中學(xué)體育器材室管理人員職責(zé)模版_第1頁(yè)
中學(xué)體育器材室管理人員職責(zé)模版_第2頁(yè)
中學(xué)體育器材室管理人員職責(zé)模版_第3頁(yè)
中學(xué)體育器材室管理人員職責(zé)模版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)體育器材室管理人員職責(zé)模版職位名稱:中學(xué)體育器材室管理人員職責(zé)概述:中學(xué)體育器材室管理人員負(fù)責(zé)管理和維護(hù)學(xué)校的體育器材室,確保器材的安全、規(guī)范的借用和歸還流程,并協(xié)助教師組織各類體育活動(dòng)。職責(zé)詳述:1.管理體育器材室的日常運(yùn)營(yíng)和維護(hù)。a.確保器材室的整潔、安全和衛(wèi)生,定期清理和維修器材。b.確保器材室內(nèi)的器材擺放整齊,便于查找和借用。2.負(fù)責(zé)體育器材的借用和歸還流程。a.登記學(xué)生和教師的借用申請(qǐng),核對(duì)借用者的身份和借用時(shí)間。b.給借用者發(fā)放器材,并記錄借用和歸還的情況。c.教育借用者正確使用器材,提供必要的操作指導(dǎo)和安全提示。d.定期檢查和更新借用記錄,并及時(shí)催促逾期未歸還的器材。3.協(xié)助教師組織各類體育活動(dòng)。a.根據(jù)教師的需求,準(zhǔn)備所需的器材和道具。b.協(xié)助布置賽場(chǎng)和設(shè)備,確保體育活動(dòng)的順利進(jìn)行。c.協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生合理使用器材,確保他們的安全和順利參與體育活動(dòng)。4.負(fù)責(zé)體育器材的采購(gòu)和更新。a.建立和維護(hù)與供應(yīng)商的合作關(guān)系,確保器材的質(zhì)量和價(jià)格有保障。b.根據(jù)學(xué)校的需求和預(yù)算,及時(shí)采購(gòu)新的器材,并淘汰老舊的器材。c.定期進(jìn)行器材盤(pán)點(diǎn)和質(zhì)量檢查,及時(shí)修復(fù)或更換損壞的器材。5.培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生使用器材。a.參與學(xué)生的體育課程,向他們講解和演示正確使用器材的方法和注意事項(xiàng)。b.組織器材使用培訓(xùn)課程,提高學(xué)生的安全意識(shí)和技能水平。6.協(xié)助管理學(xué)校體育場(chǎng)館和場(chǎng)地。a.協(xié)助管理學(xué)校的體育場(chǎng)館和場(chǎng)地,確保其安全、整潔和有序。b.協(xié)助接待場(chǎng)地的使用者,指導(dǎo)他們正確使用器材和設(shè)施。7.維護(hù)職業(yè)道德和與同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的良好關(guān)系。a.以積極向上的態(tài)度對(duì)待工作,盡職盡責(zé),服從上級(jí)的安排和指導(dǎo)。b.尊重同事、學(xué)生和家長(zhǎng),與他們良好溝通和合作,協(xié)同推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。典型工作時(shí)間:根據(jù)具體學(xué)校的安排,可能需要在上午、下午和晚上進(jìn)行工作,包括周末和假期。工作環(huán)境:體育器材室、體育場(chǎng)館和場(chǎng)地。任職資格要求:1.具備一定的體育器材管理經(jīng)驗(yàn)和技能。2.具備較好的組織和協(xié)調(diào)能力,能有效管理和維護(hù)器材室的日常工作。3.具備較好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,能與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)良好合作。4.具備較強(qiáng)的責(zé)任心和安全意識(shí),能確保借用者正確使用器材并保證他們的安全。5.具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自我提升意識(shí),能及時(shí)獲取和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論