2023年廣西北部灣中學(xué)等學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023年廣西北部灣中學(xué)等學(xué)校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023年廣西北部灣中學(xué)等學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第3頁(yè)
2023年廣西北部灣中學(xué)等學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第4頁(yè)
2023年廣西北部灣中學(xué)等學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年廣西北部灣中學(xué)等學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.中共十九大報(bào)告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,下列實(shí)踐與之不相符的是()A.監(jiān)測(cè)并發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告B.工業(yè)廢氣直接排放C.使用清潔能源D.植樹造林2.宋代著名的醫(yī)學(xué)家宋慈編寫的《洗冤集錄》中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化學(xué)式是()A.Ag2S B.S C.Ag D.SO23.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.光合作用C.汽油揮發(fā)D.鐵絲彎曲4.某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()A.提出問(wèn)題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.獲得結(jié)論5.《我不是藥神》是一部關(guān)于白血病和印度藥的電影作品。藥品“甲磺酸伊馬替尼片”用于治療慢性髓性白血病和惡性胃腸道間質(zhì)腫瘤,原理是融合基因,使BCR﹣ABL蛋白得不到磷酸,不能活化,就發(fā)不出指令,細(xì)胞的增殖態(tài)勢(shì)得到抑制。甲磺酸伊馬替尼的化學(xué)式為C29H31N7O?CH4SO3,關(guān)于甲磺酸伊馬替尼的說(shuō)法正確的是()A.甲磺酸伊馬替尼是8種元素組成的有機(jī)物B.甲磺酸伊馬替尼分子由77個(gè)原子構(gòu)成C.甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為30:35:4D.甲磺酸伊馬替尼的相對(duì)分子質(zhì)量是5896.用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a(chǎn)處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止,通入CO,后停止加熱C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理7.下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是A.干冰升華吸熱,可用于人工降雨B.二氧化碳是一種氣體肥料,在空氣中含量越高越好C.二氧化碳有毒,濃度過(guò)高會(huì)使人陷入昏迷甚至死亡D.某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體一定是二氧化碳8.根據(jù)如圖提供的信息,下列說(shuō)法不正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易失去電子形成Na+B.鈉的核電荷數(shù)為11C.鈉屬于金屬元素D.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g9.硒有防癌、抗癌作用,這里的“硒”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.離子10.下列推理或歸納合理的是()A.氧化物中含有氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.在化合物中金屬元素通常顯正價(jià),非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)D.鐵絲既能在氧氣中燃燒,也能在空氣中燃燒11.生活中的下列現(xiàn)象,用微粒的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是()A.成熟的蘋果會(huì)散發(fā)出香味,說(shuō)明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)B.體溫計(jì)量體溫時(shí)水銀柱上升,說(shuō)明汞分子的大小隨溫度的升高而增大C.濕衣服涼在太陽(yáng)底下干得快,說(shuō)明微粒的運(yùn)動(dòng)速度率與溫度有關(guān)D.電熱水袋加熱后袋子膨脹,是因?yàn)闊崴鼉?nèi)的水分子間空隙增大12.氚是氫的一種同位素,氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子。下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是A.A B.B C.C D.D13.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃銅的說(shuō)法正確的A.異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為212B.異黃酮由15個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C.異黃酮C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2D.異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%14.生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是()A.調(diào)味用的食醋 B.取暖用的煤炭 C.溫度計(jì)中的水銀 D.炒菜用的鐵鍋15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

)A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氧氣的裝置:(1)寫出儀器名稱:①_________________;②_________________。(2)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用__________;收集該氣體不能采用的裝置是_________;寫出制取原理的文字表達(dá)式:___________________(3)用D方法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是________(填字母)。A把點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)B把帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)C把帶火星的木條放在集氣瓶口(4)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是_________(填序號(hào))。①減慢滴加液體的速率②換用體積較小的錐形瓶③加熱錐形瓶(5)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式_____________________;為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,如圖裝置:應(yīng)選用如圖所示裝置中___________(填“甲”“乙”或“丙”)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是已破損的維生素C片劑(簡(jiǎn)寫Vc)的說(shuō)明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_____。(2)Vc的化學(xué)式為_____。(3)為了測(cè)定該維生素C片劑中Vc的含量,取成人每日的服用量的Vc片溶于水,加入足量的單質(zhì)碘(I2),將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H6O6中,測(cè)得生成的C6H6O6的質(zhì)量為0.522g,求每片劑中Vc的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過(guò)程)________18.(8分)現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體健康有至關(guān)重要的作用。下表是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明:配料氯化鈉、碘酸鉀KIO3含碘量20mg-30mg/kg保質(zhì)期18個(gè)月食用方法勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯存方法避光、避熱、密封、防潮請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(除第(1)小題外,其它題均需寫出解題過(guò)程)(1)由食用方法和貯存方法可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是______;(2)計(jì)算碘酸鉀KIO3中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比______;(3)計(jì)算碘酸鉀KIO3中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;精確到0.01%(4)計(jì)算1kg這樣的食鹽中,應(yīng)加入______g碘酸鉀,用最高含碘量計(jì)算;精確到0.01%(5)若含碘量按最高量計(jì)算,若要攝入0.15mg的碘元素,則應(yīng)補(bǔ)充該加碘食鹽______g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉(cāng)庫(kù)里,過(guò)了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?;瘜W(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為___(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)A一定是物理變化B一定是化學(xué)變化C可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化D既不是物理變化也不是化學(xué)變化(5)已知常見的相對(duì)原子質(zhì)量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過(guò)計(jì)算寫出結(jié)果①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:____②各元素質(zhì)量比為:_____③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001):____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),有利于保護(hù)大氣,防治空氣污染,故A實(shí)踐與之相符;B、工業(yè)廢氣直接排放,不利于保護(hù)空氣質(zhì)量,故B實(shí)踐與之不相符。C、使用清潔能源,能減少二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等空氣污染物的排放,有利于保護(hù)大氣,防治空氣污染,故C實(shí)踐與之相符;D、積極植樹造林,有利于保護(hù)大氣,防治空氣污染,故D實(shí)踐與之相符。故選B。2、A【解析】

化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)硫原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S。故選A?!军c(diǎn)睛】利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解析此類題的關(guān)鍵。3、B【解析】

根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念分析?!驹斀狻緼、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、光合作用吸收二氧化碳和水,釋放出氧氣和有機(jī)物,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鐵絲彎曲只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成,一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。4、B【解析】

學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒是猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)。

A、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過(guò)程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測(cè),不是提出問(wèn)題,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過(guò)程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中猜想與預(yù)測(cè),故選項(xiàng)正確。

C、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過(guò)程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測(cè),不屬于進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過(guò)程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測(cè),不是獲得結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。5、D【解析】

根據(jù)甲磺酸伊馬替尼化學(xué)式的含義;甲磺酸伊馬替尼分子的構(gòu)成;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、甲磺酸伊馬替尼是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的有機(jī)物,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、1個(gè)甲磺酸伊馬替尼分子由77個(gè)原子構(gòu)成,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;C、甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×30):(1×35):(16×4)≠30:35:4,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、甲磺酸伊馬替尼的相對(duì)分子質(zhì)量是12×30+1×35+14×7+32+16×4=589,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。6、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏趸F呈紅棕色,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,鐵呈黑色,故A正確;B、a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱,后停止通入CO,以防鐵重新被氧化,故B錯(cuò)誤;C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,故C正確;D、可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理,一氧化碳有毒,具有可燃性,故D正確。點(diǎn)睛∶鐵工業(yè)上屬于黑色金屬,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,這是我們檢驗(yàn)二氧化碳常用的方法。7、A【解析】

A、干冰升華吸熱,使溫度降低,可用于人工降雨,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、二氧化碳是一種氣體肥料,但在空氣中含量不是越高越好,二氧化碳不能供給呼吸、含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、二氧化碳本身沒(méi)有毒性,濃度過(guò)高會(huì)使人陷入昏迷甚至死亡,是因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體不一定是二氧化碳,也可能是氮?dú)獾葰怏w,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。8、D【解析】

A、鈉原子最外層1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原于易失去電子形成Na+,故A正確,不符合題意;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知鈉的核電荷數(shù)為11,故B正確,不符合題意;C、鈉的偏旁是“钅”,鈉屬于金屬元素,故C正確,不符合題意;D、鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99,題干中單位錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。9、C【解析】

硒有防癌、抗癌作用,這里的“硒”不是以單質(zhì)、化合物、分子、原子等形式存在,這里所指的“硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選C。10、C【解析】

A、含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物,例如氧氣中含有氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;B、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素,不符合題意;C、在化合物中金屬元素通常顯正價(jià),非金屬元素通常顯負(fù)價(jià),故C正確;D、鐵絲能在氧氣中燃燒,不能在空氣中燃燒,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為:兩元素、氧元素、化合物。11、B【解析】

A、成熟的蘋果會(huì)散發(fā)出香味,說(shuō)明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng),故此項(xiàng)正確。B、體溫計(jì)量體溫時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)槲⒘5拈g隔隨溫度的升降而改變,微粒的大小不受溫度影響,故此項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干,是由于微粒的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,故此項(xiàng)正確。

D、電熱水袋加熱后袋子膨脹,是因?yàn)闊崴鼉?nèi)的微粒間空隙增大,故此項(xiàng)正確。

故選:B?!军c(diǎn)睛】分子的這幾種性質(zhì)中,運(yùn)動(dòng)速度和間隔是受溫度影響的,分子的大小不受溫度影響。12、A【解析】

在氚原子中具有質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),且1個(gè)質(zhì)子與2個(gè)中子構(gòu)成原子核,1個(gè)核外電子在原子核外做高速運(yùn)動(dòng),故答案選擇A。13、D【解析】

A.異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B.異黃酮是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)≠15:10:2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D.異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=×100%=4.5%,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。14、C【解析】

A、食醋是由醋酸和水等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、煤炭的主要成分是碳,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、水銀是汞的俗稱,是由同種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,符合題意;D、鐵鍋一般由生鐵制成,生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C。15、D【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺(tái)集氣瓶BE過(guò)氧化氫水+氧氣C①高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣丙【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是鐵架臺(tái);②是集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以發(fā)生裝置應(yīng)選擇B;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫水+氧氣;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集;(3)用該方法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿;(4))①減慢液體滴加的速度可以減慢反應(yīng)速率;②換用體積較小的錐形瓶可以加快反應(yīng)速率;

③加熱錐形瓶可以加快反應(yīng)速率;(5)高錳酸鉀制取氧氣取氧氣的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;生成氧氣的體積等于氧氣排開的水的體積,所以氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,長(zhǎng)管便于排水,所以應(yīng)選擇丙裝置?!军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、9:1C6H8O60.088g【解析】

(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為:(12×6):8=9:1(2)設(shè)維生素C的化學(xué)式為:C6H8Ox,則12×6+8+16×x=176,解得x=6,故維生素C的化學(xué)式為:C6H8O6。(3)0.522gC6H6O6的中碳元素的質(zhì)量為:0.522g×=0.216g含有碳元素的質(zhì)量為0.216g的C6H8O6的質(zhì)量為:0.216g÷=0.528g。0.528g÷6=0.088g18、見光、受熱易分解等39:12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論