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文檔簡介
Module10
Unit1We’regoingtodifferentschools.外研版六年級下冊2Learninggoals1.能夠聽錄音跟讀課文,理解本單元新詞匯在具體語境中的運用。能夠讀懂語段,理解語段的意思。2.能夠運用句型I’mgoingto…/Areyougoingto…等描述周圍將要發(fā)生的事情。3.能夠完成看圖片說話,增加口語交流。Newwordsmiddle中間的,中等的;
中期,中間middleschool中學speech演說,講演classmate同班同學leave離開September十月excited激動的,興奮的geography地理same相同的spoke
(speak的過去式)說(某種語言)little極少量的keepon保持practise練習sometime某個時候TheyspokeonlyverylittleChinese.他們只能說一點點漢語。(speak的過去式)說(某種語言)Ihaveonlylittlemoney.我只有少量的錢。(極少量的)(中間的;中等的)(演說,講演)middleschool(中學)(同班同學)(離開)(九月)(激動的;興奮的)(地理)(相同的)atthesametime(同時)(保持)(練習)(某個時候)Bestwishestoyou!給你最美好的祝愿!ReviewReviewWishingyouhappinesseveryday.祝你幸福每一天。LeadinAreyoureadytograduatefromtheprimaryschool?你準備好從小學畢業(yè)了嗎?Whichmiddleschooldoyouwanttogo?你想去哪個中學?We’regoingtodifferentschools.我們將要去不同的學校。Look,listenandsay.Whataretheydoing?他們在做什么?ListenReadthedialogueI’mgoingtoLakeMiddleSchool.我將要去湖水中學。I’mgoingtoParkMiddleSchool.我將要去花園中學。AreyougoingtoDogMiddleSchool?Haha…你要去狗狗中學嗎?哈哈哈……I’mgoingtoLakeMiddleSchool.我將要去湖水中學。Importantsentence
此句是用來表達自己將要做某事的句型。其句型結構為:I'mgoingto+動詞原形+其他.表達某人將要做某事的句型:主語+be動詞+goingto+動詞原形+其他。例:Sheisgoingtodoherhomeworkatseven.她將要在七點鐘寫作業(yè)。WatchthevideoListenandread.AgoodbyespeechbyLingling(玲玲的告別演講)Dearclassmates,We'regoingtoleaveourprimaryschoolsoonandstartmiddleschoolthisSeptember.I'mexcited,andalsosad.I'mexcitedbecausewe'regoingtostudyChinese,English,Maths,History,Geography,andlearnlotsofnewthingsinmiddleschool.We'realsogoingtomeetnewfriendsthere.Dearclassmates,We'regoingtoleaveourprimary
schoolsoonandstartmiddleschoolthisSeptember.I'mexcited,andalsosad.親愛的同學們,我們很快就要離開我們的小學,并在今年九月開始上中學了。我很興奮,也很傷心。I'mexcitedbecausewe'regoingtostudyChinese,English,Maths,History,Geography,andlearnlotsofnewthingsinmiddleschool.We'realsogoingtomeetnewfriendsthere.我很興奮,因為在中學我們將要學習語文、英語、數(shù)學、歷史、地理,和許多新的事物。我們也將在那兒遇到新朋友。Atthesametime,I'mverysadtosaygoodbyetoyou.We'regoingtodifferentschools.MybestfriendsSamandAmyaregoingbacktotheUK.They'regoingtoanewschoolthere.Iamhappyforthem.Fouryearsago,theyspokeonlyverylittleChinese.Nowtheycanspeakalotmore.Keepon
practisingChineseintheUK.AndcomebacktoChinasometime!Atthesametime,I'mverysadtosaygoodbyetoyou.We'regoingtodifferentschools.MybestfriendsSamandAmyaregoingbacktotheUK.They'regoingtoanewschoolthere.Iamhappyforthem.Fouryearsago,theyspokeonlyverylittleChinese.Nowtheycanspeakalotmore.Keepon
practisingChineseintheUK.AndcomebacktoChinasometime!同時,向你們告別我也很傷心。我們將要去不同的學校。我最好的朋友山姆和艾米將要回去英國。他們將要去那里的一所新學校。我為他們高興。四年前,他們只能說極少量的漢語?,F(xiàn)在,他們能說的漢語比以前多得多。在英國要繼續(xù)練習漢語。并在某個時候回到中國!KeeponpractisingChineseintheUK.在英國要繼續(xù)練習漢語。
keepon表示繼續(xù),后面接動詞ing形式。即keepondoingsth.例:Pleasekeepondoingyourhomework.請繼續(xù)做你的家庭作業(yè)。Importantsentence
practise的用法:practise為動詞,意思是“練習”,常用于以下短語:practisedoingsth.練習做……practiseforsth.為了……而練習注意:在美式英語中這個詞無論用作動詞還是名詞都拼成
practice。而在英式英語中,其名詞為practice,是不可數(shù)名詞。例:IpractisespeakingEnglisheveryday.
我每天都練習英語。
Mydearfriends,I'llmissyouall.Let'swritelotsofemailstoeachother!We'llalwaysbefriends.Thankyou.Andgoodbye!我親愛的朋友們,我會想念你們所有人。讓我們互相寫很多電子郵件!我們將永遠是朋友!謝謝你們,再見!Listenandreadagain.3Listenandsay.4Practise.Whereareyougoingthissummer?這個暑假你要去哪兒?I’mgoingto…我要去……Whatar
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