重慶市人教版初中物理八年級下冊第八章綜合知識點(diǎn)(培優(yōu)專題)

一、選擇題1．教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的力突然全部消失，它將（）A．保持靜止 B．加速下落 C．勻速下落 D．減速下落A解析：A教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的力突然全部消失，由牛頓第一定律可知，燈仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2．如圖所示，小新沿水平方向推裝滿書的木箱，但是箱子太重沒有推動。那么小新對箱子的推力（）A．小于箱子對他的作用力 B．等于地面對箱子的摩擦力C．等于箱子受到的總重力 D．小于地面對箱子的摩擦力B解析：B小新沿水平方向推裝滿書的木箱，但是箱子太重沒有推動，箱子受推力和摩擦力作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)，推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3．教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來，如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，列說法正確的是（）A．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B．粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力C．黑板對粉筆刷的摩擦力與粉筆刷所受重力是一對平衡力D．粉筆刷沒有受到摩擦力作用C解析：CA．粉筆刷所受磁力方向垂直于黑板，粉筆刷所受重力方向豎直向下，二力作用不在同一直線上，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；B．粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力，二力作用在一個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力，不是一對相互作用力。故B錯(cuò)誤；C．由于重力的作用，粉筆刷有向下運(yùn)動的趨勢，黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上，摩擦力與重力作用在一個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．粉筆刷利用摩擦力克服重力靜止在板面上，故D錯(cuò)誤。故選C。4．如圖，在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小龍將彈簧測力計(jì)圓環(huán)固定在墻上，掛鉤掛著木塊，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)用F＝20N的拉力拉著長木板在粗糙水平面上向左做直線運(yùn)動，經(jīng)過3s移動了60cm。則（）①實(shí)驗(yàn)時(shí)必須勻速拉動長木板②長木板受到的重力和地面對長木板的支持力是一對平衡力③彈簧測力計(jì)的示數(shù)小于20N④A所受支持力等于A的重力A．只有①②正確 B．只有③④正確 C．只有①③正確 D．只有②④正確B解析：B①將彈簧測力計(jì)圓環(huán)固定在墻上，掛鉤掛著木塊，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿著水平向左運(yùn)動，不一定要木板做勻速直線運(yùn)動，故①錯(cuò)誤；②地面對長木板的支持力等于長木板和木塊的總重力；長木板受到的重力小于地面對長木板的支持力，不是一對平衡力，故②錯(cuò)誤；③實(shí)驗(yàn)時(shí)用F＝20N的拉力拉著長木板在粗糙水平面上向左做直線運(yùn)動，長木板受水平地面和木塊A的摩擦力，則fA與彈簧測力計(jì)的拉力是一對平衡力，大小相等，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)小于20N，故③正確；④A靜止不動，在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力的作用，這兩個(gè)力是一對平衡力，大小相等，故④正確。故選B。5．關(guān)于運(yùn)動和力，下列說法正確的是（）A．汽車速度越大越難以停下來，說明物體速度越大，慣性越大B．擊球后，羽毛球在空中繼續(xù)運(yùn)動時(shí)受重力、推力和空氣阻力的作用C．推門時(shí)手離門軸越遠(yuǎn)越省力，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D．甲乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽甲隊(duì)獲勝，說明甲隊(duì)拉乙隊(duì)的力大于乙隊(duì)拉甲隊(duì)的力C解析：CA．物體的慣性與質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動速度無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．擊球后，羽毛球在空中繼續(xù)運(yùn)動時(shí)受重力和空氣阻力的作用，不受推力作用，故B錯(cuò)誤；C．力的三要素有力的大小、方向、作用點(diǎn)，推門時(shí)手離門軸越遠(yuǎn)越省力，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故C正確；D．甲乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽甲隊(duì)獲勝，由于力的作用是相互的，則甲隊(duì)拉乙隊(duì)的力等于乙隊(duì)拉甲隊(duì)的力，故D錯(cuò)誤。故選C。6．如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體處于二力平衡的是（）A． B． C． D．C解析：CA．物體所受的兩個(gè)力不在同一直線上，不符合二力平衡的條件，故A不符合題意；B．物體所受的兩個(gè)力不在同一直線上，不符合二力平衡的條件，故B不符合題意；C．物體所受的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，符合二力平衡的條件，物體處于二力平衡狀態(tài)，故C符合題意；D．物體所受的兩個(gè)力，大小不相等，不符合二力平衡的條件，故D不符合題意。故選C。7．用5牛的水平壓力把重為2牛的黑板擦壓在豎直的黑板上，黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將水平壓力增加到8牛，則此時(shí)黑板擦所受的摩擦力大小為（）A．2牛 B．3牛 C．5牛 D．8牛A解析：A在豎直方向上，黑板擦只受到了重力和摩擦力，且黑板擦一直處于靜止?fàn)顟B(tài)，故摩擦力的大學(xué)一直等于重力，為2N，故A選項(xiàng)正確。故選A。8．下列實(shí)例中，屬于防止慣性帶來危害的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑B．把錘柄在地上撞擊幾下，使松的錘頭緊套在錘柄上C．拍打衣服時(shí)，灰塵脫離衣服D．汽車駕駛員駕車時(shí)必須系安全帶D解析：DA．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，是利用慣性，使成績更好，故A不符合題意；B．把錘柄在地上撞擊幾下，錘柄的運(yùn)動狀態(tài)改變，而錘頭因?yàn)樽陨響T性緊套在錘柄上，是利用慣性，故B不符合題意；C．拍打衣服時(shí)，衣服的運(yùn)動狀態(tài)改變，而灰塵因?yàn)樽陨響T性脫離衣服，是利用慣性，故B不符合題意；D．汽車駕駛員駕車時(shí)必須系安全帶是為了放在慣性帶來的傷害，故D符合題意。故選D。9．在有些地區(qū)，人們常在小河邊洗衣服。如圖所示，人們先把臟衣服浸泡在河水里，然后提出來放在石板上，用木棒錘打，水花四濺…，如此反復(fù)多次，直到衣服被洗凈為止。這里，用木棒錘打的主要目的是（）A．把衣服上的灰塵打碎，以便于洗滌B．增大木棒與灰塵之間的摩擦，將灰塵帶走C．迫使?jié)褚路锩娴乃畯囊路w維之間的縫隙中高速噴出，利用高速水流將灰塵沖洗掉D．木棒錘打，使衣服突然運(yùn)動起來，而衣服上的灰塵由于具有慣性仍然靜止，從而使灰塵脫離衣服C解析：C用木棒錘打衣服，水從衣服的纖維中沖出，水給塵土一個(gè)力，塵土改變了原來的運(yùn)動狀態(tài)，使塵土脫離衣服。故選C。10．媽媽做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察。聯(lián)想到許多物理知識，其中錯(cuò)誤的是（）A．潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去了B．把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D．靜止在水平桌面上的高壓電飯鍋重力約為10ND解析：DA．潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性保持向前運(yùn)動狀態(tài)，飛出去了，故A正確，不符合題意；B．把雞蛋向碗邊用力撞，力的作用是相互的，碗也會給雞蛋一個(gè)同樣大小的作用力，所以雞蛋破了，故B正確，不符合題意；C．力的作用效果包括力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的，故C正確，不符合題意；D．靜止在水平桌面上的高壓電飯鍋重力大于10N，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。11．關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（）A．拍打衣服時(shí)灰塵脫落，是由于灰塵有慣性B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑后起跳，是為了增大慣性C．籃球能靜止放置在桌面上，是由于籃球沒有慣性D．射出的子彈繼續(xù)向前飛行，是由于子彈有保持原來向前運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)A解析：ADA．拍打衣服時(shí)灰塵脫落，是由于衣服受力由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，灰塵有慣性要保持靜止?fàn)顟B(tài)，灰塵從衣服上脫落下來；故A正確；B．慣性是物體本身的屬性，僅與物體質(zhì)量有關(guān)，與物體是否運(yùn)動、怎樣運(yùn)動無關(guān)；跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑后起跳，是為了利用慣性，故B錯(cuò)誤；C．物體在任何情況下都具有慣性，籃球能靜止放置在桌面上，是因?yàn)槭艿搅似胶饬Φ淖饔?，不是因?yàn)榛@球沒有慣性，故C錯(cuò)誤；D．物體具有保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)稱為慣性；射出的子彈繼續(xù)向前飛行，是由于子彈有保持原來向前運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，故D正確。故選AD。12．如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動，則下列結(jié)論中正確的是（）A．甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為FB．甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為FC．乙圖中物體A受到的摩擦力為FD．甲圖中物體A受到的摩擦力為FB解析：BDA．甲圖中，A相對B靜止，AB一起做勻速直線運(yùn)動，A在水平方向受拉力F和B對它的摩擦力作用，根據(jù)二力平衡條件可知即A物體所受的摩擦力大小為F；乙圖中A物體與B相對靜止，A物體在水平方向沒有力的作用，A物體所受的摩擦力為0，故A錯(cuò)誤；B．以AB整體為研究對象，在水平方向受地面的摩擦力和拉力F，這兩個(gè)力相互平衡，則所以兩種情況下B物體受到地面對它的摩擦力均為F，故B正確；C．乙圖中，AB同時(shí)向前做勻速直線運(yùn)動，所以AB之間沒有相對運(yùn)動的趨勢，A不受摩擦力的作用，故C錯(cuò)誤；D．甲圖中以A為研究對象，A相對B靜止，在水平方向受拉力F和B對它的摩擦力作用，這兩個(gè)力相互平衡，則故D正確。故選BD。13．下列四幅圖呈現(xiàn)的是：小明“探究影響滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的幾種實(shí)驗(yàn)方案，則下列說法中正確的是（）A．通過甲、乙對比，可探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關(guān)B．通過乙、丙對比，可探究滑動摩擦的力大小是否與接觸面的粗糙程度有關(guān)C．通過丙、丁對比，可探究滑動摩擦的力大小是否與壓力的大小有關(guān)D．通過乙、丁對比，可探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關(guān)A解析：ABCA．由圖甲和圖乙可知，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，可探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關(guān)，故A正確；B．由圖乙和圖丙可知，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，可探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關(guān)，故B正確；C．由圖丙和圖丁可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可探究滑動摩擦的力大小是否與壓力的大小有關(guān)，故C正確；D．由圖乙和圖丁可知，接觸面的粗糙程度不同，壓力大小不同，兩個(gè)變量，不能探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選ABC。14．下列由做飯聯(lián)想到的物理知識，正確的是（）A．鍋的把手上有花紋，是為了增大手與鍋把之間的摩擦B．兩個(gè)雞蛋對磕時(shí)，被磕破的雞蛋所受到的作用力比較大C．餃子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D．潑水時(shí)盆留在手中，而水由于慣性離開水盆飛出A解析：ACDA．鍋的把手上有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增加接觸面粗糙程度來增大摩擦，故A正確；B．力的作用是相互的，兩個(gè)雞蛋對磕時(shí)，兩雞蛋所受的作用力大小相等，故B錯(cuò)誤；C．餃子皮上捏出了漂亮的花邊，餃子皮的開關(guān)發(fā)生了改變，說明力改變了物體的形狀，故C正確；D．潑水時(shí)，水和盆一起向前運(yùn)動，盆由于受到手對它的力的作用而留在手中，而水由于慣性，要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故離開水盆飛出，故D正確。故選ACD。二、填空題15．(1)他在前人研究的基礎(chǔ)上，奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)，他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動三大定律。他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家，他卻謙遜的說：“如果說我比別人看的更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”他的名字是______；在物理學(xué)中，______（填寫某個(gè)物理量的名稱）的單位是用他的名字來命名，以紀(jì)念他對物理學(xué)做出的突出貢獻(xiàn)；(2)如圖所示，為2020年12月17日1時(shí)59分，“九天攬?jiān)绿綇V寒，嫦娥攜寶返神州”的嫦娥五號在預(yù)定區(qū)域安全著陸的情景，標(biāo)志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成。返回器從月球上攜帶“月球樣品”回到地球上時(shí)，則該“月球樣品”的質(zhì)量______（均選填：“變大”、“變小”或“不變”）；由此可見，質(zhì)量是物體的一個(gè)基本______；(3)在日常生活和生產(chǎn)活動中，有時(shí)要增大摩擦力，有時(shí)又要設(shè)法減小摩擦力。演奏二胡時(shí)要在琴弦上涂抹松香，這是為了______弓弦與琴弦之間的摩擦力；在自行車的轉(zhuǎn)動部分涂潤滑油是為了______車軸與軸承之間的摩擦力（均選填“增大”或“減小”）。牛頓力不變屬性增大減小解析：牛頓力不變屬性增大減小(1)[1][2]“如果說我比別人看的更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！?，這句話是牛頓說的，牛頓在前人研究的基礎(chǔ)上，奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)，他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動三大定律；物理學(xué)中力的單位用牛頓來命名的。(2)[3]質(zhì)量不會隨物體的位置變化而變化，故選填不變。[4]質(zhì)量不會隨物體位置、形狀、狀態(tài)的變化而變化，是物體的基本屬性。(3)[5]演奏二胡時(shí)要在琴弦上涂抹松香，這是為了增大接觸面粗糙程度，增大弓弦與琴弦之間的摩擦力。[6]在自行車的轉(zhuǎn)動部分涂潤滑油是通過使接觸面分離的方法減小車軸與軸承之間的摩擦力。16．是放在水平桌面上的物體，用繩和吊盤連成了如圖所示的裝置。當(dāng)在右盤中放入重的物體，在左盤中放入重的物體時(shí)，恰好向右勻速運(yùn)動。如果要使物體向左做勻速運(yùn)動，則在左盤中應(yīng)再加重___________的物體。8N解析：8N物體M向右做勻速直線運(yùn)動，物體M在水平方向上受到水平向右10N的拉力，水平向左6N的拉力，根據(jù)平衡力的條件可知，摩擦力大小的大小為由于壓力不變，接觸面粗糙程度不變，物體受到的摩擦力不變，所以物體M水平向左勻速運(yùn)動時(shí)，受到的摩擦力也是4N，方向向右，因此物體受到水平向左的拉力為由于左盤中已有中6N的物體，故需向左盤中再加物體的重力為17．載有20t防疫物資的汽車沿岳華公路勻速直線向西行駛，汽車受到的水平牽引力是2.5104N，則汽車在水平方向上受到的阻力________N。到達(dá)我縣防疫站卸下一半物資后，汽車以原速繼續(xù)前進(jìn)，那么汽車的動能與進(jìn)站前相比___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。5×104變小解析：5×104變小[1]救災(zāi)貨物的汽車沿濟(jì)青高速公路向西行駛，受到牽引力和阻力的作用，因汽車勻速行駛，所以牽引力和阻力是一對平衡；力阻力與牽引力的大小相等，方向相反，即阻力大小為2.5×104N，方向水平向東。[2]當(dāng)?shù)竭_(dá)災(zāi)區(qū)某救助站卸下一半物資后，汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，雖然汽車前進(jìn)的速度與進(jìn)站前的速度大小相同，但汽車的質(zhì)量減小，動能減小，所以汽車的動能與進(jìn)站前相比減小。18．如圖甲所示，一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力F＝3N的作用下向上運(yùn)動，鐵塊運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示。6s內(nèi)鐵塊移動的距離是______m，鐵塊受到的摩擦力為______N。21解析：21[1]由圖乙知道，v＝0.2m/s，由知道，鐵塊在0～6s內(nèi)升高的距離s＝vt＝0.2m/s×6s＝1.2m[2]由乙圖知道，鐵塊在豎直方向上運(yùn)動時(shí)，速度保持不變，即鐵塊做勻速直線運(yùn)動，鐵塊受到平衡力的作用。在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F，根據(jù)平衡力的特點(diǎn)知道，鐵塊受到摩擦力大小f＝F﹣G＝3N﹣0.2kg×10N/kg＝1N19．用20N的水平推力推放在水平地面上重為150N的課桌，沒有推動，此時(shí)課桌受到地面對它的摩擦力大小為________N；當(dāng)推力增大到30N時(shí)，課桌恰好做勻速直線運(yùn)動，如果將推力增大到40N時(shí)，課桌受到地面的摩擦力大小為_________N。30解析：30[1]此時(shí)課桌靜止，課桌受到靜摩擦力，其與水平推力為一對平衡力，大小等于水平推力的大小，為20N。[2]推力增大到30N時(shí)，課桌恰好做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)為滑動摩擦力，因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動，故此時(shí)水平推力與滑動摩擦力為一對平衡力，其大小為30N。當(dāng)推力增大到40N時(shí)，課桌仍然受到滑動摩擦力，滑動摩擦力大小只與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，因?yàn)閮烧呔鶝]有發(fā)生變化，故此時(shí)滑動摩擦力大小仍為30N。20．天氣炎熱，多喝水有益于身體健康，某同學(xué)買了一瓶瓶裝礦泉水，發(fā)現(xiàn)瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能_______（填“增大”或“減小”）摩擦；他用力握礦泉水瓶，看到瓶癟了，表明力可以使物體發(fā)生_______。增大形變解析：增大形變[1]礦泉水瓶蓋上的條紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦。[2]用力握礦泉水瓶，瓶癟了，說明力讓物體發(fā)生了形變.三、解答題21．如圖所示，一輛裝載鋼卷的卡車在3000N的水平牽引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路面向左勻速行駛。已知該卡車受到路面的阻力大小為整輛車總重的0.2倍，（g取10N/kg）求（1）車受到路面的摩擦阻力f的大小及方向；（2）卡車和鋼卷所受的總重G總的大小。（3）當(dāng)卡車卸掉300kg的鋼卷后，要使卡車能以30m/s的速度繼續(xù)勻速直線行駛，需要的水平牽引力為多大？（4）在運(yùn)輸鋼卷時(shí)，通常要用鋼絲繩將鋼卷固定在車身上，這是為什么？解析：(1)3000N，水平向右；(2)15000N；(3)2400N；(4)見解析解：(1)由于卡車在平直的公路上勻速直線行駛，卡車受到的牽引力與阻力是一對平衡力，大小相等，方向相反，即f=F=3000N因?yàn)闋恳λ较蜃?，所以摩擦力水平向右?2)卡車受到路面的阻力大小為整輛車總重的0.2倍，即f=0.2G，則卡車和鋼卷所受的總重的大小為G總==15000N(3)當(dāng)卡車卸掉300kg的鋼卷后，300kg的鋼卷重力G1=m1g=300kg×10N/kg=3000N總重力G2=G總-G1=15000N-3000N=12000N阻力f′=0.2G2=0.2×12000N=2400N繼續(xù)勻速直線運(yùn)動，牽引力F′=f′=2400N(4)在運(yùn)輸鋼卷時(shí)，通常要用鋼絲繩將鋼卷固定在車身上，防止停車時(shí)鋼卷由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動，將駕駛室壓壞，出現(xiàn)事故。22．如圖所示，一輛質(zhì)量為1.5t的小轎車，在某段相距6m平直的高速公路上勻速行駛了4min，它受到的阻力是小轎車自重的0.16倍。求：（1）小轎車在該平直路段勻速行駛的速度是多少km/h？（2）小轎車在該平直路段勻速行駛過程中，發(fā)動機(jī)的牽引力是多大？解析：(1)90km/h；(2)2.4×103N解：(1)小轎車在該平直路段勻速行駛的速度=90km/h(2)小轎車受到的阻力f=0.16G=0.16mg=0.16×1.5×103kg×10N/kg=2.4×103N小轎車在該平直路段勻速行駛過程中，受力平衡，故牽引力F=f=2.4×103N答：(1)小轎車在該平直路段勻速行駛的速度是90km/h；(2)小轎車在該平直路段勻速行駛過程中，發(fā)動機(jī)的牽引力是2.4×103N。23．一輛質(zhì)量為1.5×103kg的汽車，當(dāng)它以60km/h的速度在水平路面上勻速直線行駛時(shí)，汽車受到的阻力為車重的