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文檔簡介
2023年初級中學(xué)學(xué)期工作計劃
為了做好新學(xué)期的各項工作,根據(jù)_x文件和上級有關(guān)
的會議文件精神,結(jié)合我校的實際,擬定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
進一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學(xué)校的內(nèi)部管理
和內(nèi)涵建設(shè);進一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全
面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建
設(shè),努力推進教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求
1、隊伍建設(shè)
(1)學(xué)校班子建設(shè)
認真落實_X號文件精神,組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)
與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團隊,堅
持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育
視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)
力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教育現(xiàn)
象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。
建設(shè)一支團結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設(shè)
首先是加強教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認
同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的業(yè)余態(tài)
度,全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負責(zé)的高度,
引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)〈安溪縣
20—20某年教師業(yè)余化發(fā)展規(guī)劃》的通知》(安委[20_
_]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、
、業(yè)余特點和生涯設(shè)計,制定合適的業(yè)余發(fā)展目標。第
三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的業(yè)余能力。積極開展原生態(tài)
的教學(xué)研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日
記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)
務(wù)競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教
師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思
索,在自省中提升。
2、德育工作
學(xué)校要堅持德育為先,加強學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中心、國務(wù)院關(guān)于進一步加
強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育
廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省
中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進一步
抬升德育目標,把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育
工作目標,在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、
海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進社
會主義核心價值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民
立命”的“天下精神”,增強學(xué)生業(yè)務(wù)國家業(yè)務(wù)人民的社會
責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基
礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人
都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)
象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全
方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,
積極推行“四個結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)
合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實改變簡單說教、
價值強迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的
德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度,積
極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗交
流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增
強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作
穩(wěn)定是壓倒一切的.大局,全力維護穩(wěn)定,保持良好的
校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層,及時了解和掌握
校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的
隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。
供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、
機房,認真落實安全措施,深入進行安全教育,各部門工作
人員負責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團,
負責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)
及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,
各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工
作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀守法崇尚科學(xué)主
要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法
規(guī),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須
反映出對學(xué)生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵
紀守法,請公安部門業(yè)余人員為學(xué)生做一次法制報告,預(yù)防
和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門業(yè)余人員為學(xué)生做
一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽
訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教
育,惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交
通工具進行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)
導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴格值班
紀律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利
于上級機關(guān)及時掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教
師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記
錄。
4、教學(xué)工作
一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查
辦法,重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)
師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,
對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認真梳理、
修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進一步明確崗位工作職
責(zé)和目標,做到有章可循,有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管
理的意見》(閩教基[2011]61號),不斷加強教學(xué)常規(guī)管理,
夯實管理過程,提高管理成效。
三是嚴格按照閩教基[2004]13號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)
教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作
計劃和教學(xué)活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,認真按照教學(xué)內(nèi)容和
教學(xué)要求組織教學(xué)活動。
四要按照〈〈安溪縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉,
結(jié)合學(xué)校實際,推進課改工作。組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課
程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標準〉,學(xué)習(xí)教育
改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即
研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教
學(xué)管理,改進教學(xué)方法,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動
活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實際,制定確實可
行的教學(xué)計劃,認真編寫教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生
生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在
教學(xué)中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀放在一個重要位置上,以良好的考風(fēng)
考紀促進良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中
考和期末考,并加強平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析
會,并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認真編寫教案,按規(guī)定布置和批
改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進行檢查,并進行登記和公
布。
七組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)〈〈安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理
辦法〉〉和〈〈福建省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意
見〉〉,按要求對學(xué)生進行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學(xué)籍管理,
做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。八是努力做好
鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面
積溜生。新學(xué)期開始,認真統(tǒng)計學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,
及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家
長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系溝通、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生
去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學(xué)
學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時
采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們,讓他們生
活得快樂,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。
八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學(xué)。開放圖書室。
九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩
周舉行一次教研活動,由教研組
長組織,行政人員進行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽
課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人
員負責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的
教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,學(xué)期末進行論文匯
編。
5、后勤工作
以“后勤工作為教學(xué)業(yè)務(wù)、為師生業(yè)務(wù)”為宗旨,開源
節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保
證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有:
(1)加強財產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對
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