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文檔簡介
1/1關(guān)于溫暖的陽光作文六年級范文春天的陽光就像是老師的教導(dǎo),和煦、暖和,孕育了我們這些桃李,使我們在春日的化育下,香遠(yuǎn)益清。走在春天的陽光下,便覺步調(diào)放慢、變輕,沐浴在陽光下,全身的肌膚都受到了洗禮,在春天的陽光下細(xì)細(xì)的走過一回,這里給大家共享一些關(guān)于暖和的陽光(作文)六班級,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于暖和的陽光作文六班級1
假如說是春讓小草嫩了起來,夏讓花草繁茂了起來,秋讓瓜果成熟了起來,冬讓江面寧靜了起來。那么,是陽光,使四季活了起來。
春天的草地,到處可以覓到陽光的痕跡,春天的陽光從不隱藏,像母親溫順地,輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的,泥土的芳香仿佛也是新的,花兒慢慢地露出臉,沐浴在陽光下,像一位羞怯的少女。我踏著滿地的金紗,同樣享受著陽光,慢慢地,我感覺到很多丑陋的東西正從我的身體中驅(qū)除掉,塵封已久的心最終全部落在陽光中,我感覺自己煥然一新。
夏天的雨后,太陽剛剛出來,可陽光卻早已有了撥開云霧的志向,陽光直直的,卻不呆板,它似穿梭在樹枝問,織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈,舞動在綠綠的葉上,對著露珠觀賞自己金燦燦的臉,很靈動、很活潑,它們勞碌于樹葉間,為葉兒們輸送著養(yǎng)分。立刻,我領(lǐng)悟道,原來陽光也是有抱負(fù)的,而人又何嘗不是呢?
秋天來了,帶來了絢爛的喜悅,經(jīng)受了整整一個夏天,陽光將樹葉染成了自己一樣的金色,只是葉兒金得膚淺,是否帶有完成抱負(fù)即將離去的惆悵呢?哦,不,我錯了!看,那一片片金葉安穩(wěn)地、不乏喜悅地飄舞著落下。原來呀,它們是將陽光帶給生它、養(yǎng)它的根呀!是呀,當(dāng)抱負(fù)得到充實(shí)后,是不該忘了曾經(jīng)關(guān)心過自己的親人、伴侶和祖國的。
冬天,讓一切都明白了,陽光漫無目的尋找著,只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧,去問問大地是否有葉兒的消息,可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去,陽光卻不甘心,它試了一次又一次,最終用自己生命的熱忱溶化了白雪堅(jiān)硬的心。于是,生命又開頭了清醒。
是陽光讓四季活了起來,是愛讓我們活了起來;是愛,使我們煥然一新;是愛,使我們多了抱負(fù),也多了惆悵;是愛,使我們與自己的根系縮短了距離;是愛,使我們?yōu)榱藢淼呐瓮试阜艞壣?是愛…
其實(shí),世界上的愛就如陽光一樣多,一樣暖和。記住吧!記住四季的陽光,也心中布滿愛。
關(guān)于暖和的陽光作文六班級2
我不由得停住了腳步。
站在丹霞地貌的觀日臺上,我從未觀察過這樣輝火焜耀的太陽,這樣刺眼奪目的金光。我身心因這熱鬧的而猛烈的抖動起來:
深藍(lán)的天,像一塊紗罩在頭頂上,魚肚白像是藍(lán)色的眼睛,一閃一閃的。東方正有這么一抹胭脂色的紅彤彤的東西涌出來。霎時,東方變成了金,像一匹彩色的綢緞。霧氣散了,太陽緩緩揭開一層層云被,露出她金色的絢爛的微笑,慈愛地凝視大地。一轉(zhuǎn)瞬間,亮度漸漸增高,月牙兒般的太陽漸漸擴(kuò)大,擴(kuò)大,擴(kuò)大,有淡白轉(zhuǎn)成淡紅,再由淡紅轉(zhuǎn)成朱砂,一片霞光照亮了東天。再一瞬間,一牙紅痕突然涌出,漸漸擴(kuò)大,一點(diǎn)到一線,一線到一片,一輪又圓又紅的火球最終跳出來了,輝火焜耀。
太陽那刺眼的金光,灑向云,灑向山,灑在觀日臺,灑向每一個人身上,世間萬物都披上了一層金紗。丹霞彩色的巖壁像被施了魔,都泛著各色的屬于他們每一層巖石所獨(dú)有的光。這奇怪的自然之力所孕育出的驚駭?shù)淖匀坏孛?,與太陽莊重圣潔的光輝所融合,變得無與倫比。
我始終期盼日出如今就擺在眼前!仿佛眼前消失了奇跡,這不正是不折不扣的日出嗎?我內(nèi)心的震動不也是極自然的嗎?
這樣的日出,與我想象的不一樣,完完全全的不一樣。太陽雖動,即使升起得令人猝不及防,但他仍安詳拘束的,慢條斯理的,威武莊重的,不慌不忙的,他是威武的化身,就像詩人泰戈?duì)枌Τ柕纳钏计矶\,此時太陽在我心中也是神圣的。他用他的光線無私地照射大地,培育著一切。
而太陽的東升西落又何嘗不是一種生命的永恒的象征,即使每天都會西落,但同時也是生命的重生。或許萬物終有一死,但也不能由于當(dāng)然會死而放棄最精彩的過程,不能由于沉醉在生死的懷疑而失去了前行的動力,生命與死亡的路上,去珍視那些歡快,苦痛,收獲與失去。
在絢爛的陽光光輝下,我加快了腳步……
關(guān)于暖和的陽光作文六班級3
人人都渴望晴天,這晴天的時候,每天都有陽光照射,非常舒適,但當(dāng)烏云一層一層的遮住光時,心情立馬會沉下來,變得和烏云一樣。
天是會變的,不行能始終處在一個狀態(tài),可能前一秒是晴天,下雨有就是雷雨交加的陰天,誰也無法轉(zhuǎn)變這個。但大多時候,陽光始終都在。
天氣就和人生一樣,不知道下一秒會變成什么樣,但天總會晴的,人生路上的坎坷,也會消逝的,但當(dāng)生活中我們遇到各種的不如意,遭受各種迷茫,受到各種打擊,甚至?xí)ι罱^望時。要想,陽光總有一天會再次照射大地,坎坷也自然消磨殆盡。所以在處在人生低谷的時候不要絕望不要失落,由于陽光始終在。
我們會漸漸長大,漸漸接觸社會,你接觸社會中的百態(tài),有時你會覺得自己是幸運(yùn)的,有時也覺得自己是被拋棄的,或許我們覺著自己處在不順的階段,但這一切都是臨時的,有一句歌詞唱到陽光總在風(fēng)雨后。請信任,陽光始終都在。
即使烏云遮擋了太陽,即使苦難阻擋了腳步,也要信任,陽光始終都在,暖和始終都在,盼望始終都在,愛你關(guān)懷你的人也始終都在??部溃щy不是理由,只要堅(jiān)決信念,突破云層,一眼望去,盡是陽光,或許當(dāng)你深陷黑夜找不到光明尋不到方向,你那堅(jiān)決的信念就是你行文至此,我的確還想再寫點(diǎn)什么。
但我又好像無法再寫了,在一個孩子的眼中,陽光僅能代表歡樂,暖和,社會的太多人太多事都太做作,太虛假。生活是真實(shí)的,人生就是一個小巷,只要你轉(zhuǎn)過角你就會發(fā)覺,生活中處處都是歡聲笑語,陽光始終都在,只是你躲在陰暗的角落,不愿露面。
每個人的人生都不是一樣,堅(jiān)信你的路上陽光始終在的指路燈,陽光始終在。
關(guān)于暖和的陽光作文六班級4
世界萬物的能量全部來自于陽光
——題記
寒風(fēng)呼呼的搜刮著世間的萬物,不管是枝頭的綠葉;墻角的野草;包括獨(dú)在異城他鄉(xiāng)的我。
天空陰沉沉的,就連聒噪的小孩兒們也閉上了嘴,低著頭,趕忙往家趕。而我,一個人,在這并不熟識的城里,獨(dú)自閑逛著:可這并不是我所情愿的,父親發(fā)了脾氣,把我趕出了家門。只見兩三個兇神惡煞人朝我走來,我察覺到了不對勁,立馬扭頭就跑,可究竟比他們瘦小得多,很快便被他們追上了。
那些人相視一笑,立馬把我踹到地上,一拳,兩拳,三拳,他們的表情,是兇惡,是冷漠,又或是發(fā)泄后的一種痛快感?我無助的望著身旁來往的行人:一位小孩擁著他的父親,父子倆溫馨的走著……
這無疑給我火上澆油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很無力,我很苦痛,就在這生與死之間的地獄中,不斷徘徊著。蒙蒙朧朧間,我仿佛看到了一個男人,把剛剛打我的那些人全都趕跑了,那男人的背影,是那樣熟識……
寒冷的嚴(yán)冬,一切都毫無生氣,可在那男人的背影中,我看到了生的盼望,活的士氣。他,就是我的父親,我那永久辛勤勞作卻不叫苦叫累的父親,那個把我推入深淵卻又把我原地扶起的父親!
我卻又在這時想到剛剛那對父子,緊緊相擁,相親相愛,倏忽間,一絲絲淚痕掛滿了我的臉。這時候我是多麼需要勸慰啊!也就是在這時,父親轉(zhuǎn)過身來,緊緊地?fù)碜∥?。我那?yán)冬中結(jié)冰的心,早已溶化沉了一灘水。父親賜予我的暖和,是任何事物都無法比擬的,就像地球不能缺少太陽一樣。
陰沉的天空被陽光撥開,那枝頭的花兒還未凋零。
關(guān)于暖和的陽光作文六班級5
十六歲的第一縷陽光輕輕地敲開了我的心門,時間如白駒過隙,而我,也不知不覺地在如詩般的青春中閑逛。
我在浩瀚的學(xué)問海洋中游覽,在活力的運(yùn)動世界中拼搏,在絢爛的美妙幻想中向往。我不習(xí)慣于將自己捆綁在一疊疊沉重的試卷習(xí)題中,不會將自己沉迷于外面世界的種.種誘惑中,不會將自己圈在悲觀的世界中,我有自己的顏色,它,就叫陽光。
紅色是我酷熱的激情。學(xué)習(xí)上,給我前進(jìn)的動力;生活中,給我樂觀的源泉。面對失敗,我不會氣餒,不會放棄,勝利的自信在我心中永久是主旋律。
橙色是我穩(wěn)重的性格。古人云,三思而后行。任何事情,我不會匆忙地著手行動。在行動之前,我會客觀分析利弊,不會由于一時的沖動,而陷入了種.種誘惑的陷阱。
黃色是我自信的微笑。我會時常對自己說:我能行。盡管我有時不會或者不行,但我可以連續(xù)嘗試;盡管我有時不能,但我可以重新來過。前方的風(fēng)景肯定很美妙,我會懷著自信去戰(zhàn)勝一個個困難,去挺過一個個挫折。
綠色是我清爽的面容。生活和學(xué)習(xí)中,歡樂與苦痛總是并存的,即使歡樂時,我也不會將自滿寫在臉上;哀痛時,也不會將陰沉寫在臉上。對每一個人,對整個世界的萬事萬物,我都會以最清爽的面容去面對,給別人一個好心情。
青色是我懵懂的心靈。有時候,我會在雨下獨(dú)自閑逛,聽著耳旁雨聲的滴答,氤氤的煙雨中,在心中寫下一篇篇小詩,這早來的春雨,詩
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