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第第頁幼兒園大班美術(shù)教案《設(shè)計(jì)小區(qū)》及教學(xué)反思
幼兒園大班美術(shù)教案《設(shè)計(jì)小區(qū)》及教學(xué)反思
【活動目標(biāo)】
1、在觀測小區(qū)的基礎(chǔ)上,能嘗試運(yùn)用各種繪畫形式,大膽設(shè)計(jì)自己喜愛的小區(qū)。
2、體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
3、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造,喜愛裝飾。
4、情愿參與美術(shù)活動,感受繪畫活動的歡樂。
【活動預(yù)備】
知識預(yù)備:
1、通過家園聯(lián)系欄,請家長帶孩子了解小區(qū)里有什么?能干什么?
2、同幼兒照片收集小區(qū)照片并一起布置主題墻。
3、組織談話活動,溝通小區(qū)的建筑和各種設(shè)施、景觀等。
材料預(yù)備:
1、粗、細(xì)不一的記號筆、水彩筆、油畫棒、畫紙假設(shè)干。
2、多媒體課件。
【活動過程】
一、開始部分。
幼兒隨老師進(jìn)活動室。
二、基本部分。
1、談話:你喜愛自己住的小區(qū)嗎?為什么?(啟發(fā)幼兒說一說,小區(qū)里都有什么是你最喜愛的)
2、請幼兒共同觀賞有關(guān)小區(qū)的多媒體課件。
3、提問:今日我們也來當(dāng)小小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一個小區(qū),你會將小區(qū)設(shè)計(jì)成什么樣子?請你和旁邊的小伙伴說一說你想設(shè)計(jì)什么樣的小區(qū)。
4、想好了嗎?就請小伙伴畫出你心中最美的小區(qū)。
5、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。鼓舞幼兒發(fā)揮想象設(shè)計(jì)自己喜愛的小區(qū)。
6、區(qū)的加畫面的趣味、講評作品:啟發(fā)幼兒以推銷員的口吻向大家介紹自己的小區(qū)。
三、結(jié)束部分:
幼兒整理物品,同老師一起布置"我設(shè)計(jì)的小區(qū)'畫展。
延伸活動:在班級進(jìn)行"我的小區(qū)'建構(gòu)活動。(附照片)
活動反思:
當(dāng)孩子都畫完后,我沒有請全部孩子都上來講解自己的作品,而是讓孩子們相互觀賞,請個別的幼兒說說自己的畫。一是由于人太多,孩子沒有那么長的耐力和留意力。二是每個孩子都想要展示自己的作品,我讓他們相互觀賞,不但滿意了幼兒的想展示自己作品欲望也讓孩子在觀賞到他人作品的同時學(xué)習(xí)到同伴的優(yōu)點(diǎn)。
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