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圓的整理與復(fù)習(xí)——興慶區(qū)十五小學(xué)張瑞蓮人教版六年級(jí)上冊(cè)本單元重點(diǎn)知識(shí)歸納圓的認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)圓的面積練習(xí)圓心O確定圓的位置半徑r確定圓的大小直徑d軸對(duì)稱(chēng)圖形無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸圓的認(rèn)識(shí)返回公式:C=2πr=πd圓的周長(zhǎng)概念:圍成圓的曲線(xiàn)的長(zhǎng)度叫做圓的周長(zhǎng)。返回圓的面積概念:圓所占平面的大小叫圓的面積。公式
S=πr2
圓環(huán):S=πR2-πr2或S=π(R2-r2)返回1.填寫(xiě)下表(口答)圓的半徑(r)圓的直徑(d)圓的周長(zhǎng)(C)圓的面積(S)4厘米10分米12.56米8cm25.12cm50.24cm25dm31.4dm78.5dm24m2m12.56m2
(2)大圓的圓周率比小圓的圓周率大。
()判斷2.(1)兩個(gè)半圓一定能拼成一個(gè)圓。
()××(3)半圓形紙片的周長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半。
()
(4)把半徑3厘米的圓等分成十六份,拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大于圓的周長(zhǎng)。()×√選擇:把正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1、一個(gè)圓有()直徑。A.1條B.2條C.無(wú)數(shù)條2、()決定圓的位置。A.圓心B.半徑C.直徑3、半徑是2厘米的圓,周長(zhǎng)和面積()A.相等B.不相等C.無(wú)法比較4、大圓的半徑是小圓的半徑的2倍,大圓的面積是小圓面積的()A.2B.4C.85、下面三個(gè)圖的周長(zhǎng)相等,()的面積最大。A.長(zhǎng)方形B.正方形C.圓CACBC填空:1、圓的位置是由()決定的,圓的大小是由()決定的。2、在同一個(gè)圓里,所有的半徑(),所有的()也都相等,直徑等于半徑()。3、一個(gè)圓的半徑是0.2分米,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是()分米,面積是()平方分米.圓心半徑相等直徑2倍1.2560.12564、甲圓的半徑是乙圓半徑的2倍,那么,甲圓的直徑是乙圓直徑(),甲圓的周長(zhǎng)是乙圓的周長(zhǎng)的(),甲圓的面積是乙圓面積的()5、圓的周長(zhǎng)總是它的直徑的()倍。6、一個(gè)半圓形的塑料版,半徑是1分米,它的周長(zhǎng)是()分米。7、如果要畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為37.68厘米的圓,那么圓規(guī)兩腳的距離應(yīng)?。ǎ?。2倍2倍4倍∏5.146厘米
為了測(cè)出毛筆筆管橫截面圓形的半徑,我用了一根長(zhǎng)37.68cm的鐵絲繞毛筆圍上6圈,正好圍完。這時(shí),你知道毛筆筆管橫截面圓形的半徑了嗎?37.68÷6=6.28cm6.28÷3.14÷2=1cm答:這只毛筆橫截面的半徑是1cm。
這是一幅圓形的書(shū)法作品,周長(zhǎng)為50.24cm,那這幅作品的面積有多大?圓的直徑:50.24÷3.14=16(cm)圓的半徑:
16÷2=8(cm)圓的面積:82×3.14=200.96(cm2)
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