2018年人教版九年級下冊 第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì)專題復(fù)習說課稿

2018年人教版九年級下冊第八單元課題2金屬的化學性質(zhì)專題復(fù)習說課稿一、課前準備大家好，我是今天的課程教師，我們將進行第八單元第二課時的復(fù)習。在開始之前，請大家準備好課本、筆記本、筆和橡皮。二、復(fù)習目標本次復(fù)習的主要目標是回顧和鞏固九年級下冊第八單元所學習的金屬的化學性質(zhì)。通過本次復(fù)習，我們將能夠：理解金屬的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)；總結(jié)金屬的常見化學反應(yīng)；掌握金屬的活動性和腐蝕性的相關(guān)知識。三、復(fù)習內(nèi)容1.金屬的物理性質(zhì)金屬是一類具有特定性質(zhì)的物質(zhì)。請大家回憶和總結(jié)金屬的物理性質(zhì)。導(dǎo)電性：金屬是良好的導(dǎo)電體；導(dǎo)熱性：金屬具有良好的導(dǎo)熱性；高延展性和高伸展性：金屬可以被拉伸成線，并且可以通過錘擊或壓制來制成薄片；高密度：金屬的密度較大；高熔點和高沸點：金屬具有較高的熔點和沸點。2.金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)主要表現(xiàn)在反應(yīng)中的行為和性質(zhì)。請大家回顧和總結(jié)金屬的常見化學性質(zhì)。金屬與酸反應(yīng)：金屬與酸反應(yīng)會產(chǎn)生鹽和氫氣；金屬與氧氣反應(yīng)：金屬與氧氣反應(yīng)會產(chǎn)生金屬氧化物；金屬與水反應(yīng)：金屬與水反應(yīng)會產(chǎn)生金屬氫氧化物和氫氣。3.金屬的活動性金屬的活動性是指金屬與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的能力。請大家回顧和總結(jié)金屬的活動性。活動性的順序：活動性排列可以根據(jù)金屬與酸、水和氧氣反應(yīng)的速度來確定；金屬的位置：金屬的活動性與金屬在化學反應(yīng)中的位置有關(guān)。4.金屬的腐蝕性金屬的腐蝕性是指金屬與空氣、水、酸等物質(zhì)接觸后發(fā)生化學反應(yīng)的性質(zhì)。請大家回顧和總結(jié)金屬的腐蝕性。金屬腐蝕的因素：金屬腐蝕主要受到濕度、溫度和氧氣等環(huán)境因素的影響；金屬的防腐蝕方法：金屬可以通過電鍍、涂層和合金等方法來進行防腐蝕。四、復(fù)習方法1.小組討論將學生分成小組，讓每個小組根據(jù)自己的理解和記憶，回答以下問題：金屬的物理性質(zhì)有哪些？金屬的化學性質(zhì)有哪些？金屬的活動性如何排列？金屬腐蝕的因素和防腐蝕方法有哪些？2.圖示演示利用課堂上的教具和實驗器材，對金屬和其他物質(zhì)進行反應(yīng)演示。讓學生通過觀察和推理，回答以下問題：金屬與酸的反應(yīng)會產(chǎn)生什么？金屬與氧氣的反應(yīng)會產(chǎn)生什么？金屬與水的反應(yīng)會產(chǎn)生什么？五、復(fù)習總結(jié)通過本次復(fù)習，我們對金屬的化學性質(zhì)有了更深入的了解。金屬的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)是由其原子和分子結(jié)構(gòu)所確定的。金屬的活動性和腐蝕性則決定了金屬在不同條件下的反應(yīng)性。