2023年江蘇省揚(yáng)州市教院化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析

2023年江蘇省揚(yáng)州市教院化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列圖示操作正確的是（）A．AB．BC．CD．D2．N2O俗稱(chēng)笑氣，早期曾在外科手術(shù)中作麻醉劑。在N2O中，N元素的化合價(jià)是（）A．+1B．+2C．+3D．+43．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（）A．讀液體體積 B．檢驗(yàn)裝置氣密性C．點(diǎn)燃酒精燈 D．取用固體粉末4．空氣中的下列氣體，屬于稀有氣體的是（）A．He B．N2 C．O2 D．CO25．以下描述屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氫氣可以在空氣中燃燒 B．酒精容易揮發(fā)C．高錳酸鉀是紫黑色固體 D．銅具有良好的導(dǎo)電性6．加熱銅綠固體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，操作正確的是（）A．取樣 B．加藥C．加熱 D．熄滅7．今年我國(guó)生態(tài)環(huán)境部門(mén)將進(jìn)一步推進(jìn)“十四五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和邁向美麗中國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略，下列符合這一觀(guān)念的是（）A．推動(dòng)風(fēng)能、太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展 B．高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中C．為提高糧食產(chǎn)量，增加化肥用量 D．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田8．某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)：①稀有氣體元素的原子，最外層電子數(shù)都為8；②過(guò)濾后液體仍然渾濁，原因可能是濾紙破損；③質(zhì)量守恒定律適用于所有變化；④分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分；⑤蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭中一定含有碳元素、氫元素，可能含有氧元素；⑥量一定體積的水時(shí)，仰視量筒刻度讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量水的實(shí)際體積偏大。其中你認(rèn)為不合理的個(gè)數(shù)是A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)9．C3N4是一種新型材料。在C3N4中，氮元素的化合價(jià)為－3，則碳元素的化合價(jià)是A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．－410．廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是A．開(kāi)水沸騰 B．鐵鍋生銹 C．煤氣爆炸 D．食物變質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫(xiě)出下列元素符號(hào)或化學(xué)式：硅_____，鈹_____，硫酸鐵_____，硝酸銨_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某學(xué)生為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。燃燒匙里盛燃著的足量的碳，反應(yīng)結(jié)束，冷卻后，打開(kāi)C夾，水不沿導(dǎo)管進(jìn)入A瓶。請(qǐng)回答:（1）碳在A瓶中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式是_____；（2）該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是_____；（3）若不改變?cè)b置，要使實(shí)驗(yàn)成功，你的改進(jìn)意見(jiàn)是_____；（4）若實(shí)驗(yàn)成功，進(jìn)入A瓶里的水約可達(dá)到A瓶容積的_____；由此可證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)____；（5）若某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出氧氣的含量低于實(shí)際值，請(qǐng)你分析其中的原因（寫(xiě)一條）:_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）儀器X的名稱(chēng)是______________；加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度小于空氣，則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_(kāi)__________（填字母代號(hào)）。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其原因是________________？（3）實(shí)驗(yàn)室可選擇E裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________________，B和C裝置均可制取二氧化碳，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是________________？（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣，請(qǐng)將方框內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整________________。（5）現(xiàn)稱(chēng)取6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量________________。14．空氣是人類(lèi)最寶貴的自然資源?？諝庵械?dú)獾暮孔疃?，氮?dú)庠诟邷?、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：（1）步驟①中可利用氮?dú)夂脱鯕獾腳____不同分離出氮?dú)夂脱鯕?，屬于___變化。（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式：____________。（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說(shuō)明：碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_________（填字母）。A．易溶于水B．有揮發(fā)性C．受熱易分解（4）這種化肥含氮量是否達(dá)到16%呢？帶著這些問(wèn)題，興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。（查找資料）①堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。②濃硫酸能夠吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性質(zhì)探究）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進(jìn)行的一步操作是____________。②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、B裝置，加熱，B中的現(xiàn)象是____________，B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________。（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。她稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量如表：實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量149g實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量152.4g③C裝置的作用是__________。④由表分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_(kāi)____g。⑤通過(guò)反應(yīng)的表達(dá)式可以知道：氨氣中氮元素全部來(lái)自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請(qǐng)計(jì)算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.試計(jì)算:(1)N(NO2)3相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______(2)求N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))16．葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（化學(xué)式C14H12O3），它具有抗癌作用，能抑制癌細(xì)胞的增生。請(qǐng)計(jì)算:（1）白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量是__________________________________________；（2）白藜蘆醇中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（3）若要含有16.8克碳元素，需要白藜蘆醇的質(zhì)量是多少_______________________?

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、量取液體時(shí)，視線(xiàn)沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平，圖示操作錯(cuò)誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯(cuò)誤；C、給試管中的固體加熱試管口略向下傾斜，藥品平鋪在試管底部用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；D、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

在N2O中，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和0,2×x+（-2）=0，x=+1價(jià)，故選A。3、C【解析】A、量取液體時(shí)，視線(xiàn)與液體的凹液面最低處保持水平，故A正確；B、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變，有氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明裝置氣密性良好，否則氣密性不好．故B正確；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)．操作錯(cuò)誤．故C錯(cuò)誤；D、具體操作：先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，故D正確．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查固體和液體的取用、量筒的使用及檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法，了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．4、A【解析】試題分析：稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等。故選A?？键c(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)5、A【解析】

A、氫氣燃燒生成水，屬于化學(xué)變化，所以氫氣可以在空氣中燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)，故A正確；B、酒精揮發(fā)是物理變化，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、高錳酸鉀是紫黑色固體，顏色狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、銅用于制作金屬導(dǎo)線(xiàn)是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】

A、取用試劑時(shí)，應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上，防止污染試劑，選項(xiàng)A不正確；B、向試管中加入粉末狀固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，選項(xiàng)B正確；C、加熱試管中的固體時(shí)，試管口應(yīng)略低于試管底，防止水倒流，使試管炸裂，選項(xiàng)C不正確；D、熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)著火，甚至酒精燈爆炸，選項(xiàng)D不正確。故選B。7、A【解析】

A、發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源，能減少二氧化碳的排放，故A正確；B、高爐煉鐵的廢氣中含有有毒的一氧化碳，不能直接排放到大氣中，需要經(jīng)過(guò)處理后才能排放，故B不正確；C、合理使用化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，過(guò)量使用會(huì)造成環(huán)境的污染，故C不正確；D、工業(yè)廢水中含有有毒、有害物質(zhì)，不能直接用來(lái)灌溉農(nóng)田，故D不正確。故選A。8、B【解析】

①稀有氣體元素的原子，最外層電子數(shù)大都為8，氦為2，說(shuō)法錯(cuò)誤；②過(guò)濾后液體仍然渾濁，原因可能是濾紙破損，也可能是漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣，說(shuō)法正確；③質(zhì)量守恒定律適用于所有化學(xué)變化，物理變化不適用，說(shuō)法錯(cuò)誤；④分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，說(shuō)法錯(cuò)誤；⑤蠟燭燃燒時(shí)，由于空氣提供了氧元素，且燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳中含有碳、氫、氧三種元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不會(huì)改變，故可推斷蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，說(shuō)法正確；⑥量一定體積的水時(shí)，仰視量筒刻度讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量水的實(shí)際體積偏大，說(shuō)法正確。故選B。9、C【解析】在C3N4中氮元素的化合價(jià)為?3，設(shè)碳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：3x+(?3)×4=0，則x=+4價(jià)。故選C。點(diǎn)睛：在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。10、A【解析】

根據(jù)有無(wú)新物質(zhì)生成判斷【詳解】A、開(kāi)水沸騰過(guò)程中只發(fā)生狀態(tài)改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，符合題意；B、生成新物質(zhì)：鐵銹，不符合題意；C、煤氣爆炸過(guò)程中存在燃燒過(guò)程，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、食物變質(zhì)前后物質(zhì)種類(lèi)發(fā)生改變，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】常見(jiàn)的物理變化包含狀態(tài)變化、形狀變化、位置變化三種類(lèi)型。燃燒一定屬于化學(xué)變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、SiBeFe2(SO4)3NH4NO3【解析】

①硅的元素符號(hào)為Si；故填：Si②鈹?shù)脑胤?hào)為Be；故填：Be③硫酸鐵中硫酸根顯-2價(jià)，鐵元素顯+3價(jià)，根據(jù)化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，硫酸鐵的化學(xué)式為：Fe2(SO4)3；故填：Fe2(SO4)3④硝酸銨中硝酸根顯-1價(jià)，銨根顯+1價(jià)，根據(jù)化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，硫酸鐵的化學(xué)式為：NH4NO3；故填：NH4NO3三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)無(wú)明顯變化將碳換成紅磷裝置漏氣（合理均可）【解析】

（1）碳在空氣中燃燒，與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，A瓶中燃燒的文字表達(dá)式為：，符號(hào)表達(dá)式是；（2）該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)無(wú)明顯變化；（3）若不改變?cè)b置，要使實(shí)驗(yàn)成功，可以將碳改為紅磷；（4）若實(shí)驗(yàn)成功，進(jìn)入A瓶里的水約可達(dá)到A瓶容積的；由此可證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為；（5）若某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出氧氣的含量低于實(shí)際值，可能原因是：裝置漏氣或紅磷量不足等。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、長(zhǎng)頸漏斗AD防止水倒吸，使試管炸裂用燃著的木條伸到集氣瓶口，若熄滅則已滿(mǎn)可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，節(jié)約藥品5g【解析】

根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及裝置優(yōu)缺點(diǎn)分析進(jìn)行解答?！驹斀狻浚?）由圖示信息可知儀器X的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗，因?yàn)槁然@和熟石灰的固體混合物加熱型，故發(fā)生裝置選A，又因?yàn)榘睔鈽O易溶于水，密度小于空氣，則只能選擇D裝置進(jìn)行收集，故制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為AD。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，A固體混合物加熱型，且沒(méi)有試管口沒(méi)有加棉花，故應(yīng)該為氯酸鉀制氧氣，故其反應(yīng)方程式為：；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)熄滅酒精燈試管內(nèi)溫度下降，氣體壓強(qiáng)減小，容易形成倒吸現(xiàn)象，故實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其原因是防止水倒吸，使試管炸裂。（3）二氧化碳不支持燃燒，故實(shí)驗(yàn)室選擇E裝置收集二氧化碳時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是用燃著的木條伸到集氣瓶口，若熄滅則已滿(mǎn)；C裝置利用了啟普發(fā)生器原理，可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，從而節(jié)約藥品，故與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是：可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，節(jié)約藥品。（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣其裝置圖為：。（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變可知二氧化碳質(zhì)量為100g+6g-103.8g=2.2g。設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。，x=5g。故樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為5g?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)制取氣體發(fā)生裝置及收集裝置的選擇的掌握情況，也是中考中的必考題型之一。學(xué)生應(yīng)該要非常清楚的知識(shí)發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據(jù)及不同裝置的相比較時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)。14、沸點(diǎn)物理N2+H2NH3AC檢查裝置氣密性石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O去除混合氣體中的H2O和CO23.414%【解析】

（1）利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同可以分離出氮?dú)夂脱鯕猓?/p>