一中體育組省學(xué)課堂研究課活動(dòng)方案_第1頁(yè)
一中體育組省學(xué)課堂研究課活動(dòng)方案_第2頁(yè)
一中體育組省學(xué)課堂研究課活動(dòng)方案_第3頁(yè)
一中體育組省學(xué)課堂研究課活動(dòng)方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)一中體育組省學(xué)課堂研究課活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:一中體育組省學(xué)課堂研究課活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景及目的隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的深化,研究性學(xué)習(xí)成為一種重要的教學(xué)模式。通過(guò)研究性學(xué)習(xí),學(xué)生能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決和創(chuàng)新思維的能力。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)科知識(shí)水平,一中體育組計(jì)劃開展省學(xué)課堂研究課活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過(guò)課堂研究,促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育知識(shí)和技能的深入理解和掌握,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能水平和體育素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)和科學(xué)研究能力。二、活動(dòng)內(nèi)容1.研究課選題根據(jù)學(xué)生的興趣和學(xué)科要求,為學(xué)生提供若干體育相關(guān)的研究課題,如運(yùn)動(dòng)技能的傳授與提高、體育訓(xùn)練方法的研究、體育器材的設(shè)計(jì)與改進(jìn)等。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇一個(gè)研究課題進(jìn)行深入研究。2.研究課組織方式學(xué)生在選擇研究課題后,組成小組進(jìn)行協(xié)作研究。每個(gè)小組由4-6名學(xué)生組成,根據(jù)研究課題,確定小組任務(wù)和分工。小組成員之間要積極合作,互相交流、討論并分享研究成果。3.研究課實(shí)施步驟(1)課前準(zhǔn)備:學(xué)生通過(guò)圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道查找相關(guān)資料,并進(jìn)行資料整理和歸類。(2)研究課實(shí)施:學(xué)生根據(jù)所選擇的研究課題,進(jìn)行實(shí)地觀察、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集等研究工作。在研究過(guò)程中,學(xué)生可以邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行講座和指導(dǎo),提高研究的深度和廣度。(3)研究課報(bào)告:每個(gè)小組在課程結(jié)束后,進(jìn)行研究課報(bào)告。報(bào)告包括研究課題的背景和目的、研究方法和實(shí)施過(guò)程、研究結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告方式可以采用口頭報(bào)告、展板展示、PPT演示等形式。4.研究成果展示為了鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新研究和分享交流,組織一次研究成果展示活動(dòng)。學(xué)生可以通過(guò)海報(bào)展示、互動(dòng)展示、實(shí)物模型展示等形式展示他們的研究成果,并與其他小組進(jìn)行交流和互動(dòng)。在展示活動(dòng)中,設(shè)立評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié),對(duì)優(yōu)秀研究成果進(jìn)行表彰。三、活動(dòng)安排本次活動(dòng)將在一個(gè)學(xué)期內(nèi)進(jìn)行,具體安排如下:1.第1周:宣傳活動(dòng),介紹研究課堂研究課的目的和意義,征集學(xué)生報(bào)名。2.第2周:確認(rèn)研究課題,組成小組,并進(jìn)行第一次研究課組織會(huì)議。3.第3-12周:小組進(jìn)行研究課實(shí)施,學(xué)生進(jìn)行研究課相關(guān)的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集等工作。4.第13-15周:小組進(jìn)行研究課報(bào)告準(zhǔn)備,包括研究報(bào)告的撰寫和展示方式的確定。5.第16周:舉行研究課報(bào)告,每個(gè)小組進(jìn)行10-15分鐘的報(bào)告,并進(jìn)行評(píng)審和評(píng)獎(jiǎng)。6.第17周:組織研究成果展示活動(dòng),學(xué)生進(jìn)行研究成果展示和交流。7.第18周:總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),組織活動(dòng)總結(jié)會(huì)議并撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。四、活動(dòng)支持為了保證活動(dòng)的順利開展,需要提供以下支持:1.提供相關(guān)的圖書館資源和互聯(lián)網(wǎng)資源,供學(xué)生進(jìn)行研究課題的查找資料。2.配備實(shí)驗(yàn)室和器材,支持學(xué)生進(jìn)行研究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。3.邀請(qǐng)相關(guān)專家學(xué)者到校進(jìn)行講座和指導(dǎo),提供研究課題相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能指導(dǎo)。4.提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于研究實(shí)踐和成果展示的活動(dòng)費(fèi)用。五、活動(dòng)評(píng)估為了評(píng)估活動(dòng)的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,可以采取以下評(píng)估方式:1.通過(guò)研究課報(bào)告的評(píng)估,評(píng)選出優(yōu)秀研究課團(tuán)隊(duì)。2.通過(guò)研究成果展示的評(píng)估,評(píng)選出優(yōu)秀研究成果。3.通過(guò)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和教師的評(píng)價(jià),評(píng)估學(xué)生在研究課過(guò)程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)收獲。六、活動(dòng)效果及意義通過(guò)開展省學(xué)課堂研究課活動(dòng),學(xué)生能夠深入了解和掌握體育知識(shí)和技能,培養(yǎng)科研意識(shí)和科學(xué)研究能力?;顒?dòng)不僅提高了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論