徐霞客幼兒園教案

徐霞客幼兒園教案一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，幫助孩子了解徐霞客以及他的探險(xiǎn)歷程和成就；培養(yǎng)幼兒的探究精神，激發(fā)孩子的探索欲望，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣；提高孩子的觀(guān)察能力，培養(yǎng)孩子的觀(guān)察能力和想象力；學(xué)會(huì)合作與分享。二、教學(xué)內(nèi)容1.徐霞客探險(xiǎn)歷程（1）了解徐霞客的基本情況，如出生年月、籍貫、家庭情況等；（2）介紹徐霞客的探險(xiǎn)歷程以及探險(xiǎn)的地點(diǎn)和實(shí)踐成果；（3）引導(dǎo)孩子思考徐霞客為什么要探險(xiǎn)，探險(xiǎn)的意義是什么。2.徐霞客的發(fā)明（1）介紹徐霞客的發(fā)明和創(chuàng)意，如“徐霞客伏波鞋”等。（2）帶領(lǐng)孩子進(jìn)行參觀(guān)實(shí)物、鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)自己的創(chuàng)意產(chǎn)品、模型。3.探索教室、小區(qū)等周邊環(huán)境（1）通過(guò)游戲等方式，引導(dǎo)孩子走出教室，探索周邊環(huán)境，可以搜集一些本地的特產(chǎn)、植物和動(dòng)物等信息；（2）鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行分享，可以幫助孩子們了解更多的東西。三、教學(xué)方法1.故事講解法通過(guò)故事的形式講解徐霞客的探險(xiǎn)經(jīng)歷和創(chuàng)意發(fā)明，讓孩子在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)和認(rèn)知。2.團(tuán)體獨(dú)立發(fā)現(xiàn)法鼓勵(lì)孩子們成為團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)。通過(guò)探索教室、小區(qū)周邊環(huán)境，讓孩子們發(fā)現(xiàn)新事物、新創(chuàng)意，貢獻(xiàn)自己的想法，并共同完成任務(wù)。3.當(dāng)場(chǎng)思考法通過(guò)巧妙布置問(wèn)題，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)行思考，通過(guò)實(shí)踐和探索，尋找答案，并反思實(shí)踐中的錯(cuò)誤和問(wèn)題。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解和認(rèn)識(shí)徐霞客的探險(xiǎn)歷程和創(chuàng)意發(fā)明，培養(yǎng)幼兒的探究精神，激發(fā)孩子的探索欲望，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子的觀(guān)察能力和想象力，學(xué)會(huì)合作與分享。教學(xué)難點(diǎn)：如何通過(guò)簡(jiǎn)單的方式，引導(dǎo)孩子了解徐霞客的探險(xiǎn)歷程和成就。五、教學(xué)時(shí)間安排時(shí)間內(nèi)容第一周了解徐霞客的基本情況第二周講解徐霞客的探險(xiǎn)歷程第三周講解徐霞客的創(chuàng)意發(fā)明第四周走出教室，探索周邊環(huán)境六、教學(xué)評(píng)估1.評(píng)估項(xiàng)目（1）幼兒對(duì)徐霞客探險(xiǎn)歷程和發(fā)明的了解程度；（2）幼兒自主探究和實(shí)踐的能力；（3）幼兒觀(guān)察能力、想象力以及合作與分享能力。2.評(píng)估方式（1）觀(guān)察法：觀(guān)察孩子們?cè)谔骄窟^(guò)程中的表現(xiàn)和行為，評(píng)價(jià)他們的探索能力、觀(guān)察能力、想象力、合作與分享能力；（2）訪(fǎng)談法：通過(guò)訪(fǎng)談回答問(wèn)題的方式，測(cè)試孩子們對(duì)徐霞客探險(xiǎn)歷程和發(fā)明的認(rèn)識(shí)程度。七、教學(xué)總結(jié)通過(guò)本次教學(xué)，幼兒們了解和認(rèn)識(shí)了徐霞客的探險(xiǎn)歷程和成就，培養(yǎng)了孩子們的探究精神，激發(fā)了孩子們的探索欲望，增強(qiáng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，提高了孩子們的觀(guān)察能力和想象力，培養(yǎng)了孩子們