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認(rèn)識(shí)圓人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第四單元車輪為什么都是圓形的?合作與探究例1.你能想辦法在紙上畫一個(gè)圓嗎?例2:把在紙上畫好的圓剪下來,對折,打開,再換個(gè)方向?qū)φ郏俅蜷_,反復(fù)折幾次。折過幾次后,你發(fā)現(xiàn)了什么?圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O圓心決定圓的位置。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑圓心半徑?jīng)Q定圓的大小直徑d
通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。
4.畫一畫、比一比、折一折,量一量,在小組里討論:
(1)在同一個(gè)圓里可以畫多少條半徑?
多少條直徑?(2)在同一個(gè)圓里,半徑的長度都相等嗎?(3)同一個(gè)圓的直徑和半徑有什么關(guān)系?直徑呢?o?在同一個(gè)圓里,有()條半徑,它們的長度都()無數(shù)相等o?在同一個(gè)圓里,直徑有(無數(shù)條),長度都(相等)。o?drrd=r+rd=2r在同一個(gè)圓里,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半。1、圓規(guī)兩腳間的距離也就是什么?
2、針尖固定的這一點(diǎn)也就是什么?
3、畫圓時(shí),要特別注意什么?
半徑圓心5.怎樣畫圓呢?鞏固練習(xí)(課本58頁第一題)odr2.用圓規(guī)畫一個(gè)半徑是2厘米的圓,并用字母標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑。3.請找出課本58頁第三題各圓的圓心和直徑。
這是利用圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等的特性,車軸放在圓心的位置,車輪滾動(dòng)時(shí)車軸保持平穩(wěn)狀態(tài),使行進(jìn)的車輛也保持平穩(wěn)狀態(tài)。4.
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