電工與電子實(shí)訓(xùn)心得(14篇)

第頁(yè)共頁(yè)電工與電子實(shí)訓(xùn)心得(14篇)電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇一電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的理解，可以自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、純熟掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過(guò)程，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能，進(jìn)步分析^p解決問(wèn)題才能的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同討論、共同前進(jìn)的精神。1、電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。2、螺絲刀、鑷子等必備工具。3、錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速漫步在金屬外表焊接結(jié)實(shí)，焊點(diǎn)光亮美觀。4、兩節(jié)5號(hào)電池。5、收音機(jī)〔調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件〕。〔一〕第一局部：調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒(méi)有直接做。先是聽(tīng)指導(dǎo)教師詳細(xì)講解各器件的用處與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及平安知識(shí)教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。元器件的識(shí)別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容〔瓷片電容、電解電容〕，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多考前須知。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上。假如不細(xì)心區(qū)分，很可能出現(xiàn)不必要的費(fèi)事。好在我們組的都比擬細(xì)心，在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪?？偨Y(jié)起來(lái)我們的實(shí)習(xí)過(guò)程大概分為以下幾個(gè)步驟：1、熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法2、發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件3、熟悉收音機(jī)的裝配圖4、焊接各種零件及進(jìn)展最后的組裝。印刷電路板：過(guò)程中也遇到了不少的問(wèn)題。如何使得焊接既美觀又結(jié)實(shí)，這是我們討論得重點(diǎn)，雖然我們最后還是沒(méi)有做到很好，但是通過(guò)實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問(wèn)題。裝元件過(guò)程中切忌急于求成，要有序推進(jìn)，按部就班，才不會(huì)忘裝、漏裝一些器件。雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒(méi)有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比擬滿意，畢竟我們努力過(guò)，我們認(rèn)真學(xué)了，因此我們不會(huì)懊悔?！捕车诙植浚嘿N片收音機(jī)的制作。電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088。它采用特殊的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡(jiǎn)單可靠，調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。工作原理主要分為以下幾局部：fm信號(hào)輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。安裝步驟及要求：1、技術(shù)準(zhǔn)備：理解smt根本知識(shí)；實(shí)習(xí)產(chǎn)品簡(jiǎn)單原理；實(shí)習(xí)產(chǎn)品構(gòu)造及安裝要求。2、安裝前的檢查：smb檢查；外殼及構(gòu)造件；tht元件檢測(cè)。3、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數(shù)量及位置；用再流焊機(jī)焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。4、安裝tht元器件。實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：1、元器件檢測(cè)。2、smb檢測(cè)。3、外殼與構(gòu)造件檢驗(yàn)。4、絲印焊膏。5、貼片。6、再流焊。7、tht元件裝焊。8、檢驗(yàn)、補(bǔ)焊。9、部件裝配。10、檢測(cè)、調(diào)試。11、總裝、交驗(yàn)。我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作。實(shí)驗(yàn)工程開(kāi)場(chǎng)后，教師帶我們到實(shí)驗(yàn)室讓我們?cè)敿?xì)理解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過(guò)程，以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器。比方電路板的制作是經(jīng)過(guò)打孔——刮焊錫膏——貼元器件——高溫烘烤這么一個(gè)過(guò)程。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們?cè)诤父嘤∷C(jī)機(jī)上進(jìn)展了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后教師將印刷板放入臺(tái)式自動(dòng)再流焊機(jī)，進(jìn)展焊接。與此同時(shí)，我們還理解到了電路的開(kāi)展史。生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來(lái)的無(wú)窮力量。這個(gè)收音機(jī)的`制作相比照擬簡(jiǎn)單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡(jiǎn)單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實(shí)際的效果了。通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)理解。我們理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對(duì)自己的動(dòng)手才能是個(gè)很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創(chuàng)造創(chuàng)造無(wú)一不是在理論中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手才能，就奢談在將來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，進(jìn)步了自己解決問(wèn)題的才能。比方做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不注意，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西，比方電路板的制作過(guò)程，我們還親身體驗(yàn)了一回，熟悉了制作流程。二是動(dòng)手才能的進(jìn)步，我們從沒(méi)有這樣專業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵，這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊！最后就是我深化體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇二〔1〕熟悉各種開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與工作原理，正確畫(huà)出雙聯(lián)開(kāi)關(guān)的控制線路?！?〕設(shè)計(jì)照明電路，正確選擇元器件、材料。〔1〕復(fù)合照明電路的設(shè)計(jì)。1．“一控一燈”照明電路的安裝：電路的組成：開(kāi)關(guān)、燈座、燈泡、單股導(dǎo)線；導(dǎo)線與器材的鏈接：螺釘壓接式連接、針孔式連接；電路的安裝口訣：火線進(jìn)開(kāi)關(guān)，零線進(jìn)燈頭接通開(kāi)關(guān)與燈頭。圖12.“二控一燈”照明電路的安裝電路的組成：開(kāi)關(guān)、電阻、燈泡、燈座、雙股導(dǎo)線；導(dǎo)線與器材的鏈接：螺釘壓接式連接、針孔式連接；電路的安裝口訣：火線進(jìn)開(kāi)關(guān)，零線進(jìn)燈頭，接通開(kāi)關(guān)與燈頭。圖23.“加裝一三眼插座”照明電路的安裝：電氣局部可裝在三眼插座板后，板上適當(dāng)位置鉆兩個(gè)小孔，使氖泡和壓電陶瓷片分別位于孔下。圖3〔2〕根據(jù)復(fù)合照明電路原理圖圖4，畫(huà)出照明單線圖〔采用塑料護(hù)套線配線〕圖4圖5〔3〕三相四線電能表接線如圖6所示，請(qǐng)畫(huà)出帶電流互感器式三相四線電能表接線。圖6圖7〔4〕設(shè)計(jì)一個(gè)房間的照明電路。要求：用兩只雙聯(lián)開(kāi)關(guān)在兩地控制一盞燈，并加裝一單相插座〔三眼〕。并畫(huà)出布線圖。圖8〔5〕按任務(wù)與要求列出元器件與材料清單。元器件與材料：開(kāi)關(guān)、電阻、燈泡、燈座、單股導(dǎo)線、雙股導(dǎo)線、三眼插座、電流互感器、假設(shè)干導(dǎo)線等?！?〕現(xiàn)有一三室一廳一廚一衛(wèi)的`戶型。要求所有廳室都使用兩只雙聯(lián)開(kāi)關(guān)在兩地控制一盞燈，并加裝一單相插座〔三眼〕，且單相插座都是單獨(dú)一路?，F(xiàn)用帶漏電保護(hù)的空氣開(kāi)關(guān)控制并裝在單相電能表后面。問(wèn)：1)需用漏電保護(hù)的空氣開(kāi)關(guān)幾個(gè)。如每一路的最大負(fù)荷設(shè)計(jì)為4kw，應(yīng)選額定電流為多少的空氣開(kāi)關(guān)？護(hù)套線單芯導(dǎo)線的截面為多少？答：需用漏電保護(hù)的空氣開(kāi)關(guān)3個(gè)。4kw/220v==18.18a=19a2)畫(huà)出從單相電能表進(jìn)線及電能表出線到出線開(kāi)關(guān)的接線圖。圖93〕畫(huà)出一個(gè)房間的電氣線路布線圖。圖104〕列出完成全套住宅所需元器件、材料清單。元器件：開(kāi)關(guān)、電阻、燈泡、燈座、單相插座〔三眼〕、電流互感器、假設(shè)干導(dǎo)線、單相電能表、雙聯(lián)開(kāi)關(guān)、空氣開(kāi)關(guān)、電容器等。材料：工具、絕緣膠貼等。這次的電工電子實(shí)訓(xùn)的過(guò)程，可以說(shuō)是充滿了驚喜和挑戰(zhàn)，在充滿了困惑的同時(shí)也多了一些理解。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)但過(guò)程確實(shí)值得回味的，每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都親歷而為，也因此印象深化。在一開(kāi)場(chǎng)，拿到電路圖時(shí)看不太懂，心里也因此有了些緊張，害怕自己做的比別人差，拿到手里的導(dǎo)線也不知道該怎么連，突然有一種自己到底是不是合適學(xué)這個(gè)專業(yè)的疑心。幸好教師非常和藹可親，在教師的指導(dǎo)下，我順利地完成了異地、三地照明電路的連接，還進(jìn)展了其他的實(shí)驗(yàn)研究，短短的幾個(gè)小時(shí)讓我收獲良多。學(xué)到理論知識(shí)，我更想獲得理論動(dòng)手的才能。在這次實(shí)驗(yàn)里，有很多東西是電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇三1.1實(shí)習(xí)概況畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅使我們的專業(yè)知識(shí)及工程理論才能得到了很大的進(jìn)步，也使我們?cè)趯?lái)踏入社會(huì)時(shí)更具有崗位競(jìng)爭(zhēng)力和勝任才能。作為即將畢業(yè)的我們假如可以在專業(yè)比擬對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作親密結(jié)合。實(shí)習(xí)期間，為了可以到達(dá)實(shí)習(xí)的目的，培養(yǎng)我實(shí)際工作才能。師傅給我安排了實(shí)習(xí)的根本任務(wù)：1、負(fù)責(zé)日常維修、方案檢修、保養(yǎng)。2、負(fù)責(zé)施工監(jiān)理、配電線路安裝等工作。3、及時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。4、負(fù)責(zé)內(nèi)部所有電氣設(shè)備的維護(hù)檢修工作。5、熟知平安標(biāo)準(zhǔn)和操作標(biāo)準(zhǔn)6、具備較高的紀(jì)律性、責(zé)任心、執(zhí)行才能、語(yǔ)言表達(dá)才能、學(xué)習(xí)才能。1.2實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月9日―20xx年4月3日1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx汽車(chē)效勞電工車(chē)間2.1公司簡(jiǎn)介xx汽車(chē)效勞是一家集整車(chē)銷售、售后效勞、零部件供給與信息反響為一體的汽車(chē)銷售效勞公司。下覆淄博、濱州、濟(jì)寧、東營(yíng)等地區(qū)，與梅賽德斯―奔馳、廣州本田、長(zhǎng)安福特、北京現(xiàn)代、東風(fēng)本田、福建奔馳等著名品牌公司合作，成立了十余家4s汽車(chē)經(jīng)營(yíng)公司。2.2公司規(guī)模公司于20xx年開(kāi)場(chǎng)建立，九年時(shí)間共投資2億多元，占地700余畝，擁有職工1000余人，通過(guò)廠家及地方專業(yè)等級(jí)考試人員占85%以上。擁有10座符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的維修車(chē)間，是魯中地區(qū)開(kāi)展較快、規(guī)模較大的一家民營(yíng)企業(yè)。3.1實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)階段明確學(xué)習(xí)目的，掌握根本電工知識(shí)。在四周的實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)是大學(xué)生融入社會(huì)的一種鍛煉，是一個(gè)必要經(jīng)歷的過(guò)程。它讓我們從理論中逐漸認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解社會(huì)，同時(shí)實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。3.2實(shí)習(xí)理論階段第一周主要掌握做一名電工的根本常識(shí)，好好學(xué)，讓我莫要眼高手低。講實(shí)習(xí)平安問(wèn)題，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬(wàn)不能大意。不懂的地方一定要多問(wèn)，師傅說(shuō)平安強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過(guò)，千萬(wàn)不要存在幸運(yùn)心里。要學(xué)會(huì)根本電工工具的使用。燈泡安裝，插座安裝，萬(wàn)用表的使用。唐師傅給我講了講實(shí)習(xí)平安問(wèn)題，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬(wàn)不能大意。不懂的地方一定要多問(wèn)，師傅說(shuō)平安強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過(guò)，千萬(wàn)不要存在幸運(yùn)心里。第二周對(duì)各種電氣設(shè)備進(jìn)展認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。可以識(shí)別各種電氣設(shè)備，掌握他們的根本用處。師傅領(lǐng)著我參觀了學(xué)習(xí)了電網(wǎng)設(shè)備。比方學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)變壓器及互感器。電器成套裝置，學(xué)習(xí)大開(kāi)關(guān)電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、sf6斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)附件等。理解和和學(xué)習(xí)的是塑殼開(kāi)關(guān)，看到了現(xiàn)場(chǎng)的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開(kāi)關(guān)電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或?qū)Ь€、移相電容器、避雷器等電氣設(shè)備以一定次序相連接的承受和分配電能的電路。見(jiàn)識(shí)了許多的儀表。比方計(jì)量?jī)x表、無(wú)功補(bǔ)償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過(guò)對(duì)用戶供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣，采用專用的電能表集成電路，對(duì)采樣電壓和電流信號(hào)進(jìn)展處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出，通過(guò)計(jì)度器或數(shù)字顯示器顯示。通過(guò)對(duì)這些電氣設(shè)備的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)電工工作有個(gè)更深化的理解。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，不但收獲了快樂(lè)，還學(xué)到了知識(shí)。第三周主要留在公司陪著師傅領(lǐng)材料和配材料，他們讓我在旁邊送送材料與工具，并讓我在旁邊學(xué)習(xí)他們的操作流程和方法，一邊做一邊的給我講解要點(diǎn)，教授作業(yè)方法與他們的經(jīng)歷給我，他們一邊做我一邊做筆記。下午的時(shí)候就開(kāi)場(chǎng)讓我在地面做一些簡(jiǎn)單的實(shí)操，剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候老是出錯(cuò)，做的不好，師傅就站在旁邊指導(dǎo)我做，漸漸的也就能上手了。學(xué)會(huì)了不少作業(yè)手法，學(xué)會(huì)了如何綁扎絲，如何做拉線，教我怎么用驗(yàn)電棒，知道多粗的桿子合適用什么樣的抱箍，接地如何的做，今天學(xué)會(huì)到了不少知識(shí)但還有很多我不是很明白，還要努力。第四周主要學(xué)習(xí)爬電線桿，看似簡(jiǎn)單做過(guò)之后讓我吃盡苦頭了。公司老板發(fā)給我一套工具，有平安帶，腳鉤子和二次保險(xiǎn)讓我跟著師傅學(xué)上電線桿，做在工程車(chē)上就比擬緊張了，畢竟第一次要爬那么高還是害怕的，師傅看出我的緊張就在旁邊撫慰我，讓我緊張的心情多少好了些，到了工地他交我如何系平安帶和二次保險(xiǎn)如何上桿子，剛開(kāi)場(chǎng)，爬到一半的時(shí)候就上不去了，直往下看，太高，害怕，腿沒(méi)勁，直抖，師傅叫我不要緊張，深呼吸，頭向前看，要相信自己，不行就抱著電線桿漸漸爬。爬到感覺(jué)腳鉤子松了要收鉤子，要穩(wěn)住勁，一步一步來(lái)，我開(kāi)場(chǎng)漸漸的調(diào)整好自己的狀態(tài)，按著師傅的方法磨了半天總算是上去了，站在上面都不敢動(dòng)，后來(lái)又抱著桿子漸漸的爬下來(lái)。雖然有點(diǎn)丟人，但好壞成功了，后來(lái)又在那邊反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，累了就去幫師傅送材料打下手，一天下來(lái)也能將就著爬桿子了。3.3實(shí)習(xí)情況反響認(rèn)真總結(jié)每天的實(shí)習(xí)情況，并將書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日志，并將每周實(shí)習(xí)日志，通過(guò)電子郵箱發(fā)送給栗玉霞教師。在工作中才能更好的學(xué)習(xí)，無(wú)論是電力方面的知識(shí)。在理論中學(xué)習(xí)，效率才是最高的。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不管做任何事，務(wù)必竭盡全力。作為即將畢業(yè)的我們假如可以在專業(yè)比擬對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作親密結(jié)合。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的理論環(huán)節(jié)。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的'實(shí)際動(dòng)手才能，增加了實(shí)際的操作經(jīng)歷，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的間隔，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)。公司每個(gè)月都會(huì)開(kāi)平安會(huì)與理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)《電工平安操作規(guī)程》，經(jīng)過(guò)一天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我理解了做電工的時(shí)刻要注意平安，在操作中不僅要注意自身平安，也要注意也要對(duì)線路注意保護(hù)，以免有哪兒有錯(cuò)誤或因操作不當(dāng)在操作中或以后的使用當(dāng)中發(fā)惹事故。操作時(shí)要嚴(yán)格的按照操作規(guī)程來(lái)做，不能馬虎，這不僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不斷的提醒自己，自己身系的責(zé)任，在對(duì)待以后的工作要更加的用心，慎重，要嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，也是對(duì)公司負(fù)責(zé)任。經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我理解了作為一名電工必備的常識(shí)，掌握了電工根本工具的使用。認(rèn)識(shí)了主要電氣設(shè)備外觀，根本功能，還有用處。但我深深的感覺(jué)到了自己的缺乏，理論上，理論上都只在初學(xué)階段，只有不停的努力學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，做得更好，我非常思念在公司的日志，想念公司的員工，我們一起在公司拿著書(shū)在一起看，有不懂的地方就互相討論，再不明白就去請(qǐng)教教師傅，一起討論自己的缺乏之處。后來(lái)又一起去了倉(cāng)庫(kù)與工地，一邊討論，在聯(lián)絡(luò)實(shí)際，感覺(jué)比純粹的看書(shū)或教授容易懂的多，畢竟是自己學(xué)習(xí)討論出來(lái)的，在有師傅的經(jīng)歷指導(dǎo)，感覺(jué)比以往理解的更加透徹。以后還要多看書(shū)多理論多考慮才好，這樣才能不斷的進(jìn)步自己，讓自己進(jìn)步。我們做事情要保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的心態(tài)。踏實(shí)認(rèn)真，端正態(tài)度，積極上進(jìn)，是我們的方向。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)實(shí)習(xí)最大的收獲和財(cái)富，使我終身受益!對(duì)我教師和同學(xué)我要表示深深的感謝!同時(shí)，對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型潞蛶煾翟俅伪硎局倚牡母兄x!電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇四首先，很感謝學(xué)校給予我們這次電工實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓我們可以對(duì)電工電子有進(jìn)一步的理解。這次的電工電子實(shí)習(xí)無(wú)疑是給我們文科生一次更深化接觸理解理工知識(shí)的時(shí)機(jī)，更鍛煉了我們的理論才能。其次，本人就對(duì)此次為期兩天的電工電子實(shí)習(xí)作一下簡(jiǎn)要的報(bào)告與總結(jié)：1.平安用電常識(shí)2.試電筆、萬(wàn)用表使用介紹3.焊接及拆焊技術(shù)4.電子元器件檢測(cè)5.工藝實(shí)訓(xùn)1.平安用電常識(shí)。通過(guò)教師精辟的課堂講授，讓我們可以更加全面地知道平安用電是有很多規(guī)矩的。其中有人體觸電的形式：?jiǎn)蜗嘤|電，兩相觸電，跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。2.試電筆、萬(wàn)用表使用介紹。其中包括試電筆的構(gòu)造還有試電筆的'使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測(cè)量三相四線插座、單相三線插座的插孔，以及“三相調(diào)壓輸出”中各接線柱，判別火線與中線。我們還使用萬(wàn)用表測(cè)電阻、測(cè)交流電壓、測(cè)直流電壓、測(cè)直流電流。3.焊接及拆焊技術(shù)。我們通過(guò)動(dòng)手拆裝led燈，真實(shí)在在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識(shí)。1、拆焊的過(guò)程：首先就是要將焊件加熱，然后融化焊件上的適量焊錫，等兩極的焊錫都融化了，就迅速地將led燈拆出來(lái)。2、焊接的過(guò)程：再者就是將led燈安裝在新的電路板上。首先，將烙鐵頭和焊錫絲接近，處于隨時(shí)可焊接的狀態(tài)，同時(shí)還要確認(rèn)位置;然后，將烙鐵頭放在電路板上進(jìn)展加熱;其次，焊錫絲放在加熱后的電路板上，融化適量的焊錫，焊錫融化后迅速移開(kāi)焊錫絲;再者，等焊錫布滿電路板后移開(kāi)烙鐵。4.電子元器件檢測(cè)。我們通過(guò)對(duì)一些根本的電子元件的理解和識(shí)別，這嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)著我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認(rèn)識(shí)了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對(duì)led燈的檢測(cè)。5.工藝實(shí)訓(xùn)。在這實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們自己動(dòng)手焊接出一個(gè)工藝作品。首先我們要將教師發(fā)下的銅絲做一下外表清潔，因?yàn)殂~絲上有一層氧化膜，必須將其清理干凈，以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因?yàn)楹稿a凝固的很快，所以就要求我們有很強(qiáng)的動(dòng)手才能，以及應(yīng)變才能。期兩天的電工電子實(shí)習(xí)很快就完畢了，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，本人深感收獲甚深。1、對(duì)電子元件有了初步的理解。我們理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。2、理論出真知。通過(guò)動(dòng)手拆裝led燈，我們掌握了一些根本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書(shū)是很難掌握的，而理論使我們對(duì)此有深化的印象。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)一樣，光靠看懂書(shū)本知識(shí)是不夠的，還要通過(guò)理論、實(shí)習(xí)來(lái)掌握和運(yùn)用它。這無(wú)疑也進(jìn)步了我們解決問(wèn)題的才能，在理論中可能會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，就要求我們有一定的解決問(wèn)題的才能。3、不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。電工電子實(shí)習(xí)，從聽(tīng)覺(jué)上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識(shí)。但是通過(guò)接觸和理解，我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏向。因?yàn)閷W(xué)習(xí)面前是沒(méi)有界限劃分的，多理解不同范疇的知識(shí)，能不斷地充實(shí)自己，提升自己。最后就是要感謝試驗(yàn)教師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇五通過(guò)一個(gè)星期的電子電工實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的認(rèn)識(shí)，為日后學(xué)習(xí)制作電子類器件打下了根底，同時(shí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際消費(fèi)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能，進(jìn)步了我分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能。詳細(xì)如下：1、學(xué)會(huì)識(shí)別常用元器件：熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍；2、學(xué)會(huì)焊接：熟悉手工焊錫的常用工具，根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，可以獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接；3、完成收音機(jī)的焊接，并學(xué)會(huì)調(diào)試；4、學(xué)會(huì)pcb圖和實(shí)物圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系；5、理解收音機(jī)的簡(jiǎn)單工作原理；6、自學(xué)protel畫(huà)原理圖和pcb圖。這一次我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)習(xí)和制作超外差式收音機(jī)。超外差式收音機(jī)機(jī)主要由輸入調(diào)諧電路、混頻電路、中放電路、檢波電路、前置低放、功率放大電路和喇叭或耳機(jī)組成。我們實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排是：星期一：講述實(shí)訓(xùn)目的，內(nèi)容，收音機(jī)的原理以及工作安排。星期二、星期三：自己學(xué)習(xí)收音機(jī)的原理，熟悉收音機(jī)的原理圖與pcb圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并自己查找資料，熟悉元器件。星期四：領(lǐng)工具，學(xué)習(xí)手工焊接，聯(lián)絡(luò)操作。星期五：領(lǐng)收音機(jī)器件，進(jìn)展收音機(jī)的焊接和調(diào)試。超外差式收音機(jī)的原理是：1、輸入電路，即選擇電路，或稱調(diào)諧電路把空中許多無(wú)線播送電臺(tái)發(fā)出的信號(hào)選擇其中的一個(gè)，送給變頻級(jí)中的混頻電路。2、混頻將輸入電路送來(lái)的已調(diào)幅調(diào)信號(hào)變?yōu)橹蓄l調(diào)幅信號(hào)，而他們所攜帶的信號(hào)是不變的，即調(diào)幅信號(hào)的頻率變?yōu)橹蓄l，但其幅值變化規(guī)律不改變。不管輸入的高頻信號(hào)的頻率如何，混頻后的'頻率是固定的，我國(guó)規(guī)定為465千赫。3、中放將中頻調(diào)幅信號(hào)放大到檢波器所要求的大校由檢波器將中頻調(diào)幅信號(hào)所攜帶的音頻信號(hào)取下來(lái)，送給前置低放。4、前置低放將檢波出來(lái)的音頻信號(hào)進(jìn)展電壓放大。再由功放將音頻信號(hào)放大，放大到其功率可以推動(dòng)揚(yáng)聲器或耳機(jī)的程度，揚(yáng)聲器或耳機(jī)將音頻信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)槁曇?。收音機(jī)構(gòu)造圖是：略原理圖是：略裝配圖是：略在一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手才能的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一。標(biāo)準(zhǔn)的焊接步驟是：準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵。焊接的技巧和考前須知是：1、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。2、焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。3、焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊。4、元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。5、焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。1、焊接按照電路圖和在教師的一些指導(dǎo)下，我仔細(xì)的焊接收音機(jī)。其中有許多需要注意的地方：1、有一些電容是有極性的，極性不能弄錯(cuò)，如c9，c15等；2、電阻的焊接注意，有的電阻焊接的空間不夠，需要將其豎起焊接；3、b1，b2兩個(gè)元器件應(yīng)注意分別，不可弄錯(cuò)；4、焊接過(guò)程應(yīng)以行或列為順序，先焊接小的元器件，再焊接大的，焊接時(shí)可以先彎曲元件的一只引腳，焊接固定好另一個(gè)后再焊接剩余的引腳；5、443四聯(lián)器件的焊接注意先安裝好轉(zhuǎn)盤(pán)，擰好固定螺絲后再進(jìn)展焊接；6、焊接是時(shí)注意不要虛焊，不要短路，不在一條線路上的焊點(diǎn)不能短路。其他還有一些焊接注意點(diǎn)。焊接過(guò)程中我還有一些不懂之處，就向其他同學(xué)請(qǐng)教。兩個(gè)小時(shí)后，收音機(jī)焊好了。2、通電調(diào)試接通電，觀察電路的工作情況，能收音，說(shuō)明電路焊接根本正確。但收臺(tái)的數(shù)量和穩(wěn)定性還需要對(duì)線圈和磁芯等進(jìn)展略微調(diào)整，這樣才能到達(dá)較好的收音效果。收音等調(diào)整好后，就將收音機(jī)裝進(jìn)塑料殼內(nèi)，這樣一臺(tái)收音機(jī)就制作完成了。在這一個(gè)星期的電子電工實(shí)訓(xùn)中，我對(duì)電子工藝的理論有了初步的理解。我學(xué)會(huì)了焊接普通元件與電路元件的技巧。學(xué)會(huì)了收音機(jī)的工作原理、制作流程以及組成元件的作用等。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)收音機(jī)的裝配并不難，只要仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)格地按照所給的電路圖進(jìn)展焊接，并且注意元器件的焊接接法及焊點(diǎn)，收音機(jī)便能組裝好，而且通電試機(jī)時(shí)，第一次便能成功聽(tīng)到聲音，后面只需要再做簡(jiǎn)單的調(diào)整即可。經(jīng)過(guò)這次的收音機(jī)組裝電工實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多東西，同時(shí)也得到了不少的經(jīng)歷教訓(xùn)。本次實(shí)訓(xùn)接觸到了很多不熟悉的元器件，因此必須認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)操作才能區(qū)分不同的元器件，焊接時(shí)才能正確的對(duì)應(yīng)每一個(gè)。在操作前需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)以便更好的指導(dǎo)理論，之后應(yīng)該繼續(xù)考慮以把理論與實(shí)際更好的結(jié)合。不然到焊接電路時(shí)便會(huì)手忙腳亂，不知道從何下手。焊接時(shí)，又不懂之處應(yīng)及時(shí)向教師或其他同學(xué)詢問(wèn)，不可以自己獨(dú)子焊接，這樣容易造成焊錯(cuò)，一旦焊錯(cuò)就不容易改正。此次實(shí)訓(xùn)大大進(jìn)步了我的動(dòng)手才能，強(qiáng)化了我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的素質(zhì)，進(jìn)步我對(duì)制作電路的興趣，為以后的理論積累了珍貴的經(jīng)歷。在此，向給過(guò)我?guī)椭耐瑢W(xué)和指導(dǎo)教師表示感謝。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇六1.工程功能：功率放大器的作用是給負(fù)載rl提供一定的輸出功率，當(dāng)rl一定時(shí)，希望輸出功盡可能大，輸出信號(hào)的非線性失真可能小，且效率盡可能高。2.應(yīng)用領(lǐng)域：具有自身功耗低、電壓增益可調(diào)整、電壓范圍大、外接元件少和總諧波失真小等優(yōu)點(diǎn)的功率放大器，廣泛應(yīng)用于錄音機(jī)和收音機(jī)之中3.原理實(shí)現(xiàn)：采用了otl功放作為主要組成局部，通過(guò)前級(jí)放大電路與音頻功率放大電路的結(jié)合，利用兩次放大，從而實(shí)現(xiàn)音頻信號(hào)的輸出。前級(jí)放大主要完成對(duì)小信號(hào)的放大，使用一個(gè)由電阻和電容組成的電路對(duì)輸入的音頻小信號(hào)的電壓進(jìn)展放大，得到后一級(jí)所需要的輸入。后一級(jí)主要是對(duì)音頻進(jìn)展功率放大，使其可以驅(qū)動(dòng)電阻而得到需要的音頻。1.電路圖：2.電路模塊及其作用由于otl電路采用直接耦合方式，為了保證電路工作穩(wěn)定，必須采取有效措施抑制零點(diǎn)漂移。為了獲得足夠大的輸出功率驅(qū)動(dòng)負(fù)載工作，故需要有足夠高的電壓放大倍數(shù)。因此，性能良好的otl功率放大器應(yīng)輸入級(jí)、推動(dòng)級(jí)和輸出級(jí)等局部組成。1)輸入級(jí)：主要作用是抑制零點(diǎn)漂移，保證電路工作穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)前級(jí)〔音調(diào)控制級(jí)〕送來(lái)的信號(hào)作低失真，低噪聲放大。為此，采用帶恒流的，由復(fù)合管組成的差動(dòng)放大電路，且設(shè)置的靜態(tài)偏置電流較小。2)推動(dòng)級(jí)的作用是獲得足夠高的電壓放大倍數(shù)，以及為輸出級(jí)提供足夠大的驅(qū)動(dòng)電流，為此，可采用帶集電極有負(fù)載的共射放大電路，其靜態(tài)偏聽(tīng)偏信置電流比輸入級(jí)要大。3)輸出級(jí)的主要作用是為負(fù)載提供足夠大的輸出信號(hào)功率，可采有由復(fù)合管構(gòu)成的甲乙燈互補(bǔ)對(duì)稱功放或準(zhǔn)互補(bǔ)功放電路。1.實(shí)物制作圖片2.電路調(diào)試過(guò)程1〕通電調(diào)試通電調(diào)試包括測(cè)試和調(diào)整兩個(gè)方面，測(cè)試是對(duì)安裝完成的.電路板的參數(shù)及工作狀態(tài)進(jìn)展測(cè)量，以便提供調(diào)整電路的根據(jù)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的測(cè)量和調(diào)整，就可使用電路性能到達(dá)要求。最后應(yīng)通過(guò)測(cè)試獲得電路的各項(xiàng)主要性能指標(biāo)，以作為撰寫(xiě)調(diào)試報(bào)告的根據(jù)。2〕通電觀察把經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確測(cè)量的電電壓接入電路，此時(shí)，不應(yīng)急于測(cè)量數(shù)據(jù)，而應(yīng)先觀察有無(wú)異?，F(xiàn)象，這包括電路中有無(wú)冒煙、有無(wú)異常氣味以及元器件是否發(fā)燙，電輸出有無(wú)短路現(xiàn)象等。如出現(xiàn)異常現(xiàn)象，那么應(yīng)立即切斷電，檢查電路，排除故障，待故障排除前方可重新接通電。然后再檢查各元器件的引腳電電壓是否滿足要求。3.器件清單表電阻13個(gè)，三極管7個(gè)，電容假設(shè)干，電1個(gè)，喇叭1個(gè)，導(dǎo)線假設(shè)干1.實(shí)驗(yàn)調(diào)試結(jié)果經(jīng)過(guò)屢次焊接的改正和通電調(diào)試，實(shí)現(xiàn)了復(fù)合管otl音頻功放電路的功能。2.合理性分析^p功放電路整體合理，但仍存在一定的誤差。誤差原因如下：1.由儀器的老化及損壞造成的系統(tǒng)誤差2.讀數(shù)不準(zhǔn)造成3.在計(jì)算過(guò)程中的省略造成4.焊接電路板時(shí)，出現(xiàn)問(wèn)題造成通過(guò)這次對(duì)otl音頻功率放大器的設(shè)計(jì)與制作，讓我理解了設(shè)計(jì)電路的程序，也讓我理解了關(guān)于otl音頻功率放大器的原理與設(shè)計(jì)理念，要設(shè)計(jì)一個(gè)電路總要先用仿真成功之后才實(shí)際接線的。但是最后的成品卻不一定與仿真時(shí)完全一樣，因?yàn)樵趯?shí)際接線中有著各種各樣的條件制約。但也有些電路在仿真中無(wú)法成功，而在實(shí)際中因?yàn)樾酒旧淼奶匦远晒Φ?。所以，在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮兩者的差異，從中找出最合適的設(shè)計(jì)方法。在這次設(shè)計(jì)中，讓我們確實(shí)遇到了很多難以解決的問(wèn)題，同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。在過(guò)程中遇到的困難讓我學(xué)會(huì)了如何更好更快的去解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)會(huì)了查找資料。同時(shí)，我深深的感覺(jué)到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義，千里之行，始于足下。這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)各種電路都有了大概的理解，所以說(shuō)，坐而言不如立而行，對(duì)于這些電路還是應(yīng)該自己動(dòng)手實(shí)際操作才會(huì)有深化理解。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，雖然在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題，但是都被我們一一克制。同時(shí)，這次課程設(shè)計(jì)中讓我深有體會(huì)的是，我明白了理論知識(shí)和理論不能混為一談，要想具備純熟的動(dòng)手技能，理論知識(shí)是必不可少的，反過(guò)來(lái)，具備了理論知識(shí)并不等價(jià)于你就能順理成章，獨(dú)立的完成一個(gè)工程。所以說(shuō)，平時(shí)對(duì)專業(yè)理論知識(shí)不可以死記硬背，要學(xué)以致用，在結(jié)實(shí)的理論知識(shí)的根底上，進(jìn)步自己理論動(dòng)手分析^p問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇七在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是理論聯(lián)絡(luò)理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真考慮，對(duì)就是考慮，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探究，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì)，大學(xué)制電路板，電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手才能，使我們的理論知識(shí)與理論充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的理論動(dòng)手才能，能分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面，比擬注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，比方上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如教師所講，沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與理論是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器，不過(guò)，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的時(shí)機(jī)，如今我可以獨(dú)立的做出?？偟膩?lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了。如今電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣快樂(lè)，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓(xùn)練，根本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的理論才能和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的'高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：我們理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、大學(xué)制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。理論出真知，縱觀古今，所有創(chuàng)造創(chuàng)造無(wú)一不是在理論中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手才能，就奢談在將來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，進(jìn)步了自己解決問(wèn)題的才能。比方做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不注意，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手才能，那么大學(xué)制電路板圖的設(shè)計(jì)那么是挑戰(zhàn)我的快速承受新知識(shí)的才能。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去承受、消化教師講的內(nèi)容，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同討論、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于考慮，也會(huì)停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)才能有待進(jìn)步。我很感謝張帆教師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)絡(luò)起來(lái)和許多做人的道理，這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助，在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷，而王教師和班主任教師對(duì)我的關(guān)心，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué)，這種感覺(jué)很溫暖，很親切……兩周的實(shí)習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是考慮著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒(méi)有明確分工，是因?yàn)橐粋€(gè)在做，而另一個(gè)人似乎在打雜，而且開(kāi)工前，也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn)，彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合，心與心的交流以及逐漸純熟，使我們學(xué)到了這種經(jīng)歷。實(shí)習(xí)這幾天確實(shí)有點(diǎn)累，不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來(lái)。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇八hx1082a晶體管收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試。萬(wàn)用表〔mf368〕、穩(wěn)壓電〔hy17211〕、示波器、高頻信號(hào)發(fā)生器、電烙鐵。①讀取色環(huán)電阻，并將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)；②焊接電阻，將前面別在紙上的電阻按r1r13的順序焊接；③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)，緊接著焊電解電容，特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極，短腳是“”極；④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“”；⑤焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”、“b”、“c”三管腳；⑥焊接中周，認(rèn)清中周的顏色，以免焊錯(cuò)；⑦焊接開(kāi)關(guān)、電位器sok及雙聯(lián)可變電容cbm223p等；⑧焊接天線線圈，四根線要按電路圖準(zhǔn)確焊接；⑨焊接印刷電路板上“■■”狀的連續(xù)局部；⑩焊接喇叭和電池座。在通電狀態(tài)下，收到某個(gè)臺(tái)，然后按“黑→白→黃”順序調(diào)節(jié)中周，每次調(diào)節(jié)到聲音最大即可，不可調(diào)節(jié)紅色中周。在調(diào)節(jié)過(guò)程中，一定要記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程，假如調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回原來(lái)位置。這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是理論與理論的結(jié)合，在實(shí)習(xí)中，需要理解各個(gè)配件的用處以及彼此的區(qū)別。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板，通過(guò)焊錫把一些配件粘牢在電路板上。然后對(duì)照書(shū)上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過(guò)程中注意電路的排線就可以了。當(dāng)然，對(duì)于電器原件還是要有一定的理解，要知道有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對(duì)不能安裝錯(cuò)誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會(huì)導(dǎo)致電容的爆炸。要注意平安。三極管和二極管也要注意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的`引線是否完好，如有不好的要及時(shí)去處理，如完好要用萬(wàn)能表去測(cè)量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時(shí)候?qū)χ娐钒?，焊焊蠻簡(jiǎn)單的，不過(guò)實(shí)際操作起來(lái)卻不是這樣的。一開(kāi)場(chǎng)沒(méi)掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著融化的錫流下來(lái)，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來(lái)越多，就是不往下流。開(kāi)場(chǎng)有點(diǎn)急躁了。不過(guò)再后來(lái)漸漸地練習(xí)中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。四節(jié)課的實(shí)習(xí)時(shí)間雖并不算很長(zhǎng)，但是在此當(dāng)中，感觸很多，體會(huì)也很多。第一，通過(guò)理論真正覺(jué)得自己可以做些什么了，有點(diǎn)存在的小成就感；第二，通過(guò)電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手理論才能和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神，作為信息時(shí)代的大學(xué)生根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇九(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;(2)學(xué)習(xí)并掌握單片機(jī)根本原理、keil-c開(kāi)發(fā)軟件的使用;(3)按照?qǐng)D紙使用電烙鐵焊接電子元件，組裝一臺(tái)單片機(jī)系統(tǒng)，并掌握其調(diào)試方法。(4)進(jìn)步自己的實(shí)際操作才能，動(dòng)手才能。(5)學(xué)習(xí)并掌握51系列單片機(jī)c程序設(shè)計(jì)方法。焊臺(tái)：溫度可調(diào)esd保護(hù)，支持溫度值800f。(425c。)，本次實(shí)訓(xùn)使用lukey936a型靜電恒溫電烙鐵。焊錫：線徑0.8mm，qualitek無(wú)鉛錫絲，熔點(diǎn)217c。數(shù)字萬(wàn)用表：用來(lái)檢測(cè)每個(gè)模塊所焊接的元器件是否短路，或者斷路，以此來(lái)保證焊接的順利進(jìn)展。螺絲刀：用來(lái)扭動(dòng)電位器獲得適當(dāng)參數(shù)。尖頭鑷子：用來(lái)輔助焊接貼片電容、貼片電阻。尖頭鉗子：用來(lái)剪斷焊接好了的元器件的引腳。吸錫器：當(dāng)元器件的引腳口被堵住之后，利用它來(lái)導(dǎo)通引腳口。1.電子實(shí)訓(xùn)用電平安及常識(shí)電烙鐵使用中嚴(yán)禁將電烙鐵放在桌面上，以免燒壞桌面，發(fā)生火災(zāi)，使用過(guò)程中要注意不要讓電烙鐵碰到電烙鐵的線路，以免將電烙鐵的線熔化，發(fā)生漏電事故，在插電烙鐵的插頭時(shí)，不要用濕手去插，以免發(fā)生觸電事故。假如在使用的過(guò)程中出現(xiàn)漏電事故或者是觸電事故，應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電并通知教師，在實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)及時(shí)斷掉電。51單片機(jī)系統(tǒng)組成我們所焊接的stc51單片機(jī)系統(tǒng)由數(shù)碼管顯示模塊、lcd12864液晶顯示模塊、lcd1602液晶顯示模塊、溫度傳感器模塊、led顯示模塊、按鍵模塊、直流電機(jī)、蜂鳴器、繼電器控制模塊、實(shí)時(shí)時(shí)鐘模塊、ad采樣模塊、串口通信模塊、電輸入模塊、usb轉(zhuǎn)串口下載模塊、eeprom模塊等所組成。3.焊接根底知識(shí)錫焊從宏觀上看，其原理非常簡(jiǎn)單，是通過(guò)某種手段將固態(tài)焊料加熱熔化，再借助于助焊劑的作用，使其流入被焊金屬之間，待冷卻后形成結(jié)實(shí)可靠的焊接點(diǎn)，究其微觀機(jī)理，那么是非常復(fù)雜的。當(dāng)采用錫鉛系焊料焊接金屬時(shí)，焊料先對(duì)金屬外表產(chǎn)生潤(rùn)濕，伴隨著潤(rùn)濕現(xiàn)象發(fā)生，焊料逐漸向金屬銅擴(kuò)散，在焊料與金屬銅的接觸面上生成合金層，使兩者結(jié)實(shí)結(jié)合起來(lái)。所以焊接是通過(guò)潮濕、擴(kuò)散和冶金結(jié)合這3個(gè)物理/化學(xué)過(guò)程來(lái)完成的。(1)潮濕：潮濕過(guò)程是指已經(jīng)熔化的焊料借助毛細(xì)管力沿著母金屬材料外表細(xì)微的'凹凸和結(jié)晶的間隙向四周漫流，從而在被焊母材外表形成附著層，使焊料與母材金屬的原子互相接近，到達(dá)原子引力作用的間隔，我們稱這個(gè)過(guò)程為熔融焊料對(duì)母材外表的潮濕。這一過(guò)程是形成良好焊點(diǎn)的先決條件。(2)擴(kuò)散：伴隨著潮濕的進(jìn)展，焊料與母材金屬原子間開(kāi)場(chǎng)發(fā)生互相擴(kuò)散現(xiàn)象。通常金屬原子在晶格點(diǎn)陣中處于熱振動(dòng)狀態(tài)，一旦溫度升高，原子活動(dòng)加劇，使焊料與母材的原子互相越過(guò)接觸面進(jìn)入對(duì)方的晶格點(diǎn)陣。(3)冶金結(jié)合：由于焊料與母材互相擴(kuò)散，在兩種金屬之間形成一個(gè)中間層—金屬間化合物。綜上所訴，良好焊點(diǎn)形成的先決條件是焊料對(duì)母材的充分潮濕，在溫度和時(shí)間的外因作用下，通過(guò)內(nèi)部互相擴(kuò)散，最終結(jié)果是使焊料和母材產(chǎn)生結(jié)實(shí)的冶金結(jié)合。4.焊接根本步驟及安裝考前須知1.焊接的根本步驟：烙鐵頭接觸被焊件→送上焊錫絲→焊錫絲脫離焊點(diǎn)→烙鐵頭脫離焊點(diǎn)。翻開(kāi)uvision4軟件→執(zhí)行project—newuvisionproject→選擇工程存放的途徑，填工程名字→選擇起器件型號(hào)：atmel—at89s52→選擇“是”。2.工程設(shè)置：選擇project—opinionsfortarget選項(xiàng)→晶振設(shè)置11.0592output設(shè)置：勾選createhexfile，以便生成hex可下載文件→選擇selectfolderobjects新建一個(gè)output文件夾用于存放系統(tǒng)輸出文件3.新建文件執(zhí)行file→new→save→寫(xiě)出相應(yīng)的程序代碼(比方說(shuō)寫(xiě)一個(gè)流水燈循環(huán)點(diǎn)亮的程序)→寫(xiě)完之后保存為相應(yīng)led.c文件4.添加文件到工程選擇sourcegroup1，然后右鍵選擇addfilestogroup‘sourcegroup1’選擇之前保存的led.c文件，添加進(jìn)去。5.編譯工程左起第一個(gè)圖標(biāo)為編譯單個(gè)文件，左起第二個(gè)鍵為編譯整個(gè)工程下的文件，并鏈接生成hex可下載文件。左起第三個(gè)鍵為全局再編譯。6.程序的下載翻開(kāi)計(jì)算機(jī)屬性系統(tǒng)→翻開(kāi)“設(shè)備管理器”在這里會(huì)看到端口中多了一個(gè)“prolificusb-to-serialmport(3)”這個(gè)就是usb線在電腦所占用的口。翻開(kāi)下載軟件→選擇mcutype：stc12c5a32s2→翻開(kāi)程序文件，加載所要下載的流水燈的hex文件→選擇口為3→設(shè)置最高波特率57600→單片機(jī)斷電→____dowland→等到出現(xiàn)提示給mcu上電時(shí)再撥動(dòng)開(kāi)關(guān)給單片機(jī)上電。程序下載進(jìn)去之后就可以看到單片機(jī)上的流水燈逐個(gè)被循環(huán)的點(diǎn)亮。改變程序里面的與流水燈相關(guān)的狀態(tài)，然后再編譯生成可下載文件，將程序下載到單片機(jī)中就可以看到流水燈的點(diǎn)亮順序出現(xiàn)變化。通過(guò)這次電工實(shí)習(xí)，我不僅自己動(dòng)手焊接了一個(gè)外表美觀且能用的單片機(jī)，還學(xué)到了很多東西。由于自己參加過(guò)電賽培訓(xùn)，因此以前已經(jīng)熟悉過(guò)焊接的一些根本知識(shí)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不僅再一次增強(qiáng)了自己的焊接技能，也激起了自己對(duì)單片機(jī)的興趣。從自己獨(dú)立動(dòng)手焊接單片機(jī)，再到自己獨(dú)立安裝并下載程序，這大大培養(yǎng)了自己的獨(dú)立動(dòng)手才能，并增強(qiáng)了自己對(duì)單片機(jī)知識(shí)的理解，甚至還主動(dòng)搜索資料并理解了一些更高級(jí)的平臺(tái)。相信在以后的培訓(xùn)中自己可以把單片機(jī)用的越來(lái)越純熟?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)是成功的，尤其是看到自己焊接的單片機(jī)在下載完程序后就能正常運(yùn)行的那一刻，更激起了自己的信心。20xx年4-6月：自己動(dòng)手焊接了一個(gè)屬于自己的51單片機(jī)，并下載了程序，熟悉了程序的編寫(xiě)界面，并嘗試著修改程序并觀察單片機(jī)的反響，理解了各個(gè)模塊的功能。從圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)上搜集了一些51單片機(jī)的知識(shí)，初步掌握了單片機(jī)。20xx年7月：通過(guò)在學(xué)校參加培訓(xùn)的時(shí)機(jī)嘗試著編寫(xiě)一些51單片機(jī)的程序與硬件電路結(jié)合測(cè)試一些電路。嘗試著自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作一個(gè)能用到51單片機(jī)的測(cè)量系統(tǒng)，徹底的純熟掌握51單片機(jī)。20xx年8月：純熟掌握51單片機(jī)后，試著學(xué)習(xí)msp430單片，比擬兩者的不同與一樣之處，在電賽培訓(xùn)中純熟掌握msp430單片機(jī)。20xx年8月后：在掌握msp430單片機(jī)之后，通過(guò)自學(xué)并通過(guò)搜集資料掌握其它高級(jí)平臺(tái)，如fpga等，不斷增強(qiáng)自己對(duì)這些平臺(tái)的運(yùn)用，激發(fā)自己的興趣，為后面做電賽和課題打下良好的根底。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇十1、目的和意義本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)自己動(dòng)手理論，和書(shū)本知識(shí)融會(huì)貫穿。另外大學(xué)兩年對(duì)于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論，通過(guò)這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手才能。電工實(shí)習(xí)對(duì)于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的，這不僅讓學(xué)生對(duì)電有詳細(xì)和立體的理解，更讓同學(xué)們參與其中，對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深化的指導(dǎo)意義。2、開(kāi)展情況及實(shí)習(xí)要求本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn)，局部實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn)，特別是使用電烙鐵的任務(wù)，小心使用，注意標(biāo)準(zhǔn)，兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的間隔。本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周，跨越清明節(jié)假期，時(shí)間可以說(shuō)是相當(dāng)長(zhǎng)的，在長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中，切不可三心二意，走馬觀花。每天都會(huì)要考勤，大家必須按時(shí)出勤，像平時(shí)上課一樣。所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成，不懂的地方可以請(qǐng)教教師和同學(xué)，但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以漸漸做，但是只有自己做才可以進(jìn)步自己的才能。實(shí)習(xí)工程一：平安用電(一)平安用電的重要性平安用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備平安的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓，假如不掌握必要的平安知識(shí)，操作中缺乏足夠的警覺(jué)，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此，必須在理解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的'根底上，掌握一些平安用電知識(shí)，做到防患于未然。(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施電傷：由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷，通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的，真正危害人體生命的是電擊。電擊：是指電流流過(guò)人體，嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致呼吸停頓，嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大局部是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。(三)觸電因素人體觸電，主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。(四)詳細(xì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)使用電子儀器設(shè)備時(shí)，應(yīng)先理解其性能，按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備，再接通電;實(shí)驗(yàn)完畢后，先關(guān)儀器設(shè)備，再關(guān)閉電。(2)假設(shè)電器設(shè)備發(fā)生過(guò)熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉電。(3)假設(shè)要分開(kāi)實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電，應(yīng)關(guān)閉電，尤其要關(guān)閉加熱電器的電開(kāi)關(guān)。(4)用電平安的根本要素有：電氣絕緣良好、保證平安間隔、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無(wú)產(chǎn)品。(5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照平安用電規(guī)程和設(shè)備的要?jiǎng)?wù)施行，不許亂接、亂拉電線，墻上電未經(jīng)允許，不得拆裝、____。(6)在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí)，其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過(guò)接線板的最大容量。(7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開(kāi)關(guān)并裝備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好，對(duì)電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇十一電力系統(tǒng)是由很多復(fù)雜的一次主設(shè)備和二次保護(hù)、控制、調(diào)節(jié)、信號(hào)等輔助設(shè)備組成的一個(gè)有機(jī)整體。電力系統(tǒng)自動(dòng)化的主要目的是保證供電的電能質(zhì)量〔頻率和電壓〕，保證系統(tǒng)運(yùn)行的平安可靠，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益和管理效能。本次實(shí)____要包括以下幾方面的內(nèi)容：電力系統(tǒng)自動(dòng)化的組成，變電站的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)以及消費(fèi)理論的實(shí)訓(xùn)等。通過(guò)光電器設(shè)備股份實(shí)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的工作作風(fēng)以及消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、穩(wěn)固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)展調(diào)查、研究、分析^p和解決工程實(shí)際問(wèn)題的才能為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。在西安百納電子中通過(guò)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析^p判斷消費(fèi)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立工作才能通過(guò)實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生對(duì)平安經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備，通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體精神等優(yōu)良品德，并為能勝任以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的根底。1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介西安百納電子前身為西北工業(yè)大學(xué)彈箭質(zhì)量特性測(cè)量技術(shù)研究中心。研究中心自1990年成立以來(lái)，先后為航空、航天、兵器、核工業(yè)等國(guó)防軍工業(yè)單位研制了各類質(zhì)量、質(zhì)心和轉(zhuǎn)動(dòng)慣量測(cè)量臺(tái)，積累了豐富的經(jīng)歷。公司擁有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和國(guó)內(nèi)一流的制造技術(shù)，引進(jìn)____阿瑪達(dá)公司的多工位數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床、數(shù)控液壓折彎?rùn)C(jī)、高速柔性鈑金加工消費(fèi)線、fo—3015nt激光切割機(jī)、數(shù)控母排加工機(jī)，德國(guó)wagner公司的靜電粉末自動(dòng)噴涂系統(tǒng)icm8000等設(shè)備，并擁有自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的售后效勞隊(duì)伍，近年來(lái)參與了13座變電站的工程建立，國(guó)家重點(diǎn)工程“南水北調(diào)”焦作段的古漢變電站遷建，河南電力公司農(nóng)網(wǎng)二期工程等多項(xiàng)工程的.設(shè)備安裝與調(diào)試工作，電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設(shè)計(jì)要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)平安平安質(zhì)量故事與隱患，為電力事業(yè)的開(kāi)展做出了積極奉獻(xiàn)。公司一直致力于節(jié)能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng)新，與法國(guó)施耐德電氣公司就bm6開(kāi)關(guān)柜技術(shù)及商務(wù)合作方面簽約，和西安森公司，西安高壓電器研究院等單位建立了長(zhǎng)期親密的合作關(guān)系，并與河南煤化集團(tuán)合作研究防爆電氣的研發(fā)，與富士康〔山西〕分公司建立了加工合作，與河南理工大學(xué)共同建立了碩士研究生理論基地，通過(guò)與科研單位和高等院校的技術(shù)合作，公司的科研程度和開(kāi)發(fā)才能不斷進(jìn)步。公司在十二五規(guī)劃期間，方案三期工程，預(yù)計(jì)投資2億元，主要從事電纜、高壓計(jì)量箱互感器、高壓接地開(kāi)關(guān)和超高壓輸變電設(shè)備、和以風(fēng)能、太陽(yáng)能開(kāi)發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā)、消費(fèi)工程。這是光電氣跨入超高壓行業(yè)領(lǐng)域以及可持續(xù)開(kāi)展的綠色能領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造晉級(jí)的重要標(biāo)志。預(yù)計(jì)公司三期工程投產(chǎn)之后，公司將建成以高新技術(shù)產(chǎn)品為主的工業(yè)園區(qū)，實(shí)現(xiàn)完全數(shù)字化流水消費(fèi)線，帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展，解決大批勞動(dòng)力就業(yè)，成為焦作市經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的重要支撐點(diǎn)與增長(zhǎng)點(diǎn)。百納人以科技創(chuàng)新為主導(dǎo)，以產(chǎn)品質(zhì)量為依托，秉承“誠(chéng)信為本、用心效勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共贏”的經(jīng)營(yíng)理念，光電氣一定能以優(yōu)良的產(chǎn)品和完善的效勞為中國(guó)電氣行業(yè)的開(kāi)展譜寫(xiě)新的篇章！2、實(shí)習(xí)崗位介紹在電氣設(shè)備消費(fèi)組裝崗位上，主要負(fù)責(zé)電氣元器件的檢查，組裝。在百納公司內(nèi)，電氣工程師對(duì)我們進(jìn)展從零培訓(xùn)，首先讓我們對(duì)電工根底知識(shí)進(jìn)展了概念性的理解；隨后帶著我們對(duì)電氣符號(hào)〔一次圖符號(hào)，二次圖符號(hào)〕的認(rèn)知，還有電氣設(shè)備消費(fèi)廠中常用到的電氣元器件的介紹，以及這些器件的系列理解；最后劉工教我們?nèi)绾巫x懂原理圖，一次接線圖，二次接線圖，以及安裝圖，還有看圖及組裝時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題，隨后簡(jiǎn)單介紹了一下國(guó)家對(duì)電氣設(shè)備的一些常用標(biāo)準(zhǔn)?！惨弧畴姽さ母字R(shí)在實(shí)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中，劉工有時(shí)我們重新理解了一下電，電壓，電流，電阻，交流電，直流電等的認(rèn)識(shí)。但是也著重給我們講了幾個(gè)在哪實(shí)際消費(fèi)中非常有用的概念。1、無(wú)功功率許多用電設(shè)備均是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的，如配電變壓器、電動(dòng)機(jī)等，它們都是依靠建立交變磁場(chǎng)才能進(jìn)展能量的轉(zhuǎn)換和傳遞。為建立交變磁場(chǎng)和感應(yīng)磁通而需要的電功率稱為無(wú)功功率，因此，所謂的"無(wú)功"并不是"無(wú)用"的電功率，只不過(guò)它的功率并不轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、熱能而已；因此在供用電系統(tǒng)中除了需要有功電外，還需要無(wú)功電，兩者缺一不可。無(wú)功功率單位為乏〔var〕。在正常情況下，用電設(shè)備不但要從電獲得有功功率，同時(shí)還需要從電獲得無(wú)功功率。假如電網(wǎng)中的無(wú)功功率供不應(yīng)求，用電設(shè)備就沒(méi)有足夠的無(wú)功功率來(lái)建立正常的電磁場(chǎng)，那么這些用電設(shè)備就不能維持在額定情況下工作，用電設(shè)備的端電壓就要下降，從而影響用電設(shè)備的正常運(yùn)行。無(wú)功功率對(duì)供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響，主要表如今：〔1〕降低發(fā)電機(jī)有功功率的輸出?！?〕視在功率一定時(shí)，增加無(wú)功功率就要降低輸、變電設(shè)備的供電才能?！?〕電網(wǎng)內(nèi)無(wú)功功率的流動(dòng)會(huì)造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。〔4〕系統(tǒng)缺乏無(wú)功功率時(shí)就會(huì)造成低功率因數(shù)運(yùn)行和電壓下降，使電氣設(shè)備容量得不到充分發(fā)揮。2、功率因數(shù)在交流電路中，電壓與電流之間的相位差〔φ〕的余弦叫做功率因數(shù)，用符號(hào)cosφ表示，在數(shù)值上，功率因數(shù)是有功功率和視在功率的比值，即cosφ=p/s功率因數(shù)的大小與電路的負(fù)荷性質(zhì)有關(guān)，如白熾燈泡、電阻爐等電阻負(fù)荷的功率因數(shù)為1，一般具有電感性負(fù)載的電路功率因數(shù)都小于1。功率因數(shù)是電力系統(tǒng)的一個(gè)重要的技術(shù)數(shù)據(jù)。功率因數(shù)是衡量電氣設(shè)備效率上下的一個(gè)系數(shù)。功率因數(shù)低，說(shuō)明電路用于交變磁場(chǎng)轉(zhuǎn)換的無(wú)功功率大，從而降低了設(shè)備的利用率，增加了線路供電損失。拿設(shè)備作舉例。例如：設(shè)備功率為100個(gè)單位，也就是說(shuō)，有100個(gè)單位的功率輸送到設(shè)備中。然而，因大局部電器系統(tǒng)存在固有的無(wú)功損耗，只能使用70個(gè)單位的功率。很不幸，雖然僅僅使用70個(gè)單位，卻要付100個(gè)單位的費(fèi)用。〔使用了70個(gè)單位的有功功率，你付的就是70個(gè)單位的消耗〕在這個(gè)例子中，功率因數(shù)是0。7〔假如大局部設(shè)備的功率因數(shù)小于0。95時(shí)，將被罰款〕，這種無(wú)功損耗主要存在于電機(jī)設(shè)備中〔如鼓風(fēng)機(jī)、抽水機(jī)、壓縮機(jī)等〕，又叫感性負(fù)載。功率因數(shù)是馬達(dá)效能的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。如何進(jìn)步功率因數(shù)：〔1〕進(jìn)步自然功率因數(shù)。自然功率因數(shù)是在沒(méi)有任何補(bǔ)償情況下，用電設(shè)備的功率因數(shù)。進(jìn)步自然功率因數(shù)的方法：合理選擇異步電機(jī)；防止變壓器空載運(yùn)行；合理安排和調(diào)整工藝流程，改善機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況；在消費(fèi)工藝允許條件下，采用同步電動(dòng)機(jī)代替異步電動(dòng)機(jī)?！?〕采用人工補(bǔ)償無(wú)功功率。裝用無(wú)功功率補(bǔ)償設(shè)備進(jìn)展人工補(bǔ)償，電力用戶常用的無(wú)功功率補(bǔ)償設(shè)備是電力電容器。3、接地接地為防止觸電或保護(hù)設(shè)備的平安，把電力電訊等設(shè)備的金屬底盤(pán)或外殼接上地線；利用大地作電流回路接地線。在電力系統(tǒng)中，將設(shè)備和用電裝置的中性點(diǎn)、外殼或支架與接地裝置用導(dǎo)體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無(wú)用的電流或是噪聲干擾導(dǎo)入大地外，最大功用為保護(hù)使用者不被電擊。保護(hù)接地：防雷接地是受到雷電襲擊〔直擊、感應(yīng)或線路引入〕時(shí)，為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號(hào)〔弱電〕防雷地和電〔強(qiáng)電〕防雷地之分，區(qū)分的原因不僅僅是因?yàn)橐蠼拥仉娮璨煌?，而且在工程理論中信?hào)防雷地常附在信號(hào)獨(dú)立地上，和電防雷地分開(kāi)建立。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇十二電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能，使我們可以識(shí)別常見(jiàn)的電子元器件，可以操作相應(yīng)的電工工具，使用相關(guān)的儀器，理解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，掌握收音機(jī)的實(shí)際消費(fèi)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)我們理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能!詳細(xì)來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：1)掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。2)根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，可以的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的消費(fèi)流程。3)熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。4)可以正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且可以純熟使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。5)學(xué)會(huì)讀電路圖，熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。6)理解局部常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。1)理解標(biāo)準(zhǔn)操作及平安用電的常識(shí)，學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單電子線路，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，認(rèn)識(shí)收音機(jī)的組成。2)理解收音機(jī)的種類和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程，理解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和考前須知，練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測(cè)試電子器件，檢測(cè)器件是否正常工作。5)學(xué)習(xí)讀解電路圖，完成電路板的.焊接，調(diào)試收音機(jī)正常工作。1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為3w，烙鐵頭是銅制。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速分布在金屬外表，焊接結(jié)實(shí)，焊點(diǎn)光亮美觀。4)兩節(jié)5號(hào)電池。電器元件1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普通電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精細(xì)設(shè)備或儀器上。按構(gòu)造可分為：固定電容，可變電容，微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無(wú)機(jī)固體介質(zhì)電容，有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為：有極性電容和無(wú)極性電容。1)電解電容標(biāo)稱值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值2)瓷片電容直接標(biāo)稱法。假如數(shù)字是0.001，那它代表的是0.001uf，假如是10n，那么就是10nf，同樣100p就是100pf不標(biāo)單位的直接表示法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pf，如103=1103pf色碼表示法：(類似電阻的色碼)焊接技術(shù)：金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法：1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在外表鍍有一層焊錫。2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1～2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!4)移開(kāi)焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。5)移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，完畢焊接。(從第三步開(kāi)場(chǎng)到第五步完畢，時(shí)間大約也是1~2s)根據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1)在焊接前，烙鐵應(yīng)充分加熱，到達(dá)焊接的要求。2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)展焊接，焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。3)焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的根底上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(zhǎng)，容易使焊盤(pán)銅箔脫落，時(shí)間太短，容易造成虛焊。無(wú)線電原理1)聲音都是一樣的，假如不處理就向空中發(fā)射，那么所有電臺(tái)的聲音將混在一起，將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調(diào)制將不同調(diào)制的不同頻段上。2)低頻電磁波傳輸間隔不如高頻電磁波，且要求較長(zhǎng)的發(fā)射天線。通過(guò)調(diào)制可以將低頻變?yōu)楦哳l。調(diào)頻調(diào)諧原理1)am工作原理：中波播送521620khz，通過(guò)l3與co3組成的輸入回路選擇后，送到cxa1691bm集成電路(ic)10腳，與本振混頻。本振是有ic內(nèi)電路5腳外接b1，c8，co4構(gòu)本錢(qián)振回路產(chǎn)生的?；祛l后ic14腳輸出各種組合，有b2與cf1組成455khz中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455khz)，然后從ic23腳輸出，內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制，送入ic24腳進(jìn)展音頻放大和功率放大，再?gòu)膇c27腳輸出，c23耦合到喇叭上。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)a____電路，進(jìn)展自動(dòng)增益控制。2)fm工作原理：調(diào)頻64108khz從ant拉桿天線輸入，經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大，又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路，得到64108khz范圍的選擇，在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有l(wèi)4，co1組成高放回路，選擇承受fm電臺(tái)節(jié)目。fm本振回路有l(wèi)5，co2組成。co1和c2是有同軸可變電容器，目的是本振頻率跟隨fm頻率變化而變化，始終相差10.7mhz。本振與電臺(tái)的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇，使得fm高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入ic17腳進(jìn)展中頻放大，又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路b3，將音頻解調(diào)下來(lái)，從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后，輸出到ic24腳經(jīng)c23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7mhz偏移，通過(guò)ic內(nèi)部afc回路，到ic21腳輸出，通過(guò)c15，r13，送入ic6腳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。電工與電子實(shí)訓(xùn)心得篇十三xx服裝分公司20xx.7—20xx.920xx年7月到9月，我有幸在xx服裝分公司實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)場(chǎng)與以往不一樣的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)。xx服裝服飾是集服裝設(shè)計(jì)、消費(fèi)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝消費(fèi)設(shè)備，專業(yè)設(shè)計(jì)隊(duì)伍，一流的消費(fèi)流水線和現(xiàn)代化的消費(fèi)車(chē)間。該公司主要是按訂單的須求消費(fèi)，服裝款式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，服裝涉及很多方面的。分廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝消費(fèi)的占總?cè)藬?shù)的一大半，剩余人分別從事：采購(gòu)、設(shè)計(jì)、檢查、倉(cāng)庫(kù)、銷售、會(huì)計(jì)、電器設(shè)備維護(hù)等工作。公司主要在國(guó)外市場(chǎng)銷售，有時(shí)會(huì)涉及國(guó)內(nèi)的訂單。該公司的經(jīng)營(yíng)理念是：開(kāi)拓、進(jìn)取、共謀開(kāi)展、共創(chuàng)輝煌。(一)電工分類及維修電工介紹電工有安裝電工、維修電工、值班(高壓)電工，電工工作的缺點(diǎn)是危險(xiǎn)、有時(shí)要高空作業(yè)、有時(shí)也累，值班(高壓)電工最輕松、最累是安裝電工，技術(shù)性要求最高的是維修電工。電工要膽大心細(xì)、怕電最好不要做電工、做過(guò)多年電工工作的人都給電打過(guò)，我今年工作中遇到或聽(tīng)到被電的有幾十次，有時(shí)是致命的但還是急中生智的脫險(xiǎn)了，做的時(shí)間久了也就被電打的時(shí)機(jī)不多，因?yàn)樽约杭橙∫郧暗慕逃?xùn)就不會(huì)了，平安操作并佩帶平安工具就大大減小觸電的幾率。要想成為一個(gè)基數(shù)高超的電工，那就應(yīng)該有高中以上學(xué)歷加良好的邏輯思維才能，并具備良好的動(dòng)手才能。一般電工多是接接線，維修一下照明電路，還有電機(jī)控制電路，高級(jí)的要學(xué)會(huì)plc編程、變頻調(diào)速控制等技術(shù)。維修電工對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都不生疏，我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)隨處都可以看見(jiàn)電氣設(shè)備與用電線，而電氣設(shè)備與用電線用的時(shí)間長(zhǎng)了，總要出現(xiàn)故障，或者操作不當(dāng)也會(huì)出現(xiàn)電路問(wèn)題，不管是家庭還是企業(yè)都有這種情況發(fā)生，所以維修電工是必不可少的。在一些企業(yè)工廠里都有電力維修部門(mén)，在城市里也有專門(mén)的電力維修工人。在學(xué)校里理論學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)很少，理論的課程也過(guò)多是簡(jiǎn)單的范例，很多時(shí)候在理論課程中出現(xiàn)的電氣設(shè)備故障并不能引起我們的高度注意，而故障的出現(xiàn)必然會(huì)影響正常消費(fèi)工作。在即將畢業(yè)的階段，學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的地方是各個(gè)單位、工廠或者部門(mén)。希望在本次外出實(shí)習(xí)中可以結(jié)合消費(fèi)實(shí)際與消費(fèi)過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題，從而進(jìn)步我們的防范意識(shí)與實(shí)際動(dòng)手才能。在畢業(yè)實(shí)習(xí)期我來(lái)到xx服裝服飾分公司實(shí)習(xí)，剛走進(jìn)工廠時(shí)我的心里既興奮又緊張。不過(guò)維修師傅們對(duì)我很照顧，經(jīng)常給我講維修電工的操作規(guī)程、考前須知還有他的工作經(jīng)歷。作為維修電工首先必須純熟掌握所維修設(shè)備的構(gòu)造、性能、技術(shù)特征、工作原理和電氣系統(tǒng)原理圖以及各平安保護(hù)裝置的作用。作業(yè)前要對(duì)所用工具、儀表、保護(hù)用品認(rèn)真檢查、調(diào)試、確保準(zhǔn)確、平安、可靠，由專人負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備停、送電。作業(yè)前掛“停電作業(yè)”牌，并進(jìn)展驗(yàn)電、放電、接臨時(shí)對(duì)地線等項(xiàng)平安措施。操作高壓電氣設(shè)備時(shí)，必須戴合格的絕緣手套，穿絕緣靴、一人操作、一人監(jiān)護(hù)、在停電后的開(kāi)關(guān)上掛警示牌。對(duì)檢修后電氣設(shè)備、機(jī)械保護(hù)進(jìn)展測(cè)試和結(jié)合試驗(yàn)，確保整個(gè)保護(hù)系統(tǒng)靈敏可靠。檢修后的設(shè)備狀況向操作人員交待清楚，由檢修、管理、使用三方共同檢查驗(yàn)收后，方可投入正常使用。維修師傅的一席話讓我對(duì)工廠電氣設(shè)備維護(hù)有了更大更深的理解。在實(shí)際消費(fèi)中學(xué)習(xí)電氣設(shè)備維護(hù)雖然遠(yuǎn)離了課堂但是仍然以課堂理論知識(shí)為指導(dǎo)，不過(guò)這也必然與學(xué)校的課堂理論有著很大的差異。(二)工作內(nèi)容1、內(nèi)外線電工實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)常用燈具的選擇、照明線路的安裝與維修、電工儀器、儀表的正確使用。并進(jìn)展萬(wàn)用表的設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試。使學(xué)生掌握電工平安技術(shù)，觸電急救知識(shí)，掌握常用電工工具、電工測(cè)試儀器儀表的使用方法。學(xué)習(xí)內(nèi)外線工程的安裝、維修和電氣設(shè)備的接線、調(diào)試等項(xiàng)工藝。使學(xué)生掌握根本操作技能。學(xué)習(xí)燈具的安裝，單相電度表和三相電度表的安裝與接線。2、電子實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)電子元器件的測(cè)試與選擇，進(jìn)展(錫)焊接技術(shù)的訓(xùn)練。進(jìn)展小型電子設(shè)備的電子電路設(shè)計(jì)制作。要求繪制電路原理圖、施工圖，編制元件和材料表，編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，使學(xué)生初步掌握設(shè)計(jì)的步驟和方