2024屆山東省費(fèi)縣梁邱一中中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
2024屆山東省費(fèi)縣梁邱一中中考化學(xué)押題卷含解析_第2頁
2024屆山東省費(fèi)縣梁邱一中中考化學(xué)押題卷含解析_第3頁
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2024學(xué)年山東省費(fèi)縣梁邱一中中考化學(xué)押題卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.濃硫酸沾到皮膚上,先水洗,再涂硼酸B.食醋可用于除去水垢C.用活性炭可以除去冰箱中的異味D.藥劑中的氫氧化鋁能中和胃酸2.下列物質(zhì)中,屬于無機(jī)物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸鈣D.蔗糖3.自2018年2月3日開始,每當(dāng)夜幕落下,大明湖畔就被絢麗多彩的燈光扮靚,全市人民共有、共享、共樂泉水這一大自然的饋贈(zèng)。下列做法中,不利于改善城市環(huán)境的是A.植樹種花,擴(kuò)大綠地面積 B.對(duì)沿街露天燒烤加強(qiáng)管理和整治C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D.將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒4.生活處處有化學(xué),下列有關(guān)材料的說法錯(cuò)誤的是()A.生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋用來炒菜做飯和涮肉B.夏天運(yùn)動(dòng)時(shí)常穿純棉的衣服,主要原料屬于合成材料C.鋼和生鐵是人們使用較廣泛的鐵合金D.為滿足計(jì)算機(jī)、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料5.下列說法不正確的是()A.蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱B.用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定溶液酸堿度,結(jié)果一定偏小C.實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度D.點(diǎn)燃?xì)錃馇?,需檢查其純度6.下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是()A.H2SO4Na2OCCO B.Mg(OH)2CuSO4CCO2C.KOHHNO3O2SO3 D.HClNaOHO2P2O57.下列有關(guān)碳及其氧化物的說法中,正確的是()A.酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C.一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于滅火D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同8.小明在資料中找到下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你分析以下的敘述中正確的是()A.上述各微粒中,最外層電子數(shù)都沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.核電荷數(shù)為18的微粒是失電子后形成的陰離子C.原子序數(shù)為19的元素的金屬活動(dòng)性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動(dòng)性強(qiáng)D.質(zhì)子數(shù)為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素9.下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí),其中有錯(cuò)誤的是A.地殼中幾種元素含量的比較:O>Si>Al B.化石燃料:煤、石油、天然氣C.三大有機(jī)合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠 D.構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子:分子、原子、元素10.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是()A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:111.下列是對(duì)初中化學(xué)中“三”的總結(jié),不完全正確的一組是()A.構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:原子、分子、離子B.滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低著火點(diǎn)、清除或隔離可燃物C.常見的三種防銹措施:保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.清除油污常用的三種方法:乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鈉12.下列有關(guān)敘述對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、反應(yīng)的基本類型均正確的是()A.實(shí)驗(yàn)制氧氣:H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)B.制熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)C.鐵釘和稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)D.氫氧化鈉吸收三氧化硫:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)13.如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()NaAlSiPSClArA.在顯電性的情況下,表中m的值為8B.如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號(hào)可表示為Mg+2C.上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子14.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛好者的青睞。若測(cè)得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.10% B.15% C.20% D.25%15.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是()A.t1℃時(shí),甲、乙各100g溶液中均含有30g溶質(zhì)B.t1℃時(shí),甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C.t2℃時(shí),100g水中放入60g甲,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%D.t2℃時(shí),分別在100g水中溶解20g甲、乙,同時(shí)降溫,甲先飽和二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.分析下列溶解度相關(guān)數(shù)據(jù),回答相關(guān)問題。溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246向分別盛有40gKNO3和40gNaCl的燒杯里,均加入100g100℃的水,充分?jǐn)嚢?。?)在100℃時(shí),能形成飽和溶液的是_______;(2)若將上述2只燒杯內(nèi)的物質(zhì)在100℃時(shí)各自蒸發(fā)掉50g水,并在100℃時(shí)過濾,得到的晶體是_______;此法可稱之為“蒸發(fā)結(jié)晶”;(3)若將上述2只燒杯內(nèi)的物質(zhì)降溫到20℃時(shí)過濾,得到較多晶體的是______,此法可稱之為“降溫結(jié)晶”;(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,當(dāng)KNO3中含有少量NaCl時(shí),要從中得到純凈的KNO3,應(yīng)采用“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”中的__________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題對(duì)比甲裝置中①處白磷和②處紅磷的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知可燃物燃燒需要的條件是______。同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測(cè)定的結(jié)果______(選填“相同”或“不同“),原因是______。同學(xué)們用丙圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片),并經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评淼贸鼋Y(jié)論。同學(xué)們認(rèn)為可以對(duì)比觀察試管______

(選填試管編號(hào))還能進(jìn)一步探究鐵在______的環(huán)境中是否更容易銹蝕。對(duì)比丁裝置中兩支試管內(nèi)液面上升高度不同。該實(shí)驗(yàn)的目的是______。18.(8分)煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下:①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣,其中的CuS轉(zhuǎn)化為CuCl2和Na2SO4其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。②NaClO中氯元素的化合價(jià)為__________。③操作3的名稱是__________。④該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。如圖A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種,相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A與B發(fā)生置換反應(yīng),B的水溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答:(提示:Fe3O4可看成FeO·Fe2O3,)①A的化學(xué)式__________(任寫一個(gè))。②B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是__________。③E的用途是__________。④D與Fe3O4,反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)玲玲在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí),對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開了探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)藥品:稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液(提出問題)他們要探究的問題是_____。(查閱資料)Ba(NO3)2溶液顯中性,且Ba2+有毒。(實(shí)驗(yàn)探究)玲玲用上述物質(zhì)做了下列幾組實(shí)驗(yàn)組合序號(hào)①②③④⑤⑥組合物質(zhì)H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(記錄和解釋)(1)組合①、②、⑤均無明顯現(xiàn)象,其中組合_____與另外兩組的實(shí)質(zhì)不同.為證明該不同之處,玲玲在實(shí)驗(yàn)過程中使用了酚酞溶液。(2)請(qǐng)寫出組合③的化學(xué)方程式_____。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)他們請(qǐng)教老師并討論后知道,只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或_____生產(chǎn)時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。(拓展延伸)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色的上層清液.為了確定沉淀和清液的成分,繼續(xù)展開探究。(實(shí)驗(yàn)1)探究沉淀的成分。(提出猜想)Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于試管中,滴加_____(請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象),證明了猜想Ⅲ是正確的。(實(shí)驗(yàn)2)探究清液的成分①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象。②另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴_____,有白色沉淀產(chǎn)生。(解釋與結(jié)論)探究活動(dòng)結(jié)束后,小組內(nèi)成員通過討論分析,一致認(rèn)為清液中含有的離子是_____(指示劑除外)。(處理廢液)為了防止污染環(huán)境,玲玲向廢液缸中加入適量的_____,對(duì)廢液進(jìn)行處理后,將固體回收進(jìn)一步處理,溶液排放。(交流與反思)根據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請(qǐng)寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的可溶性鹽_____(寫化學(xué)式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,選項(xiàng)A不正確;B、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與酸反應(yīng),食醋可用于除去水垢,選項(xiàng)B正確;C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用活性炭可以除去冰箱中的異味,選項(xiàng)C正確;D、藥劑中的氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),能中和胃酸,選項(xiàng)D正確。故選A。2、C【解題分析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、碳酸鈣中雖含有碳元素,但具有無機(jī)物的特點(diǎn),因此被看做無機(jī)物,故選項(xiàng)正確;

D、蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】有機(jī)物是指含有碳元素的化合物,無機(jī)物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素,但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似,把它們歸入無機(jī)物。3、D【解題分析】

A、植樹種花,擴(kuò)大綠地面積,有利于植物的光合作用,凈化空氣,有利于改善城市環(huán)境,故A錯(cuò)誤;B、對(duì)沿街露天燒烤加強(qiáng)管理和整治,可以減少大氣污染物的排放,有利于改善城市環(huán)境,故B錯(cuò)誤;C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以減少對(duì)水環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護(hù),改善城市環(huán)境,故C錯(cuò)誤;D、將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒,會(huì)造成環(huán)境污染和大氣污染,不利于改善城市環(huán)境,故D正確。故選D。4、B【解題分析】

A、金屬具有導(dǎo)熱性,故生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋炒菜、做飯和涮肉,不符合題意;B、純棉衣服的原料是棉花,棉花屬于天然有機(jī)高分子材料,符合題意;C、鋼和生鐵是含碳量不同的兩種鐵合金,使用比較廣泛,不符合題意;D、為滿足計(jì)算機(jī)、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料,說法正確,不符合題意。故選B。5、B【解題分析】

A、蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定溶液酸堿度,若溶液為酸性,得到的pH值偏大,若溶液為堿性,得到的pH值偏小,B選項(xiàng)說法不正確,符合題意;C、蒸餾法得到蒸餾水,蒸餾水是純水,軟水,實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內(nèi)點(diǎn)燃會(huì)有爆炸的危險(xiǎn),點(diǎn)燃?xì)錃馇?,需檢查其純度,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。6、D【解題分析】

A、Na2O屬于金屬氧化物不屬于堿,故A錯(cuò)誤;

B、Mg(OH)2不屬于酸,而屬于堿,CuSO4也不是堿而屬于鹽,故B錯(cuò)誤;

C、KOH不屬于酸,而屬于堿,HNO3也不是堿而屬于酸,故C錯(cuò)誤;

D、HCl屬于酸,NaOH屬于堿,O2屬于單質(zhì),P2O5屬于氧化物,故D正確;

故選:D。7、C【解題分析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致,二氧化碳排放過多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、碳、一氧化碳都具有還原性,二氧化碳不具有還原性,故B錯(cuò)誤;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,且密度比空氣的大,可用于滅火,故D正確;D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它們的物理性質(zhì)差異較大,故D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解題分析】

A、上述微粒中,質(zhì)子數(shù)為18的微粒最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、核電荷數(shù)為18的微粒是氬原子,不是陰離子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原子序數(shù)為19的元素的金屬活動(dòng)性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動(dòng)性強(qiáng),選項(xiàng)正確;D、質(zhì)子數(shù)為18的氬原子既不得電子,也不易失電子,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。【題目點(diǎn)撥】同一周期的金屬元素原子的最外層電子數(shù)越少,在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子,金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)。9、D【解題分析】

A.地殼中幾種元素含量的比較:O>Si>Al>Ca,選項(xiàng)正確;B.化石燃料:煤、石油、天然氣,選項(xiàng)正確;C.三大有機(jī)合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠,選項(xiàng)正確;D.構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子:分子、原子、離子,元素是組成物質(zhì)的基本成分,不是構(gòu)成微粒,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。10、B【解題分析】A、由圖可知,反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素,錯(cuò)誤;B、由圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),正確;C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì),錯(cuò)誤;D、如圖所示的微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平后,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比不是1:1,錯(cuò)誤。故選B。11、B【解題分析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是原子、分子、離子,故正確;B、滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下、清除或隔離可燃物,著火點(diǎn)不能降低,故錯(cuò)誤;C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)是常見的三種防銹措施,故正確;D、清除油污常涉及三種原理:乳化(如洗滌劑)、溶解(如干洗劑)、化學(xué)反應(yīng)(如氫氧化鈉),故正確;故選B。12、B【解題分析】

A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。

C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、該化學(xué)方程式書寫完全正確,但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào);掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。13、B【解題分析】

A、在顯電性的情況下,表中m的值為8,即該粒子是帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,該選項(xiàng)正確;B、如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒是帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子,鎂離子符號(hào)可表示為Mg2+,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原子核外電子層數(shù)相同,元素屬于同一周期,上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同,該選項(xiàng)正確;D、鈉原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,該選項(xiàng)正確。故選B。14、A【解題分析】

根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,水是H2O,就是說,不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。15、D【解題分析】

A、t1℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度均為30g,但未說明溶液是否飽和;且即使是飽和溶液,該溫度下130g飽和溶液中才含有30g溶質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、t1℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度均為30g,t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,該溫度下甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、t2℃時(shí),甲的溶解度為50g,t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,最多只能溶解50g,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈33.3%,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、由圖象可知,溶解度為20g時(shí),且甲乙為飽和溶液時(shí),甲的溫度大于乙的溫度,t2℃時(shí),分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時(shí)降低溫度,甲先達(dá)到飽和,故選項(xiàng)說法正確。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NaClNaClKNO3降溫結(jié)晶【解題分析】

(1)在100℃時(shí),氯化鈉的溶解度為39.8g,硝酸鉀的溶解度為246g。向分別盛有40gKNO3和40gNaCl的燒杯里,均加入100g100℃的水,充分?jǐn)嚢?,則氯化鈉會(huì)形成飽和溶液,而硝酸鉀會(huì)形成不飽和溶液。故答案為:NaCl;(2)若將上述2只燒杯內(nèi)的物質(zhì)在100℃時(shí)各自蒸發(fā)掉50g水,則此時(shí)最多可以溶解氯化鈉19.9g,硝酸鉀123g。則此時(shí),氯化鈉會(huì)有晶體析出。故答案為:NaCl;(3)若將上述2只燒杯內(nèi)的物質(zhì)降溫到20℃時(shí)過濾,20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36.0g,硝酸鉀的溶解度為31.6g,則可以得到硝酸鉀晶體40g-31.6g=8.4g,得到氯化鈉晶體40g-36.0g=4.0g。故答案為:KNO3;(4)當(dāng)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉時(shí),得到純凈的硝酸鉀可以采用降溫結(jié)晶的方法得到純凈的硝酸鉀晶體。故答案為:降溫結(jié)晶。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)不同碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致天平失去平衡ABC鹽溶液驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)【解題分析】

(1)甲裝置中①處白磷燃燒,②處紅磷不能燃燒,可知可燃物燃燒需要的條件是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。故填:溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。(2)同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測(cè)定的結(jié)果不同,原因是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致天平失去平衡。故填:不同;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致天平失去平衡。(3)可以對(duì)比觀察試管ABC,這是因?yàn)锽中鐵釘不能生銹,說明只有水不能使鐵生銹,C中鐵釘不能生銹,說明只有氧氣不能使鐵生銹,A中鐵生銹,說明鐵和水、氧氣同時(shí)接觸容易生銹;還能進(jìn)一步探究鐵在鹽溶液的環(huán)境中是否更容易銹蝕。故填:ABC;鹽溶液。(4)氫氧化鈉溶液中的試管液面上升高度比水中試管高,說明二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng),因此該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)。故填:驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)。18、+1過濾氯化鈉Fe2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4冶煉金屬(或用作燃料)Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O【解題分析】

(1)①根據(jù)流程圖可知,高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,化學(xué)方程式為:;②NaClO中,鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,可以求出氯元素的化合價(jià)為+1價(jià);③過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以操作3的名稱是過濾;④氯化鈉在流程中既是反應(yīng)物,又是生成物,流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉;(2)A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。A與B發(fā)生置換反應(yīng),B的水溶液呈藍(lán)色,故是銅鹽溶液與活潑的金屬反應(yīng)生成銅,A能與氧氣反應(yīng),故A可能是鐵,B可能是硫酸銅,E既能與氧氣反應(yīng),也能與氧化鐵反應(yīng),故E可能是一氧化碳;氧化鐵能與D反應(yīng),故D可能是鹽酸,C既能與硫酸銅反應(yīng)又能與鹽酸反應(yīng),故C可能是氫氧化鈉,代入框圖,推斷合理。因此:①A可以是鐵,化學(xué)式為Fe;②B與C反應(yīng)可能是硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;③E是一氧化碳,能用于冶煉金屬,用作燃料等;④D可能是鹽酸,F(xiàn)e3O4可看成FeO·Fe2O3。D與Fe3O4的反應(yīng)可看成是鹽酸和FeO、Fe2O3反應(yīng),F(xiàn)eO與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水,F(xiàn)e2O3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O?!绢}目點(diǎn)撥】

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