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第第頁小班主題活動(dòng)會(huì)變顏色的水教案反思
小班主題活動(dòng)會(huì)變顏色的水教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、在老師的引導(dǎo)下,留意水的顏色改變,并對此現(xiàn)象產(chǎn)生新奇。
2、嘗試往水里滴顏料。
3、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
4、培育幼兒敏銳的觀測技能。
5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)預(yù)備:
1、毛筆假設(shè)干,各種顏色的水粉顏料。
2、一杯已變色的水;六只洗凈的透亮玻璃杯,內(nèi)裝潔凈的水。
活動(dòng)過程:
1、出示一杯已變色的水,引起幼兒的愛好。
師:小伙伴,你們猜王老師給你們帶來了什么?(幼兒自由猜想)
2、再出示一杯潔凈的水,進(jìn)行變魔術(shù)。
(1)師:看看這又是什么?水是什么顏色的?那那杯水怎么會(huì)有顏色呢?(幼兒自由發(fā)言)
(2)師:王老師會(huì)變魔術(shù),可以將這杯水也變成有顏色的,你們想不想看看啊?
(3)師"變魔術(shù)',分別將紅色、黃色、藍(lán)色三種顏色溶入水中。讓幼兒邊看邊說水的改變。
3、出示第二杯清水,請個(gè)別幼兒上來變魔術(shù)。
師:剛剛這幾位小伙伴學(xué)的真棒啊!可以將透亮的水變成有顏色的水,你們想不想變一變。
4、交代要求分成四組操作,并指定個(gè)別幼兒用毛筆蘸顏料,其他幼兒觀看顏色改變。
5、將四組幼兒的成果放于講臺桌上,一起觀賞變色后的水。
師:好,小伙伴真能干啊,透亮的水都被你們變成有顏色的水了,我們來看看,你們都把水變成什么顏色了?
6、出活動(dòng)室,觀測水池里水的改變。
師:原來水會(huì)變顏色,那你們知道水池里的水會(huì)變顏色嗎?讓我們一起出去看看吧!
活動(dòng)反思:
幼兒在活動(dòng)中多數(shù)都能參加到活動(dòng)中,個(gè)別幼兒在活動(dòng)中能幫助老師完成活動(dòng),有的幼兒能自主的參加到活動(dòng)中,使得整個(gè)活動(dòng)很好的開展,以往不原意參與活動(dòng)的現(xiàn)在能積極參與到活動(dòng)中。
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