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第頁共頁幼兒園圣誕節(jié)主題活動總結(jié)(3篇)幼兒園圣誕節(jié)主題活動總結(jié)篇一首先,理解圣誕節(jié)。小班的孩子是第一次在幼兒園里過圣誕,還不知道是圣誕節(jié)要干什么?!敖處?,圣誕老人是從美國來的嗎?”“教師,圣誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“教師,圣誕老人是坐著飛車來的,對嗎?”小腦袋里裝著千千萬萬個問題,一遍遍猜想,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充滿著寶貝們幼小的身軀。其次,我們開展了畫圣誕襪子的活動,教師給孩子們準(zhǔn)備了各種襪子,讓孩子們進展涂色,孩子們聽說涂好色圣誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子里面,或許是對圣誕禮物的渴望與期盼,孩子們涂色涂得可認(rèn)真了。最后,裝扮教室,教師們把孩子們做的圣誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個角落里,使我們的教室充滿著溫馨、歡樂。如今孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來,一起圍著圣誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平臺,讓孩子們在參與布置環(huán)境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會感恩!把自己對朋友、教師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂!幼兒園圣誕節(jié)主題活動總結(jié)篇二20xx年12月xx號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們理解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的風(fēng)俗。并且請家長和孩子在家中搜集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)歷準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達“哪個小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待?;顒娱_場時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們理解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不受傷害?;顒又校覀冞€請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,教師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!離園時,孩子們見到家人的第一句話根本上都是“圣誕老人送我禮物了”!孩子們開心,家長們快樂,我們的活動就是成功的!幼兒園圣誕節(jié)主題活動總結(jié)篇三歌聲在耳邊回響,圣誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的圣誕節(jié)悄然而至,在這溫馨美妙的日子里,xx幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節(jié)游園活動??鞓返挠螒蜃尳處煾涌鞓?,精心準(zhǔn)備的禮物讓教師倍感溫暖。早在24日,園務(wù)會就利用午休時間組織教師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,讓教師們在快樂的游戲中放松工作的壓力。游戲最后,園務(wù)會還特地為大家準(zhǔn)備了禮物——漂亮的圍巾,還有貼合咱中國人過圣誕習(xí)慣,寓意一生平安的一個花生和一個蘋果,園務(wù)會的精心準(zhǔn)備,讓教師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。25日下午,家長們應(yīng)邀參加xx幼兒園的雙節(jié)游園會。下午3點,全體教師們好玩動感的圣誕舞蹈為整個活動拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個孩子和家長也體驗到成為焦點的感覺。在這樣一個快樂的節(jié)日里,圣誕老人也來到幼兒園為大家送祝福了,扮演成圣誕老人的體育教師松松站在裝扮好的三輪車上,跟大家打著招呼來到孩子們中間,將整個活動推向了高潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。圣誕老人為大家?guī)砹耸フQ大禮——一張游園會門。接下來,一場好玩的游園會開場了。雙節(jié)游園,寓教于樂。今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語游戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達人區(qū),放映室等各項娛樂工程,帶給孩子別樣的愉悅體驗。每個工程完畢,將得到一個小印章,集齊6個印章便可到大廳領(lǐng)取圣誕精巧禮物和圣誕大餐。幼兒園的本次慶賀活動,旨在為孩子們提供一個展示的平臺,讓孩子
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