大班元旦迎新年活動(dòng)方案(4篇)

第頁(yè)共頁(yè)大班元旦迎新年活動(dòng)方案(4篇)大班元旦迎新年活動(dòng)方案篇一1.知道元旦的由來(lái)及意義，理解元旦的各種慶賀方式。2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氣氛。3.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶賀元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。1.認(rèn)識(shí)元旦2.迎接元旦，新年新氣象。3.迎接新年，精巧卡片。4.慶賀元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶賀會(huì)。1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開場(chǎng)的第一天。2.知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。3.理解和認(rèn)識(shí)慶賀元旦的各種方式。日歷卡、幼兒相片、慶賀元旦的各種卡片或背景圖。理解元旦的意義，理解慶賀元旦的方式。a、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)歷，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1.老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？〔出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦〕今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。2.老師提問：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？〔新一年的到來(lái)，是一年開場(chǎng)的第一天〕3.老師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開場(chǎng)、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開場(chǎng)、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。b、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶賀元旦1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？〔放煙花、吃餃子等〕2.理解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖〔假如條件允許，可以制作成課件〕，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4.播放慶賀元旦的視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶賀元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶賀元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶賀元旦的喜悅。c、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?.老師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？d、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒搜集全國(guó)上下慶賀元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深化的理解和認(rèn)識(shí)元旦。大班元旦迎新年活動(dòng)方案篇二1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的才能，進(jìn)步幼兒的想象才能和創(chuàng)造才能。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于進(jìn)步幼兒的口語(yǔ)表達(dá)才能和思維才能。1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、《新年好》背景音樂。按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。a：激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！b：在老師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡1、老師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？2、老師根據(jù)設(shè)想，示范制作新年賀卡。提示：老師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。3、老師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。4、老師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。提示：1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。2、可根據(jù)幼兒的詳細(xì)情況，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。c：引導(dǎo)幼兒交流送賀卡1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？3、老師和幼兒一起拾掇教室，完畢活動(dòng)。提示：拾掇教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。d：延伸活動(dòng)：老師可以引導(dǎo)幼兒搜集各種圖案，把圖案粘貼成一張精巧賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。大班元旦迎新年活動(dòng)方案篇三1、通過(guò)開展元旦親子服裝秀活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)親子感情。3、讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氣氛。20xx年x月x日上午1、升旗儀式、國(guó)旗下的演講(9：10—9：30)：由大班年級(jí)組負(fù)責(zé)安排2、主持人進(jìn)展活動(dòng)介紹(9：30-9;40)3、分區(qū)域進(jìn)展環(huán)保服裝制作(9：50-10：20)4、親子環(huán)保服裝秀(10：30——11：30)5、全園親子圓舞曲6、活動(dòng)完畢回各班派發(fā)禮品。人員安排：組織協(xié)調(diào)：x主持人：x攝影：x(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，上傳照片于群共享。)音樂播放：x(剪輯音樂)x(提早檢查、調(diào)試音響設(shè)備)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：x看班老師：各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)做文明活動(dòng)、以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律)。平安巡視：x活動(dòng)海報(bào)：x背景布置：x背景圖設(shè)計(jì)——x負(fù)責(zé)，各班老師在x月x日前提供照片5張(照片可組合)邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)——x負(fù)責(zé)。要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氣氛，并突出主題。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品：x考前須知：1、活動(dòng)當(dāng)天聽從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。2、一名幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)，不大聲喧嘩、不隨意走動(dòng)，3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，注意平安。4、活動(dòng)完畢后，各班老師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室。料制作x月x日準(zhǔn)時(shí)發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動(dòng)物料于活動(dòng)開展前10天發(fā)放.x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請(qǐng)重復(fù)使用.大班元旦迎新年活動(dòng)方案篇四喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。1、特色統(tǒng)一性：這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。2、加強(qiáng)互動(dòng)性：以節(jié)目單為主，也就是說(shuō)：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由籌劃組委會(huì)排定先后順序。固定節(jié)目報(bào)名方式：在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者，用的名字必需要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。3、擴(kuò)大參與性：邀請(qǐng)一些知名人士參加，比方：對(duì)閃客啟航作出出色奉獻(xiàn)的老師，班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有親密關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。4、豐富欣賞性：參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。晚會(huì)時(shí)間：x年元月1日晚上20;00-0：00晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》《新年好》在開場(chǎng)宣布晚會(huì)開場(chǎng)后由嘉賓來(lái)演唱?！峨y忘今宵》在晚會(huì)完畢語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。晚會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和考前須知：晚會(huì)開場(chǎng)前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)考前須知1：為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)3：請(qǐng)尊重別人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說(shuō)話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。1、開場(chǎng)：男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無(wú)眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。女：尊敬的各位朋友，各位來(lái)賓晚上好，今夜，你如約走來(lái)，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞3、老師代表講話4、主持人宣布晚會(huì)開場(chǎng)5、演唱《新年好》晚會(huì)正式開場(chǎng)(中間穿插嘉賓麥序，根本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來(lái)走)。6、嘉賓演唱《難忘今宵》7、完畢語(yǔ)8、整場(chǎng)晚會(huì)完畢主持人：北呢楓林晚會(huì)節(jié)目：1.歌曲《新年好》演唱：冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))2.歌曲《癡心絕對(duì)》演唱：歌手逸飛3.朗讀《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗讀者：騎士老師(按扭班班長(zhǎng))4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱：淺月5.歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱：月中云朵6.歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱：高夫老師7.歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶8.歌曲《堆積情感》演