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2023年度超星《音樂鑒賞》考試輔導(dǎo)資料及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.與歐洲國(guó)家音樂中的獨(dú)立復(fù)調(diào)相比我國(guó)的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()
A.平行復(fù)調(diào)B.對(duì)立復(fù)調(diào)C.支撐復(fù)調(diào)D.合音復(fù)調(diào)
2.“經(jīng)驗(yàn)”要素不包括下列分類中哪一項(xiàng):()
A.風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)B.形式與題材的經(jīng)驗(yàn)C.內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)D.內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)
3.音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴:()
A.視覺B.語言C.聽覺D.情緒
4.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()
A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉
5.通常來講,整個(gè)歐洲音樂的淵源可以追溯到下列哪一部著作。()
A.《小夜曲》B.《安魂曲》C.《格里高利圣詠》D.《格里高利圣詠》
6.體驗(yàn)音樂欣賞最重要的方式是:()
A.認(rèn)真聆聽音樂B.參照解說體會(huì)音樂C.體驗(yàn)微妙的情緒變化D.學(xué)好理論知識(shí)
7.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗:()
A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容
8.人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂:()
A.舒緩B.活潑C.清新D.緊張
9.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感:()
A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣
10.音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()
A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C.聽眾感知單個(gè)感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征
11.在音樂史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是:()
A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼
12.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,下列哪一項(xiàng)是必須具備的:()
A.單一的文化環(huán)境B.開闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神
13.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂感的主要因素:()
A.聽覺B.聯(lián)覺C.天賦D.習(xí)慣
14.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()
A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會(huì)》D.《社長(zhǎng)的女兒》
15.創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是:()
A.順從規(guī)律B.求異規(guī)律C.期待規(guī)律D.趨同規(guī)律
16.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運(yùn)用到以下哪一種樂器:()
A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴
17.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()
A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張
18.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()
A.文學(xué)B.語言C.音樂D.美術(shù)
19.我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐:()
A.一度B.二度C.三度D.四度
20.以下關(guān)于樂感的說法不正確的是:()
A.期待感B.聯(lián)覺反應(yīng)C.可以訓(xùn)練D.不可以訓(xùn)練
21.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()
A.文學(xué)B.語言C.音樂D.美術(shù)
22.變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要,還暗示哪一方面的變化:()
A.音色B.音量C.音強(qiáng)D.表現(xiàn)內(nèi)容
23.下列哪一項(xiàng)是音樂與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié):()
A.聽眾B.作曲家C.聯(lián)覺D.演奏家
24.一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于:()
A.技術(shù)B.注意力專注的程度C.音樂的感受能力D.理解的深度
25.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()
A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特
二、判斷題(20題)26.注意能力分配有問題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂作品的誤讀。()
A.正確B.錯(cuò)誤
27.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注,才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
28.音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()?
A.正確B.錯(cuò)誤
29.聽眾對(duì)于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度。()
A.正確B.錯(cuò)誤
30.易懂是知覺感受不那么復(fù)雜,容易把握樂曲.()
A.正確B.錯(cuò)誤
31.聯(lián)覺是通過后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力()
A.正確B.錯(cuò)誤
32.在音樂欣賞中,欣賞演奏的技能是沒有必要的。
A.正確B.錯(cuò)誤
33.音樂僅僅表現(xiàn)當(dāng)前聽覺和感覺到的情感。()
A.正確B.錯(cuò)誤
34.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng).()
A.正確B.錯(cuò)誤
35.易懂是知覺感受不那么復(fù)雜,容易把握樂曲。()
A.正確B.錯(cuò)誤
36.音樂在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。
A.正確B.錯(cuò)誤
37.在我國(guó),無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。()
A.正確B.錯(cuò)誤
38.簡(jiǎn)約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。()
A.正確B.錯(cuò)誤
39.我們可以通過觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來對(duì)應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性,這是用音樂的態(tài)度生活。()
A.正確B.錯(cuò)誤
40.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。()
A.正確B.錯(cuò)誤
41.國(guó)王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。
A.正確B.錯(cuò)誤
42.創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
43.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()
A.正確B.錯(cuò)誤
44.在古代歷史中,將自己“渠道化”,扼殺自己的時(shí)候,有一種道德優(yōu)越感。()
A.正確B.錯(cuò)誤
45.良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦是聽眾理解音樂的前提條件。()
A.正確B.錯(cuò)誤
三、單選題(0題)46.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式:()
A.聽覺B.視覺C.聯(lián)覺通感D.解說
四、單選題(0題)47.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺:()
A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長(zhǎng)與音短
參考答案
1.C
2.D
3.D
4.D
5.C
6.C
7.A
8.D
9.D
10.A
11.A
12.B
13.B
14.C
15.C
16.D
17.D
18.C
19.D
20.D
2
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