2022年山東省青島市中考化學(xué)預(yù)測(cè)模擬試卷（含答案）

2022年山東省青島市中考化學(xué)預(yù)測(cè)模擬試卷

第I卷（選擇題）

一、單選題

1.物質(zhì)分類(lèi)方法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要手段。下列物質(zhì)分類(lèi)錯(cuò)誤的是

A.Ceo—單質(zhì)B.熟石灰—堿C.石油—混合物D.硫酸銅—酸

2.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途利用的是其化學(xué)性質(zhì)的是

A.氧氣用作霓虹燈B.石墨用作鉛筆芯

C.氮?dú)庥米魇称贩栏疍.銅用于制作銅火鍋

3.下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是

A.酒精B.汽油C.冰塊D.大米

4.下列變化中，與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是

A.鐵生銹B.煤燃燒C.蠟燭受熱熔化D.火藥爆炸

5.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.碳酸氫鈉俗稱(chēng)蘇打B.棉花和塑料均屬于天然高分子材料

C.長(zhǎng)時(shí)間敞口放置的濃鹽酸濃度會(huì)上升D.糖類(lèi)是人體所需營(yíng)養(yǎng)成分之一，每天應(yīng)適

量攝入

6.下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)的微粒說(shuō)法正確的是

A.金剛石是由金原子構(gòu)成的B.氫氧化鈉是由Na+和OH-構(gòu)成的

C.干冰是由水分子構(gòu)成的D.稀有氣體都是由分子構(gòu)成的

7.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.培制面包時(shí)，加入適量碳酸氫鈉使面包松軟

B.煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳，會(huì)導(dǎo)致酸雨

C.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑煙時(shí)，要加大空氣的進(jìn)氣口

D.可用食醋除去水壺中的水垢

8.關(guān)于空氣成分的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是

A.氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%

B.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D.空氣是一種寶貴的自然資源

9.下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是

A.一氧化碳CoB.2個(gè)氧原子O?C.鈣離子Ca+2D.碳酸根CO/

10.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A.冰水共存物屬于混合物B.凡有水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

C.硬水經(jīng)過(guò)活性炭吸附后可變?yōu)檐浰瓺.水是由氫元素和氧元素組成的

11.小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是

A、須辨清的現(xiàn)象B、化學(xué)變化伴隨的能量

①紅磷在氧氣中燃燒一發(fā)白光①緩慢氧化——放熱

②碳在氧氣中燃燒…發(fā)淡藍(lán)色火焰②鐵絲燃燒——吸熱

③鐵絲在氧氣中燃燒一火星四射③木炭燃燒——放熱

C、用分子的觀點(diǎn)解釋D、化學(xué)與環(huán)境

①水蒸發(fā)為水蒸氣——分子體積變大①化學(xué)可以使世界變得更加絢麗多彩

②墻內(nèi)開(kāi)花墻外香一分子在不斷運(yùn)動(dòng)②空氣污染物主要是粉塵和有害氣體

③一個(gè)水分子的質(zhì)量約為③大氣中的二氧化碳含量上升，會(huì)導(dǎo)致溫室效

3xl0-26kg——分子質(zhì)量小應(yīng)增強(qiáng)，全球氣候變暖

A.AB.BC.CD.D

12.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A.C->C0TC02B.NaCl-^NaNO3->Na2SO4

C.Mg—MgO—MgSCUD.Ca(OH)2TCaCCh-CaCL

13.下列有關(guān)溶液的形成，表述正確的是

A.溶液不一定是無(wú)色的B.被溶解的物質(zhì)稱(chēng)作溶劑

C.只有固體和液體能做溶質(zhì)D.碘放在水里會(huì)形成碘的水溶液

14.在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在不同時(shí)刻

測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量(單位為g)如表所示。下列說(shuō)法不巧砸的是

甲乙丙T

反應(yīng)前2064610

反應(yīng)中a48c19

反應(yīng)后4b5046

A.a=16

B.丙和丁為生成物

C.甲和丙的質(zhì)量變化量之比為4：II

D.若乙和丙的相對(duì)分子質(zhì)量為32和44,則乙和丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2

15.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┖筒僮?/p>

A清洗暖水瓶中的水垢先用稀硫酸浸泡，再用水沖洗

B除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉加入適量的氯化鈉溶液后過(guò)濾

C區(qū)分晴綸線、羊毛線點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

D鑒別NaCl溶液和Na2cCh溶液分別滴加澄清石灰水，觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

16.2021年中科院航天催化材料實(shí)驗(yàn)室將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH,常溫下是液態(tài)）。實(shí)現(xiàn)

了天然氣的高效利用，反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法不取ig的是

A.反應(yīng)前后鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

B.該過(guò)程中，CE發(fā)生氧化反應(yīng)

C.反應(yīng)中02和CH30H質(zhì)量比為1:1

D.生成CH30H過(guò)程中，分子數(shù)目減少

17.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.反應(yīng)前后原子種類(lèi)發(fā)生變化

C.反應(yīng)前后氫、氯元素的化合價(jià)均未發(fā)生變化

D.生成丙和丁的質(zhì)量之比為28：146

18.甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.t「C時(shí)，甲和乙的溶解度相等

B.12c時(shí)，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.12c時(shí)，從甲和乙兩種飽和溶液中獲得等質(zhì)量晶體，蒸發(fā)水較多的是甲溶液

D.t2℃時(shí).，將42g甲固體加入50g水中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬?，所得溶液溶質(zhì)與溶液的質(zhì)

量之比為21：71

二、多選題

19.生產(chǎn)、生活實(shí)際中的下列做法不科學(xué)的是

A.為防止自行車(chē)生銹，經(jīng)常用濕抹布擦拭

B.為提高糧食產(chǎn)量，大量使用化肥

C.海底礦物（如可燃冰、鎰結(jié)核等）雖儲(chǔ)量豐富，也應(yīng)科學(xué)規(guī)劃，合理開(kāi)采

D.新裝修的房屋，經(jīng)充分通風(fēng)后再入住

20.如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)反應(yīng)。下列選項(xiàng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)間

不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

選項(xiàng)甲乙丙

AH2OO2CuO

BCco2CO

CCaCC)3CaOCa(OH)2

DCuCuOCU(OH)2

B.BC.CD.D

第II卷(非選擇題)

請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明

三、填空題

21.社會(huì)的發(fā)展與能源、環(huán)境及人類(lèi)的健康有著密切的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)目前，人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、和天然氣等。

(2)端午節(jié)吃粽子是中國(guó)人的習(xí)俗，包粽子時(shí)使用的食材有糯米、瘦肉、花生、紅棗等，其

中瘦肉富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是。

(3)老年人缺元素會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折。

(4)2022年“世界水日”的主題是“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。如圖所示是電解水實(shí)驗(yàn)，

玻璃管a端連接的是電源極(填“正”或"負(fù)”)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由_____組成的。

22.為防止全球變暖，我國(guó)承諾在2060年要實(shí)現(xiàn)“碳中和”。減少化石燃料的使用，開(kāi)發(fā)利

用氫能，下圖是利用太陽(yáng)能制氫的示意圖

太陽(yáng)

(1)上圖實(shí)現(xiàn)了能量之間的相互轉(zhuǎn)化，其中電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為，該電解水過(guò)

程是由電能轉(zhuǎn)化為(填“化學(xué)能”或"熱能”)。

(2)從微觀的角度講，每2個(gè)水分子分解，會(huì)產(chǎn)生個(gè)氫氣分子。

⑶H?與CO2在一定條件下反應(yīng)，生成甲醇(化學(xué)式：CH3OH)和H2O,該化學(xué)反應(yīng)的方程

式為：,反應(yīng)______(填“屬于''或"不屬于“)置換反應(yīng)。

(4)甲醇合成時(shí)，若碳元素全部來(lái)自于二氧化碳，則制取10噸甲醇需要消耗二氧化碳的質(zhì)量

是噸。

23.北斗系統(tǒng)的全面建成彰顯了中國(guó)航天的力量，在航天科技中會(huì)用到大量金屬材料。

(1)人造地球衛(wèi)星的結(jié)構(gòu)材料常用到鎂合金、鈦合金。合金比組成他們的純金屬比較，合金

具有(答一點(diǎn))的優(yōu)良性能。

(2)黃銅(銅鋅合金)片放入稀硫酸中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)為驗(yàn)證鎂、鋅、鐵的金屬活動(dòng)性，下列試劑選擇可以達(dá)到目的是o

A.鎂、鐵和硫酸鋅溶液B.鎂、鋅和硫酸亞鐵溶液C.硝酸鎂溶液、鋅和鐵

(4)“真金不怕火煉”這句話，體現(xiàn)的是金的(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。

(5)從降低成本、節(jié)約資源、防止污染方面考慮，寫(xiě)出保護(hù)金屬資源的有效途徑是。

四、流程題

24.化學(xué)是認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)的科學(xué)。從海水中提取鎂、制“堿”，都體現(xiàn)了人類(lèi)改造物

質(zhì)的智慧。結(jié)合下列流程圖(其中部分操作和條件已略去)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

I------三種溶液,加執(zhí)

L?粗鹽一士一的青鹽水一吸氨，-楚儀NaHCCh---*純堿

海/°111

E、*NV通電

L?母液Mg(OH)：-----?MgChMg

iiVi

-----石灰乳，----CaO------貝殼

(1)提純物質(zhì)常用轉(zhuǎn)化的方法，就是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀或氣體而除去。粗鹽中含有氯化鎂、

硫酸鈉、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，通過(guò)步驟I,再利用過(guò)濾操作進(jìn)行除雜。步驟I加入下列三

種溶液的先后順序?yàn)?填字母序號(hào))。

a.稍過(guò)量的Na2CO3溶液

b.稍過(guò)量的BaCb溶液

c.稍過(guò)量的NaOH溶液

(2)母液中有MgCL,卻經(jīng)歷了步驟IV、V的轉(zhuǎn)化過(guò)程，其目的是。

(3)步驟H中先向飽和食鹽水中通入氨氣，有利于二氧化碳的吸收，這樣做的目的是

，發(fā)生的化學(xué)方程式為；反應(yīng)中生成NaHCCh和NH4cl的質(zhì)量比

為168：107,NaHCCh和NH4cl的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)分析NaHCCh結(jié)晶析出而NH4cl

沒(méi)有結(jié)晶析出的原因是。

010203040506070溫度七

(4)上述流程圖中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是

五、實(shí)驗(yàn)題

25.如圖是初中化學(xué)教科書(shū)中的一些實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。完成下列問(wèn)題:

-

1蒸

儲(chǔ)

^水

①

T產(chǎn)

實(shí)險(xiǎn)

解水

D.電

的含量

里氧氣

定空氣

C.測(cè)

條件

究燃燒

B.探

條件

生銹的

究鐵

A.探

。

結(jié)論

觸的

氣接

與氧

需要

生銹

出鐵

象，得

的現(xiàn)

察到

根據(jù)觀

間后可

一段時(shí)

中，

實(shí)驗(yàn)

(DA

件

燃燒條

以說(shuō)明

，可

燃燒

片后

紙碎

，濾

燃燒

片先

球碎

乒乓

上的

銅片

到薄

觀察

中，

實(shí)驗(yàn)

(2)B

o

之一是

)

影響”

高或不

、偏

“偏低

o(填

結(jié)果

使測(cè)量

，會(huì)

不足

磷量

中紅

實(shí)驗(yàn)

(3)C

是。

結(jié)論

到的

可得

實(shí)驗(yàn)

(4)D

。

活動(dòng)

探究

質(zhì)的

關(guān)性

和有

制取

驗(yàn)室

的實(shí)

氧氣

進(jìn)行

裝置

用下列

小組利

某興趣

26.

F

是。

目的

操作

圖的

(DA

收集

為,

程式

學(xué)方

的化

氧氣

置制

B裝

室用

實(shí)驗(yàn)

是。

名稱(chēng)

a的

儀器

圖中

(2)B

母)。

(填字

置是

的裝

選用

氣可

凈氧

較純

。

是一

因可能

，其原

炸裂