關(guān)于暑假總結(jié)的作文500字左右【3篇】

關(guān)于暑假總結(jié)的作文500字左右【精選3篇】關(guān)于暑假總結(jié)的作文500字左右【精選3篇】一

今年的暑假，是我最平凡的一個暑假。緣由是今年重慶的夏天相對涼快，除了8月下旬外，其余天氣都是三晴兩雨，比往年平均溫度低了很多。所以，爸爸“避暑自駕游”這個支配。在家做作業(yè)，上愛好班，閱讀熬煉，就幾乎成了我暑假生活的全部內(nèi)容。

放假之初，我和媽媽一起，制定了具體的《假期作息方案支配表》。規(guī)定了每天早晚起床、睡覺的時間，以及做語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)的時段和課外閱讀、熬煉的時間。日復(fù)一日，周而復(fù)始。

假期中，我首先完成了“生活體驗周”作業(yè)。堅持了每天練一篇字，根據(jù)每字一排，把語文一至八單元的“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關(guān)聯(lián)詞”或者“看拼音寫詞語”練習(xí)。堅持了每天寫一篇百字作文，每周一篇大作文，從不間斷。數(shù)學(xué)作業(yè)，除了做好“我是天氣統(tǒng)計員”的內(nèi)容外，每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導(dǎo)資料《達(dá)標(biāo)測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦，又臨時給我增加了一些作業(yè)量。英語，完成了老師發(fā)到手機(jī)上的一起作業(yè)。做了“英語音標(biāo)”愛好班布置的作業(yè)，做了一些英語書寫練習(xí)。

假期中，我第三次參與了“沙畫”愛好班的學(xué)習(xí)，鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現(xiàn)技巧，通過考核獲得了《結(jié)業(yè)證書》。參與了“英語音標(biāo)”愛好班的學(xué)習(xí)，對英語音標(biāo)有了初步的熟悉。完成了特色作業(yè)“沙畫作品”和“攝影作品”。

這個暑假，沒有出去旅游，稍有圓滿，但是，使我有更充分的時間，在家拾遺補(bǔ)缺，為新學(xué)年的艱苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。

關(guān)于暑假總結(jié)的作文500字左右【精選3篇】二

過幾天暑假就結(jié)束了，我也應(yīng)當(dāng)做個暑假總結(jié)了。

我先說說暑假里記憶最深刻的一件事吧，說到最深刻的事，那是數(shù)也數(shù)不請，在我暑假里最最深刻的一件事，那就是去西安的旅程了，我去西安，那里可好玩了！尤其是大雁塔廣場，那里有亞洲最大的音樂噴泉和壯麗，宏偉的古城墻。西安不僅有好玩的，還有好吃的，那里有牛羊肉泡饃，羊肉串，羊排，涼皮……還有很多好吃的呢！

再說說我最喜愛的文章吧，我和媽媽的看法統(tǒng)一都是《西安之旅》里的有黃帝陵，在這片文章里，我是一邊看著照片，一邊寫的。里面把景點描寫的很詳細(xì)，里面寫了皇帝陵里的一些重要的景點都寫了，大家也這么認(rèn)為吧？

我在暑假里看過一本好看的書，我不妨推舉給大家吧！那本書叫《一本正經(jīng)》那里面講了一個叫阿呆的一個同學(xué)，敘述他的生活，很好看的，大家不妨去看一下，在新華書店有的買的！

我最得意的一件事就是旅游的時候不暈車不感冒，一上車就睡覺，一下車就吃東西，陣由于我這樣子，我才每天都有個好精神！

關(guān)于暑假總結(jié)的作文500字左右【精選3篇】三

時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間，漫長而又開心的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有歡樂，有哀痛，也有感動的時刻……，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著歡樂的心情迎接暑假，而是有著緊急的心情面對新的學(xué)期。

在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了很多的課外書，飽覽了很多的學(xué)問，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的學(xué)問，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)學(xué)問的內(nèi)容，做好了充分的預(yù)備，便帶著緊急的心情迎接這新的學(xué)期。

首先，我把五班級所學(xué)過的學(xué)問又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前把握的不是很扎實的學(xué)問點做了深化的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人興奮的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒適。假如我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。

然后，我便開頭了在書海中游覽的歡樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中查找我的歡樂。整個暑假，我讀了許多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我把握了許多課堂上學(xué)不到的學(xué)問，也讓我開快樂心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又歡樂。

最終，我要預(yù)備下學(xué)期的學(xué)問，笨鳥先飛嘛!我仔認(rèn)真細(xì)地閱讀盼望下個學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人敬佩的人。

在暑假結(jié)束之際，也應(yīng)當(dāng)回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說到此我感到萬分慚愧。

剛放暑假時，我有很多的想法和更多方案，都是為了初二能學(xué)的更好。俗話說：“合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”是的，任何事物的開頭都要有個好的方案。我信任這一點我做到了，并且做的很好?？墒且院竽?？一塌糊涂！~~雖然我已經(jīng)把開學(xué)要學(xué)的學(xué)問把握了些，可是老師講完之后，我都懶得看，總等著開學(xué)再好好學(xué)，可開學(xué)后我又會以怎樣的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)呢？不知道~~……

至于暑期作業(yè)呢，我則以懶散且不耐煩的態(tài)度來寫，好像是在良心發(fā)覺時去憐憫那些作業(yè)，或許這不是我的憐憫，而是作業(yè)對我的恩惠，那我成什么了？作業(yè)的奴隸嗎？不~~，我厭煩這種感覺，但又懶得去訂正，也就只有用這種方式去消磨，最終以至于完成……

假期中，我還在埋怨，埋怨為什么有這么多的課？為什么有這么多的作業(yè)？我的自由，你到哪去了，我始終在找，可是找到的只是時間的消逝，于是在懊悔中醒悟，醒悟后又是什么呢？照舊是懶散。無奈中，干脆拿起作業(yè)，在一天中勞碌，勞碌以前欠下的作業(yè)。當(dāng)全身疲乏時，又開頭埋怨。可是在這之前我做了什么？成天泡在網(wǎng)絡(luò)中，想起作業(yè)，又故裝作遺忘，沒勁！~~……

聽歌，談天，看電視，我的假期好像離不開這些。在這40天中，應(yīng)當(dāng)說，我是無所事事。我的假期簡直是糟糕透了！假期中，我失去了上學(xué)時的努力，失去了上學(xué)時的勤奮，失去了…………

對于假期所定的方案，我只能對它們說愧疚。把握生詞？我連那本生詞書都沒動過，放假時還大言不慚的保證，要把整本書上的詞匯都背會，如今已成泡影；

閱讀名著？