2023年《碧云寺的秋色》練習(xí)題及答案

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《碧云寺的秋色》練習(xí)題及答案

北京西山碧云寺是一個(gè)大寺院，又是一個(gè)大林子。在那些大小不等的院子里，都有樹(shù)木或花草。那些樹(shù)木，種類繁多，其中不少還是活上了幾百歲參天老干。寺的四面，那些高土和山嶺上，樹(shù)木也相當(dāng)繁密。

我是中秋節(jié)那天搬到寺里來(lái)的，在那些繁茂的樹(shù)叢中，還很少看到黃色的或紅色的葉子。

半個(gè)月過(guò)去了。寺里有些樹(shù)木慢慢開(kāi)始在變換著色彩。石塔前的柿子樹(shù)，院子里那些攀著石橋和假山的爬山虎，似乎先得秋意似的，葉子慢慢地黃的黃、赤的赤了。可是，綠色的統(tǒng)治基本上還沒(méi)有動(dòng)搖。近日，情景突變。黃的、紅的、赤的色彩觸目都是。它來(lái)得是那么神速，將我那含糊的時(shí)節(jié)感驚醒了。

不論這里那里的爬山虎，都急速地?fù)Q上新裝。它們大都由綠變黃、變紅、變丹、變赤………我們要找出整片的細(xì)葉已經(jīng)不很容易的了。羅漢堂前院子里靠北墻有株纏繞著大槐樹(shù)的爬山虎，平日，我們沒(méi)有注意到它跟槐樹(shù)葉子的差別。幾天來(lái)，可大不同了?；睒?shù)有一些葉子慢慢變黃，可全樹(shù)還是綠沉沉的。而爬山虎的無(wú)數(shù)葉子，卻由綠變黃、變赤，在樹(shù)干上、樹(shù)枝上鮮明地顯出自己的艷麗。異常是在陽(yáng)光的照耀下，那些深紅的、淺紅的、金黃的、柑黃的葉子都閃著亮光，把大槐樹(shù)反襯得優(yōu)美可愛(ài)了。

釋迦牟尼佛殿前的兩株梧桐，彌勒佛殿前的那些高聳的白果樹(shù)，泉水院石橋邊的那株黑棗樹(shù)……它們一致披上黃袍了。中山紀(jì)念堂一株娑羅樹(shù)的大部分葉子鑲了黃邊，堂階下那株沿著老柏升高到高處的凌霄花樹(shù)的葉子也大都變成咖啡色的了。

天然，那些高聳的老柏和松樹(shù)還是比較保守的，盡管有很少的葉子已經(jīng)變成了刀銹色，可是，它們身上那件墨綠袍子是不肯輕易褪下的。槐樹(shù)的葉子，也改變得不踴躍。但是，不管怎樣，現(xiàn)在，碧云寺的景色卻成為多彩的了。多彩的秋林有它自己異常的情調(diào)和風(fēng)格。夏日花園的'美不代替它，也不概括它。

古代的詩(shī)人，多愛(ài)慕把秋天看作心痛的時(shí)節(jié)。過(guò)去無(wú)數(shù)“悲秋”的詩(shī)篇或詩(shī)句，多半是提到“草木黃落”的景象的。其實(shí)，引起人們的傷感，并不絕對(duì)是秋天固有的特性。從無(wú)數(shù)方面看，它倒是一個(gè)叫人感到愉快的時(shí)辰。所謂“春秋佳日”，決不是沒(méi)有根據(jù)的一句贊語(yǔ)。

在夏天，草木的葉子綠油油的，這固然象征著生長(zhǎng)、繁榮。但是，它畢竟不免單調(diào)些。到了秋天，尤其是到深秋，無(wú)數(shù)樹(shù)木的葉子變色了，柿紅的、朱紅的、金黃的、古銅色的、赭色的，還有那半黃半綠或半黃半赤的……五顏十色，把山野打扮得像個(gè)盛裝的姑娘。加以這時(shí)節(jié)天色是澄明的，氣候是清新的。你想想，這豐盛的秋色將喚起人們?cè)鯓右环N歡笑的感情啊。

我們曉得古代詩(shī)人所以對(duì)秋風(fēng)感喟，見(jiàn)黃葉傷情，是有絕對(duì)的社會(huì)生活的緣故的。詩(shī)人或因?yàn)橥槿嗣竦目嚯y，或因?yàn)閭魝€(gè)人遭逢的不幸……那種悲哀的情緒，往往容易由某些天然現(xiàn)象的感觸而發(fā)泄出來(lái)。即便如此，也并不是所有的詩(shī)人面向那些變了色的葉子都唉聲嘆氣。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，明了地頌揚(yáng)紅葉的惱怒與優(yōu)美；“扁舟一棹歸何處？家在江南黃葉村”，詩(shī)人對(duì)于江南秋色分明羨慕不已。此外，如像“紅樹(shù)青山好放船”、“半江紅樹(shù)鱸魚”……這此優(yōu)美的詩(shī)句也都遠(yuǎn)離“滿山紅葉，盡是離人眼中血”那種飽含著悲悼的情調(diào)。大家知道，“現(xiàn)在”跟“過(guò)去”是對(duì)立的；但是，在歷史的長(zhǎng)河中，它們又有著一脈相聯(lián)的源流。因此，即使是生活在舊進(jìn)代里的詩(shī)人，對(duì)于某些事物也可以具有絕對(duì)的正常感情。我們沒(méi)有權(quán)力判定，過(guò)去一切詩(shī)人對(duì)于紅葉和黃葉的美，都必然是色盲的。

（取材于鐘敬文的同名散文）

1．請(qǐng)仔細(xì)體味第三段結(jié)屬畫線的一句話：“它來(lái)得是那么神速，將我那含糊的時(shí)節(jié)感驚醒了?！被卮鹣旅鎲?wèn)題。

①這句話在文章結(jié)構(gòu)上的作用是什么？

②使用了“驚醒”一詞，好在哪里？

答案：

①直接觸發(fā)了對(duì)秋色的擴(kuò)散描寫，起到了承上啟下的結(jié)構(gòu)作用。

②彰顯了秋色的突如其來(lái)，表達(dá)了對(duì)秋色之美的驚嘆。

2．本文大量運(yùn)用描寫色彩的詞語(yǔ)，這與文章主旨有什么關(guān)系？產(chǎn)生了怎樣的藝術(shù)效果？

答案：第一問(wèn)：文章表達(dá)了對(duì)秋色之美的發(fā)現(xiàn)與贊嘆，并結(jié)合古人的創(chuàng)作，傳達(dá)了對(duì)審美體驗(yàn)和社會(huì)生活關(guān)系的理解。描寫色彩的詞語(yǔ)的大量運(yùn)用，凸顯了文章主旨。

第二問(wèn)：在藝術(shù)效果上，則寫出了秋葉的璀璨多彩，展示了秋色的豐盛性：給人以一種視覺(jué)的享受，富于藝術(shù)感染力。

3．文章結(jié)屬說(shuō)：“‘現(xiàn)在’跟‘過(guò)去’是對(duì)立的：但是，在歷史的長(zhǎng)河中，它們又有著一脈相聯(lián)的源流?！苯Y(jié)合上下文，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

答案：通過(guò)對(duì)古代詩(shī)人贊嘆秋色的詩(shī)句