2023年廣東省汕尾市名?;瘜W(xué)九上期中調(diào)研試題含解析_第1頁
2023年廣東省汕尾市名?;瘜W(xué)九上期中調(diào)研試題含解析_第2頁
2023年廣東省汕尾市名?;瘜W(xué)九上期中調(diào)研試題含解析_第3頁
2023年廣東省汕尾市名校化學(xué)九上期中調(diào)研試題含解析_第4頁
2023年廣東省汕尾市名?;瘜W(xué)九上期中調(diào)研試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023年廣東省汕尾市名?;瘜W(xué)九上期中調(diào)研試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列元素中,屬于金屬元素的是A.氖B.氮C.鋅D.磷2.表示下列各項大小或高低關(guān)系正確的是()A.元素在地殼中的含量:O<AlB.化合物中氮元素的化合價:NH3>NOC.空氣中氣體的含量:氧氣<氮氣D.酒精燈火焰的溫度:內(nèi)焰>外焰3.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.2H2O2H2↑+O2↑B.H2+CuOCu+H2OC.3Fe+2O2Fe3O4D.AgNO3+NaClAgCl↓+NaNO34.下列說法涉及到化學(xué)變化的是A.酒香不怕巷子深B.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生C.日照香爐生紫煙D.只要功夫深,鐵杵磨成針5.甲圖為足球烯(C60),它是由60個碳原子組成的分子。乙圖為石墨烯,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成的蜂巢狀結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是A.甲、乙都屬于單質(zhì)B.甲、乙是同一種物質(zhì)C.甲、乙都為人工合成的化合物D.甲、乙在氧氣中完全燃燒的生成物不同6.汽車碰撞后安全氣囊中迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體7.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色 B.狀態(tài) C.氣味 D.可燃性8.下列關(guān)于水的說法不正確的是A.過濾可將硬水軟化 B.蒸餾水是軟水C.工業(yè)廢水應(yīng)處理后再排放 D.煮沸可以降低水的硬度9.下列圖示的實驗操作中,正確的是A.傾倒液體 B.過濾液體 C.給液體藥品加熱 D.讀出液體的體積10.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海

和安徽

兩地率先發(fā)現(xiàn)。據(jù)報道,藥物扎那米韋(化學(xué)式為C12H20N4O7)對人感染H7N9禽流感病毒治療有效。下列有關(guān)扎那米韋的說法不正確的是()A.扎那米韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.一個扎那米韋分子由12個碳原子、20個氫原子、4個氮原子和7個氧原子構(gòu)成C.扎那米韋中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為36:5:14D.扎那米韋的相對分子質(zhì)量為332二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.酒后駕駛是一種違法行為。酒精的分子式為C2H5OH。請回答:(1)酒精分子中含有______種原子,一個酒精分子中含有_______個原子;(2)酒精的相對分子質(zhì)量是________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①______;②______;③______;④______。(2)甲同學(xué)欲制取并收集較純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的A和______(填裝置序號)進(jìn)行組裝。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,試管口略向下傾斜是因為______。(3)乙同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,他應(yīng)選的裝置組合是______(填裝置序號),其中二氧化錳作用是______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。若用F收集氧氣,則氣體應(yīng)從______進(jìn)。(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色無味、密度比空氣略小、不易溶于水的氣體,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬。實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),為了收集到純度較高的乙炔,應(yīng)選擇的收集裝置是______(填字母)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)就在我們身邊(1)在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識。①加碘食鹽中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。②舉一廚房中發(fā)生的變化屬于緩慢氧化的實例:________。③“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在此起_________作用。④多喝硬水易得白內(nèi)障,生活中硬水要通過_________降低硬度后才能喝。⑤從微粒的角度分析,下列對生活中的事實解釋錯誤的是___。選項事實解釋A食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化BCO(煤氣)有毒而CO2無毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同C溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運動速率隨溫度升高而增大(2)食品中的化學(xué)①食品包裝中常充N2以防腐.是由于N2的化學(xué)性質(zhì)______。②青少年缺鈣會引起骨質(zhì)疏松,鈣的食物來源以牛奶及奶制品為最好。如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽文字說明。若兒童每天至少需要0.6g的鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則每人每天要喝_______盒這種牛奶。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化學(xué)某校化學(xué)興趣小組同學(xué)看到一化肥碳酸氫銨包裝袋上標(biāo)有含氮量16%的說明,同學(xué)們產(chǎn)生了疑問,這種化肥含氮量是否達(dá)到16%,化肥中碳酸氫銨的含量是多少?帶著這些問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進(jìn)入實驗室。(查找資料)①堿石灰能夠吸收水和CO2,但是不吸收NH3。②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。③氨氣溶于水形成氨水

(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置:①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是_______。②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,E中的現(xiàn)象是_____。③連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,觀察到B中的現(xiàn)象是_____。④碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是___________。(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表:實驗前D裝置的質(zhì)量149g實驗后D裝置的質(zhì)量152.4g⑤由此分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為______g。⑥通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請計算此化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。⑦請計算此化肥中碳酸氫銨的純度__________。14.在一個堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?;瘜W(xué)活動小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計了如圖的實驗。他們的實驗記錄如下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實驗現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實驗現(xiàn)象②應(yīng)為___(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)A一定是物理變化B一定是化學(xué)變化C可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化D既不是物理變化也不是化學(xué)變化(5)已知常見的相對原子質(zhì)量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過計算寫出結(jié)果①碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為:____②各元素質(zhì)量比為:_____③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001):____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請根據(jù)阿司匹林(C9H8O4)的化學(xué)式計算:(1)C9H8O4的相對分子質(zhì)量為__________。(2)C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(保留一位小數(shù))。(3)______克C9H8O4中含有54g碳元素?(寫出計算過程)16.下圖是兩種化肥標(biāo)簽的一部分,請回答:(1)從標(biāo)簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是__________;碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是_________。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為________________。(3)從含氮量角度,50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于_______kg(精確到0.1)這種尿素。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、氖元素屬于稀有氣體元素,錯誤;B、氮元素帶有“氣”字頭,屬于氣態(tài)非金屬元素,錯誤;C、鋅元素帶有“钅”字旁,屬于金屬元素,正確;D、磷元素帶有“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,錯誤。故選C。2、C【解析】A、元素在地殼中的含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵等,故錯誤;B、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零可知,氨氣中氮元素顯﹣3價,一氧化氮中氮元素顯+2價,故錯誤;C、空氣中氧氣含量為21%,氮氣含量為78%氣體,所以空氣中氣體含量:氧氣<氮氣,故正確;D、酒精燈火焰的溫度是外焰最高,內(nèi)焰次之,焰心最低,故錯誤?!军c睛】本題關(guān)鍵是要熟悉元素在地殼中的含量,元素化合價的計算,空氣的成分,酒精燈火焰的溫度。3、D【解析】試題分析:A、2H2O2H2↑+O2↑是一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故A錯誤;B、H2+CuOCu+H2O是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故B錯誤;C、3Fe+2O2Fe3O4是鐵絲和氧氣兩種物質(zhì)反應(yīng)生成四氧化三鐵一種物質(zhì)。屬于化合反應(yīng),故C錯誤;D、AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3是化合物與化合物相互交換成分生成化合物與化合物,則屬于復(fù)分解反應(yīng),故D正確;故選D??键c:復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用4、B【解析】

A、酒香不怕巷子深,說明分子是不斷運動的,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、燃燒過程中生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、日照香爐生紫煙,并不是燃燒形成的煙。而是由瀑布飛瀉,水氣蒸騰而上,在陽光照耀下冉冉升起的團(tuán)團(tuán)水霧,并沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化;D、鐵杵磨成針過程中,只是鐵的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選:B。5、A【解析】

A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),甲、乙都屬于同種元素組成的純凈物,是單質(zhì),選項A正確;B、足球烯是由分子構(gòu)成,每個分子由60個碳原子構(gòu)成,石墨烯是由碳原子直接構(gòu)成的,故甲、乙是兩種不同的物質(zhì),選項B錯誤;C、由不同種元素組成的純凈物叫化合物,甲、乙都屬于同種元素組成的純凈物,是單質(zhì),不是化合物,選項C錯誤;D、甲乙都是碳的單質(zhì),完全燃燒產(chǎn)物都只有二氧化碳,選項D錯誤。故選A。6、B【解析】

空氣中含量最多的氣體是氮氣,它約占空氣總體的78%。故選B。7、D【解析】

A.顏色,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤。B.狀態(tài),不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤。C.氣味,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤。D.可燃性,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確。故選D。8、A【解析】

A、硬水軟化可以通過蒸餾的方法,過濾是除去水中不溶性雜質(zhì),故說法錯誤;B、蒸餾水是純凈物,不含可溶性鈣、鎂化合物,是軟水,故說法正確;C、工業(yè)廢水直接排放對環(huán)境造成污染,應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,故說法正確;D、天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中通過煮沸的方法降低水的硬度,故說法正確;故選A。【點睛】9、D【解析】

A.傾倒液體時瓶塞要倒放、標(biāo)簽要向著手心、口要緊靠著,故錯誤;B.過濾液體時一定要用玻璃棒引流且漏斗的下端要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故錯誤;C.給液體藥品加熱時要將試管與桌面成45度角且液體量不超過試管總?cè)莘e的三分之一,故錯誤;D.讀出液體時視線要與液體凹液面的最低處保持水平,故正確。故選D?!军c睛】根據(jù)基本操作要領(lǐng)來解答。10、A【解析】A.,扎那米韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,錯誤;B.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù),一個扎那米韋分子由12個碳原子、20個氫原子、4個氮原子和7個氧原子構(gòu)成,正確;C.扎那米韋中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為12×12:20:4×14=36:5:14,正確;D.扎那米韋的相對分子質(zhì)量為12×12+20+4×14=332,正確;選A二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、三;9;46【解析】

(1)酒精分子中含有碳原子、氫原子和氧原子共三種原子;一個酒精分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,則一個酒精分子中含有9個原子;(2)酒精的相對分子質(zhì)量=12×2+1×6+16×1=46。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管酒精燈長頸漏斗錐形瓶D防止冷凝水倒流使試管炸裂BC或BD催化作用bBD【解析】

(1)試管和錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,酒精燈是常用的加熱儀器;長頸漏斗方便加液體藥品;故答案為:試管;酒精燈;長頸漏斗;錐形瓶;(2)裝置A的試管中沒有棉花團(tuán),因此是加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;試管口略向下傾斜是因為:防止冷凝水倒流使試管炸裂;故答案為:D;;防止冷凝水倒流使試管炸裂;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;若用F收集氧氣,則氣體應(yīng)從長管進(jìn)入;故答案為:BC或BD;催化作用;;

b;(4)實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,因此不需要加熱;排水法收集的乙炔比較純凈;故答案為:B;D。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、元素食物腐?。ê侠砑纯桑┪街蠓蠧常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑2檢查裝置氣密性無色酚酞試液變紅石灰水變渾濁3.414%79%【解析】

(1)在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識。①加碘食鹽是在食鹽中加入含碘的碘酸鉀,來增加人對“碘”的攝入量,這里的“碘”是指碘元素。②進(jìn)行得很緩慢,甚至不易被察覺的氧化反應(yīng)叫做緩慢氧化。食物腐敗就是廚房中常見的緩慢氧化。(合理即可)③“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能吸附水中的異味和色素,因此活性炭在此起吸附作用。④煮沸能使水中的可溶性鈣鎂化合物反應(yīng)生成難溶的沉淀,降低水中鈣鎂離子的濃度,從而降低了水的硬度,故生活中的硬水通過煮沸可以降低硬度。因為多喝硬水易得白內(nèi)障,所以生活中硬水要通過煮沸降低硬度后才能喝。⑤從微粒的角度分析,下列對生活中的事實解釋錯誤的是:C。A、食物變質(zhì)過程中,物質(zhì)的種類發(fā)生了變化,從微觀角度看,其實質(zhì)是食物分子本身發(fā)生了變化,變成了新的分子,解釋正確;B、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),分子的結(jié)構(gòu)不同,其化學(xué)性質(zhì)就不同。因為CO和CO2這兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,所以CO(煤氣)有毒而CO2無毒,解釋正確;C、溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮,其原因是:汞原子之間的間隔隨溫度升高而增大,隨溫度降低而減小。該過程中汞原子的大小沒有發(fā)生改變,解釋錯誤;D、因為分子運動速率隨溫度升高而增大,所以濕衣服晾在太陽底下干得快,解釋正確。故選C;(2)食品中的化學(xué)①食品如果跟氧氣接觸容易腐敗變質(zhì),故食品包裝中常用一些無毒、易得、化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體做保護(hù)氣。由于N2無毒、易得,且常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以食品包裝中常充N2以防腐。故填:常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑。②根據(jù)牛奶包裝標(biāo)簽文字說明,每一盒牛奶中鈣元素的質(zhì)量最少為:,若兒童每天至少需要0.6g的鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則每人每天要喝這種牛奶的盒數(shù)為:。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化學(xué)[性質(zhì)探究]①因為實驗中要檢驗反應(yīng)生成的氣體,所以必須保證裝置不漏氣。因此用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是:檢查裝置氣密性。②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,因為E中是無色酚酞溶液,所以該操作的目的是檢驗反應(yīng)中是否生成氨氣。反應(yīng)中生成的氨氣溶于水生成氨水,氨水呈堿性,能使酚酞溶液變紅,故E中的現(xiàn)象是:無色酚酞試液變紅。③連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,因為B中盛放的是澄清石灰水,所以該操作的目的是檢驗反應(yīng)中是否生成二氧化碳。反應(yīng)生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以觀察到B中的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁。④碳酸氫銨在受熱時分解生成氨氣、二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是:。[含量分析]⑤將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。因為C裝置中的堿石灰能將反應(yīng)生成的水分和二氧化碳全部吸收,堿石灰不能吸收氨氣,氨氣被D裝置中的濃硫酸吸收,故裝置D增加的質(zhì)量就是反應(yīng)中生成的氨氣的質(zhì)量。根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為:152.4g-149g=3.4g。⑥通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),此化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。⑦樣品中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=純物質(zhì)中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×樣品的純度。故此化肥中碳酸氫銨的純度為:。14、分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中有刺激性氣味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于陰涼干爆處密封保存C7914:5:12:4817.7%【解析】

(1)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨氣是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中,實驗現(xiàn)象②應(yīng)為有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生;(2)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O;(3)碳酸氫銨受熱時易分解,故應(yīng)密封保存且放在陰涼處;(4)固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化,例如碳酸氫

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