2024屆江蘇省蘇州市、常熟市中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024學(xué)年江蘇省蘇州市、常熟市中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),錯誤的是()A.“遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運(yùn)動的B.水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.用酒精溫度計(jì)測量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?--不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同2.在2A+B═2C反應(yīng)中,已知A的相對分子質(zhì)量是28,C的相對分子質(zhì)量是44,則B的相對分子質(zhì)量是()A.16g B.16 C.32g D.323.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時,往往保持所有條件均相同進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是()A.增加數(shù)據(jù)數(shù)量,便于總結(jié)數(shù)據(jù)變化規(guī)律B.控制實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行對比C.消除試劑中所含雜質(zhì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾D.消除偶然的不確定因素帶來的誤差4.在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈣溶液,相關(guān)量的變化與圖像不相符的是()A.B.C.D.5.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是()A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C.用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體6.2017年5月3日,岳陽市南湖新區(qū)龍山管理處整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔攻堅(jiān)行動正式開始。當(dāng)天共拆除廣告牌150多處、燒烤臺1000余處近900平方米。這樣做的目的是:()A.減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量 B.有效預(yù)防景區(qū)森林火災(zāi)C.排除食品安全隱患 D.以上三者都是7.食品包裝袋的制造材料聚乙烯屬于下列物質(zhì)中的A.天然纖維 B.含成纖維 C.合成橡膠 D.塑料8.下列物質(zhì)中,能與水反應(yīng)且放熱的是A.二氧化碳 B.生石灰 C.氫氧化鈉 D.食鹽9.下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會減輕的是A.氨水 B.鋁粉 C.生石灰 D.硝酸銨10.下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是A.①表示兩個氫元素 B.②表示鎂離子帶有兩個單位正電荷C.③鐵原子的原子序數(shù)為55.85 D.④該原子在反應(yīng)中易得電子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,同時產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。(1)Na2O2中氧元素的化合價為______________。(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(其中Na2O2與FeCl3的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2)_____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH35%~48%),某興趣小組欲驗(yàn)證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請你參與計(jì)算:(1)用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水(密度為1g?mL﹣1)_____mL.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(2)采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的鹽酸,當(dāng)溶液的pH=7時,消耗鹽酸100g,判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)_________。(寫出計(jì)算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。請回答下列問題:35℃時,將50g甲固體加入到75g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量是___g。要使25℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_________。若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______(填“變大”、“變小”或不變)?,F(xiàn)有以下操作步驟:A溶解;B過濾;C降溫結(jié)晶;D加熱濃縮若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是__________。14.根據(jù)下列所示圖回答問題。將圖一實(shí)驗(yàn)所得液體靜置,說明乙醇能溶于水的現(xiàn)象是_____。圖二實(shí)驗(yàn)中,若觀察到U形管右端液面_____(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。圖三實(shí)驗(yàn)中,若觀察到_____,說明該化肥是銨態(tài)氮肥。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時間后有黑色固體生成。問題一:產(chǎn)生了什么氣體?(作出猜想)猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳(交流討論)大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是_________。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)驗(yàn)證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。驗(yàn)證猜想二:用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時在上方罩一個干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。(繼續(xù)探究)用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。(得出結(jié)論)產(chǎn)生的氣體是氫氣。問題二:黑色固體是什么物質(zhì)?(作出猜想)大家一致認(rèn)為是______。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________。(拓展應(yīng)用)請?jiān)儆靡环N方法驗(yàn)證該黑色物質(zhì)__________。(解釋與結(jié)論)小組同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)時溶液會由黃色變?yōu)闇\綠色,并且在反應(yīng)中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物,進(jìn)一步驗(yàn)證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學(xué)方程式_________。16.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動。ABC鐵生銹的條件該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中,經(jīng)過一段時間觀察_____,(填裝置序號)裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。他們的結(jié)論:鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的_____等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。甲同學(xué)提出了疑問:空氣中的氮?dú)?、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑。_____,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。影響鐵生銹速率快慢的因素乙同學(xué)說:媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說法對嗎?同學(xué)廣泛查閱資料。資料一:導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可加速鐵的生銹。資料二:海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊,能有效降低鋼材被腐蝕的速率。將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的_____,可使鐵生銹的速率加快。A硫酸鈉溶液B無水乙醇C蔗糖溶液一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬,你認(rèn)為該金屬可能是_____。A銀粉B銅粉C鎂粉寫出一種防止鐵生銹的方法_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A.分子在不斷運(yùn)動的,使我們聞到香味,選項(xiàng)正確;B.水是由水分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯誤;C.用酒精溫度計(jì)測量溫度,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的升降而增減,選項(xiàng)正確;D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?,說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)正確,故選B。2、D【解題分析】

設(shè)B的相對分子質(zhì)量為x,則根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等可知:2×28+x=2×44,解得:x=32,分析所給選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D是正確的,故選D?!绢}目點(diǎn)撥】相對分子質(zhì)量沒有單位3、D【解題分析】

在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時,往往保持所有條件均相同進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了消除偶然的不確定因素帶來的誤差。故選D。4、B【解題分析】

A、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,沒有沉淀生成,等鹽酸反應(yīng)完全,氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,故在鹽酸存在的情況下,不能生成沉淀,選項(xiàng)圖像正確,故不符合題意;B、當(dāng)氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅都反應(yīng)完,過量時,pH>7,選項(xiàng)中沒有pH>7的曲線,因此,選項(xiàng)圖像錯誤,故符合題意;C、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,隨著反應(yīng)的發(fā)生,溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鹽酸反應(yīng)時,氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,由于有沉淀生成,因此,溶質(zhì)質(zhì)量不斷減小,當(dāng)氫氧化鈣過量時,溶質(zhì)質(zhì)量又開始增加,選項(xiàng)圖像正確,故不符合題意;D、氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅反應(yīng)都生成氯化鈣,所以,從反應(yīng)開始,氯化鈣的質(zhì)量就不斷增加,直到鹽酸和氯化銅都被反應(yīng)完,不再有氯化鈣生成,曲線變成一條直線,選項(xiàng)圖像正確,故不符合題意,故選B?!绢}目點(diǎn)撥】該題為圖像題,是對化學(xué)反應(yīng)及圖像的考查,解題的重點(diǎn)是能正確的分析變化的過程,讀懂圖像并與反應(yīng)相結(jié)合是解題的關(guān)鍵所在,是一道訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力的習(xí)題。5、C【解題分析】

A.硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,選項(xiàng)正確;B.二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡,遇到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體,選項(xiàng)正確;C.氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀,所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液,選項(xiàng)錯誤;D.石蕊試液遇到二氧化碳變紅,遇到一氧化碳不變色,可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體,選項(xiàng)正確,故選C。【題目點(diǎn)撥】物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”:1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫氧化鈉固體等;2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。6、D【解題分析】

A、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量;

B、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以可以有效預(yù)防景區(qū)森林火災(zāi);

C、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以有效排除食品安全隱患;

D、由以上分析可知,以上三者均符合題意。

故選:D。7、D【解題分析】

A、天然纖維是天然存在的纖維,而聚乙烯則由人工合成,故A錯誤;B、合成纖維是有機(jī)高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成纖維,故B錯誤;C、合成橡膠是有機(jī)高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成橡膠,故C錯誤;D、塑料的種類較多一般為有機(jī)高分子合成材料,聚乙烯是其中的一種,故D正確;故選D。8、B【解題分析】

A、二氧化碳溶于水且和水反應(yīng),但溫度變化不大,不符合題意;B、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放出大量的熱,符合題意;C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不符合題意;D、氯化鈉溶于水溫度變化不大,不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不符合題意。故選B。9、A【解題分析】

A、氨水易揮發(fā),暴露在空氣中質(zhì)量會減少,符合題意;B、鋁粉易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,質(zhì)量增加,故不合題意;C、生石灰吸空氣中水蒸氣質(zhì)量增加,故不合題意;D、硝酸銨在空氣中質(zhì)量一般不變,故不合題意。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】本題是考查化學(xué)中常見的物質(zhì)在露置空氣中,自身質(zhì)量的變化情況,由該題我們也聯(lián)想到在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一些藥品的保存一定要注意正確保存,否則會發(fā)生變化或者變質(zhì),帶來不便。10、D【解題分析】試題分析:①表示兩個氫原子;②表示鎂元素的化合價是+2價;③鐵原子的原子序數(shù)為26;④該原子在反應(yīng)中易得電子。故選D.考點(diǎn):化學(xué)用語二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、-1【解題分析】

(1)鈉元素通常為+1價,設(shè)Na2O2中氧元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零,可得(+1)×2+2x=0,x=-1;(2)將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,紅褐色沉淀為氫氧化鐵沉淀,同時產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,可推出該氣體為氧氣,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!绢}目點(diǎn)撥】化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、160.5電解槽中NaOH溶液達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)?!窘忸}分析】

根據(jù)濃鹽酸在稀釋的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變來計(jì)算加入水的質(zhì)量,溶液pH=7說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),根據(jù)鹽酸的質(zhì)量求出氫氧化鈉的質(zhì)量。【題目詳解】(1)用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水的質(zhì)量為,由于水的密度為1g?mL?1,所以折合體積為160.5mL。(2)設(shè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNaOH+HCl=NaCl+H2O4036.520gx100g×7.3%x=40%,介于35%到48%所以電解槽中NaOH溶液達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、105加溶質(zhì)變小ADCB【解題分析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【題目詳解】(1)35℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g,即在35℃時75g水中最多溶解30g甲物質(zhì),將50g甲固體加入到75g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量是30g+75g=105g,(2)25℃時丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是加溶質(zhì);(3)若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,析出晶體,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小;(4)甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲固體中含有少量乙,提純甲的操作步驟是ADCB。故答案為(1)105(2)加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑);(3)變??;(4)ADCB。【題目點(diǎn)撥】掌握固體的溶解度曲線所表示的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。14、紅色均勻,不分層降低;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色;【解題分析】

(1)乙醇能溶于水,則是形成溶液,溶液均一穩(wěn)定,會觀察到紅色均勻,不分層;(2)CO2與NaOH能反應(yīng),也能夠和H2O反應(yīng),但氫氧化鈉溶液更容易吸收二氧化碳且與之反應(yīng)生成碳酸鈉和水,從而導(dǎo)致U型管左端的氣壓更小,這樣U型管右端液面降低,該反應(yīng)的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)銨態(tài)氮肥能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),故裝置中能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)就說明該化肥是銨態(tài)氮肥。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、化學(xué)變化前后元素種類不變(反應(yīng)物中不含碳元素)將帶火星的木條伸入試管中,木條沒有復(fù)燃?xì)怏w燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠鐵黑色固體表面有紅色物質(zhì)生成,藍(lán)色溶液變成淺綠色用磁鐵吸引該黑色固體,若被吸引,則含有鐵單質(zhì)(將黑色固體加入到酸中,有氣泡產(chǎn)生)3Al+5FeCl3=3AlCl3+3FeCl2+2Fe【解題分析】

[交流討論]

大家思考后。一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是反應(yīng)物中不含有碳元素,不能生成二氧化碳。

故填:反應(yīng)物中不含有碳元素。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

驗(yàn)證猜想一:先用試管收集該氣體,把帶火星的木條伸入試管中,木條不能復(fù)燃,則猜想一不成立。

故填:把帶火星的木條伸入試管中,木條不能復(fù)燃。

驗(yàn)證猜想二:用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時在上方罩一個干冷的燒杯,觀察到氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,猜想二成立。故填:氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠。

[作出猜想]

大家一致認(rèn)為是鐵。

故填:鐵。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

他們現(xiàn)將反應(yīng)后的

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