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2/2收集整理,僅供參考2023年焦作修武縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是()。A.討論法B.練習(xí)法C.講授法D.問答法【答案】:D2.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.針對性B.雙重性C.典范性D.全面性【答案】:B3.教師在直觀教學(xué)時(shí);應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.引起注意B.豐富想像力C.激發(fā)興趣D.分化概念【答案】:D4.對學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。A.觀察B.軼事記錄C.案卷分析D.情感評價(jià)【答案】:C5.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會,了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動。A.學(xué)科活動B.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動C.社會活動D.體育活動【答案】:C6.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.教師B.學(xué)習(xí)情境C.學(xué)習(xí)過程D.學(xué)生【答案】:A7.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是()。A.雙重抑制B.倒攝抑制C.前攝抑制D.單一抑制【答案】:D8.在教育心理學(xué)的研究中,有意控制某些因素,引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)而探討兩者因果關(guān)系的研究方法是()。A.觀察法B.個(gè)案法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】:C9.根據(jù)邁克爾的劃分,抄寫、口述、提綱屬于()。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.輔助性策略D.元認(rèn)知策略【答案】:B10.態(tài)度過于偏激會讓一個(gè)人失去很多朋友,這體現(xiàn)了態(tài)度的()。A.認(rèn)識或理解功能B.適應(yīng)功能C.自我防御功能D.價(jià)值表現(xiàn)功能【答案】:B11.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和()。A.本能性B.自然性C.狂熱性D.持久性【答案】:D12.班級組織能夠?yàn)榘嗉壋蓡T提供發(fā)展的機(jī)會,這說明班級具有()功能。A.校正B.促進(jìn)發(fā)展C.診斷D.社會化【答案】:B13.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成()。A.模型圖B.雙向表C.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖D.一覽表【答案】:B14.科爾伯格對道德判斷的發(fā)展劃分了()個(gè)階段。A.五B.六C.三D.八【答案】:B15.小學(xué)生認(rèn)知技能獲得的主要方式是()。A.從范例中學(xué)習(xí)B.沒有正確答案C.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.在嘗試解決問題中學(xué)習(xí)【答案】:A16.在教“鳥”的概念時(shí),用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥這一概念的本質(zhì)特征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。A.案例B.反例C.正例D.命題【答案】:C17.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句名言出自()。A.《論語》B.《中庸》C.《道德經(jīng)》D.《三國志》【答案】:D18.職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ)是()。A.誠實(shí)守信B.服務(wù)群眾C.辦事公道D.愛崗敬業(yè)【答案】:D19.淘汰投票制也被稱為()。A.同意表決法B.一票否決C.否定表決法D.正負(fù)表決法【答案】:C20.低碳經(jīng)濟(jì)是一種經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài),它的起點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)碳源和碳足跡,而二氧化碳的來源眾多,其中目前增長最快的碳源是()。A.地面大量沙塵B.綠色植物的呼吸作用C.火電排放D.汽車尾氣排放【答案】:D21.甲乙丙丁四個(gè)國家的基尼系數(shù)分別是0.378、0.492、0.315、0.408,依據(jù)這組數(shù)據(jù)判斷,正確的是()。A.丁最平等B.乙比甲平等C.丁比甲平等D.丙最平等【答案】:D22.()是我國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)和核心,千百年來一直作為倫理道德之本,作為規(guī)范之首而備受推崇。A.“孝”B.“仁”C.“禮”D.“誠”【答案】:A23.“文章千古事,得失寸心知”是誰的名句?()A.李白B.杜甫C.駱賓王D.孟浩然【答案】:B24.楷書也叫正楷,真書,正書。由隸書逐漸演變而來,更趨簡化,橫平豎直,《辭?!方忉屨f它“形體方正,筆畫平直,可作楷?!保韵卤环Q為“書法史上第一大楷書家”的是()。A.顏真卿B.趙孟頫C.歐陽詢D.柳公權(quán)【答案】:C25.在大數(shù)據(jù)時(shí)代之前,人們做出決策和構(gòu)建制度,大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,簡單地說,在過去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時(shí)候,人們在做出一些決策行為和數(shù)據(jù)分析的過程中,更多的是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺。而現(xiàn)在,大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,為人們提供了一種全新的思路,通過大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實(shí)和準(zhǔn)確。但是,值得注意的是,過去,我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對準(zhǔn)確的,有參考價(jià)值的,而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大,信息品質(zhì)參差不齊,并非所有數(shù)據(jù)都有參考價(jià)值,相對過去來說,這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.應(yīng)注意信息品質(zhì)對數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響B(tài).大數(shù)據(jù)使得科學(xué)研究更加便捷和準(zhǔn)確C.不同時(shí)期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性存在著巨大差別D.大數(shù)據(jù)時(shí)代人們的決策過程更加科學(xué)【答案】:A26.可見光通信技術(shù)的原理非常簡單,光亮代表1,光滅代表0,亮滅的組合就攜帶了信息。不過,由于可見光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無線網(wǎng)絡(luò)通信信號,其傳播的直線性很強(qiáng),稍有阻擋就會導(dǎo)致通信中斷??紤]到技術(shù)發(fā)展趨勢和產(chǎn)品實(shí)用性,可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用,但這并不是說這種技術(shù)沒有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見光通信技術(shù),發(fā)光二級管信號燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象,建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出:A.目前可見光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破B.可見光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化C.可見光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城D.可見光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩【答案】:D27.對于自己的生命,你有沒有好好善待,是不是虧待了自己的生命。悲傷愁苦是一生,快樂幸福也是一生,在并不長的生命周期里,你又作了怎樣的____?這才是我們所要_______和反思的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.決定B.抉擇C.選擇D.判斷【答案】:C28.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā),將文化資源全面推向市場,使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀,都將可以成為企業(yè)營銷的好場所。因?yàn)椋贁?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等,而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略不僅重要,而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ),共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。A.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍B.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ),共同繁榮C.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)D.市場經(jīng)濟(jì)條件下,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值【答案】:D29.關(guān)于古代思想家,下列對應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.獨(dú)與天地精神相往來——荀子B.摩頂放踵利天下——墨子C.知其不可而為之——孔子D.雖千萬人,吾往矣——孟子【答案】:A30.城市森林,是指在城市及其周邊范圍內(nèi)以喬木為主體,達(dá)到一定的規(guī)模(面積應(yīng)0.5hm2,hm表示百米)和覆蓋度(林木樹冠覆蓋度應(yīng)在10%~300%),能對周圍的環(huán)境產(chǎn)生重要影響,并具有明顯的生態(tài)價(jià)值和人文景觀價(jià)值等的各種生物和非生物的綜合體。根據(jù)上述定義,下列不屬于城市森林的是()。A.某市在城市機(jī)動車道與非機(jī)動車道的中間建了長達(dá)數(shù)十千米的花壇,種植月季、連翹等植物B.位于繁華地段的某市中央公園共種植了1400多種樹木和花卉,并配以十多件雕塑C.在沿海城市的海邊公園種植松樹,以達(dá)到防風(fēng)固土作用D.某市全部處于森林的意境之中,莊園式的建筑與四周的林地融為一體,樹種以桉樹、榕樹等鄉(xiāng)土樹種為主【答案】:A31.世界銀行的一位副行長有這樣一段高論給我們以啟發(fā),他說:“以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)給予我們兩個(gè)至關(guān)重要的啟示:一是僅僅依靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的。另一個(gè)教訓(xùn)是,技術(shù)絕對不是解決所有問題的辦法。這些提醒我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式,而改變的源泉就是文化?!边@段文字意在表明()。A.以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)非常重要B.靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的C.我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式D.人和社會只有通過文化才能對整體有所洞悉、有所把握【答案】:D32.下列語句中,不存在歧義的有()A.柏林警察群毆球迷50人受傷B.已有42個(gè)部委的高等院校實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)C.實(shí)行大規(guī)模的休牧,這在內(nèi)蒙古還是首次D.合同上寫得明明白白:“李老柱欠楊井井500塊磚錢”【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識B.尊重理解,一視同仁C.設(shè)身處地,置換角色D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD34.使學(xué)生認(rèn)識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,而不是運(yùn)氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.不可控歸因B.可控歸因C.努力歸因D.外部歸因【答案】:BC35.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.心理環(huán)境B.人際環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境【答案】:ABC36.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個(gè)方面A.調(diào)節(jié)功能B.教育功能C.認(rèn)識功能D.平衡功能E.評價(jià)功能【答案】:ABCDE37.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).不重人性觀的抽象觀念,將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為C.人要對自己負(fù)責(zé)D.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約【答案】:ABD38.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循學(xué)生成長規(guī)律,B.堅(jiān)持育人為本、C.以身作則、為人師表D.遵循教育規(guī)律,【答案】:ABD39.情緒和情感()。A.是一種主觀感受B.與認(rèn)識過程無關(guān)C.以需要為中介D.會引起生理變化【答案】:ACD40.對教師道德評價(jià)的認(rèn)識正確的是()。A.教師道德評價(jià)通過社會評價(jià)和自我評價(jià)的形式進(jìn)行B.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做C.教師道德評價(jià)既是對教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用D.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著什么是善行,什么是惡行【答案】:ABCD41.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上B.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具C.不用高高在上的眼光看待學(xué)生D.理解教學(xué)相長的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。E.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來保持平等【答案】:ABCDE42.以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求B.社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的C.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德D.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德【答案】:ABC43.我國在“十二五”時(shí)期實(shí)施的區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略包括()。A.全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地B.積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展C.推進(jìn)新一輪西部大開發(fā)D.大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起【答案】:AC44.材料是構(gòu)成公文的基本要素之一,選用材料應(yīng)遵循的原則包括()等。A.真實(shí)B.詳盡C.典型D.適用【答案】:ACD45.。甲突發(fā)心臟病倒地昏迷,路過的乙立即對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。乙實(shí)行心外按壓時(shí)造成甲兩根肋骨骨折。下列說法正確的有()。A.乙有權(quán)請求甲給予適當(dāng)?shù)膱?bào)酬B.乙不應(yīng)當(dāng)賠償甲的損失C.乙應(yīng)當(dāng)賠償甲肋骨骨折產(chǎn)生的損失D.乙的行為不構(gòu)成侵權(quán)【答案】:BD46.60年來,中國共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大任務(wù)”。這說明中國共產(chǎn)黨:A.把作風(fēng)建設(shè)作為黨的基本建設(shè)B.發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢,密切黨群關(guān)系C.推進(jìn)黨的制度建設(shè),健全黨的監(jiān)督體系D.堅(jiān)持依法治國,帶頭守法,堅(jiān)持依法執(zhí)政【答案】:BCD47.壟斷資本主義的出現(xiàn),加深了資本主義的一系列矛盾,影響了社會生產(chǎn)力的長遠(yuǎn)發(fā)展。主要表現(xiàn)在()。A.壟斷在很大程度上限制了競爭B.壟斷降低了開展新技術(shù)革新的動力C.壟斷組織降低了企業(yè)的市場反應(yīng)能力和創(chuàng)新能力D.壟斷資本獲取高額利潤,孕育了更大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)【答案】:ABCD48.社區(qū)退休管?理服務(wù)工作?人員職責(zé)包?括():A.建立退休人?員自我管理?和互助服務(wù)?(片)組組織,發(fā)揮退休(片)組長的骨干?作用,定期召開(片)組長會議。B.在社區(qū)“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)下開?展工作,接受街道退?管機(jī)構(gòu)的業(yè)?務(wù)指導(dǎo),宣傳、傳達(dá)上級有?關(guān)退管文件?精神。C.建立孤寡、殘疾、重病、特困、高齡等特殊?群體退休人?員檔案。D.負(fù)責(zé)退休人?員的統(tǒng)計(jì),掌握退休人?員生存和變?動遷移情況?并及時(shí)上報(bào)?街道(鎮(zhèn))勞動保障事?務(wù)所?!敬鸢浮浚篈BCD49.社區(qū)減災(zāi)中社會工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中?()A.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析B.減災(zāi)知識普及C.募集救災(zāi)善款D.減災(zāi)宣教【答案】:CD50.以下屬于“集美黨群云圖”平臺的作用的是()。A.活動參與廣泛化B.村居信息公開化C.組織工作科學(xué)化D.場地使用便民化【答案】:ABCD51.提高鋼結(jié)構(gòu)耐火極限的措施有()。A.鋼管內(nèi)采用循環(huán)冷卻水B.包輕質(zhì)不燃材料C.噴涂鋼結(jié)構(gòu)防火涂料D.用自動噴水滅火系統(tǒng)保護(hù)【答案】:ABCD52.室內(nèi)消火栓、水槍、水帶、消防卷盤等應(yīng)()。A.齊全完好B.無銹蝕、滲漏C.水帶長度符合要求D.接口、墊圈完整無缺【答案】:ABCD53.對公眾聚集場所實(shí)施投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的,申請場所與其他單位
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