)電路,并且開關(guān)在干路上,C是并聯(lián)電路,但開關(guān)在支路上。D是串聯(lián)。答案:B。15.小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈。若插座開關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示,臺(tái)燈的開關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時(shí),記錄現(xiàn)象如表。由小明的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的()開關(guān)狀態(tài)插座指示燈(L1)臺(tái)燈(L2)閉合S1,斷開S2亮不亮閉合S2,斷開S1不亮不亮S1和S2都閉合亮亮A. B. C. D.解:A、當(dāng)閉合開關(guān)Sl、斷開S2時(shí),燈泡L1不亮,所以不符合題意;B、當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí),燈泡L2亮,所以不符合題意;C、當(dāng)閉合開關(guān)Sl、斷開S2時(shí),燈泡L1亮,當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí),燈泡L2不亮,當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí),兩燈都亮,與表格完全一致,符合題意;D、當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí),兩燈泡都亮,所以不符合題意;答案:C。16.如圖甲所示電路,閉合開關(guān)S,兩燈泡均發(fā)光,且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則通過燈泡L1和L2的電流分別為()A.2.6A0.52A B.0.52A2.08A C.2.08A0.52A D.0.52A2.6A解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L2支路的電流因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且兩個(gè)電流表的指針在同一個(gè)位置所以,干路電流表A1的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)I=2.6AL2支路電流表A2的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)I2=0.52A則燈L1中的電流:I1=I﹣I2=2.6A﹣0.52A=2.08A。答案:C。填空題(每空1分,共19分)17.將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,這是因?yàn)樗芰辖z帶了同種電荷(選填“同種”或“異種”),這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電,塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間轉(zhuǎn)移。解:塑料細(xì)絲與手摩擦,摩擦起電,由于不同的塑料細(xì)絲帶有同種電荷,同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細(xì)絲蓬散開來。這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電,塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。答案:同種;摩擦起電;電子。18.有些建筑物的頂端有避雷針,避雷針是針狀金屬物,它可以利用尖端放電,把云層所帶的電荷導(dǎo)入大地,若云層帶正電,那么尖端放電時(shí),避雷針中自由電子的運(yùn)動(dòng)方向是從大地到云層(選填“從云層到大地”或“從大地到云層”)。解:當(dāng)帶正電云層靠近建筑物時(shí),由于云層帶正電,缺少電子,避雷針中的自由電子會(huì)從大地運(yùn)動(dòng)到云層,逐漸中和云層中的電荷,從而避免建筑物遭受雷擊。答案:從大地到云層。19.如圖所示為國產(chǎn)油電混合動(dòng)力汽車。給汽車蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于用電器(選填“用電器”或“電源”);汽車各轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作,因此轉(zhuǎn)向燈是并聯(lián)的;干毛巾剛擦完車玻璃,很容易吸附灰塵,這是因?yàn)閹щ婓w能吸引輕小物體。解:(1)給汽車蓄電池充電時(shí),蓄電池消耗電能,所以相當(dāng)于用電器;(2)汽車各轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作,互不影響,因此轉(zhuǎn)向燈是并聯(lián)的;(3)干毛巾剛擦完車玻璃,很容易吸附灰塵,這是毛由摩擦起電,帶電體能吸引輕小物體。答案:用電器;并;吸引輕小物體。20.如圖所示,只閉合S1,電阻R1、R2組成串聯(lián)電路,斷開S1閉合S2、S3,電阻R1、R2組成并聯(lián)電路,同時(shí)閉合S1、S3,電路會(huì)形成電源短路。解:(1)由電路圖可知,只閉合S1,斷開S2S3時(shí),R1、R2首尾順次連接,它們是串聯(lián)的。(2)由電路圖可知,閉合S2S3,斷開S1時(shí),R1、R2首首相連,尾尾相連,它們是并聯(lián)的。(3)由電路圖可知,同時(shí)閉合開關(guān)S1和S3,電源短路,這是不允許的。答案:串聯(lián);并聯(lián);電源短路。21.如圖,把兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接到電源上,合上開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,設(shè)通過燈泡L1的電流為I1,通過燈泡L2的電流為I2,則I1=I2(選填“>”、“<”或“=”)。若工作過程中燈泡L1突然燒壞,則燈泡L2不亮(選填“仍亮”或“不亮”)。解:因?yàn)榇?lián)電路中處處電流相等,因此通過L1、L2的電流相等,故I1=I2;因?yàn)榇?lián)電路中出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,整個(gè)電路將停止工作,因此如果燈泡L1突然燒壞,則燈泡L2不會(huì)發(fā)光。答案:=,不亮。22.如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A;那么通過L1的電流為0.4A,通過L2的電流為0.5A。解:由電路圖可知,三個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測流過燈L2與L3的電流,電流表A3測流過燈L3的電流;故通過燈L3的電流I3=IA3=0.3A根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知:通過燈L2的電流I2=IA2﹣IA3=0.8A﹣0.3A=0.5A通過燈L1的電流I1=IA1﹣IA2=1.2A﹣0.8A=0.4A。答案:0.4;0.5;23.如圖1所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表測量的是通過L2(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,電流表的示數(shù)為0.28A。解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表與燈泡L2串聯(lián),所以電流表測量L2支路的電流由圖可知:電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.28A。答案:L2;0.28。24.如圖所示的電路。閉合開關(guān),電路會(huì)出現(xiàn)短路故障;僅拆除導(dǎo)線c,電路是兩盞電燈的串聯(lián)電路;僅將導(dǎo)線b或e連接到電燈的另一端,電路是兩盞電燈的并聯(lián)電路。解:如圖電路,閉合開關(guān)后電流將從正極開始,經(jīng)開關(guān)沿e→c→b→a,回負(fù)極,所以電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極,從而形成電源短路;要使電路中兩燈串聯(lián),只要從電源正極流出的電流,依次先后經(jīng)過燈泡,則在B、D兩點(diǎn)之間的導(dǎo)線c不能連接,應(yīng)拆除;要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出,分兩路分別進(jìn)入燈泡,則必須將導(dǎo)線b或者e連接到電燈的另一端。答案:短路;c;b或e。實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共38分)25.小紅用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),用一個(gè)電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開。(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格不相同(選填“相同”或“不相同)的小燈泡。(3)他先把電流表接在a處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針來回?cái)[動(dòng)。故障的原因可能是。A.某段導(dǎo)線斷開B.某接線柱處接觸不良C.某燈泡被短路D.電流表被燒壞(4)他排除故障后,重新閉合開關(guān),電流表的指針指示位置如圖乙所示,則所測的電流值為0.22A。(5)他測量了a、b、c三處的電流,隨后又進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其中一次實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)如下表,在分析數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)三處的測量值有差異,下列分析正確的是A。Ia(A)Ib(A)Ic(A)0.160.150.14A.可能是因?yàn)闇y量誤差B.是因?yàn)闆]有對電流表調(diào)零C.串聯(lián)電路中各處的電流本來就不等D.電流從電源正極流向負(fù)極的過程中電流越來越?。?)小紅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是②。①減小實(shí)驗(yàn)誤差②尋找普遍規(guī)律解:(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;(2)為得出普遍性的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格不相同的小燈泡;(3)A.兩燈串聯(lián),若某段導(dǎo)線斷開,則電路斷路,兩燈都不發(fā)光,電流表示數(shù)為0,不符合題意;B.若某接線柱處接觸不良,則電路時(shí)通時(shí)斷,兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針來回?cái)[動(dòng),符合題意;C.若某燈泡被短路,這個(gè)燈不發(fā)光,另一個(gè)燈發(fā)光,電流表有示數(shù),不符合題意;D.若電流表被燒壞,則電路斷路,兩燈都不發(fā)光,電流表示數(shù)為0,不符合題意;故選B;(4)電流表的指針指示位置如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,則所測的電流值為0.22A;(5)A.測量過程中總是存在誤差,誤差會(huì)使三處的測量值有差異,故A正確;B.若是因?yàn)闆]有對電流表調(diào)零造成的,則電流總是偏大或偏小,故B錯(cuò)誤;CD.串聯(lián)電路各處的電流相等,故CD錯(cuò)誤;(6)本次實(shí)驗(yàn),小紅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是尋找普遍規(guī)律,選②。答案:(1)斷開;(2)不相同;(3)B;(4)0.22;(5)A;(6)②。26.小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了斷開開關(guān)。(2)他先將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:L1斷路。(3)他在測量B處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是電流表正負(fù)接線柱接反了;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A。(4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開關(guān),測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是換用不同的燈泡測量多組數(shù)據(jù)。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),電流表A2的示數(shù)變大(選填“變大”“變小”或“不變”)。解:(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了斷開開關(guān);(2)將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,說明L1所在支路斷路;(3)他在測量B處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,即反向偏轉(zhuǎn),原因是:電流表正負(fù)接線柱接反了;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,則電流表的示數(shù)為0.24A。(4)只測量了一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性,應(yīng)改進(jìn)方法是:換用不同的燈泡測量多組數(shù)據(jù)。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),電路中只有L1,電流表A2測電路中電流,S閉合時(shí),兩燈并聯(lián),電流表A2測干路的電路中,因L1的電壓和阻不變,由歐姆定律,通過其的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表A2的示數(shù)變大。答案:(1)斷開開關(guān);(2)L1斷路;(3)電流表正負(fù)接線柱接反了;0.24;(4)換用不同的燈泡測量多組數(shù)據(jù);(5)變大。27.如圖所示是小明同學(xué)用電流表測量電流的實(shí)物連接圖,請按要求回答:(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。(2)圖甲中電流表測量的是通過燈泡L1的電流;(3)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針快速向右大幅度偏轉(zhuǎn),他趕快斷開開關(guān),發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是L1短路。(4)小明同學(xué)糾正錯(cuò)誤后,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表測出的電流是1.2A。(5)如果要用電流表測通過L1和L2的總電流,且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,應(yīng)將導(dǎo)線(選填“a“、“b”、“c”)的右端接在電流表的﹣(選填“3”、“0.6”、“﹣”)接線柱上。(6)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)兩燈都亮,由于連線較亂,一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),請你幫他想出一種簡單可行的判斷方法從燈座上取下一盞燈泡,若另一盞燈泡仍發(fā)光則是并聯(lián),反之是串聯(lián)。解:(1)為了保護(hù)電器,連接電路之前,開關(guān)應(yīng)該是斷開的;(2)由圖甲可知,電流表與L1串聯(lián),所以測的是L1的電流;(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針快速向右大幅度偏轉(zhuǎn)的原因是電路中電流過大;若燈泡L2短路,則L1和電流表也被短路,電流表示數(shù)應(yīng)為0,不符合題意;若燈泡L1短路,此時(shí)有電流通過電流表,且電流很大,符合題意,故發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是燈泡L1短路;(4)由圖乙可知,電流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論