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第頁共頁一中“網絡德育導師制”工作方案網絡德育導師制工作方案一、背景和意義隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展,網絡已經成為了人們日常生活的重要組成部分。然而,網絡也帶來了許多負面影響,如網絡欺凌、違法犯罪、沉迷網絡等問題。為了引導青少年正確使用網絡,培養(yǎng)他們良好的網絡道德觀念和行為習慣,我校決定推行“網絡德育導師制”。導師制旨在通過學生與導師的交流和互動,開展相關的網絡道德教育活動,促使學生養(yǎng)成正確的網絡行為習慣,提高網絡素養(yǎng),增加網絡安全意識,確保學生在網絡空間中的健康成長。二、工作目標1.提高學生的網絡素養(yǎng)和安全意識。2.培養(yǎng)學生的正確網絡價值觀和行為習慣。3.加強學生與家長、學校、社區(qū)的溝通和合作,形成聯(lián)動機制。4.爭取家庭、學校和社區(qū)共同參與,形成良好的網絡育人氛圍。三、工作內容1.組建網絡德育導師團隊校領導、班主任、信息科技教師和家長代表組成網絡德育導師團隊,共同承擔網絡德育工作的指導和督促任務。2.開展導師與學生的交流和互動導師每學期定期與學生進行面對面的交流,了解學生在網絡中的問題和困惑,并給予指導和建議。導師可以在班級中定期開展網絡道德教育活動,如組織討論、觀看相關視頻、分享網絡安全經驗等,引導學生正確使用網絡。3.開展家?;踊顒訉熋繉W期與學生家長進行一次面對面的交流,介紹學生在網絡上的表現(xiàn)和問題,并與家長一起探討解決方案,共同促進學生的網絡素養(yǎng)。學??梢远ㄆ谂e辦家長講座,邀請專家為家長講解網絡安全知識,提供家庭網絡安全指導。4.建立學校和社區(qū)的合作機制學校與社區(qū)合作,共同推動網絡德育工作的開展。學??梢匝埳鐓^(qū)警察或網絡安全專家來校開展網絡安全教育講座,加強學生的網絡安全意識。學校還可以與社區(qū)合作,建立網絡安全宣傳平臺,發(fā)布網絡安全信息,引導社區(qū)居民正確使用網絡。四、工作計劃1.第一學期(1)組建網絡德育導師團隊。(2)開展導師與學生的交流和互動,了解學生在網絡中的問題和困惑。(3)開展家?;踊顒?,介紹學生在網絡上的表現(xiàn)和問題,并與家長一起探討解決方案。(4)與社區(qū)合作,邀請專家來校開展網絡安全教育講座。2.第二學期(1)繼續(xù)開展導師與學生的交流和互動,提供網絡道德指導和建議。(2)定期開展班級網絡道德教育活動,引導學生正確使用網絡。(3)舉辦家長講座,邀請專家為家長講解網絡安全知識。(4)與社區(qū)合作,建立網絡安全宣傳平臺。五、工作評估每學期末,通過學生問卷調查、學生評議會和家長會等形式,對網絡德育導師制的工作進行評估和總結,以便及時調整和改進工作方案。對于表現(xiàn)突出的導師和班級,可以向其頒發(fā)網絡德育導師獎,以激勵和表彰。六、工作保障1.學校將網絡德育導師制列入年度工作計劃,并提供相應的經費和物資保障。2.學校將培訓學校導師具備相關的網絡安全知識和教育技能。3.學校將建立起與家長和社區(qū)的合作機制,保證網絡德育工作的有效開展。七、總結網絡德育導師制是一項重要的工作,它能夠使學生更加深
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