保險公司元旦活動方案(5篇)

第頁共頁保險公司元旦活動方案(5篇)保險公司元旦活動方案篇一在20xx元旦到來之際，為活潑校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地表達學生會全心全意為學生效勞的宗旨，現(xiàn)決定在學生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。12月31日之前運動場等地1、物資安排、活動費用2、物品安排：活動需要的各種物品、道具、設備3、人物邀請確定：出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節(jié)目演員4、活動持續(xù)時間：預計三個小時〔下午兩點到五點〕5、節(jié)目安排：由每個年級出至少8個游戲6、提早派人準備好現(xiàn)場：地點整理，物品擺放，設備調(diào)試7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像等時間到，人員到場，活動準備開場1、有主持人宣布本次活動開場2、領導講話3、宣布活動方法、平安要求4、活動開場：學生根據(jù)興趣愛好，自行選擇地點和工程。憑游園卡進場。小游戲〔1〕心“響”事成游戲規(guī)那么：a、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投〔不是滾〕向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券?！补识∶盒摹绊憽笔鲁伞砨、每組2分鐘，1組完畢，再進展下一組。不得重來。c、由活動主辦年級負責維持秩序、發(fā)獎小游戲〔2〕倒背如流游戲規(guī)那么：a、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。b、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比方“新年好”，游戲者要立即說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開場說起，第二題3個字，第三題4個字，最后是五個字的時候，游戲者假如答對就可獲得一張獎券。c、一組完畢，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進展測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。小游戲〔3〕“吸吸”相關游戲規(guī)那么：a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。b、每個人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗挪動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券〔最多得3張獎券〕。3分鐘游戲完畢。在中途假如吸管或球掉下來，那么要從新開場。注意場地要背風。c、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。小游戲〔4〕“謎”霧森林游戲規(guī)那么：a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。b、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。c、允許答錯后繼續(xù)進展猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時間不限。小游戲〔5〕愿者上鉤活動規(guī)那么：a、憑卡勾、點，每次10人，各拿著1根魚桿，釣遠處紙魚，在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi)，釣上一只魚可獲一張獎券。b、完畢一批，換另一批，不得重復。一人可獲多張獎券。小游戲〔6〕步步為營活動規(guī)那么：a、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。b、參賽者憑卡勾、點名后入場，1人1桌，聽到口令后開場游戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。假設乒乓球吹落了，那么不能得獎。假設一次性吹完那么得獎1張獎券。c、每批次2分鐘完畢，一人只能玩一遍。小游戲〔7〕掌上明珠活動規(guī)那么：a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米*0。3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，只準走一次。小游戲〔8〕大海撈針活動規(guī)那么：a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球假設干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。小游戲〔9〕我心飛翔活動規(guī)那么：a、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。小游戲〔10〕盲人摸象活動規(guī)那么：a、每組準備1只手提布袋〔不透明〕。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)完畢。b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。小游戲〔11〕成語接龍活動規(guī)那么：a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條〔繩子兩邊都可以站游人〕，用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。b、排隊入場，每批次人數(shù)不限，可重復參與。猜中后及時取下，以防作弊。小游戲〔12〕一鼓作氣活動規(guī)那么：a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米，1人站在一米外〔另1張桌子邊〕，向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分，10分得獎。b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。小游戲〔13〕一擲____活動規(guī)那么：a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內(nèi)擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和到達12分及以上的可以得一張獎券。假如兩次都落在碗外那么作零分處理。b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，2分鐘內(nèi)將二沙包扔完完畢。小游戲〔14〕一反常態(tài)游戲規(guī)那么：a、每組準備好十張試卷，內(nèi)容順序各不一樣。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。小游戲〔15〕一箭雙雕游戲規(guī)那么：a、每組每人投三支飛鏢，在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者，獲獎券一張。b、憑卡點名后游戲。要注意平安，參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。保險公司元旦活動方案篇二1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒理解1月1日是元旦節(jié)。1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗讀《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》、歌舞表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》2、親子游戲a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)，先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子，最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有時機。g、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》4、活動小結：20xx年12月31日：全體幼兒、家長、老師來園活動(各班教室)準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)1)律動新年好2)親子運動游戲放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開場由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長，當家長接過爆竹后，雙手上舉，口中喊道砰啪，就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。剝桔子：準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。搶氣球游戲：準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)那么進展。開火車：準備：起跑處標志玩法：由家長或老師(68人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間間隔約30～50米。游戲開場后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。揪尾巴準備：紙尾巴假設干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共假設干對;網(wǎng)球拍假設干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。小班元旦節(jié)活動方案三活動主題展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在中一。1、通過開展慶賀元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反響，從而更理解和支持幼兒園的工作;3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。3、由幼兒園準備活動禮品。：班級教室。兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。1、親子游戲：吹雞毛目的：進步幼兒與成人的肺活量和靈敏運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫助，哪隊可以先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進展1次。2、幼兒表演兒歌《老師的手》、《別說我小》歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3、親子游戲：運氣球目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作才能，開展幼兒的平衡感。玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)那么手不碰球，途中掉落或均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。4、幼兒表演兒歌《家》、《月亮》歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真快樂》5、親子游戲：蹲蹲樂目的：鍛煉家長的快速反響才能和應變才能。玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開場下蹲，同時還要念詞：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。指定別的`動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進展1次。6、幼兒表演兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》7、親子游戲：貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合才能，開展幼兒對方位的語言表達才能。玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進展2次。8、幼兒表演兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》歌曲《逛公園》、《郊游》9、親子游戲：兩人三足目的：練習兩人互相配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進展2次。10、幼兒表演：兒歌《小熊砍樹》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》11、親子游戲：拷貝不走樣目的：鍛煉家長的快速反響才能和模擬才能。玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進展2次，猜的準確的為獲勝隊。12、幼兒表演：兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》歌曲《請你和我跳個舞》13、親子游戲：奇趣口香糖目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)才能和控制才能。玩法：請四位家長進展游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進展1次。14、幼兒表演：兒歌《拜年》歌曲《聽》、《雪花和雨滴》15、親子游戲：踩氣球目的：鍛煉幼兒和家長的英勇和合作精神，開展其小腿肌肉才能。玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進展2次。：20xx年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因為在這個愉快的日子里，我們xx幼兒園中班愛在中一元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在表達愛在中一的主題理念，不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人魅力的時機;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加理解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的時機?；顒油戤厱r，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的時機，讓他們每個人都快樂，自信地成長。瞧!每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂!幸福美滿!保險公司元旦活動方案篇三相約20xx年，共迎我校美妙的明天。為推進校園文化建立，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、發(fā)奮向上的校園文化氣氛。詳細方案如下：迎新春賀新年激揚個性彰顯才華學校操場20xx年12月底〔待定，詳細時間以學校通知為準〕〔一〕領導小組〔二〕籌備組職責：負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位〔班〕的節(jié)目質(zhì)量?！踩澈笄诮M職責：負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。〔四〕平安保衛(wèi)組職責：負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、平安，保證文藝演出的順利、圓滿完成。五、節(jié)目要求及評分標準：〔一〕參加對象：九年制學校、幼兒園、未名小學〔二〕主題內(nèi)容：節(jié)目要求安康向上，富有生活氣息、可以圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連接，演員表現(xiàn)力強，可以抓住根本要領，將節(jié)目完好地展示給現(xiàn)場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成?！踩硡①惞?jié)目要求及評獎方法：1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內(nèi)容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。2、評獎方法：節(jié)目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。〔四〕評分標準：〔采取100分制〕本著公平、公正的原那么，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準?！惨弧趁總€節(jié)目總分值100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術程度20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。〔二〕細那么：〔1〕表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化裝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。〔2〕節(jié)目內(nèi)容取材(20分〕：創(chuàng)意新穎5分，自然安康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。假設主題反動或者有不安康內(nèi)容的取消此項評分?！?〕表演藝術程度(20分)：朗讀、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字明晰5分；語言流暢5分；整體程度感覺10分。歌曲演唱者：腔調(diào)準確5分，音量控制適中5分；整體程度感覺10分?！?〕節(jié)目背景設計(10分〕：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主?！?〕節(jié)目時間控制(10分〕：整體時間要求310分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。〔6〕節(jié)目整體感覺(20分〕：此項在以上各項評分的根底上進展評分。以上各項整體構造合理，整體布局較佳者酌情給分。〔主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮〕1.全體起立，奏中華人民共和國國歌.2、校長新年賀詞。3.文藝節(jié)目匯演。4.統(tǒng)分5．頒獎。6、集體放學強調(diào)平安。希望各校、班根據(jù)要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。未盡事宜以學校通知為準。保險公司元旦活動方案篇四“狂歡圣誕，喜迎新年”為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體全面開展，豐富同學們的業(yè)余文化活動，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學們的真實程度，表達當代大學生的精神風貌，進步同學們綜合素質(zhì)、培養(yǎng)同學們團結協(xié)作、頑強拼搏的優(yōu)良精神品質(zhì)，于是我系大力推動文藝與體育等安康向上的活動，及時傳達院級精神，我院特在元旦期間舉辦“****年元旦游藝晚會”。****年12月30日〔時間初步預定〕節(jié)目新穎，表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。1、前期宣傳工作〔一周〕a、宣傳板要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。b、海報制作：****年元旦晚會海報。要求：以元旦晚會為主題。c、宣傳單制作：元旦晚會傳單要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。d、網(wǎng)站制作：廣陵學院網(wǎng)上公布。要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點，及本次活動的贊助商e、播送宣傳〔校本部播送系統(tǒng)〕制作：專業(yè)的播送電臺專題宣傳要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。2、后期宣傳工作〔活動完畢后〕：以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進展回憶報道。前期活開工作：1、通知各學院遞交節(jié)目2、所報節(jié)目參加人員3、晚會節(jié)目主持人4、參加晚會人員晚會節(jié)目準備：內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進展表演，力求節(jié)目質(zhì)量。中期活開工作：1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。3、進展網(wǎng)上宣傳。4、推進各學院的節(jié)目進程。5、對所有參賽的節(jié)目進展前期挑選。6、對所有參賽節(jié)目進展彩排并進展選優(yōu)方案。7、確定所有參賽節(jié)目。晚會期間：1、對現(xiàn)場內(nèi)外進展布置。2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。3、現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。4、晚會開場前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。5、晚會后的收尾工作。后期活開工作：宣傳費用：噴繪海報宣傳板活動費用：音響設備舞臺布置請柬化裝品服裝租借熒光棒鮮花1、煙花開幕。2、請領導致詞。3、由領導宣布元旦游藝晚會正式開場4、節(jié)目表演同時游藝活動開場5、活動完畢節(jié)目1：巧力搬物節(jié)目組成員：8人所需道具：兩個筐、氣球游戲規(guī)那么：分2組進展比賽，每組2人，時間為一分鐘。在場地兩端各放置兩個筐〔兩個筐中放滿氣球，另兩個不放〕，從放置球的筐中取出求，用頭和肩膀夾住迅速跑向另一端，將球放入筐中，每次兩人進展比賽，運送球數(shù)量多的為勝。獎勵方法：一分鐘運3—5球獲2張獎票，6個以上獲3張獎票，參與者1張節(jié)目2：心有靈犀節(jié)目組成員：8人所需道具：詞匯卡游戲規(guī)那么：兩人一組，面對面，將各種詞匯分為假設干類，選手可自主選擇一類，一人用身體語言比劃，另一人猜，在一分鐘之內(nèi)才對3個者即過關，選手有兩次放棄權。獎勵方法：在一分鐘內(nèi)猜對3題者獲得2張獎票，3題以上的獲3張獎票。節(jié)目3：“iq”大比拼節(jié)目組成員：6人所需道具：0號圖紙10張、記號筆2支游戲規(guī)那么：本游戲采用抽題的形式。參加者假如能答對題卡上題目，即可獲得獎票2張。〔答題后要求交還題卡〕獎勵方法：答對1題，獲獎票2張節(jié)目4：搶凳子節(jié)目組成員：6人所需道具：凳子3張哨子1個游戲規(guī)那么：每輪游戲需5人參加。游戲場地中央會擺有3張*攏的凳子，5人圍著凳子各站定一個點。根據(jù)主持人的提示，5人圍著凳子走動或做其他動作，待主持人哨聲響后，能迅速搶做到凳子的那3人即勝出?？色@獎票3張，其他兩人各獲獎票1張。獎勵方法：搶到凳子的3個各獲獎票2張，其他2個參與者各獲獎票1張。節(jié)目5：運氣球節(jié)目組成員；6人所需道具：氣球20個繩子游戲規(guī)那么：此游戲為兩人制，要求兩人背對背，中間夾著氣球走動。假如兩人能在一分鐘內(nèi)把氣球運到指定位置即可獲得獎票1張。一分鐘內(nèi)可運兩個氣球到指定位置，兩人各獲得獎票2兩張，一分鐘內(nèi)可運氣球