2021年高考真題和模擬題分類匯編化學08非金屬及其化合物含解析

KS5U2021高考真題和模擬題分類匯編化學

專題08非金屬及其化合物

2021年化學高考題

一、單選題

1.（2021?廣東高考真題）勞動成就夢想。下列勞動項目與所述的化學知識沒有關(guān)聯(lián)的是

選項勞動項目化學知識

A社區(qū)服務(wù)：用84消毒液對圖書館桌椅消毒含氯消毒劑具有氧化性

B學農(nóng)活動：用廚余垃圾制肥料廚余垃圾含N、P、K等元素

C家務(wù)勞動：用白醋清洗水壺中的水垢乙酸可由乙醇氧化制備

D自主探究：以油脂為原料制肥皂油脂可發(fā)生皂化反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】C

【KS5U解析】

A.84消毒液中含有具有強氧化性的次氯酸鈉，能起到殺菌消毒的作用，則用84消毒液對圖

書館桌椅消毒與含氯消毒劑具有氧化性有關(guān)，故A不符合題意；

B.含有氮、磷、鉀的物質(zhì)常用做化肥，則廚余垃圾制肥料與廚余垃圾含有氮、磷、鉀等元素

有關(guān)，故B不符合題意；

C.用白醋清洗水壺中的水垢與乙酸的酸性有關(guān)，與乙酸可由乙醇氧化制備無關(guān)，故C符合題

息;

D.油脂在堿性條件下可發(fā)生水解反應(yīng)生成甘油和可制作肥皂的高級脂肪酸鹽，則以油脂為原

料制備肥皂與油脂可發(fā)生皂化反應(yīng)有關(guān)，故D不符合題意；

故選Co

2.（2021?河北高考真題）關(guān)于非金屬含氧酸及其鹽的性質(zhì)，下列說法正確的是

A.濃H2s04具有強吸水性，能吸收糖類化合物中的水分并使其炭化

B.NaClO、KCIO3等氯的含氧酸鹽的氧化性會隨溶液的pH減小而增強

C.加熱Nai與濃H3P04混合物可制備HL說明HJPO4比HI酸性強

D.濃HNO3和稀HNO3與Cu反應(yīng)的還原產(chǎn)物分別為Nth和NO,故稀HN（h氧化性更強

【KS5U答案】B

【KS5U解析】

A.濃硫酸能使蔗糖炭化，體現(xiàn)的是其脫水性，而不是吸水性，A錯誤；

B.NaClO在水溶液中會發(fā)生水解，離子方程式為：CIO+H20HC1O+OH,pH減小，

則酸性增強，會促使平衡向正反應(yīng)方向移動，生成氧化性更強的HC1O,C10：在酸性條件下

可生成具有強氧化性的氯氣、二氧化氯等氣體，增強氧化能力，B正確；

c.HI的沸點低，易揮發(fā)加熱Nai與濃H3Po4混合物發(fā)生反應(yīng)生成印利用的是高沸點酸制備

低沸點酸的原理，C錯誤；

D.相同條件下根據(jù)銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的劇烈程度可知，濃硝酸的氧化性大于稀硝酸的

氧化性，D錯誤；

故選B。

3.（2021?全國高考真題）在實驗室采用如圖裝置制備氣體，合理的是

化學試劑制備的氣體

ACa（OH）2+NH4C1NH3

BMnO2+HC1（濃）Cl2

CMnO2+KC1O302

DNaCl+H2soj濃）HC1

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】C

【分析】

由實驗裝置圖可知，制備氣體的裝置為固固加熱裝置，收集氣體的裝置為向上排空氣法，說

明該氣體的密度大于空氣的密度；

[KS5U解析】

A.氨氣的密度比空氣小，不能用向上排空法收集，故A錯誤；

B.二氧化鎰與濃鹽酸共熱制備氯氣為固液加熱反應(yīng)，需要選用固液加熱裝置，不能選用固固

加熱裝置，故B錯誤；

C.二氧化鎰和氯酸鉀共熱制備氧氣為固固加熱的反應(yīng)，能選用固固加熱裝置，氧氣的密度大

于空氣，可選用向上排空氣法收集，故C正確；

D.氯化鈉與濃硫酸共熱制備為固液加熱反應(yīng)，需要選用固液加熱裝置，不能選用固固加熱裝

置，故D錯誤；

故選C。

4.（2021?全國高考真題）實驗室制備下列氣體的方法可行的是

氣體方法

A氨氣加熱氯化鏤固體

B二氧化氮將鋁片加到冷濃硝酸中

C硫化氫向硫化鈉固體滴加濃硫酸

D氧氣加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】D

[KS5U解析】

A.氯化鍍不穩(wěn)定，加熱易分解生成氨氣和氯化氫，但兩者遇冷又會化合生成氯化鍍固體，所

以不能用于制備氨氣，A不可行；

B.將鋁片加到冷濃硝酸中會發(fā)生鈍化現(xiàn)象，不能用于制備二氧化氮，B不可行；

C.硫化氫為還原性氣體，濃硫酸具有強氧化性，不能用濃硫酸與硫化鈉固體反應(yīng)制備該硫化

氫氣體，因為該氣體會與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，C不可行；

D.實驗室加熱氯酸鉀和二氧化鋪的混合物，生成氯化鉀和氧氣，二氧化錦作催化劑，可用此

方法制備氧氣，D可行；

故選D。

5.（2021?廣東高考真題）化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列實驗操作或做法正確且能達到目

的的是

選項操作或做法目的

A將銅絲插入濃硝酸中制備NO

B將密閉燒瓶中的NO2降溫探究溫度對平衡移動的影響

C將溪水滴入KI溶液中，加入乙醇并振蕩萃取溶液中生成的碘

D實驗結(jié)束，將剩余NaCl固體放回原試劑瓶節(jié)約試劑

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】B

[KS5U解析】

A.將銅絲插入濃硝酸中開始會產(chǎn)生二氧化氮，不能達到實驗目的，A不符合題意；

B.二氧化氮氣體在一定條件下存在平衡：2NO2^N2O4,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，NCh為紅

棕色氣體，將密閉燒瓶中NCh降溫，會使該平衡向正反應(yīng)方向移動，氣體顏色變淺，因此可

達到實驗目的，B符合題意；

C.乙醇與水互溶，不能作碘單質(zhì)的萃取劑，做法不正確，C不符合題意；

D.一般情況下，剩余試劑需放到指定的容器中，不能放回原試劑瓶，以防污染原試劑，操作

錯誤，D不符合題意；

故選B。

6.（2021?河北高考真題）硫和氮及其化合物對人類生存和社會發(fā)展意義重大，但硫氧化物和

氮氧化物造成的環(huán)境問題也日益受到關(guān)注，下列說法正確的是

A.NCh和SO2均為紅棕色且有刺激性氣味的氣體，是酸雨的主要成因

B.汽車尾氣中的主要大氣污染物為NO、SO2和PM2.5

C.植物直接吸收利用空氣中的NO和NO?作為肥料，實現(xiàn)氮的固定

D.工業(yè)廢氣中的SO2可采用石灰法進行脫除

【KS5U答案】D

[KS5U解析】

A.NO2是紅棕色且有刺激性氣味的氣體，而SO?是無色有刺激性氣味的氣體，A錯誤；

B.汽車尾氣的主要大氣污染物為C與N的氧化物，如NO、和CO等，B錯誤；

C.氮的固定是指將游離態(tài)的氮元素轉(zhuǎn)化為化合態(tài)，且植物可吸收土壤中的錢根離子或硝酸根

離子作為肥料，不能直接吸收空氣中的氮氧化物，C錯誤；

D.工業(yè)廢氣中的SO2可采用石灰法進行脫除，如加入石灰石或石灰乳均可進行脫硫處理，D

正確；

故選D。

7.(2021?浙江高考真題)下列方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是

目的方案設(shè)計現(xiàn)象和結(jié)論

檢驗某無色溶若溶液變黃色且試管上

取少量該溶液于試管中，加稀鹽酸酸化，再

A液中是否含有部產(chǎn)生紅棕色氣體，則該

加入FeCL溶液

NO；溶液中含有NO；

探究KI與取5mL0.1mol-L'KI溶液于試管中，加入若溶液變血紅色，則KI

BFeCb反應(yīng)的限ImLOOmoH/FeCh溶液,充分反應(yīng)后滴與FeCb的反應(yīng)有一定限

度入5滴15%KSCN溶液度

取2mL鹵代燒樣品于試管中，加入5mL

判斷某鹵代燃若產(chǎn)生的沉淀為白色，則

C20%KOH水溶液混合后加熱，再滴加

中的鹵素該鹵代燒中含有氯元素

AgNCh溶液

探究蔗糖在酸取2mL20%的蔗糖溶液于試管中，加入適量若沒有生成磚紅色沉

D性水溶液中的稀H2s04后水浴加熱5min；再加入適量新淀，則蔗糖在酸性水溶

穩(wěn)定性制Cu(OH)2懸濁液并加熱液中穩(wěn)定

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】B

[KS5U解析】

A.原溶液中存在硝酸根可以和Fe”反應(yīng)生成Fe3+,故不能驗證原溶液中含有亞硝酸根，A錯

誤；

B.向KI溶液中滴加FeCb,若FeCL沒有剩余說明反應(yīng)是完全的，因此向反應(yīng)后的溶液中加

入KSCN溶液，若溶液變紅，則說明該反應(yīng)是有限度的，B正確；

C.溶液中加入KOH后體系中剩余大量的OH,再加入硝酸銀溶液后OH也可以使Ag+生產(chǎn)

白色沉淀，C錯誤；

D.蔗糖為二糖，在酸性條件下可以水解生產(chǎn)單糖，驗證單糖中是否存在醛基，應(yīng)向水解液中

加入NaOH溶液使體系呈堿性，再加入新制Cu(OH)2懸濁液，D錯誤；

故答案選Bo

8.（2021?浙江高考真題）下列說法不走確的是

A.某些膠態(tài)金屬氧化物分散于玻璃中可制造有色玻璃

B.通常以海水提取粗食鹽后的母液為原料制取溟

C.生物煉銅中通常利用某些細菌把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性銅鹽

D.工業(yè)制備硝酸的主要設(shè)備為沸騰爐、接觸室和吸收塔

【KS5U答案】D

[KS5U解析】

A.某些膠態(tài)金屬氧化物分散于玻璃中可制造有色玻璃，如氧化亞銅分散在玻璃中可以得到紅

色的玻璃，三氧化二鉆分散在玻璃中可以得到藍色的玻璃，A說法正確；

B.澳雖然被稱為“海洋元素”，但是其在海水中的濃度太小，直接以海水為原料提取澳的成本

太高，而海水提取粗食鹽后的母液屬于濃縮的海水，其中溟化物的濃度較高，因此，通常以

海水提取粗食鹽后的母液為原料制取浪，B說法正確；

C.某種能耐受銅鹽毒性的細菌能利用空氣中的氧氣氧化硫化銅礦石，從而把不溶性的硫化銅

轉(zhuǎn)化為可溶性的銅鹽，因此，其可用于生物煉銅，c說法正確；

D.工業(yè)制備硝酸的主要設(shè)備為氧化爐（轉(zhuǎn)化器）、熱交換器和吸收塔，工業(yè)制備硫酸的主要

設(shè)備為沸騰爐、接觸室和吸收塔，D說法不正確。

綜上所述，本題選D。

9.（2021?山東高考真題）工業(yè)上以SO2和純堿為原料制備無水NaHSCh的主要流程如圖，下

列說法錯誤的是

A.吸收過程中有氣體生成B.結(jié)晶后母液中含有NaHCOj

C.氣流干燥濕料時溫度不宜過高D.中和后溶液中含Na2s和NaHCCh

【KS5U答案】B

【分析】

根據(jù)工藝流程逆向分析可知，以二氧化硫和純堿為原料，得到結(jié)晶成分為NaHSCh,則母液為

飽和NaHSCh和過量的二氧化硫形成的亞硫酸，溶液呈酸性，所以加入純堿進行中和，涉及的

反應(yīng)為：H2so3+2Na2cO3=Na2SO3+2NaHCO3,NaHSO3+Na2CO3=Na2SO3+NaHCO3,所以調(diào)

節(jié)pH為8進行中和后得到Na2s03和NaHCCh,通入二氧化硫氣體進行混合吸收，此時吸收過

程中發(fā)生反應(yīng)為：Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3I,S02+NaHCO,=C02+NaHSOjI,此時會

析出大量NaHSCh晶體，經(jīng)過離心分離，將得到的濕料再進行氣流干燥，最終得到NaHSCh

產(chǎn)品，據(jù)此分析解答。

【KS5U解析】

A.根據(jù)上述分析可知，吸收過程中有二氧化碳生成，A正確；

B.結(jié)晶后母液中含飽和NaHSCh和過量的二氧化硫形成的亞硫酸，沒有NaHCCh,假設(shè)產(chǎn)物

中存在NaHCCh，則其會與生成的NaHSCh發(fā)生反應(yīng)，且NaHCCh溶解度較低，若其殘留于母

液中，會使晶體不純，假設(shè)不成立，B錯誤；

C.NaHSCh高溫時易分解變質(zhì)，所以氣流干燥過程中溫度不宜過高，C正確；

D.結(jié)合上述分析可知，中和后溶液中含Na2so3和NaHCCh,D正確；

故選B。

10.（2021?浙江）下列方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是

目的方案設(shè)計現(xiàn)象和結(jié)論

取4mL乙醇，加入12mL濃硫酸、

探究乙醇消去反應(yīng)若淡水褪色，則乙醇消去反應(yīng)

A少量沸石，迅速升溫至140℃,將

的產(chǎn)物的產(chǎn)物為乙烯

產(chǎn)生的氣體通入2mL溟水中

探究乙酰水楊酸樣取少量樣品，加入3mL蒸儲水和少

若有紫色沉淀生成，則該產(chǎn)品

B品中是否含有水楊量乙醇，振蕩，再加入1-2滴FeCL,

中含有水楊酸

酸溶液

若無氣體生成，則固體粉末為

探究金屬鈉在氧氣

取少量固體粉末，加入2~3mL蒸

NaO若有氣體生成，則固

C中燃燒所得固體粉2;

儲水

末的成分體粉末為Na2。？

取少量待測樣品溶于蒸儲水，加入

探究Na2s0,固體若有白色沉淀產(chǎn)生，則樣品已

D足量稀鹽酸，再加入足量BaCl2溶

樣品是否變質(zhì)經(jīng)變質(zhì)

液

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】D

[KS5U解析】

A.乙醇在140℃,濃硫酸的作用下，會發(fā)生分子間脫水，而不發(fā)生消去反應(yīng)，A項不符合題意；

B.乙酰水楊酸中沒有酚羥基，水楊酸中酚羥基，酚羥基可以與FeC”溶液顯紫色，但是生成絡(luò)

合物，所以不會有沉淀，B項不符合題意；

C.如果金屬鈉沒有完全燃燒，剩余的金屬鈉與水反應(yīng)也可以生成氫氣，C項不符合題意；

D.加入稀鹽酸，亞硫酸根離子會轉(zhuǎn)化為二氧化硫氣體，加入氯化鋼生成的沉淀只能是硫酸領(lǐng)

沉淀，可以說明樣品已經(jīng)變質(zhì)，D項符合題意；

故選D。

11.（2021?山東高考真題）某同學進行蔗糖水解實驗，并檢驗產(chǎn)物中的醛基，操作如下：向試

管I中加入lmL20%蔗糖溶液，加入3滴稀硫酸，水浴加熱5分鐘。打開盛有10%NaOH溶

液的試劑瓶，將玻璃瓶塞倒放，取1mL溶液加入試管U,蓋緊瓶塞；向試管H中加入5滴

2%CuSO4溶液。將試管H中反應(yīng)液加入試管I,用酒精燈加熱試管I并觀察現(xiàn)象。實驗中存

在的錯誤有幾處？

A.1B.2C.3D.4

【KS5U答案】B

[KS5U解析】

第1處錯誤：利用新制氫氧化銅溶液檢驗蔗糖水解生成的葡萄糖中的醛基時，溶液需保持弱堿

性，否則作水解催化劑的酸會將氫氧化銅反應(yīng)，導致實驗失敗，題干實驗過程中蔗糖水解后

溶液未冷卻并堿化；第2處錯誤：NaOH溶液具有強堿性，不能用玻璃瓶塞，否則NaOH與玻

璃塞中SiCh反應(yīng)生成具有黏性的NazSiCh,會導致瓶蓋無法打開，共2處錯誤，故答案為B。

12.（2021?廣東高考真題）化學創(chuàng)造美好生活。下列生產(chǎn)活動中，沒有運用相應(yīng)化學原理的是

選項生產(chǎn)活動化學原理

A用聚乙烯塑料制作食品保鮮膜聚乙烯燃燒生成C。?和H?。

B利用海水制取溟和鎂單質(zhì)可被氧化、Mg?+可被還原

C利用氫氟酸刻蝕石英制作藝術(shù)品氫氟酸可與SiO?反應(yīng)

D公園的鋼鐵護欄涂刷多彩防銹漆鋼鐵與潮濕空氣隔絕可防止腐蝕

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】A

[KS5U解析】

A.聚乙烯是一種無毒的塑料?，是最常見的食品包裝袋材料之一，則用聚乙烯塑料制作食品包

裝袋與燃燒生成二氧化碳和水無關(guān)，故A符合題意；

B.濱離子具有還原性，能與氯氣反應(yīng)生成澳單質(zhì)，鎂離子具有弱氧化性，能用電解熔融氯化

鎂的方法制得鎂，則海水制取溟和鎂與單質(zhì)，與嗅離子可被氧化、鎂離子可被還原有關(guān)，故B

不符合題意；

C.氫氟酸能與二氧化硅反應(yīng)，常用來刻蝕石英制作藝術(shù)品，則用氫氟酸刻蝕石英制作藝術(shù)品，

與氫氟酸能與二氧化硅反應(yīng)有關(guān)，故C不符合題意；

D.鋼鐵在潮濕的空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕，在護欄上涂油漆可以隔絕鋼鐵與潮濕空氣接觸，防

止鋼鐵腐蝕，則公園的鋼鐵護欄涂刷多彩油漆防銹，與隔絕鋼鐵與潮濕的空氣防止腐蝕有關(guān),

故D不符合題意；

故選Ao

13.（2021?廣東高考真題）今年五一假期，人文考古游持續(xù)成為熱點。很多珍貴文物都記載著

中華文明的燦爛成就，具有深邃的文化寓意和極高的學術(shù)價值。下列國寶級文物主要由合金

材料制成的是

A.AC.CD.D

【KS5U答案】A

[KS5U解析】

A.鑄客大銅鼎屬于銅的合金，A符合題意；

B.河姆渡出土陶灶屬于陶器，主要成分為硅酸鹽，不屬于合金，B不符合題意；

C.獸首瑪瑙杯主要成分為二氧化硅，不屬于合金，C不符合題意；

D.角形玉杯主要成分為硅酸鹽，不屬于合金，D不符合題意；

故選A,

二、實驗題

14.（2021?廣東高考真題）含氯物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要作用。1774年，舍勒在研究軟鎰礦（主

要成分是MnO?）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色氣體。1810年，戴維

確認這是一種新元素組成的單質(zhì)，并命名為chlorine（中文命名“氯氣”）。

⑴實驗室沿用舍勒的方法制取C1?的化學方程式為?

（2）實驗室制取干燥CL時，凈化與收集C1?所需裝置的接口連接順序為。

（3）某氯水久置后不能使品紅溶液褪色，可推測氯水中______已分解。檢驗此久置氯水中C1

存在的操作及現(xiàn)象是。

（4）某合作學習小組進行以下實驗探究。

①實驗任務(wù)。通過測定溶液電導率，探究溫度對AgCl溶解度的影響。

②查閱資料。電導率是表征電解質(zhì)溶液導電能力的物理量。溫度一定時，強電解質(zhì)稀溶液的

電導率隨溶液中離子濃度的增大而增大；離子濃度一定時，稀溶液電導率隨溫度的升高而增

10

大。25c時，Ksp（AgCI）=1.8xWo

③提出猜想。

猜想a：較高溫度的AgCl飽和溶液的電導率較大。

猜想b：AgCl在水中的溶解度s（45℃）＞s（35℃）＞s（25℃）。

④設(shè)計實驗、驗證猜想。取試樣I、II、HI（不同溫度下配制的AgCl飽和溶液），在設(shè)定的測

試溫度下，進行表中實驗1~3,記錄數(shù)據(jù)。

實驗序號試樣測試溫度/℃電導率/（（iS/cm）

1I：25℃的AgCl飽和溶液25A,

2n：35℃的AgCl飽和溶液35A?

3皿：45C的AgCl飽和溶液45A3

⑤數(shù)據(jù)分析、交流討論。25℃的AgCl飽和溶液中，c(C1)=mol/L?

實驗結(jié)果為A3>A2>A]。小組同學認為，此結(jié)果可以證明③中的猜想a成立，但不足以證

明猜想b成立。結(jié)合②中信息，猜想b不足以成立的理由有O

⑥優(yōu)化實驗。小組同學為進一步驗證猜想b,在實驗1~3的基礎(chǔ)上完善方案，進行實驗4和5。

請在答題卡上完成表中內(nèi)容。

實驗序號試樣測試溫度/℃電導率/QiS/cm)

4I—B,

5

——B2

⑦實驗總結(jié)。根據(jù)實驗1~5的結(jié)果，并結(jié)合②中信息，小組同學認為猜想b也成立。猜想b成

立的判斷依據(jù)是.

△

[KS5U答案】MnCh+4HCl(濃)=MnC12+CLt+2H2Oc-d-b-a-eHC10向溶液中加

入過量稀硝酸，防止溶液中含有CO：、HCO,等，再加入少量AgNO3溶液，若有白色沉淀

生成，則證明原溶液中含有cr1.34X10-5測試溫度不同，根據(jù)電導率結(jié)果無法判斷不

同溫度下飽和溶液的溶解度45℃II45℃A3>B2>B,

[KS5U解析】

(1)實驗室通常采用濃鹽酸和MnCh制取C%,化學方程式為：

△A

MnO2+4HCl(濃)=MnCh+C12t+2H2O,故答案為：MnC)2+4HCl(濃)=MnCb+CLt+2+0；

(2)根據(jù)化學方程式可知，制取的氯氣中混有氯化氫、水蒸氣，氯氣有毒，必須進行尾氣處理,

因此使用飽和食鹽水吸收氯化氫氣體，濃硫酸除去水蒸氣，最后用NaOH溶液吸收尾氣，因

此接口連接順序為c-d-b-a-e,故答案為：c-d-b-a-e；

(3)久置后不能使品紅溶液褪色，說明HC1O已分解；檢驗C「的方法為向溶液中加入過量稀硝

酸，防止溶液中含有CO：、HCO；等，再加入少量AgNCh溶液，若有白色沉淀生成，則證

明原溶液中含有Ch故答案為：HC1O；向溶液中加入過量稀硝酸，防止溶液中含有CO：、

HCO；等，再加入少量AgNCh溶液，若有白色沉淀生成，則證明原溶液中含有Ch

+

(4)⑤250c時，Ksp(AgCl)=c(Ag)xc(Cl-),根據(jù)沉淀溶解平衡可知，飽和的AgCl溶液中

c(Ag+)=c(CE),所以有c(CL)=jK’/AgCl)=71,8X1O-10=1-34x10-5mol/L；

實驗鼠3中，不同的飽和溶液濃度不同且測試溫度不同，根據(jù)資料顯示離子濃度一定時，稀溶

液電導率隨溫度的升高而增大，所以根據(jù)實驗1~3無法判斷溫度較高的飽和溶液離子濃度大,

進而不能得出溶解度關(guān)系，故答案為：1.34x104測試溫度不同，根據(jù)電導率結(jié)果無法判斷

不同溫度下飽和溶液的溶解度；

⑥如果要判斷AgCl在水中的溶解度隨溫度的變化情況，可以設(shè)計不相同溫度下的飽和溶液在

相同溫度下測試，如果溫度較高下的飽和溶液電導率比溫度較低的飽和溶液電導率高，則可

以得出溫度升高飽和溶液中離子濃度高。所以可以設(shè)計試樣1在45℃下測試與實驗3比較；

設(shè)計試樣H在45℃下測試與實驗3比較。故答案為：45℃；II；45℃；

⑦猜想b成立的判斷依據(jù)是A3>B2>B”故答案為：

A3>B2>BIO

15.(2021?全國高考真題)氧化石墨烯具有穩(wěn)定的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，在能源、材料等領(lǐng)域有著重要的

應(yīng)用前景，通過氧化剝離石墨制備氧化石墨烯的一種方法如下(裝置如圖所示)：

I.將濃HZSOQNaNO,、石墨粉末在C中混合，置于冰水浴中，劇烈攪拌下，分批緩慢加

入KMnO」粉末，塞好瓶口。

II.轉(zhuǎn)至油浴中，35℃攪拌1小時，緩慢滴加一定量的蒸饋水。升溫至98c并保持1小時。

III.轉(zhuǎn)移至大燒杯中，靜置冷卻至室溫。加入大量蒸儲水，而后滴加H?。?至懸濁液由紫色變

為土黃色。

W.離心分離，稀鹽酸洗滌沉淀。

V.蒸儲水洗滌沉淀。

VI.冷凍干燥，得到土黃色的氧化石墨烯。

回答下列問題：

⑴裝置圖中，儀器a、c的名稱分別是、,儀器b的進水口是(填字母)。

⑵步驟I中，需分批緩慢加入KMn。,粉末并使用冰水浴，原因是o

(3)步驟H中的加熱方式采用油浴，不使用熱水浴，原因是?

(4)步驟HI中，H?。？的作用是(以離子方程式表示)。

(5)步驟W中，洗滌是否完成，可通過檢測洗出液中是否存在SO：來判斷。檢測的方法是

(6)步驟V可用pH試紙檢測來判斷C「是否洗凈，其理由是。

【KS5U答案】滴液漏斗三頸燒瓶d反應(yīng)放熱，防止反應(yīng)過快反應(yīng)溫度接近

+2+

水的沸點，油浴更易控溫2MnO；+5H2O2+6H=2Mn+8H2O+5O2T取少量

洗出液，滴加BaC',沒有白色沉淀生成H+與C「電離平衡，洗出液接近中性時，可認

為C「洗凈

(KS5U解析】

(1)由圖中儀器構(gòu)造可知，a的儀器名稱為滴液漏斗，c的儀器名稱為三頸燒瓶；儀器b為球形

冷凝管，起冷凝回流作用，為了是冷凝效果更好，冷卻水要從d口進，e口出，故答案為：分

液漏斗；三頸燒瓶；d；

(2)反應(yīng)為放熱反應(yīng)，為控制反應(yīng)速率，避免反應(yīng)過于劇烈，需分批緩慢加入KMnO4粉末并使

用冰水浴，故答案為：反應(yīng)放熱，防止反應(yīng)過快；

(3)油浴和水浴相比，由于油的比熱容較水小，油浴控制溫度更加靈敏和精確，該實驗反應(yīng)溫

度接近水的沸點，故不采用熱水浴，而采用油浴，故答案為：反應(yīng)溫度接近水的沸點，油浴

更易控溫；

(4)由滴加H2O2后發(fā)生的現(xiàn)象可知，加入的目的是除去過量的KMnO4,則反應(yīng)的離子方程式

+2+

為：2MnO；+5H2O2+6H=2Mn+5O2t+8H2O,故答案為：

+2+

2MnO；+5H2O2+6H=2Mn+5O2t+8H2O；

(5)該實驗中為判斷洗滌是否完成，可通過檢測洗出液中是否存在SO；來判斷，檢測方法是：

取最后一次洗滌液，滴加BaCb溶液，若沒有沉淀說明洗滌完成，故答案為：取少量洗出液,

滴加BaCH沒有白色沉淀生成;

(6)步驟IV用稀鹽酸洗滌沉淀，步驟V洗滌過量的鹽酸，H”與C「電離平衡，洗出液接近中

性時，可認為cr洗凈，故答案為：H*與cr電離平衡，洗出液接近中性時，可認為cr洗凈。

三、元素或物質(zhì)推斷題

16.(2021?浙江高考真題)某興趣小組對化合物X開展探究實驗。

其中：X是易溶于水的強酸鹽，由3種元素組成；A和B均為純凈物；B可使品紅水溶液褪色。

請回答：

(1)組成X的3種元素是(填元素符號)，X的化學式是o

(2)將固體X加入溫熱的稀112so4中，產(chǎn)生氣體B,該反應(yīng)的離子方程式是o

(3)步驟L發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是?

(4)步驟H,某同學未加H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)也會緩慢出現(xiàn)白色渾濁，原因是o

(5)關(guān)于氣體B使品紅水溶液褪色的原因，一般認為：B不能使品紅褪色，而是B與水反應(yīng)的

生成物使品紅褪色。請設(shè)計實驗證明o

+H2C-OH

【KS5U答案】Cu、S、0CuS2O6S2O；=SO：+SO2THc-0H+CU(0H)2

△1

H2C-OH

收一0、

1?

THC-0+2H2OSO2與水反應(yīng)生成H2so3；H2s。3能被氧氣氧化為H2sO4,與BaCb

H2C-OH

反應(yīng)生成BaSCU配制品紅無水乙醇溶液(其他非水溶劑亦可)，通入SCh,不褪色；品紅水

溶液中加入亞硫酸鈉(亞硫酸氫鈉)固體，褪色更快

【分析】

將固體隔絕空氣加熱，能生成一種固體和一種氣體，其中將固體溶于水分成兩等分，一份加

入鹽酸酸化的氯化鋼溶液，能生成白色沉淀，說明固體中有硫酸根的存在，另一份溶液加入

適量的NaOH溶液，出現(xiàn)藍色懸濁液，加入甘油后能形成絳藍色溶液，說明固體中存在Cu,

則固體A為C11SO4;將氣體B通入足量的BaCL溶液和H2O2溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，說明該

氣體可以被H2O2氧化，則該氣體為SO2,再根據(jù)產(chǎn)生沉淀C和固體X的質(zhì)量計算固體X的化

學式。

[KS5U解析】

(1)根據(jù)分析，固體X中含有的元素是C、S、O；加入鹽酸酸化的氯化鋼溶液，生成1.165g硫

酸根沉淀，則該份硫酸銅的質(zhì)量為0.005mol,則固體CuSCU的物質(zhì)的量為O.OlOmol,質(zhì)量為

1.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒的氣體SO2的質(zhì)量為0.640g,該物質(zhì)中三種元素的質(zhì)量比

m(Cu):/n(S):/n(0)=0.640g:0.640g:0.960g,則這三種原子的物質(zhì)的量的比n(Cu):n(S):n(O)=l:2:6,

故固體X的化學式為CuS2O6；

(2)根據(jù)題目，固體X與溫熱的稀硫酸反應(yīng)可以生成SO?氣體，根據(jù)原子守恒和電荷守恒配平,

H+

則該過程的離子方程式為S2?！?SO:+SO2T；

A

(3)步驟I為甘油和氫氧化銅發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為

Hc-OHH,C-O\

2*|I/Cu

+Cu(OH)2―HC-0+2H2O；

H2C-OH%C-OH

(4)步驟n中未加入過氧化氫，也可以出現(xiàn)白色沉淀，說明so?溶于水后可以被空氣中的氧氣

氧化，故答案為：SO2與水反應(yīng)生成H2so3；H2so3能被氧氣氧化為H2so4,與BaCL反應(yīng)生

成BaSC)4；

(5)SO2可以使品紅溶液褪色，S02溶液中存在S02分子和H2s03,欲知道是哪一種物質(zhì)能夠使

品紅溶液褪色，可以利用如下實驗驗證：配制品紅無水乙醇溶液(其他非水溶劑亦可)，通入

S02,不褪色；品紅水溶液中加入亞硫酸鈉(亞硫酸氫鈉)固體，褪色更快。

2021年化學高考模擬題

一、單選題

1.(2021?安徽高三一模)下列實驗能達到目的的是

A.裝置甲證明醋酸為弱酸B.裝置乙處理CL尾氣

C.裝置丙除去乙醇中少量的水D.裝置丁準確量取一定體積的酸性KMnCh標

準溶液

【KS5U答案】A

【KS5U解析】

A.醋酸鈉水解顯堿性，測定鹽溶液的pH可證明醋酸為弱酸，能夠達到實驗目的，故A選；

B.氯氣在飽和NaCl溶液中的溶解度很小，不能用來處理CL尾氣，應(yīng)用氫氧化鈉溶液吸收尾

氣中的氯氣，故B不選；

C.乙醇和水均易揮發(fā)，不能通過蒸發(fā)的方法裝除去乙醇中少量的水，故C不選；

D.KMnO」溶液具有強氧化性，能夠腐蝕橡膠管，不能用堿式滴定管量取一定體積的酸性

KMnCU標準溶液，應(yīng)用酸式滴定管，故D不選；

故選Ao

2.(2021?阜新市第二高級中學高三其他模擬)利用下列裝置能達到相應(yīng)實驗目的的是

A.用圖I裝置測定氯水的pH

B.用圖II裝置保存液漠

C.用圖III裝置制備Fe(OH)2并能較長時間不變色

D.用圖IV裝置進行中和滴定

[KS5U答案】C

[KS5U解析】

A.氯水中含有HC1和HC1O,HC1O具有漂白性，氯水能使pH試紙先變紅后褪色，不能用pH

試紙測定氨水的pH,A錯誤；

B.液溟能夠腐蝕橡膠，不能用橡膠塞，B錯誤；

C.Fe與電源正極相連，作陽極，F(xiàn)e發(fā)生氧化反應(yīng)生成Fe2+,碳棒為陰極，水在碳棒上發(fā)生

還原反應(yīng)生成氫氣，同時產(chǎn)生OH、結(jié)合陰極產(chǎn)生的OH生成Fe(OH)〃煤油可以隔絕空

氣防止Fe(OH)2被氧化，所以可用圖HI裝置制備Fe(OH)2,并能較長時間不變色，C正確；

D.將酸滴入氫氧化鈉待測液時，需要使用酸式滴定管滴加酸，圖中為堿式滴定管，D錯誤；

故選C。

3.(2021?陜西寶雞市?高三其他模擬)化學與生產(chǎn)、生活及社會發(fā)展密切相關(guān)。下列說法不正

確的是

A.中國天眼的“眼眶”是鋼鐵結(jié)成的圈梁，屬于新型無機非金屬材料

B.“84”消毒液不能與潔廁靈混合使用

C.“N95”口罩所使用的熔噴布為聚丙烯，屬于合成高分子材料

D.我國提出網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略，光纜線路總長超過三千萬公里，光纜的主要成分是SiO2

【KS5U答案】A

[KS5U解析】

A.新型無機非金屬材料主要有新型陶瓷、非晶體材料、人工晶體、無機涂層、無機纖維等，

鋼鐵為鐵的合金，為金屬材料，不是新型無機非金屬材料，故A錯誤；

B.“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉，潔廁靈的有效成分是鹽酸，二者混合會生成有毒氣體

氯氣，并且殺菌效果降低，所以二者不能混用，故B正確；

C.聚丙烯是丙烯加聚反應(yīng)的產(chǎn)物，屬于合成高分子材料，故C正確；

D.二氧化硅能全反射光，具有良好的導光性，可用于制造光纖、光纜，故D正確；

故選Ao

4.（2021?安徽高三其他模擬）生活中處處是化學，下列說法正確的是

A.大米、小麥中的營養(yǎng)成分只有淀粉

B.生理鹽水是含9%的NaCl無菌水溶液

C.農(nóng)村推廣風力發(fā)電、光伏發(fā)電有利于“碳達峰、碳中和”

D.家用消毒劑都是利用消毒劑的強氧化性

[KS5U答案】C

【KS5U解析】

A.大米、小麥中的營養(yǎng)成分主要為淀粉，還有纖維素、維生素等，A錯誤；

B.生理鹽水是含0.9%的NaCl無菌水溶液，B錯誤；

C.農(nóng)村推廣風力發(fā)電、光伏發(fā)電可減小化石燃料的燃燒，故有利于“碳達峰、碳中和“，C正

確；

D.家用消毒劑不都是利用消毒劑的強氧化性，如漂白液是利用生成次氯酸的強氧化性，如酒

精消毒則是使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)，不是利用其強氧化性，D錯誤；

故答案為：C。

5.（2021?安徽高三其他模擬）下列由實驗操作和現(xiàn)象推出的結(jié)論正確的是

選

實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論

項

某SO2氣體中可能存在CO2,將氣體依次通過NaHCCh溶液、品紅溶該氣體中存在

A

液、澄清石灰水，品紅溶液不褪色，澄清石灰水變渾濁CO2

這是一種沒有

B去家用食鹽少量，溶于水，加少量淀粉固體，充分攪拌，無明顯變化

添加碘的食鹽

取細鐵絲在酒精燈上灼燒至紅熱，再伸入充滿氯氣的瓶中，劇烈反應(yīng)，

Fe在CC中燃

C產(chǎn)生大量紅褐色的煙，結(jié)束后，加水振蕩，使固體充分溶解，再滴加2

燒生成FeCh

滴KSCN溶液，溶液未變色

將鈉塊融化后，上面倒扣一個充滿CO2的集氣瓶，劇烈燃燒，產(chǎn)生大鈉置換產(chǎn)生了

D

量白煙，瓶壁有黑色固體碳單質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】D

[KS5U解析】

A.SO2通入飽和NaHC03溶液過程中，雖除去了SO?但也引入了CO2,故無法判斷原來氣體

是否存在CCh,A錯誤;

B.加碘食鹽一般加的是KI03,故不與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)，B錯誤；

C.Fe單質(zhì)可能過量，將FeCb又轉(zhuǎn)化為FeCL,C錯誤；

D.由化合價的變化推測，黑色固體只能是碳，D正確；

綜上所述答案為D。

6.（2021?天津高三三模）以下實驗設(shè)計能達到實驗目的的是

實驗目的實驗設(shè)計

將火柴頭浸于水中，片刻后取少量溶液于試管中，只需加

A.檢驗火柴頭中氯元素的存在

AgNCh溶液、稀硝酸

B.制備無水AlCb蒸發(fā)AI與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液

C.重結(jié)晶提純苯甲酸將粗品水溶、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

D.鑒別NaBr和KI溶液分別加新制氯水后，用CCL萃取

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】D

[KS5U解析】

A.火柴頭中含有氯酸鉀，無法用硝酸酸化的硝酸銀檢驗氯酸根離子，故A不能達到實驗目的；

B.直接蒸發(fā)A1與稀鹽酸反應(yīng)生成的A1CL溶液，鋁離子發(fā)生水解，最終得到的是A1（OH）3,

不能達到實驗目的；

C.重結(jié)晶法提純苯甲酸的方法是：將粗品水溶，趁熱過濾，濾液冷卻結(jié)晶即可；故C無法達

到實驗目；

D.NaBr和Nai都能與氯水反應(yīng)生成對應(yīng)的單質(zhì)，再用四氯化碳萃取，顏色層不同，NaBr的

為橙紅色，KI的為紫紅色，故D能達到實驗目。

故選D。

7.（2021?天津高三一模）用所給試劑與圖示裝置能夠制取相應(yīng)氣體的是（夾持儀器略）

選項ABcD

X濃鹽酸濃硫酸雙氧水濃氨水

YKMnOCHOHMnOzNaOH

425藤L1

氣體

ChC2H4O2NH3

A.AB.BC.CD.D

【KS5U答案】C

[KS5U解析】

A.濃鹽酸和KMnCU固體混合有氯氣生成，但氯氣溶于水，且與水發(fā)生反應(yīng)，則不能用排水

法收集，故A不符合題意:

B.在濃硫酸存在下，乙醇消去制乙烯需要迅速升溫到170℃,故B不符合題意；

C.雙氧水分解制氧氣，制取裝置不需要加熱，收集氧氣可以用排水法，故C符合題意;

D.氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，故D不符合題意；

故選：Co

8.（2021?廣東廣州市?華南師大附中高三三模）部分含氯物質(zhì)的分類與相應(yīng)氯元素的化合價關(guān)

系如圖所示。下列說法錯誤的是

A.a與d、a與e均能反應(yīng)得到b

B.c為一種新型自來水消毒劑，c代替b的原因是：c不屬于危險化學品

C.b的水溶液中加入CaCCh,可以增加d的產(chǎn)量

D.e的固體可用于實驗室制02

【KS5U答案】B

【分析】

根據(jù)價類二維圖可知：b、c、d分別CL、C102,HCIO,a、e可以為HC1、CIO；?

[KS5U解析】

A.根據(jù)氧化還原反應(yīng)歸中規(guī)律，HC1與HC1O,NaCl與C10；在酸性情況下發(fā)生歸中反應(yīng)，

均可以得到CL,故A錯誤；

B.C1O2為一種新型自來水消毒劑，代替CL的原因是它的殺菌、消毒的能力更強，與危險化

學品無關(guān)，故B正確；

C.Cb的水溶里存在平衡：Cl2+H2O^=iHCl+HClO,加入CaCCh，與HC1反應(yīng)，使平衡

向右移動，HC10的含量增多，故C錯誤；

D.。。3.若為KC103,它的固體可用于實驗室制02.故D錯誤；

故選B。

9.（2021?福建省福州第一中學高三其他模擬）圖中實驗裝置設(shè)計正確且能達到目的的是

A.實驗I：制取氯氣

B.實驗II：加熱熔融NaCl固體

C.實驗IH：分離乙酸乙酯和乙酸的混合物

D.實驗IV：防止鋼制管樁被腐蝕

【KS5U答案】C

【KS5U解析】

A.實驗I：制取氯氣，但氯氣會從長頸漏斗中逸出，因此不能達到實驗目的，故A不符合題

意；

B.酒精燈火焰的溫度低，達不到氯化鈉的熔點，不能使氯化鈉熔化，故B不符合題意；

C.實驗HI：分離乙酸乙酯和乙酸的混合物用蒸儲方法，水流應(yīng)下進上出，故C符合題意；

D.實驗IV：防止鋼制管樁被腐蝕，應(yīng)用外接電源的陰極保護法即鋼制管樁連接電源負極，

故D不符合題意。

答案為C。

10.（2021?江蘇省如皋中學）酸在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。下列酸的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)

系的是

A.醋酸具有酸性，可用于洗去水垢B.鹽酸具有揮發(fā)性，可用于制備CL

C.硝酸見光易分解，可用于溶解銀D.濃硫酸具有脫水性，可用作干燥劑

【KS5U答案】A

（KS5U解析】

A.醋酸具有酸性，且酸性大于碳酸，可用于洗去水垢（主要成分碳酸鈣），性質(zhì)與用途相符,

A正確；

B.濃鹽酸具有還原性，可用于與二氧化銃反應(yīng)制備CL,性質(zhì)與用途不相符，B錯誤；

C.硝酸有強氧化性，能發(fā)生3Ag+4HNO3=3AgNO3+NOt+2H2。，性質(zhì)與用途不相符，C

錯誤；

D.濃硫酸具有吸水性，可用作干燥劑，題干中性質(zhì)與用途不相符，D錯誤；

答案選A。

11.（2021?江蘇省如皋中學）在抗擊新冠病毒的戰(zhàn)役中，化學知識起到了重要作用。下列說法

正確的是

A.組成新冠病毒中的蛋白質(zhì)僅含有C、H、O

B.疫情期間適當用牛奶代替白粥可增強免疫力

C.“84”消毒液和酒精同時使用可增強殺菌效果

D.生產(chǎn)N95型口罩的核心材料聚丙烯屬于無機非金屬材料

【KS5U答案】B

【KS5U解析】

A.組成新冠病毒中的蛋白質(zhì)還含有N元素等，A錯誤：

B.牛奶中含有蛋白質(zhì)，疫情期間適當用牛奶代替白粥可增強免疫力，B正確；

C.“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉，與酒精同時使用會發(fā)生氧化還原反應(yīng)，降低殺菌效果,

C錯誤；

D.生產(chǎn)N95型口罩的核心材料聚丙烯屬于有機非金屬材料，D錯誤；

答案選B。

12.（2021?安徽高三一模）2020年9月，研究人員在金星大氣中探測到了磷化氫（PH。氣體。

PH3常作為一種熏蒸劑，在貯糧中用于防治害蟲，一種制備PH3的流程如圖所示：

下列說法錯誤的是

A.白磷與濃NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式為：R+3NaOH（儂）+3H2（3=PH3T+3N