2022年湖南省岳陽市平江縣中考生物一模試卷（附答案詳解） (一)

2022年湖南省岳陽市平江縣中考生物一模試卷

一、選擇題（本大題共24小題，共48.0分）

1.陳薇院士團隊研發(fā)新冠疫苗的大體思路是：用經(jīng)過改造后無害的腺病毒作為載體,

裝入新冠病毒的S蛋白基因，制成腺病毒載體疫苗，將疫苗注射入志愿者體內(nèi)，檢

測疫苗對志愿者的免疫效果。下列敘述正確的是（）

A.腺病毒能激發(fā)紅細(xì)胞產(chǎn)生免疫記憶

B.免疫效果的檢測指標(biāo)是體內(nèi)是否有相應(yīng)的抗體

C.新冠疫苗激發(fā)人體產(chǎn)生非特異性免疫

D.注射新冠疫苗屬于控制傳染源

2.如圖是果樹的一段枝條，長有大小相同的兩個果實.已對枝條的盡蟆

兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝.以下敘述錯誤的是（）

A.果實B不能繼續(xù)長大，原因是切斷了運輸有機物的篩管

B.果實A能繼續(xù)長大，因為運輸有機物給A的通道未被切斷

C.枝條上1-4四處中，會出現(xiàn)明顯腫脹的部位是2處

D.枝條上部的葉片不會萎焉，因為運輸水的通道未被切斷

3.人體內(nèi)器官各有分工，為人體的正常運行發(fā)揮著作用。下列器官的介紹不合理的是

A.①是肝臟，它能分泌的消化液是膽汁

B.②是心臟，血液經(jīng)過它以后含氧量增加

C.③是肺，它呼出的氣體中二氧化碳含量增加

D.④是大腦，它是高級神經(jīng)系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)

4.學(xué)習(xí)科學(xué)知識時，可以將自然現(xiàn)象的發(fā)展按先后順序聯(lián)系起來，構(gòu)建流程圖的形式

便于我們理解和掌握。下面的流程圖正確的是（）

A.聽覺形成過程：聲波-外耳道一鼓膜T聽小骨一耳蝸一聽神經(jīng)一聽覺中樞

B.視覺形成過程：光線一瞳孔一角膜一晶狀體-玻璃體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺中樞

C.果實和種子形成：植株生長一受精一傳粉T開花T結(jié)果

D.胚胎獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)：母體T臍帶一胎盤T胚胎

5.如圖是哺乳動物母體與胎兒進行物質(zhì)交換的模式圖，

箭頭表示物質(zhì)的擴散方向，下列敘述正確的是（）

A.①表示臍帶中的血管

B.②表示胎盤

C.③表示母體中的血管

D.④可以代表氧氣

6.杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”意境優(yōu)美，楓葉逐漸變紅體現(xiàn)

了（）

A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物與環(huán)境相互適應(yīng)

C.環(huán)境影響生物D.生物影響環(huán)境

7.顯微鏡是生物探究常用的儀器，下列關(guān)于顯微鏡使用中的目的及對應(yīng)操作，其中錯

誤的是（）

選項目的操作

A避免產(chǎn)生氣泡蓋玻片一邊先接觸水滴一邊緩緩蓋下

B物像變大低倍鏡換高倍鏡

C判斷是否是氣泡用吸水紙從一側(cè)吸

D將視野左上方的物像移到正中央將裝片向左上方移動

A.AB.BC.CD.D

8.在空氣污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū)，一般很難找到的植物是（）

A.藻類植物B.苔群植物C.蕨類植物D.種子植物

9.“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”中“鋤禾”是為了（）

A.有利于根部更好的進行呼吸B.更好的進行光合作用

C.更好的進行蒸騰作用D.利于根部吸收水分和無機鹽

10.關(guān)于胎兒排出體內(nèi)廢物的途徑，下列表述正確的是（）

A.母體T胎盤T臍帶T胎兒B.胎兒T臍帶T胎盤T母體

C.臍帶一胎盤一母體一胎兒D.胎盤一臍帶一母體一胎兒

11.“生命至上，健康至上，快樂至上”，同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪校铝凶龇ú环辖】瞪?/p>

活理念的是（）

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A.購買食品看營養(yǎng)成分表

B.喜歡吃豬牛肉，也不忘記吃蔬菜水果

C.早睡早起，適度體育鍛煉

D.生活有規(guī)律，堅持吃燒烤

12.外界空氣經(jīng)過人體呼吸道進入肺的途徑是（）

A.鼻T喉一氣管T支氣管一肺B.鼻T喉一咽-氣管一支氣管T肺

C.鼻T咽T氣管T支氣管T肺D.鼻T咽一喉T氣管T支氣管T肺

13.考試過程中坐在后排的小明抬頭看了看前面墻壁上的時鐘，隨即取下眼鏡繼續(xù)答題,

由此判斷，小明是（）

A.近視眼，戴凸透鏡B.近視眼，戴凹透鏡

C.遠(yuǎn)視眼，戴凸透鏡D.遠(yuǎn)視眼，戴凹透鏡

14.人類的不良行為會導(dǎo)致某些不好的結(jié)果，下列搭配不正確的是（）

A.圍湖造田一一生物棲息地喪失

B.濫捕鳥類一一森林、草原、農(nóng)田發(fā)生病蟲害

C.工廠排放二氧化硫一一溫室效應(yīng)

D.草原過度放牧一一沙塵暴

15.對比記憶往往能起到事半功倍的效果，以下說法不正確的是（）

A.小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄，利于物質(zhì)交換

B.蚯蚓的體壁、青蛙的皮膚和家鴿的氣囊均能進行氣體交換

C.節(jié)肢動物的外骨骼和爬行動物的鱗（甲）都能防止水分散失

D.藻類、苔辭、蕨類植物及真菌靠抱子繁殖

16.下列與哺乳動物提高后代成活率有關(guān)的是（）

A.體表被毛B.牙齒有分化C.體內(nèi)有膈D.胎生哺乳

17.以下屬于動物促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的是（）

A.動物直接或間接以植物為食，通過消化和吸收攝取有機物

B.動物通過呼吸作用，將有機物分解成水、二氧化碳等物質(zhì)，回歸自然界

C.動物的遺體或糞便，經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等

物質(zhì)

D.以上三項都是

18.目前能源緊缺，在農(nóng)村廣泛應(yīng)用于能源開發(fā)的菌種是（）

A.甲烷菌B.芽胞桿菌C.乳酸菌D.枯草桿菌

19.被子植物分類的重要依據(jù)是（)

A.根、莖、葉B.花、果實、種子

C.莖、葉D.花

20.下列有關(guān)竹子的生殖方式說法正確的是（）

A.竹子只能進行無性生殖

B.竹子只能進行有性生殖

C.竹子主要進行無性生殖，也能進行有性生殖

D.竹子主要進行無性生殖，也能進行抱子生殖

21.下面是關(guān)于染色體和基因在親子代之間的傳遞特點的敘述，錯誤的是（）

A.子代白細(xì)胞中的性染色體，一條來自父方，一條來自母方

B.子代中女性體細(xì)胞核中的基因，一半來自父方，一半來自母方

C.人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的

D.子代體細(xì)胞中的每一個基因，一半來自父方，一半來自母方

22.與下列疾病患者的一般接觸（如握手）有可能會感染該疾病是（）

A.艾滋病B.心腦血管疾病C.惡性腫瘤D.新冠肺炎

23.某人因車禍大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出。

請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是

)

A.動脈a處B.靜脈a處C.動脈b處D.靜脈b處

24.科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高，下列相關(guān)敘

述正確的是（）

A.運用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B.可以說明生物的性狀是由基因控制的

C.可以說明基因主要存在于染色體上

D.運用的是克隆技術(shù)

二、多選題（本大題共1小題，共2.0分）

25.如圖為植物部分結(jié)構(gòu)發(fā)育過程示意圖，其中與其發(fā)育結(jié)構(gòu)相對應(yīng)錯誤的選項是

（）

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果實和種子的也成示意圖

D.

玉米種子萌發(fā)過程示意圖

三、判斷題（本大題共5小題，共10.0分）

26.多吃膳食纖維有利于維護心腦血管疾病預(yù)防糖尿病，它是一類我們?nèi)梭w不能消化的

無機物。（判斷對錯）

27.血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、血液和心臟組成。（判斷對錯）

28.病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，屬于原核生物。（判

斷對錯）

29.肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，結(jié)核桿菌是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。（判斷對

錯）

30.唐氏綜合征是一種由致病基因引起的疾病。（判斷對錯）

四、簡答題（本大題共8小題，共56.0分）

31.進入3月份以來，我國新冠肺炎疫情嚴(yán)峻復(fù)雜，呈多點爆發(fā)，黨和政府采取了強有

力的措施，保障人民群眾生命安全。請回答。

（1）新冠肺炎的全球爆發(fā)，說明傳染病具有傳染性和的特點。

（2）下列為預(yù)防新冠肺炎所采取的措施中，屬于控制傳染源的是。（填字

母編號）

A.學(xué)校要求大家上學(xué)放學(xué)時要科學(xué)佩戴口罩

B.要求師生少聚集、勤洗手，做好教室通風(fēng)

C.對核酸檢測陽性患者送定點醫(yī)院隔離治療

D.對18周歲以上的人群免費接種第三針疫苗

32.材料一：1773年斯帕蘭扎尼等科學(xué)家進行了實驗：將一塊肉裝在由金屬絲制成的

小籠里，然后讓鷹吞食這個小籠，讓小籠進入胃里，過一段時間，將小籠從鷹體內(nèi)

取出?？茖W(xué)家觀察到的現(xiàn)象是肉塊明顯變小。

材料二：普勞特研究發(fā)現(xiàn)胃內(nèi)存在鹽酸，認(rèn)為鹽酸是分解食物10所用。

材料三：1834年德國生理學(xué)家施旺經(jīng)過實驗和分析發(fā)現(xiàn)并證明，胃腺里有一種物

質(zhì)，將該物質(zhì)與酸相混合，它分解肉類食物的能力遠(yuǎn)比酸的單獨作用大得多。

材料四：1836年施旺將此物質(zhì)從胃液中提取出來，并用氯化汞處理了提取物，終

于制備出一種被證明是有效成分的沉淀物，取名為胃蛋白酶。

胃俄白修溶液的pH

（1）材料一說明胃（填“能”或“不能”）進行化學(xué)消化。

（2）材料三證實了普勞特觀點是（填“正確”或“錯誤”）的。

（3）為了研究pH對胃蛋白酶催化作用的影響，小明在適宜的溫度下，以蛋白塊為

材料進行了實驗，結(jié)果如圖所示。從中可以得到的結(jié)論是o

（4）施旺發(fā)現(xiàn)胃蛋白酶的過程，給我們的啟示是（填字母）。

A.分析問題應(yīng)該全面、嚴(yán)謹(jǐn)

B.實驗的成功與否，跟藥品的選擇無關(guān)

C.科學(xué)的發(fā)現(xiàn)要有持之以恒的精神

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33.如圖是人們常見的幾種單細(xì)胞生物，據(jù)圖回答下面的問題。

(2)與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是,你判斷的依據(jù)是

;與哺乳動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是,你判斷的依據(jù)是

34.每年的學(xué)校運動會熱鬧非凡，賽場上運動健兒盡顯其能，人體各系統(tǒng)也各司其職助

運動員取得佳績，如圖為運動員體內(nèi)新陳代謝過程簡圖，請據(jù)圖回答問題：

組織細(xì)胞

(1)物質(zhì)B進入體內(nèi)的過程中，此時肺內(nèi)氣壓外界氣壓(選填“小于”、

“等于”或“大于”)，進入血液后在組織細(xì)胞與C物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，為運動員提供

(2)C物質(zhì)從消化道進入血液的過程叫,運動員進餐后，短時間內(nèi)C物質(zhì)

在血液中濃度升高，但在(填激素名稱)作用下濃度又恢復(fù)正常。

(3)運動員在運動過程中攝入了大量的含糖運動飲料，但其尿液中卻不含C物質(zhì)，

原因是什么？

35.北京冬奧會開幕式一只只展翅飛翔的和平鴿，閃閃發(fā)光的奧運吉祥物冰墩墩，冰上

馳騁飛旋的運動員等等都讓人印象深刻。請據(jù)圖回答：

(1)將和平鴿和大熊貓的一塊肋骨放入飽和食鹽水中，最可能漂浮的是

的骨。

(2)冰墩墩原型動物大熊貓與和平鴿都是動物(選填“恒溫”或“變溫”)o

(3)大熊貓以竹子為主食，偶爾食肉，牙齒有門齒、的分化。

(4)比賽過程中難免會受傷，運動選手圖丙中的2從5中滑出的現(xiàn)象稱為o

(5)現(xiàn)在掀起一股滑雪熱，學(xué)會滑雪這一過程從獲得途徑看屬行為。

36.以下為某同學(xué)構(gòu)建的三種生物的發(fā)育過程概念圖，請據(jù)圖回答：

(1)A是某生物發(fā)育的期；B是某生物發(fā)育的期。

(2)某生物發(fā)育的C時期生活在,用呼吸。

(3)以上三種生物的發(fā)育過程都屬于o

37.分析下列資料?，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

資料一：每年的4月各大公園、植物園郁金香已經(jīng)開放，各種郁金香展、郁金香文

化節(jié)都相繼開幕。湖南省植物園每年都會引進數(shù)十萬甚至超過百萬的郁金香種球、

百余個品種，不斷推陳出新，精心設(shè)計、篩選品種、用心管理，帶給游客一次次嘆

為觀止的視覺盛宴。

資料二：郁金香有純色，也有“碎色”，據(jù)說郁金香的“碎色”和病毒有關(guān)系，這

是怎么回事呢？郁金香碎色病毒之所以能形成復(fù)雜而精致的斑紋，是因為這種病毒

可以影響花青素的合成。那些發(fā)病狀態(tài)的細(xì)胞中，花青素?zé)o法積累，因而出現(xiàn)了奇

怪的色帶和斑紋。1637年，荷蘭園藝學(xué)家發(fā)現(xiàn)，用出現(xiàn)碎色狀態(tài)的郁金香鱗莖接

到顏色正常的種球之后，就會讓后者出現(xiàn)碎色的現(xiàn)象。

(1)郁金香可以用種球種植，這種方式屬于生殖。

(2)經(jīng)過園藝家長期的雜交栽培，全世界郁金香已擁有八千多個品種。這是利用

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T的多樣性。

(3)根據(jù)資料，你了解到“碎色”病毒與郁金香之間是關(guān)系。花青素存在

于花瓣細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中。

(4)有人發(fā)現(xiàn)，在一片黃色的郁金香花海中，大多數(shù)蝴蝶的顏色也是黃色的，黃

色蝴蝶被留下來是的結(jié)果。

38.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。

材料一：截至北京時間2022年3月15日6時30分左右，全球累計確診新冠肺炎

病例459195241例，累計死亡病例6069573例。杭州市衛(wèi)生健康委副主任在3月11

日的新聞發(fā)布會表示杭州余杭區(qū)物流從業(yè)人員發(fā)病日可期追溯到3月3日，目前所

有的(杭州余杭)的病例均是物流從業(yè)人員，且物傳人再傳人的傳播鏈存在。截至

2022年03月16日8時，杭州共新增本土確診病例54例，9例無癥狀感染者。

材料二：新冠肺炎無癥狀感染者無相關(guān)的臨床癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、咽痛等，但呼

吸道等標(biāo)本的核酸檢測或抗體檢測呈陽性。無癥狀感染者不是確診病例，因此不算

新增感染的病人。無癥狀感染者也能成為傳染源，有一定的傳播風(fēng)險，也可通過呼

吸道等途徑將病毒傳播給易感者。

材料三：央視新聞采訪了病毒學(xué)家李文輝，并報道了其最新的研究成果一一霧化吸

入的抗新冠藥物。該藥物借鑒SARS的研究成果，以新冠病毒作用的ACE2受體為

靶點，研制了凍干粉劑的抗新冠藥物，霧化吸入后直接在肺臟表面提供保護，可長

效廣譜發(fā)揮效應(yīng)。目前新冠肺炎患者治療方法主要是霧化吸入干擾素和口服抗病毒

藥物，霧化吸入治療是指通過一定的裝置把藥物變成顆粒很小的霧狀讓患者吸到呼

吸道里面，吸進去以后藥物可以在呼吸道或肺發(fā)揮作用。

(1)從資料一內(nèi)容來看，現(xiàn)在可能存在物傳人的傳播鏈接存在，那么，能傳播病

毒的物品屬于傳染病流行基本環(huán)節(jié)中的o

(2)從資料二內(nèi)容來看，新冠肺炎無癥狀感染者是指,是否需要隔離？(選

填''需要”或“不需要”)。

(3)某同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)不能用培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基來直接培養(yǎng)新冠病毒，

原因是。

(4)從資料三可知目前新冠肺炎患者治療方法主要是霧化吸入干擾素和口服抗病

毒藥物。若用霧化吸入治療新冠肺炎，藥物到達病人肺至少經(jīng)過心臟幾次o

五'實驗探究題(本大題共2小題，共20.0分)

39.某?？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置設(shè)計了探究“洗手能否

減少手上的細(xì)菌和真菌數(shù)量”的實驗，請分析回答問題。

培養(yǎng)

ABC

皿號

①配制牛肉汁培養(yǎng)基，高溫滅菌后待用

實用無菌棉棒直接

用無菌棉棒在洗手前的手心用無菌棉棒在洗手后的手心

驗②在培養(yǎng)基表面涂

取樣，然后涂抹到培養(yǎng)基表面取樣，然后涂抹到培養(yǎng)基表面

步抹

驟將A、B、C三組培養(yǎng)皿放入適宜溫度的培養(yǎng)箱培養(yǎng)，每天定時觀察、記錄，

③

直到菌落不再增加

實驗

許多菌落少數(shù)菌落

結(jié)果?

(1)與真菌相比，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有?實驗步驟①中高溫滅菌的目的是

(2)C組在此實驗中起作用。

(3)實驗步驟②，用無菌棉棒對手心取樣時，A、B兩組取樣面積要求是否需相同

(4)C組的實驗結(jié)果理論上應(yīng)該是。

(5)依據(jù)本實驗的結(jié)果，可以得出的結(jié)論是。

40.疽草是一種多年生沉水植物，作為探究植物光合作用的實驗材料，效果非常明顯。

某生物興趣小組對探究實驗“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？”進行了以下

創(chuàng)新實驗材料及裝置如圖所示，請分析回答下列問題：

■■

tl%碳酸氫"4蒸儲水

鈉溶液

新鮮的葉片M新鮮的葉片

實驗步驟：

第一步：取兩支大小一致的試管，分別標(biāo)為1號和2號。

第二步：在1號試管中放入1%碳酸氫鈉溶液(可釋放二氧化碳)，在2號試管中

放入等量的蒸儲水(不含氣體)。再將兩片形狀、大小基本一致的新鮮范草葉片分

別放入兩支試管的底部。

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第三步：將兩支試管放在100W的燈泡下照射4分鐘（試管接受光照強度相同）。

實驗結(jié)果：

編號及試管中的液體實驗現(xiàn)象

1號試管：1%碳酸氫鈉溶液+新鮮范草葉片有氣泡，葉片上浮

2號試管：等量蒸儲水+新鮮范草葉片無氣泡，葉片未上浮

（1）該實驗為對照實驗，實驗的變量是，實驗前是否需要將植物暗處理？

（選填“是”或“否”）。

（2）1號試管中的范草葉片上浮的原因是：葉片通過光合作用產(chǎn)生的聚集在葉

片的表面，浮力增大，葉片因而上浮。

（3）2號試管中無氣泡，葉片未上浮，請推測其原因是：o

（4）若想繼續(xù)探究植物光合作用是否需要光照，可以取與號試管一樣的裝置，

放在黑暗環(huán)境下，進行對照實驗。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、疫苗進入人體后能激發(fā)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。腺病毒能激發(fā)淋巴細(xì)胞產(chǎn)

生免疫記憶。A錯誤。

B、疫苗進入人體能夠產(chǎn)生抗體，就說明是具有免疫效果的。所以“免疫效果的檢測指

標(biāo)是體內(nèi)是否有相應(yīng)的抗體”是正確的。B正確。

C、新冠疫苗后產(chǎn)生抗體屬于特異性免疫，不是非特異性免疫。C錯誤。

D、注射新冠疫苗屬于保護易感人群，不是控制傳染源。D錯誤。

故選：Bo

接種疫苗屬于保護易感人群；疫苗接種產(chǎn)生抗體，屬于特異性免疫。

解答此題的關(guān)鍵是明確特異性免疫和非特異性免疫。

2.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查導(dǎo)管、篩管的位置及功能的知識.本知識結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進行記

憶.分清兩種管道-導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能.

【解答】

我們知道篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而

成.如果對樹皮進行環(huán)割就相當(dāng)于切斷了向下運輸有機物的篩管.有圖可以看出A周

圍有葉子，葉制造的有機物能不斷送到A果實，可以得到豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，故可以繼

續(xù)發(fā)育；B在其上下都進行了環(huán)割，使葉制造的有機物不能送到B果實，B得不到

營養(yǎng)物質(zhì)將停止發(fā)育而凋落.如果對莖進行環(huán)割，這樣營養(yǎng)物質(zhì)就積存在節(jié)口上端，使

節(jié)口上端出的形成層得到豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，細(xì)胞就會在短時間內(nèi)迅速分裂而形成瘤狀物,

我們發(fā)現(xiàn)枝條上的1處會出現(xiàn)明顯腫脹.因為有機物通過篩管向下運輸，枝條上端的

葉制造的有機物向下運輸?shù)?處時受阻.而2?3之間沒有綠葉，基本不會制造有

機物，所以3處不會明顯腫脹.4處雖然有綠葉但有機物通過篩管向下運輸，4處

不會有有機物積存，所以4處也不會明顯腫脹.我們還可知道導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部

中主要輸導(dǎo)把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，而圖中的處理并

沒有傷及木質(zhì)部，所以植物運輸水分和無機鹽的管道還在.枝條上部的葉片會得到水分

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和無機鹽不會因樹皮環(huán)剝而萎焉，故c錯誤.

故選：C.

3.【答案】B

【解析】解：A、①是肝臟，肝臟分泌的消化液是膽汁，A合理。

B、②是心臟，心臟是血液循環(huán)的動力器官，除冠脈循環(huán)外，經(jīng)過心臟，血液中的氧含

量沒有發(fā)生變化，B不合理。

C、③是肺，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了，C合理。

D、④是大腦，它是高級神經(jīng)系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，D合理。

故選：Bo

①是肝臟，②是心臟，③是肺，④是大腦。

解題的關(guān)鍵是掌握人體各個器官的功能。

4.【答案】A

【解析】解：A、聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振

動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通

過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，即聲波—外耳道一鼓

膜-■＞聽小骨一＞耳蝸一＞聽神經(jīng)一＞聽覺中樞，A正確。

B、外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃

體的折射作用，形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖

動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，即光線一角膜-瞳孔一晶狀

體T玻璃體T視網(wǎng)膜T視神經(jīng)T大腦皮層的視覺中樞，B錯誤。

C、綠色開花植物用種子繁殖后代，種子在適宜的條件下萌發(fā)，發(fā)育成一株幼苗，通過

細(xì)胞的分裂和生長，植株不斷長大，直到開花，一朵花開放之后，要經(jīng)過傳粉和受精，

才能結(jié)出果實和種子。即：種子萌發(fā)—植株生長―開花一傳粉―受精一結(jié)果，C錯誤。

D、胚胎獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)：母體T胎盤一臍帶T胚胎，D錯誤。

故選：A,

(1)聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動：振動通

過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有

關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。

(2)視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)

部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受

物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。

(3)花開之后歷經(jīng)傳粉和受精后形成果實和種子。

(4)胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；

胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物.也是通過胎盤經(jīng)母體排出。

此題基礎(chǔ)性強，平時要注意基礎(chǔ)知識的積累，擴大自己的知識面。

5.【答案】B

【解析】解：胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育時，在胎膜和子宮內(nèi)壁之間產(chǎn)生出一塊有很多血管

的組織，叫做胎盤，胎兒有一條長的臍帶與胎盤相連。臍帶里有臍動脈和臍靜脈，這兩

種血管到了胎盤，它們之間連通著的很多毛細(xì)血管就浸浴在胎盤空隙的母體血液里。胎

兒通過臍靜脈從母體血液里吸收各種養(yǎng)料和氧，由臍動脈把胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物

排到母體血液里，再由母體排出。圖中左右兩側(cè)的循環(huán)路徑相同，因此無法判定①③表

示的血管，但可確定物質(zhì)交換的場所是②胎盤,④表示各種養(yǎng)料和氧或二氧化碳等廢物。

故選：B。

胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與

胎兒相連.胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連.胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有

毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液.胎

兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換。

關(guān)鍵掌握人的生殖和發(fā)育過程

6.【答案】C

【解析】解：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”意思是隨著季節(jié)更替，氣溫、日照

相應(yīng)變化，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對花

青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片細(xì)胞液此時呈酸性，葉片便呈現(xiàn)紅色，反映非

生物因素溫度對生物影響，C正確。

故選：Co

環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非

生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體

生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。

解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

7.【答案】C

第14頁，共31頁

【解析】解：A、蓋蓋玻片時，用鏡子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，

然后緩緩地蓋在水滴上，目的是避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，A正確。

B、顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)乘積，因此由低倍鏡換高倍

鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)會變大，物像也會變大，B正確。

C、判斷視野內(nèi)是否是氣泡，可根據(jù)其形態(tài)特點，是不是邊緣整齊的黑色圓圈，內(nèi)部是

不是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，或用鑲子輕壓蓋玻片觀察其是否變形或移動。用吸水紙從一側(cè)吸是染

色步驟，不是用來判斷氣泡的操作。C錯誤。

D、用顯微鏡觀察，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像偏左上方，向左

上方移動裝片，物像會向右下方移動到視野的中央。D正確。

故選：C?

（1）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)x目鏡放大倍數(shù)。

（2）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移

動的方向正好與物像移動的方向相反。

有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要。要想做好此類題目，一定要多動手，多思考，熟能

生巧，有些看上去很復(fù)雜的問題，如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話，就會變得十分容

易了。

8.【答案】B

【解析】解：苔解植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)

成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔葬植物的生活，因此在空氣污染

嚴(yán)重的工業(yè)區(qū)，一般很難找到的植物是苔碎植物，我們常把苔碎植物作為檢測空氣污染

程度的指示植物。

故選：B。

此題是關(guān)于苔葬植物與人類的關(guān)系的選擇題，據(jù)此答題。

關(guān)鍵是掌握苔群植物與人類生活的關(guān)系，結(jié)合題意，即可做出正確的答案。

9.【答案】A

【解析】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。鋤禾不僅能夠除掉雜草，同時還能使土

壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長。若土壤板結(jié)，土壤

縫隙中的空氣減少，抑制根的呼吸，不利于植物的生長。

故選：Ao

農(nóng)田及時松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的

生長。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧，農(nóng)田及時松土能增加了土壤中的空

氣。

10.【答案】B

【解析】解：人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，隨后受精卵開始發(fā)

育成最初的胚胎，此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。當(dāng)胚胎到達子宮后著床（也就是我

們所說的懷孕），此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質(zhì)來自母體，同時將代謝廢物經(jīng)母體排出。

懷孕兩周后，胚胎稱作胎兒。母體懷孕266天（38周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎

兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。胎兒在母體內(nèi)：

所以胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑為：胎兒―臍帶一胎盤-母體T排出體外。

故選：Bo

胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的

過渡性器官。

胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。

11.【答案】D

【解析】解：A、購買食品時要仔細(xì)查看營養(yǎng)成分表，時刻注意食品安全，符合健康生

活理念。

B、喜歡吃豬牛肉，也不忘記吃新鮮的蔬菜水果，做到平衡膳食，符合健康生活理念。

C、早睡早起，適度體育鍛煉，有利于提高身體素質(zhì)，增進身心健康水平，符合健康生

活理念。

D、燒烤的食物含有有害物質(zhì)，經(jīng)常吃燒烤會危害身體健康，不符合健康生活理念。

故選：D。

人們在日常生活中所遵循的行為習(xí)慣，如果有利于增進身心健康水平，提高生活質(zhì)量,

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就是健康的生活方式。

選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：堅持平衡膳食；堅持適度體育鍛煉;

按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動。

12.【答案】D

【解析】解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換

的主要場所。所以外界空氣經(jīng)呼吸道進入肺的過程是鼻一咽一喉一氣管一支氣管一肺。

故選：D。

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。

掌握呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。

13.【答案】B

【解析】解：近視眼形成的物像在視網(wǎng)膜前方，看不清遠(yuǎn)處的物體，遠(yuǎn)視眼形成的物像

是視網(wǎng)膜后方，看不清近處的物體，因此“考試過程中坐在后排的小明抬頭看了看前面

墻壁上的時鐘，隨即取下眼鏡繼續(xù)答題”，是看不清遠(yuǎn)處的物體，這是近視眼造成的；

應(yīng)該配戴凹透鏡矯正。

故選：B。

(1)近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通

過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視

眼。近視眼戴凹透鏡加以矯正。

近視眼的成像特點近視眼矯正

(2)遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光

線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形

成遠(yuǎn)視眼。遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進行矯。

遠(yuǎn)視眼的成像特點遠(yuǎn)視眼的矯正

解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因、成像特點和矯正措施。

14.【答案】C

【解析】解：A、圍湖造田，會破壞環(huán)境，導(dǎo)致生物棲息地喪失。A正確。

B、鳥類是某些害蟲的天敵，濫捕鳥類，會導(dǎo)致害蟲增多，使森林、草原、農(nóng)田發(fā)生病

蟲害。B正確。

C、工廠排放二氧化硫，會形成酸雨；溫室效應(yīng)是二氧化碳?xì)怏w造成的。C錯誤。

D、草原過度放牧，導(dǎo)致草場沙漠化，容易產(chǎn)生沙塵暴。D正確。

故選：Co

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是

不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境.從目前看，大多活動都是破壞性的。

理解掌握人類活動對生物造成的影響是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】B

【解析】解：A、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、肺泡壁都很薄，都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，

利于物質(zhì)交換。A正確。

B、蚯蚓依靠濕潤的體壁呼吸，青蛙的皮膚具有輔助呼吸的作用，家鴿的氣囊貯存氣體

不能進行氣體交換。B錯誤。

C、節(jié)肢動物的體表有外骨骼，可以減少體內(nèi)水分的散失；爬行動物的鱗（甲）能防止

水分散失，適應(yīng)陸地生活。C正確。

D、藻類、苔辭、蕨類植物都不能產(chǎn)生種子，利用抱子繁殖后代，稱為抱子植物。真菌

利用抱子繁殖后代。D正確。

故選：Bo

1、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都很薄，都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)特點有利于

吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

2、鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊的功能是貯存空氣。

3、節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，

以及減少體內(nèi)水分的散失的作用。

4,藻類、苔群、蕨類植物都不能產(chǎn)生種子，利用胞子繁殖后代，稱為抱子植物。

掌握動植物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的是解題的關(guān)鍵。

16.【答案】D

【解析】解：哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內(nèi)，和

卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，

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通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫

胎生，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫

哺乳，所以稱為哺乳動物，大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應(yīng)能力.

故選：D

哺乳動物的生殖方式為胎生哺乳，幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整，所以不易受到天敵的

攻擊，能大大提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力.

關(guān)鍵知道胎生可以提高提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力.

17.【答案】D

【解析】解：A、動物直接或間接以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成

自身能夠利用的物質(zhì)，體現(xiàn)了動物促進物質(zhì)循環(huán)。

B、動物體內(nèi)的有機物經(jīng)過分解產(chǎn)生了二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生

產(chǎn)者利用，體現(xiàn)了動物促進物質(zhì)循環(huán)，不符合題意。

C、動物的糞便或遺體經(jīng)分解者分解后，也能放出二氧化碳、水和含氮的無機鹽，體現(xiàn)

了動物促進物質(zhì)循環(huán)，也體現(xiàn)了分解者參與物質(zhì)循環(huán)。

D、以上三項都符合題意。

故選：D。

動物在生物圈中作用：一、動物維持生態(tài)平衡生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量

和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)；二、動物促進物質(zhì)循環(huán)；三、動物能幫助植物

傳粉或傳種子。

掌握動物在生物圈的作用是解題關(guān)鍵。

18.【答案】A

【解析】解：沼氣池里的人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈中含有很多有機物，可以被甲

烷細(xì)菌利用，在無氧的條件下通過呼吸作用（或發(fā)酵；或無氧呼吸），把其中的有機物

分解，產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體?？捎糜谡彰鳌⑷∨龋且环N清潔的能源，在農(nóng)村得以

廣泛開發(fā)應(yīng)用。

故選：A。

細(xì)菌、真菌的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用，有些細(xì)菌、真菌會使動物植物患病，腐

生的細(xì)菌、真菌作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

關(guān)鍵點：甲烷的呼吸作用分解有機物，產(chǎn)生甲烷，還可釋放能量形成的高溫，高溫繼而

殺死病菌和蟲卵，從而達到無害的目的。

19.【答案】B

【解析】解：生物學(xué)家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，

因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存

的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。故B符合題意。

故選：Bo

對生物進行分類的重要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征，如被子植物的分類依據(jù)是

花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答。

關(guān)鍵是掌握被子植物的分類依據(jù)是花、果實和種子。

20.【答案】C

【解析】解：竹子是綠色開花植物，即被子植物。竹子主要靠地下莖繁殖后代，屬于無

性生殖;竹子幾十年甚至上百年才開一次花，能夠結(jié)出果實和種子,利用種子繁殖后代，

屬于有性生殖。竹子一旦開花，就會消耗大量的營養(yǎng)，成片死亡，可見有關(guān)竹子的生殖

方式說法正確的是選項C。

故選：Co

（1）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，

如嫁接、桿插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由

受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。

21.【答案】D

【解析】解：A、生物體體細(xì)胞中的每一對染色體，都是一條來自父方，另一條來自母

方，從而使后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì)，A正確；

B、子代體細(xì)胞核中的每一對基因一個來自父方，一個來自母方，因此，子代體細(xì)胞核

中的基因，一半來自父方，一半來自母方，B正確；

C、每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對染

色體，人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的，C正確。

D、子代體細(xì)胞核中的每一對基因一個來自父方，一個來自母方。D錯誤。

故選：D0

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染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白

質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；

染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的。在形成精

子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體和基因在體細(xì)胞中成對，在生殖細(xì)胞中成單，知道具

體性狀是由一對基因控制的。

22.【答案】D

【解析】解：A、艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播等，交

談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播。A不

合題意。

BC、心腦血管疾病、惡性腫瘤都是生活方式病，不是傳染病。BC不符合題意。

D、新冠肺炎是由病毒引起的傳染病，主要傳播途徑有：直接傳播、氣溶膠傳播和接觸

傳播。所以，與疾病患者的一般接觸（如握手）就有可能會感染該疾病。D符合題意。

故選：D。

能在人體寄生繁殖，并能致病的病毒引起的傳染病稱為病毒性傳染病。

掌握傳染病的傳播途徑是解題的關(guān)鍵。

23.【答案】C

【解析】解：動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動脈出血的特點，血液

鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血

時，血液暗紅，血流速度較慢；毛細(xì)血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出。靜脈出血在

遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細(xì)血

管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。某人因車禍大腿受傷，鮮紅的血液

噴射而出。表明受傷的血管是動脈；應(yīng)在近心端止血即圖中b處。

故選：Co

本題考查的是出血的初步護理，血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型，首

先明確破裂的是哪種血管。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管出血的特點和止血部位。

24.【答案】B

【解析】解：科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高，運

用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，由此可以說明生物的性狀是由基因控制的。可見B正確。

故選：Bo

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,

使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基

因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制

品，用于醫(yī)藥、食品等方面。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用以及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。

25.【答案】AC

【解析】解：A、圖中①胚芽發(fā)育成莖和葉，②子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，③胚根

發(fā)育成根。A錯誤。

B、枝條是由芽發(fā)育而來的，幼葉發(fā)育成葉，②芽軸發(fā)育成⑤莖，③芽原基發(fā)育成⑥芽。

B正確。

C、受精完成后，子房發(fā)育成①果實，胚珠發(fā)育成③種子，受精卵發(fā)育成胚，子房壁發(fā)

育成②果皮。C錯誤。

D、種子萌發(fā)過程中，⑥胚根最先突破種皮發(fā)育成根，④胚芽發(fā)育成莖和葉，⑤胚軸發(fā)

育成連接根和莖的部位。D正確。

故選：AC。

被子植物的一生包括種子的萌發(fā)、植株的生長、開花結(jié)果和衰老死亡等過程。

理解掌握種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)過程和葉芽的結(jié)構(gòu)、果實和種子的形成是解題的關(guān)鍵。

26.【答案】x

【解析】解：膳食纖維是指除淀粉以外較復(fù)雜糖類物質(zhì)，包括纖維素和果膠等，這些復(fù)

雜的糖類物質(zhì)人體是不能消化的。膳食纖維是一類我們?nèi)梭w不能消化的有機物。芹菜、

柑橘、玉米、甘薯等食物中含有的許多細(xì)絲，是一種膳食纖維。纖維素等膳食纖維能促

進胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，能促進胃腸的蠕動和排空，

就會排便通暢、減少大腸癌的發(fā)生，還能降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護心

腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素。

故答案為：X。

人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等六大類，現(xiàn)

在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素。

第22頁，共31頁

熟練掌握人體需要的主要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)。關(guān)鍵點：膳食纖維是人體的“第七類營養(yǎng)

素。

27.【答案】4

【解析】解：血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中流動的血液

組成；血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)

途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循

環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物。故

“血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、血液和心臟組成”說法是正確的。

故答案是：山

血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成，其中血管是血液運輸?shù)墓艿老到y(tǒng)，心臟血液運輸?shù)膭?/p>

力器官。

此題考查人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成?；A(chǔ)性強。難度較低。

28.【答案】x

【解析】解：病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，

不是原核生物。原核生物是不具有成形細(xì)胞核的生物，例如細(xì)菌。

故答案為：X。

病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒不能獨立

生活，只能寄生在活細(xì)胞里，在寄生細(xì)胞里進行的主要活動是繁殖?？孔约旱倪z傳物質(zhì)

中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這是它的繁殖方式。病毒離開了

活細(xì)胞，會變成結(jié)晶體，當(dāng)外界環(huán)境條件適宜時，再侵入活細(xì)胞，生命活動開始。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)。

29.【答案】4

【解析】解：病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。結(jié)核桿菌是引起肺結(jié)核的

病原體。結(jié)核桿菌是細(xì)菌，營寄生生活，必須以現(xiàn)成的有機物維持生活，屬于消費者。

故答案為：

傳染病：由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。

熟記掌握病原體與傳染病的病因是解題的關(guān)鍵。

30.【答案】x

【解析】解：唐氏綜合征即21-三體綜合征，成常人的體細(xì)胞中，染色體成對存在，而

患者是指21號染色體多了一條。所以，唐氏綜合征是由染色體引起的一種疾病。

故答案為：X。

由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變而導(dǎo)致的

疾病，統(tǒng)稱為遺傳病。

掌握遺傳病的病因是解題的關(guān)鍵。

31.【答案】流行性C

【解析】解：（1）新冠肺炎的全球爆發(fā)，是由新型冠狀病毒引起的，能在生物之間傳

播的疾病，說明傳染病具有傳染性和流行性特點。

（2）A、學(xué)校要求大家上學(xué)放學(xué)時要科學(xué)佩戴口罩，可以切斷病原體通過飛沫或空氣

傳播，屬于切斷傳播途徑，故A不符合題意。

B、要求師生少聚集、勤洗手，做好教室通風(fēng)，可以切斷病原體通過接觸、空氣等傳播，

屬于切斷傳播途徑，故B不符合題意。

C、核酸檢測陽性患者屬于傳染源，送定點醫(yī)院隔離治療，是對傳染源采取的措施，屬

于控制傳染源，故C符合題意。

D、對18周歲以上的人群免費接種第三針疫苗，能夠使易感人群產(chǎn)生抗體，增強免疫力，

屬于保護易感人群，故D不符合題意。

故答案為：

（1）流行性。

（2）C?

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染

性和流行性的特點。傳染病在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳

播途徑和易感人群，三個環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播

途徑、保護易感人群等。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。

32.【答案】能正確胃蛋白酶的催化作用與pH有關(guān)，當(dāng)pH約等于2時，胃蛋白酶的

催化作用最強ABC

【解析】解：（1）將一塊肉裝在由金屬絲制成的小籠里，然后讓鷹吞食這個小籠，過

一段時間，將小籠從鷹體內(nèi)取出。如果胃在進行物理消化同時，也能進行化學(xué)消化，科

學(xué)家應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是肉塊消失或明顯變小。

第24頁，共31頁

（2）胃液里有胃蛋白酶，胃蛋白酶與鹽酸混合后，其分解肉類食物的速度遠(yuǎn)比酸單獨

作用快得多。由此可見：胃蛋白酶是一種催化劑。它比無機催化劑的催化能力高100多

倍。

（3）為了研究pH對胃蛋白酶催化作用的影響，他們在適宜的溫度下，以蛋白塊為材料

進行了實驗，結(jié)果如圖所示，從圖中看出，胃蛋白前溶液的pH不同，蛋白塊消失的時

間不同，表明胃蛋白酶的催化能力不同。因此從中可以得到的結(jié)論是胃蛋白酶的催化作

用與pH有關(guān)，當(dāng)pH約等于2時，胃蛋白酶的催化作用最強；

（4）質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過程，給我們的啟示是：分析問題應(yīng)該全面，嚴(yán)謹(jǐn)，定量方

法是科學(xué)研究的重要方法，科學(xué)研究既要尊重事實，也要勇于創(chuàng)新。

故答案為：（1）能

（2）正確

（3）胃蛋臼酶的催化作用與pH有關(guān)，當(dāng)pH約等于2時，胃蛋白酶的催化作用最強

（4）4）ABC,

科學(xué)探究的過程:

科學(xué)探究過

基本要求

程

①從生活、實踐，學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題；②表述這些問題；③根據(jù)已知科學(xué)知

提出問題

識揭示矛盾

作出假設(shè)①根據(jù)已知科學(xué)知識對問題提出假設(shè)；②判斷假設(shè)的可檢驗性

①擬定計劃；⑦根據(jù)擬定的計劃，列出所需材料和用具；③選出控制變量；

制定計劃

④設(shè)計對照組

①采用多種途徑實施計劃；②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù)；③評價現(xiàn)象，數(shù)據(jù)的可靠

實施計劃

性

得出結(jié)論①描述現(xiàn)象；⑦處理數(shù)據(jù)；③分析得出結(jié)論

表達和交流①撰寫探究報告；②交流探究過程和結(jié)論并完善

胃液里有胃蛋白酶，能初步消化蛋白質(zhì)。

實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。

33.【答案】細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等眼蟲和衣藻眼蟲和衣藻都具有葉綠

體變形蟲和草履蟲沒有細(xì)胞壁和葉綠體

【解析】解：（1）眼蟲、衣藻屬于單細(xì)胞植物，變形蟲和草履蟲屬于單細(xì)胞動物，它

們共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等。

（2）眼蟲和衣藻都具有葉綠體，與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似；變形蟲和草

履蟲沒有細(xì)胞壁和葉綠體，與哺乳動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似。

故答案為：

（1）細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等。

（2）眼蟲和衣藻；眼蟲和衣藻都具有葉綠體；變形蟲和草履蟲；沒有細(xì)胞壁和葉綠體。

單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)

等生命活動.常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。

植物單細(xì)胞生物的特征是解題的關(guān)鍵。

34.【答案】小于能量吸收胰島素糖類是最重要的供能物質(zhì)，運動員在運動過程中

需要消耗大量的糖類，滿足身體對能量的需求

【解析】解：（1）B氧氣進入肺泡，表示吸氣，吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，肺擴張，

氣體進入肺內(nèi)，因此當(dāng)b（氧氣）進入B呼吸系統(tǒng)時，肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài)，肺

內(nèi)氣壓小于外界大氣壓。氧氣通過血液循環(huán)系統(tǒng)進入組織細(xì)胞，將有機物分解成二氧化

碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。

（2）淀粉在消化道內(nèi)被分解成小分子物質(zhì)的過程叫消化，消化后的小分子物質(zhì)通過消

化道壁進入血液循環(huán)的過程叫吸收。胰島素是由胰島分泌的。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的

代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。人體內(nèi)胰

島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高

而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病。正常人在飲食以后，隨著

血糖升高，胰島素分泌也增多，從而使血糖下降并維持在正常范圍。

（3）糖類是最重要的供能物質(zhì)，運動員在運動過程中需要消耗大量的糖類，滿足身體

對能量的需求。所以運動員在運動過程中攝入了大量的含糖運動飲料，但其尿液中卻不

含葡萄糖。

故答案為：（1）小于；能量。

（2）吸收；胰島素。

（3）糖類是最重要的供能物質(zhì)，運動員在運動過程中需要消耗大量的糖類，滿足身體

對能量的需求。

如圖是人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解，①表示消化，②表示吸收，

A是二氧化碳，B是氧。解答即可。

第26頁，共31頁

解題的關(guān)鍵是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動。

35.【答案】和平鴿恒溫犬齒和臼齒脫臼學(xué)習(xí)

【解析】解：(1)因為和平鴿屬于鳥類，適于空中飛行，長骨中空，可減輕身體比重，

所以和平鴿的骨放在食鹽水中會漂浮，而大熊貓的骨則會下沉。

(2)大熊貓與和平鴿屬于哺乳動物和鳥類，都屬于恒溫動物。

(3)大熊貓的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

(4)比賽過程中難免會受傷，運動選手圖丙中的2關(guān)節(jié)頭從5關(guān)節(jié)窩中滑出的現(xiàn)象稱

為脫臼。

(5)學(xué)會滑雪是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)

習(xí)而獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。

故答案為：

(1)和平鴿

(2)恒溫

(3)犬齒和臼齒

(4)脫臼

(5)學(xué)習(xí)

圖丙中1關(guān)節(jié)軟骨、2關(guān)節(jié)頭、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)囊、5關(guān)節(jié)窩。

解答本題關(guān)鍵掌握生物學(xué)的基本知識。

36.【答案】蛹若蟲水中鰥變態(tài)發(fā)育

【解析】解：(1)不完全變態(tài)發(fā)育：受精卵一若蟲一成蟲；完全變態(tài)發(fā)育：受精卵一

幼蟲一