小班美術(shù)活動趣味畫《彩色的樹》教案反思

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小班美術(shù)活動趣味畫《彩色的樹》教案反思

活動目標(biāo)：

1、能大膽運用剪刀剪出自己所看到的樹木葉子、及樹干、樹枝。

2、大膽刷色，掌控技能。

3、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。

4、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

5、喜愛參與藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

活動過程：

本次趣味畫活動《彩色的樹》，活動開始，孩子們選擇簡約的卡紙樹葉拼貼，只見孩子們快速將硬板紙剪成自己所要的樹的形象，而后孩子們開始仔細(xì)拈貼，在這環(huán)節(jié)中張林、曹舟彤他們兩個人最仔細(xì)，利用硬板紙作為樹葉創(chuàng)作出樹枝、樹干，再配以小草、小花等即成為一幅完整的創(chuàng)作畫。他們還能夠相互溝通自己的設(shè)計思路，把孩子們帶入一個奇異的世界。再進行具有創(chuàng)作意圖的拓印畫時由于錢佳瑤沒有排刷和顏料，因此他們在創(chuàng)作時還有一個借的過程。最末他們小組勝利地利用拼貼拓印出的肌理來表現(xiàn)簡約樹的藝術(shù)形象。

活動反思：

幼兒對四周世界充斥新奇，對一切都充斥了豐富的想象力，幼兒園的趣味畫課程要以幼兒的生活為基礎(chǔ)，貼近幼兒的生活是幼兒學(xué)習(xí)的前提，需要是與幼兒生活休戚相關(guān)的，有生活基礎(chǔ)的、幼兒感愛好的事物如"漂亮的鮮花'"公路上'"可愛的小動物'等?，F(xiàn)在幼兒園主題教學(xué)活動開展得如火如荼，并圍繞主題教學(xué)活動創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，版畫的教學(xué)活動可以結(jié)合教學(xué)主題進行。依據(jù)各個年齡段幼兒不同特點，先從實物拓印開始，以實物拓印作為切入點，漸漸過渡到自己制版紙版畫。針對性地帶幼兒進行一些戶外觀測、感知自然與藝術(shù)作品的形象，積累豐富的感性閱歷，充盈幼兒的表現(xiàn)素材，在活動中老師應(yīng)努力引導(dǎo)幼兒，讓幼兒學(xué)會在觀測中有意識地取舍畫材，采納趣味畫這一形式，制造出獨特的藝術(shù)作品。這樣，這種在長時間、以活潑多樣的形式使幼兒對一類繪畫形式有系統(tǒng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，一方面熬煉了幼兒的動手、動腦技能，另一方面讓幼兒能夠深入一個未知領(lǐng)域，作較長時間的探究，幼兒的造型技能、制造技能都得到提高，色調(diào)表現(xiàn)技能也進一步加強，綜合技能都能得到進展，個別優(yōu)秀幼兒的進展空間也在無形中擴大。這樣幼兒在有生活感受和親身體驗的基礎(chǔ)上，能夠自覺，主動的歡