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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年元宵燈謎小學作文收拾元宵燈謎小學作文

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才干寫的好嗎?以下是我仔細收拾的元宵燈謎小學作文,歡迎閱讀,期待大家能夠愛慕。

元宵燈謎小學作文1

為了迎接中秋、國慶兩節(jié),機關開展了系列活動,其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對于猜燈謎我的水平不怎么好,但很享受這過程。

燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行,我到現(xiàn)場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整潔,視覺效果好,我以為是從哪兒購買的。當初人許多,主持人還沒有到,有的同志說用手機搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒存心思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思量所獲,決定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個自以為準確的謎底,這時電話來了,他們叫一起出來,于是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。

節(jié)后上班第一天,他們拿了五份獎品給我,說是每人最高限定5個獎品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成績,到了六樓一看,已經所有被消除了,所有扭成團塞在容器中,大失所望月。倘若將它們移到其他相宜的地方,讓進出有空的人看看,也是體現(xiàn)一種文化的韻味,可惜它已經不復存在了,也惟獨等待下一次了。

元宵燈謎小學作文2

元宵節(jié),中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家推薦說,猜燈謎,在我國有著悠久的歷史。據(jù)記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。天津市民俗專家趙之珩推薦說,燈謎是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式,生動活潑。燈謎的基礎是謎語,而謎語的發(fā)展是有一個過程的。早在春秋戰(zhàn)國時謎語就已經出現(xiàn)了,當初一些“政客”為了宣傳自己的主張,說動各國君主,往往在發(fā)言中采用民間故事傳說的隱喻主意,神奇影射。當初把這種主意叫“隱語”或“瘦詞”。到漢代時,逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的,有民間老百姓創(chuàng)作的,也有文人創(chuàng)作的。

到了三國時,謎語書面創(chuàng)作形式已異常盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合,豐盛了燈節(jié)的娛樂活動,這時才是燈謎。此后,謎語有了更多的趣味性,因為在宋代,游樂場所“瓦舍”興起,給燈謎的發(fā)展發(fā)明了物質條件,這就促進了燈謎的發(fā)展。

元宵燈謎小學作文3

倘若說過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹,那最有趣的,就是正月十五的元宵猜燈謎活動了。沒錯,今天就是2月6日,傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動。

啊,總算晚上了,我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈,個個上面有小紙條,好看極了。

我走近一個燈籠,上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,沒有花,沒有花,沒花,沒花,梅花!本來是梅花呀,我拿下紙條,延續(xù)走。

下一個謎語是“小白長得很像哥哥(打一成語)”,我又思索了一會兒,想:小白的哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!這個謎語存心思!

總算,又有一個謎語被我猜出來了,這個謎語是“藍色的刀和槍(打一成語)”,這個好容易,藍色的英文是“blue”,那就是刀槍blue,刀槍不入!

后來,我有猜了許多謎語,比如“一”是接二連三;“翱翔員”是有機可乘;“笑死了”是樂極生悲……總算,我贏了一袋芝麻湯圓回家。

這個活動真存心思,怪不得它能長盛不衰,每年都有,還能吸引眾多游客和各種外國友人。

元宵燈謎小學作文4

今天下午,我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。一進校門,就看見校園左邊的草坪,被叔叔、阿姨們裝點的異常優(yōu)美,紅色的花,粉色的花把棵棵小樹打扮的春意盎然,各式各樣的燈謎,五顏六色,形態(tài)各異,在微風的吹拂下?lián)u搖晃晃,異常有趣。

當李教師和唐校長宣布活動開始的聲音剛剛落下時,我們迫不及待的沖進這各式各樣,五顏六色的燈謎中,學生們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去,慌忙的猜著。有的學生猜了好幾個,有的卻一個也沒有猜到。有的皺著眉頭,仔細思索;有的好似很輕巧,似乎稍加思索就能猜出來一個;有的抬頭仰望天空,好似一抬頭就能猜出謎底;有的不停地撓頭,宛然在說:“這個謎語太難了,畢竟是什么呀!”我看著學生們都在開動腦筋,仔細思索,我也不甘示弱,趕緊時光猜?!敖o一半,留一半”打一字,“這是什么字??!”我不停地在腦子里思索。“噢,這不是一個‘細’字嘛!”我急切地跑去問阿姨,當我知道謎底是“細”這個字時。歡喜地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進燈謎中,仔細仔細的猜著燈謎。

猜燈謎結束了,看著自己手中的獎品,我真歡喜呀!

元宵燈謎小學作文5

“一時歡喜一時愁,想來想去不對頭,要是到處都想到,愁眉一展喜心頭”,打一活動名稱。謎底是什么呢?告訴你們吧,是“猜謎語”。不錯,這堂課我們就要猜謎語。

首先,劉教師拿起粉筆在黑板上寫下一道謎語:“小小掃帚,一手拿牢,白石縫里,天天打掃”,打一生活用品。“誰能猜出這是什么”?她問大家。剛開始,教室里鴉雀無聲,后來,有許多學生舉起了手,一位學生說是掃帚,劉教師搖了搖頭,“拖把”,“雞毛撣子”。學生們紛紛回答。但劉教師一直微笑著搖頭?!把浪ⅰ?,一位學生說。“猜對了”,劉教師總算點了頭。“有誰見過用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒有”!學生們哄堂大笑。有的.學著劉教師的語氣說話,還有的快笑破了肚皮。

接著,劉教師又在黑板上寫下一道謎語:“汽車一到站,乘客人不見”,讓學生們猜,大家議論紛紛,有學生說是“車”,有學生說是“站”,還有學生說是“人”,大家絞盡腦汁都沒猜出來??偹?,劉教師告訴我們,謎底是“乖”,“乘”字下面少了個“人”字,不正是“乖”嗎?“哦!”學生們趕緊恍然大悟。

“叮鈴鈴”,下課鈴響了。通過這堂有趣的謎語課,我總算明了了什么叫“一時歡喜一時愁,想來想去不對頭,要是到處都想到,愁眉一展喜心頭”。

元宵燈謎小學作文6

今天早上,我從床上起來,穿好了衣服,之后又去洗臉刷牙。

我伸了一個大懶腰,向陰臺走去,看見一片蒙蒙大霧,樹的枝上落滿了雪白的白雪,真優(yōu)美!

“呀!今天是元宵節(jié)!”我說。

很快就到了中午了,我和媽媽爸爸吃湯圓,有的是黑芝麻的,有的是花生的,還有的是玉米味的,真好吃。

下午,我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷,燈上面寫著的字真有趣。

我猜了十一個,媽媽猜了十個,爸爸猜了十三個,究竟答案對不對,我們也沒找到兌獎的叔叔和阿姨。

晚上,我和爸爸去看優(yōu)美又多彩的花燈籠。

燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的,有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花,上面坐著兩個小娃娃。真是五顏六色的。

我們又去了體育場,那里有兩百多個紅色的尖頂?shù)男》孔?。我們去了一家店,吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》,人真多。

這真是一個熱烈的元宵節(jié)。

元宵燈謎小學作文7

中國傳統(tǒng)文化各式各樣,燈謎就是其中的一種,燈謎是寫在彩燈上的謎語,謎語來源于漢族民間口謎,后經文人加工成為謎語,在中國源遠流長。燈謎是中國漢族勞動人民智慧的結晶,是漢族傳統(tǒng)文化的一門綜合性藝術。

記得那一次元宵節(jié),吃過晚飯,我便興高采烈地來到猜燈謎現(xiàn)場,現(xiàn)場人山人海,到處張燈結彩!墻上貼滿了燈謎。各種類型的都有。有些人直盯著謎題,正冥思苦想,有些人一邊思索一邊用手比劃,有些人則一副恍然大悟的形狀,好似想出了答案。

不一會兒,只見一位男子舉起手來,說出了答案,一番流利的解釋使鼓聲連敲三下,拿下了第一道題,得到了獎品。

看到這么快就有人猜出了謎底,我也來了興致,將目標鎖定在一道謎題為“四個晚上”的謎語上,然而,時光一分一秒地出現(xiàn),謎語一條一條地被答中,我卻依然毫無收獲,但我并沒有放棄,依然冥思苦想,總算,“功夫不負有心人”,我總算想出來了,我急忙舉手,學著他們,念出謎題,鼓聲響了一聲,我說出了答案:羅,鼓聲又響了兩下,“因為晚上就是夕,四跟夕組合起來就成了‘羅’字。”緊接著,鼓聲連響三下,我歡喜得快要跳起來了,接過獎品,心里美滋滋的……

這就是中國的傳統(tǒng)文化之一,是我們人民的智慧結晶——元宵燈謎,讓人認識后不得不愛慕上他的神秘者。

元宵燈謎小學作文8

今天是元宵節(jié),聽說凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動,媽媽就早早地燒好晚飯,決定讓我去大顯身手了。

活動開始,大家都爭先恐后地走進大廳,每個人臉上都信心百倍的形狀,固然我也不例外,我迅速地拿出一目十行的功夫,唯恐一耀眼就被別人搶了先,拿著我認為是比較容易的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語,我急得滿頭大汗,可是越緊張腦中就越沒思路,總算我只能象一只戰(zhàn)敗的公雞敗下陣來。唉,只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘,大廳里的燈謎已經所剩無幾,看來今天是一無所獲了,正想打道回府時,聽到媽媽對著我喊:“康康,這里還有一張字謎,你看看會不會?”真的,在一個最不顯眼的地方,還掛著一張燈謎呢,不過我現(xiàn)在可是一點信心都沒有。

我漫不經心地一看,只見謎面是一個“炭”字,打一成語。呵呵,我腦中靈光一現(xiàn),小樣的,總算抓到一個我會的了,這不剛好在發(fā)下的《語文知識大全》中看到過嗎,我趕緊拿下紙條三步并做二步地去領獎了,“小朋友,恭喜你答對了?!甭牥⒁踢@么一說,我趕緊預測畢竟能得到啥獎品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球?!靶∨笥眩缓靡馑?,獎品已經領完了,這樣吧阿姨獎你一把瓜子?!边@,這跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不過瓜子就瓜子,至少這個也是通過我的勞動所得的,嘿,還別說,我真沒吃過這么香的瓜子。

元宵活動結束了,大家臉上都洋溢著痛苦的笑容回家了。

元宵燈謎小學作文9

今年春節(jié),我去了老家保定。

大年初一,聽說保定百貨商場有猜燈謎活動,爸爸媽媽就領著我一起去。路上,我問媽媽:“都說‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語的意思,那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我:“古時候,人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦。”“噢,本來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀?!?/p>

到了商場,只見無數(shù)寫著謎語的紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員,可以領到一個小小的獎品。爸爸可是個猜謎的“高手”。一會兒工夫就猜中了好幾個,已經領到好幾個毛絨玩具了。我可有點著急了,我還一個都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎:“秘密指令。打一兩字詞語?!卑职终f:“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是

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