2023年江西省南昌市高考?xì)v史二模試卷及答案解析

2023年江西省南昌市高考?xì)v史二模試卷

一、單選題（本大題共12小題，共36.0分）

1.《左傳》僖公二十一年（公元前639年）載：夏，大旱。公欲焚巫起（古代祈雨女巫）

臧文仲曰：非旱備也。修城郭，貶食，省用，務(wù)稽，此其務(wù)也……公從之，是歲也，饑而不

害。這反映此時(shí)（）

A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)維系國本B.禮樂制度受到挑戰(zhàn)C.治國理念漸趨理性

D.儒學(xué)得到一定重視

2.漢畫像石中描繪力士斗獸的題材有很多，如圖畫面有一力士，仰面跨步揮臂，與左邊狂

奔而來的牛相斗，牛怒目弓背，以角前抵，畫面右側(cè)一獅被力士擊敗而逃。這類畫像石（）

A.印證鐵犁牛耕的推廣B.體現(xiàn)了崇尚勇武的時(shí)代風(fēng)貌

C.凸顯社會(huì)矛盾的尖銳D.展現(xiàn)了注重意境的繪畫風(fēng)格

3.觀察如圖，與隋朝相比元朝水運(yùn)的變化緣于（）

圖1隋朝大運(yùn)河圖2元朝運(yùn)河、海運(yùn)路線圖

A.政治中心的東移B.對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)重心的南移D.疆域面積的擴(kuò)大

4.自明宣宗后，入職文淵閣的大臣均相繼晉尚書，且日后大學(xué)士居內(nèi)閣，官必以尚書為尊，

這些都標(biāo)志著內(nèi)閣成員地位的提高，也為閣權(quán)在其強(qiáng)勢(shì)時(shí)期凌駕于部權(quán)之上提供了契機(jī)。這

一變化旨在（）

A.提升內(nèi)閣地位B.削弱六部職權(quán)C.提高行政效率D.助推君主集權(quán)

5.19世紀(jì)90年代，維新變法思想的成熟涌現(xiàn)在靠著幾本自然科學(xué)和政法書籍的知識(shí)來探索

研究的康有為、譚嗣同等人的頭腦中，而沒有出現(xiàn)在親身去過西方、見聞知識(shí)遠(yuǎn)為博治的早

期維新派馬建忠、薛福成身上。這主要是由于（）

A.民族資本主義經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展B.早期維新代表與正統(tǒng)思想劃清了界限

C.甲午戰(zhàn)敗驟然加劇民族危機(jī)D.維新派將儒學(xué)經(jīng)典與西方思想相結(jié)合

6.1923年6月，中共三大通過了《中國共產(chǎn)黨黨綱草案》，提出了“工廠衛(wèi)生及勞動(dòng)條件

以法律規(guī)定；制定強(qiáng)迫的勞工保險(xiǎn)法（災(zāi)病死傷的撫恤等），工人有參與辦理保險(xiǎn)事項(xiàng)之權(quán)；

救濟(jì)失業(yè)之工人”等。這一草案的通過（）

A.適應(yīng)了國民革命形勢(shì)的需要B.源于馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合

C.強(qiáng)調(diào)城市是中國革命的中心D.推動(dòng)了工人運(yùn)動(dòng)第一次高潮的出現(xiàn)

7.陜甘寧邊區(qū)和敵后根據(jù)地的金融和外貿(mào)是由政府經(jīng)營(yíng)和管制的，是建立在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)

基礎(chǔ)上的公私混合性質(zhì)的初始的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。政府放手讓經(jīng)濟(jì)沿著市場(chǎng)遵循等價(jià)交換等基本經(jīng)

濟(jì)規(guī)律發(fā)展，以法律制度保障經(jīng)濟(jì)行為主體的人權(quán)、財(cái)產(chǎn)、物權(quán)。這反映出（）

A.新民主主義經(jīng)濟(jì)理論得到實(shí)踐B.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線得到鞏固和擴(kuò)大

C.黨的工作重心逐漸實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移D.社會(huì)主義改造在根據(jù)地的試行

8.如圖所示，決定這一歷史進(jìn)程快慢及走向的關(guān)鍵因素是（）

—出口——進(jìn)出口總"

(

萬進(jìn)口占我國對(duì)資本主義國家貿(mào)易總項(xiàng)比*

美

元

)

5

4

3

2

195019511952195319541955

1950-1955年在華進(jìn)出口外商經(jīng)營(yíng)情況

A.“一邊倒”外交方針的實(shí)施B.國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)

C.西方國家對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)封鎖D.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)

9.羅馬帝國著名法學(xué)家蓋尤斯在《金言集》中說到：“不屬于任何人之物，根據(jù)自然理性

歸先占者所有?！庇纱丝芍?，羅馬法（）

A.在發(fā)展中繼承傳統(tǒng)B.輕視物權(quán)保護(hù)C.注重保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)D.

提倡人人平等

10.18世紀(jì)巴黎部分階層擁有圖書的比例情況表，該表可以用來說明，當(dāng)時(shí)巴黎（）

時(shí)期階層雇傭勞動(dòng)者法官貴族

170013%32%26%

18世紀(jì)下半葉35%58%53%

A.啟蒙思想流行B.文化趨于活躍C.階層分化明顯D.私人撰述豐富

II.共產(chǎn)主義產(chǎn)生是由于大工業(yè)以及相伴而生的現(xiàn)象：世界市場(chǎng)的形成和無法控制的競(jìng)爭(zhēng);

具有日趨嚴(yán)重的破壞性和普遍性的商業(yè)危機(jī)；無產(chǎn)階級(jí)的形成和資本的積聚以及由此產(chǎn)生的

無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的階級(jí)斗爭(zhēng)。材料旨在說明（）

A.商業(yè)危機(jī)引發(fā)階級(jí)斗爭(zhēng)B.資本主義矛盾運(yùn)動(dòng)不可調(diào)和

C.工業(yè)革命激化社會(huì)矛盾D.社會(huì)主義是歷史發(fā)展的必然

12.如圖是蘇聯(lián)藝術(shù)家普拉斯托夫創(chuàng)作于1937年的作品，以慶祝農(nóng)莊大豐收為主題，畫面

色彩明亮而活潑，顯示出一派欣欣向榮的景象。該作品可用于說明蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)（）

《集體農(nóng)莊的節(jié)日》

A.農(nóng)民群眾的經(jīng)濟(jì)建設(shè)熱情高漲B.國家工業(yè)化推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展

C.藝術(shù)創(chuàng)作適應(yīng)國家建設(shè)的需要D.流行浪漫主義的繪畫風(fēng)格

二、材料解析題（本大題共5小題，共64.0分）

13.閱讀材料，完成下列要求。

材料一:古典時(shí)期,地中海很多城邦糧食的輸出、輸入由政府經(jīng)營(yíng)，相互間訂立“貿(mào)易合同”。

隨著對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，雅典城市與希臘其他城市之間的城際“互市”貿(mào)易也逐漸興起。雅典

的對(duì)外貿(mào)易是雙向的。雅典既加工制造常用的金屬與貴金屬、木材、羊毛、皮革、琥珀、象

牙等產(chǎn)品，又向域外輸出本地的葡萄酒、橄欖油、紡織品、精美工藝品、陶器、軍器、金屬

器皿、白銀，以及其他手工制成品。雅典、米利都和科林斯等皆是當(dāng)時(shí)希臘城際“互市”貿(mào)

易中重要的商貿(mào)中心城市。

一一摘編自解光云《述論古典時(shí)期雅典城市的商業(yè)經(jīng)濟(jì)》

材料二：春秋時(shí)期冶鐵業(yè)的出現(xiàn)推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力迅猛發(fā)展，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)

變，商業(yè)和城市也開始繁榮。與此同時(shí)，“工商食官”制度開始瓦解，個(gè)體手工業(yè)者、自由

商人開始出現(xiàn)，農(nóng)業(yè)及手工業(yè)的發(fā)展，私人經(jīng)濟(jì)的崛起，促進(jìn)了戰(zhàn)國商業(yè)的空前發(fā)展。商人

的活躍尤其是富商大賈的出現(xiàn)，金屬鑄幣的廣泛流通以及高利貸的產(chǎn)生，作為商業(yè)都會(huì)的一

大批城市的興起，在很大程度上改變了古代社會(huì)的面貌，對(duì)政治產(chǎn)生了較大影響。

——摘編自蔡敏《春秋戰(zhàn)國時(shí)期的商業(yè)活動(dòng)》

材料三：20世紀(jì)80年代初，武漢70多個(gè)國優(yōu)名牌享譽(yù)全國，由歷史上小小的“漢口正街”

演變?yōu)樾∩唐肥袌?chǎng)的“天下第一街”，成為武漢商貿(mào)業(yè)發(fā)展的一張名片。1982年8月28日，

《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《漢正街小商品市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)值得重視》的社論，漢正街一夜之間聞名

全國，電視劇《漢正街》也曾一度熱播，漢正街以商貿(mào)流通發(fā)達(dá)的形象再獲盛譽(yù)。尤其是它

“買全國，賣全國”的經(jīng)驗(yàn)，成為改革開放初期“對(duì)內(nèi)搞活的典范”。

一摘編自袁永友、王云《我國改革開放40年內(nèi)陸市場(chǎng)的變遷一一以武漢商貿(mào)流通為例》

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括古典時(shí)期的雅典與春秋戰(zhàn)國時(shí)期商業(yè)貿(mào)易的相同之

處。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析古典時(shí)期的雅典與春秋戰(zhàn)國時(shí)期商業(yè)貿(mào)易呈現(xiàn)不同

特點(diǎn)的背景。

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)80年代“漢正街”商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)。

14.閱讀材料，回答問題。

材料：近代意義上的民族國家發(fā)端于歐洲。下表呈現(xiàn)的是近現(xiàn)代民族國家形成與發(fā)展不同階

段的歷史現(xiàn)象。

階段現(xiàn)象

現(xiàn)象一：新教普及，教區(qū)和領(lǐng)土糾紛加深，17世紀(jì)歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，嚴(yán)重社會(huì)危

機(jī)。現(xiàn)象二：超國界的宗教權(quán)威式微，教權(quán)國家衰弱，封建王權(quán)正統(tǒng)與國家主

權(quán)得到確認(rèn)。

16-17世紀(jì)的

現(xiàn)象三：新民族語言出現(xiàn)，宗教寬容與自由原則確立，世俗的資本主義世界觀

歐洲

逐漸成型。

現(xiàn)象四：封建等級(jí)制為基礎(chǔ)的采邑制向各邦國、城市平等參與的“聯(lián)邦制”發(fā)

展。

現(xiàn)象一：歐洲政治革命、經(jīng)濟(jì)革命與思想革命交叉進(jìn)行，民主、民族主義逐漸

普及?，F(xiàn)象二：以資本主義政治法律規(guī)范為政治聯(lián)系紐帶的近代民族國家在歐

18-20世紀(jì)中洲趨于成型。

期的世界現(xiàn)象三：一戰(zhàn)與二戰(zhàn)，國際關(guān)系體系的發(fā)展與民族主義的盛行。

現(xiàn)象四：歐洲以外的其他地區(qū)爭(zhēng)取獨(dú)立自主，強(qiáng)調(diào)主權(quán)完整的民族逐漸成長(zhǎng)為

民族國家。

現(xiàn)象一：兩極格局，殖民體系的瓦解，全球性民族國家體系的建立和強(qiáng)化。現(xiàn)

20世紀(jì)中期象二：全球化下，國家主權(quán)和國家認(rèn)同遭受沖擊，弱小民族國家的邊緣化。

至今的世界現(xiàn)象三：傳統(tǒng)民族國家治理方式的轉(zhuǎn)型；包容眾多族類共同體的民族國家重構(gòu)

現(xiàn)象四：區(qū)域集團(tuán)化下，國家主權(quán)的讓渡與維護(hù)，民族國家新樣式的探素。

——摘編自張國清《民族國家的觀念》等

請(qǐng)選取近代民族國家形成與發(fā)展的某個(gè)階段，結(jié)合世界近現(xiàn)代史，就該階段的2-3個(gè)歷史現(xiàn)

象擬定一個(gè)論題，并予以闡釋。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述清晰）

15.材料：20世紀(jì)初，在清政府的敦促下，固守傳統(tǒng)的江西察覺到歐風(fēng)美雨給沿海地區(qū)帶來

的變化，開始了一場(chǎng)振興江西的改革運(yùn)動(dòng)。經(jīng)濟(jì)方面，江西政府在各地廣設(shè)工藝傳習(xí)機(jī)構(gòu)推

廣先進(jìn)技術(shù)，以實(shí)行免稅、專賣特許權(quán)扶持工業(yè)發(fā)展，還根據(jù)清政府頒布的《商會(huì)簡(jiǎn)明章程》

扶持商會(huì)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1901-1908年，江西共創(chuàng)辦了37家較大的近代企業(yè)。1901年江西商

務(wù)總會(huì)建立后，各地相繼設(shè)立商務(wù)分會(huì)。政治方面，江西政府積極配合朝廷的“立憲”運(yùn)動(dòng)，

于1909年成立江西省珞議局，開始進(jìn)行民主選舉、參政議事等活動(dòng)。江西省諂議局議員曾圍

繞時(shí)任巡撫征錢改征銀的討論案展開激烈的爭(zhēng)辯。教育方面，根據(jù)清政府改書院為學(xué)堂的諭

令,江西很快掀起興辦新式學(xué)堂的高潮，如1903年創(chuàng)辦江西大學(xué)堂等。同時(shí)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，1900-1908

年，江西籍赴日留學(xué)者不下300人。總之，清末“新政”期間，江西緊跟形勢(shì)，積極創(chuàng)辦近

代企業(yè)、近代教育和近代組織，從而啟動(dòng)了江西早期現(xiàn)代化的進(jìn)程。

——摘編自楊會(huì)清《清末“新政”與江西早期現(xiàn)代化》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明“振興江西的改革”實(shí)行的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“振興江西的改革”的特點(diǎn)并指出其影響。

16.材料?：1944年8-10月，中、美、英、蘇四國代表在美國舉行會(huì)議，中國代表團(tuán)提出的

關(guān)于處理國際爭(zhēng)端的原則等多項(xiàng)建議后來被納入聯(lián)合國憲章，被稱為“中國建議”。10月9

日，中、美、英、蘇四國同時(shí)發(fā)表了《關(guān)于建立普遍性的國際組織的建議案》，確立了未來

聯(lián)合國憲章的基本內(nèi)容。1945年4月聯(lián)合國制憲會(huì)議在舊金山召開，6月25日，制憲大會(huì)一

致通過《聯(lián)合國憲章》。聯(lián)合國之宗旨為：一、維持國際和平及安全；并為此目的：采取有

效集體辦法，以防止且消除對(duì)于和平之威脅，制止侵略行為或其他和平之破壞；并以和平方

法且依正義及國際法之原則，調(diào)整或解決足以破壞和平之國際爭(zhēng)端或情勢(shì)。……這日，與會(huì)

的50個(gè)國家舉行簽字儀式，中國代表團(tuán)第一個(gè)在憲章上簽字。中國成為聯(lián)合國安理會(huì)五大常

任理事國之一.

——摘編自張海鵬主編《中國近代通史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明中國能夠成為聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國的主要原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明《聯(lián)合國憲章》簽署的意義。

17.材料：李心傳(1166-1243),南宋隆州井研(今四川)人。父李舜臣，治《易》頗有

心得，以所著《本傳》三十三篇為朱熹所稱道。受父親影響，十四五歲時(shí)就立下修史之志.

然其在科場(chǎng)上不得意，“于是絕不復(fù)應(yīng)舉，閉戶著書”。其少年的經(jīng)歷與見聞，為其修史提

供了條件。而關(guān)心天下，輯錄文獻(xiàn)掌故的他為修史準(zhǔn)備了資料。其史學(xué)著作有《建炎以來系

年要錄》《建炎以來朝野雜記》《舊聞證誤》等。其中《建炎以來系年要錄》記高宗一朝史

事，吸收了《左傳》《漢紀(jì)》《后漢紀(jì)》在編纂學(xué)上的優(yōu)良傳統(tǒng)，編年系事，又不為例所限。

他在注中引用的材料?，有書名可據(jù)的，近兩百多種。他非常重視材料的考辨，求真去偽，擇

善而從。后人稱其“辨駁詳明，根據(jù)鑿鑿”。有學(xué)者評(píng)論：“其文雖繁而不病其冗，一切是

非得失，皆據(jù)實(shí)鏗敘。”

——白壽彝《中國通史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析李心傳編著《建炎以來系年要錄》的條件。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括李心傳編著《建炎以來系年要錄》所體現(xiàn)出的史學(xué)研究方

法，并分別予以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】根據(jù)材料“《左傳》僖公二十一年（公元前639年）載：夏，大旱。公欲焚巫延（古代

祈雨女巫）臧文仲日：非旱備也。修城郭，貶食，省用，務(wù)嵇，此其務(wù)也……公從之，是歲也，

饑而不害”可知，臧文仲認(rèn)為解決旱災(zāi)的方法應(yīng)該是修理城墻、節(jié)用飲食、節(jié)省開支、致力農(nóng)事、

勸人施舍等，僖公聽從他的辦法，雖有饑荒，卻沒有損害到百姓，這說明國家的治理從實(shí)際出發(fā)，

不聽從巫術(shù)之類，說明治國理念漸趨理性，C項(xiàng)正確；

材料中涉及的是治國理念，未涉及小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，排除A項(xiàng)；

材料強(qiáng)調(diào)治國理念理性化，未涉及禮樂制度，排除B項(xiàng)；

材料強(qiáng)調(diào)治國理念，不能體現(xiàn)儒學(xué)是否受到重視，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題考查了中國古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了中國古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能

力。

2.【答案】B

【解析】材料中的畫像石描繪了力士揮臂擋住了狂奔而來的牛，另有一獅被力士擊敗，生動(dòng)的描

繪了力士的勇武，這類斗獸畫像石在漢代有很多，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)勇武的崇尚，B項(xiàng)正確：

材料中出現(xiàn)的牛為斗牛，不能說明其用于農(nóng)耕，不能印證鐵犁牛耕的推廣情況，排除A項(xiàng)；

畫像石描繪了力士斗獸的場(chǎng)景，沒有涉及社會(huì)矛盾的問題，排除C項(xiàng)；

畫像石的描繪生動(dòng)形象，沒有體現(xiàn)對(duì)意境的重視，排除D項(xiàng)。

故選：Bo

本題考查了中國古代農(nóng)業(yè)耕作方式，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了中國古代農(nóng)業(yè)耕作方式，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題

的能力。

3.【答案】A

【解析】根據(jù)材料可知，隋朝和元朝的大運(yùn)河的主要功能都是漕運(yùn)，隋朝時(shí)期政治中心在洛陽，

所以大運(yùn)河以洛陽為中心，元朝時(shí)期政治中心在北京，所以大運(yùn)河和海運(yùn)目的地均在北京，所以

材料中變化的原因是政治中心的轉(zhuǎn)移，A項(xiàng)正確；

隋唐大運(yùn)河和京杭大運(yùn)河主要功能是漕運(yùn)，與對(duì)外貿(mào)易無關(guān)，排除B項(xiàng)；

經(jīng)濟(jì)難易對(duì)大運(yùn)河的路線有一定影響，但最重要的原因是政治中心的轉(zhuǎn)移影響了大運(yùn)河的中心，

排除C項(xiàng)；

隋唐大運(yùn)河和京杭大運(yùn)河的變化與政治、經(jīng)濟(jì)中心變化有關(guān)，與疆域面積擴(kuò)大無關(guān)，排除D項(xiàng)。

故選：Ao

本題考查了中國古代水利工程和灌溉工具，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了中國古代水利工程和灌溉工具，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷

史問題的能力。

4.【答案】D

【解析】根據(jù)材料“自明宣宗后，入職文淵閣的大臣均相繼晉尚書，且日后大學(xué)士居內(nèi)閣，官必

以尚書為尊，這些都標(biāo)志著內(nèi)閣成員地位的提高，也為閣權(quán)在其強(qiáng)勢(shì)時(shí)期凌駕于部權(quán)之上提供了

契機(jī)”可知，內(nèi)閣在設(shè)立之初就不是法定的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)，只是以備皇帝顧問的內(nèi)飾機(jī)構(gòu)，

內(nèi)閣權(quán)力的上升，正式君主集權(quán)的體現(xiàn)，D項(xiàng)正確；

內(nèi)閣地位提升是材料所述的變化，本題考查這種變化的目的，排除A項(xiàng)；

內(nèi)閣權(quán)力上升不代表六部職權(quán)削弱，排除B項(xiàng)；

材料中內(nèi)閣權(quán)力上升與行政效率沒有關(guān)系，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查了明朝內(nèi)閣，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了明朝內(nèi)閣，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

5.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“19世紀(jì)90年代，維新變法思想的成熟涌現(xiàn)在靠著幾本自然科學(xué)和政法書籍

的知識(shí)來探索研究的康有為、譚嗣同等人的頭腦中，而沒有出現(xiàn)在親身去過西方、見聞知識(shí)遠(yuǎn)為

博洽的早期維新派馬建忠、薛福成身上”可知，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，中國民族危機(jī)空前加深，客

觀上刺激了中華民族意識(shí)的覺醒，各階層紛紛以自己的方式救亡圖存，康有為、譚嗣同等資產(chǎn)階

級(jí)維新派并沒有充足的準(zhǔn)備去研究西方的政治制度，導(dǎo)致“維新變法思想的成熟涌現(xiàn)在靠著幾本

自然科學(xué)和政法書籍的知識(shí)來探索研究的康有為、譚嗣同等人的頭腦中”，C項(xiàng)正確；

維新變法時(shí)期民族資本主義經(jīng)濟(jì)沒有充分發(fā)展，仍處于初步發(fā)展時(shí)期，排除A項(xiàng)；

材料反映了早期維新派的思想并未成熟，據(jù)所學(xué)知識(shí)，康有為托古改制，并沒有與統(tǒng)思想劃清界

限，排除B項(xiàng)；

材料反映了維新變法思想成熟是在沒有充分準(zhǔn)備下出現(xiàn)的，這種驟然出現(xiàn)于民族危機(jī)的加深有關(guān),

材料沒有強(qiáng)調(diào)維新思想宣傳的方式，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題考查了維新思想，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了維新思想，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

6.【答案】B

【解析】根據(jù)材料“工廠衛(wèi)生及勞動(dòng)條件以法律規(guī)定；制定強(qiáng)迫的勞工保險(xiǎn)法（災(zāi)病死傷的撫恤

等），工人有參與辦理保險(xiǎn)事項(xiàng)之權(quán)；救濟(jì)失業(yè)之工人”可知，中共三大中通過的《中國共產(chǎn)黨

黨綱草案》，提出了以法律規(guī)定勞動(dòng)條件、制定勞工保險(xiǎn)法、工人參與保險(xiǎn)等規(guī)定，既體現(xiàn)了馬

克思主義的內(nèi)容，也是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐成果，所以這一草案的通過源于馬克思主

義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，B項(xiàng)正確；

國民大革命發(fā)生在國共第一次合作期間，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；

材料體現(xiàn)了對(duì)工人利益的保護(hù)，沒有體現(xiàn)中國革命的中心，排除C項(xiàng)；

第一次工人運(yùn)動(dòng)高潮出現(xiàn)在1922年，排除D項(xiàng)。

故選：Bo

本題考查了新民主主義革命，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了新民主主義革命，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

7.【答案】A

【解析】根據(jù)材料“陜甘寧邊區(qū)和敵后根據(jù)地的金融和外貿(mào)是由政府經(jīng)營(yíng)和管制的，是建立在農(nóng)

業(yè)和手工業(yè)基礎(chǔ)上的公私混合性質(zhì)的初始的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。政府放手讓經(jīng)濟(jì)沿著市場(chǎng)遵循等價(jià)交換等

基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展，以法律制度保障經(jīng)濟(jì)行為主體的人權(quán)、財(cái)產(chǎn)、物權(quán)”可知，新民主主義經(jīng)濟(jì)

指的是中國進(jìn)入社會(huì)主義以前，由國營(yíng)經(jīng)濟(jì)、合作經(jīng)濟(jì)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私人資本主義經(jīng)濟(jì)等多種經(jīng)

濟(jì)成份組成的過渡性經(jīng)濟(jì)全面抗戰(zhàn)時(shí)期，敵后抗日根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)“建立在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)基礎(chǔ)上的

公私混合性質(zhì)的初始的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，體現(xiàn)出新民主主義經(jīng)濟(jì)的理論，A項(xiàng)正確；

革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是國共大革命時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線，全面抗戰(zhàn)時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，排

除B項(xiàng)：

1949年七屆二中全會(huì)，黨的工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市，排除C項(xiàng)；

社會(huì)主義改造是在新中國成立之后，排除D項(xiàng)。

故選：Ao

本題考查了中共在根據(jù)地的制度探索，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了中共在根據(jù)地的制度探索，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問

題的能力。

8.【答案】D

【解析】根據(jù)材料可知，1950年至1955年，中國進(jìn)口額、出口額、進(jìn)出口總額、占我國對(duì)資本

主義國家貿(mào)易總額的比重都呈現(xiàn)出極大幅度的下降，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這種情況與應(yīng)對(duì)朝鮮戰(zhàn)

爭(zhēng)有關(guān)，D項(xiàng)正確；

“一邊倒”的外交政策影響了與資本在國家的貿(mào)易，但不會(huì)影響與社會(huì)主義國家的貿(mào)易，排除A

項(xiàng)；

如果沒有其他因素影響，國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)應(yīng)有利于進(jìn)出口貿(mào)易，排除B項(xiàng)；

西方國家對(duì)中國經(jīng)濟(jì)封鎖影響了與資本在國家之間的貿(mào)易，但蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家并沒有對(duì)中國

實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，排除C項(xiàng)。

故選：Do

本題考查了新中國初期的外交，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了新中國初期的外交，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能

力。

9.【答案】A

【解析】根據(jù)材料“不屬于任何人之物，根據(jù)自然理性歸先占者所有”可知，羅馬法保護(hù)私有財(cái)

產(chǎn)，同時(shí)在羅馬法的發(fā)展過程中，對(duì)于不屬于任何人之物的非私有財(cái)產(chǎn)也進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定，將

自然理性的觀念融入法律之中，即羅馬法在發(fā)展中繼承傳統(tǒng)，A項(xiàng)正確；

羅馬法重視物權(quán)保護(hù)，排除B項(xiàng)；

材料內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)了羅馬法對(duì)傳統(tǒng)自然理性的觀念融入法律之中，沒有強(qiáng)調(diào)保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，排除

C項(xiàng)；

羅馬法維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益，不會(huì)提倡人人平等，排除D項(xiàng)。

故選：Ao

本題考查了羅馬法，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了羅馬法，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

10.【答案】B

【解析】根據(jù)材料“18世紀(jì)巴黎部分階層擁有圖書的比例情況表”可知，18世紀(jì)的巴黎雇傭勞動(dòng)

者、法官、貴族擁有圖書占據(jù)的比例都呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)，說明了當(dāng)時(shí)法國文化趨于活躍，B項(xiàng)正

確；

材料能夠反映文化的活躍，這種文化的活躍是否為啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)，材料沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；

材料總各階層擁有圖書的比例都有上升，且差距有縮小的趨勢(shì)，不能反映階層分化明顯，排除C

項(xiàng)；

材料中僅體現(xiàn)了擁有圖書的情況，但圖書是否為私人撰述，材料沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。

故選：Bo

本題考查了啟蒙運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了啟蒙運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

11.【答案】D

【解析】根據(jù)材料“共產(chǎn)主義產(chǎn)生是由于大工業(yè)以及相伴而生的現(xiàn)象：世界市場(chǎng)的形成和無法控

制的競(jìng)爭(zhēng)；具有日趨嚴(yán)重的破壞性和普遍性的商業(yè)危機(jī)；無產(chǎn)階級(jí)的形成和資本的積聚以及由此

產(chǎn)生的無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的階級(jí)斗爭(zhēng)”可知,共產(chǎn)主義的產(chǎn)生是工業(yè)革命、世界市場(chǎng)形成、

經(jīng)濟(jì)危機(jī)和工人階級(jí)形成及階級(jí)矛盾等因素共同推動(dòng)的結(jié)果，其是各種客觀因素作用的結(jié)果，體

現(xiàn)了社會(huì)主義是歷史發(fā)展的必然，D項(xiàng)正確；

商業(yè)危機(jī)、資本主義矛盾運(yùn)動(dòng)和工業(yè)革命等都體現(xiàn)了材料的一部分內(nèi)容，并非全部信息，排除A、

B、C三項(xiàng)。

故選：D。

本題考查了馬克思主義，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了馬克思主義，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

12.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“創(chuàng)作于1937年的作品，以慶祝農(nóng)莊大豐收為主題，畫面色彩明亮而活潑，顯

示出一派欣欣向榮的景象”并結(jié)合所學(xué)可知，1937年蘇聯(lián)藝術(shù)家創(chuàng)作的美術(shù)作品《集體農(nóng)莊的節(jié)

日》中，集體農(nóng)莊獲得大豐收，作品“顯示出一派欣欣向榮的景象”，群眾高舉斯大林肖像，體

現(xiàn)了此時(shí)期國家工業(yè)化建設(shè)需要農(nóng)產(chǎn)品，發(fā)展集體農(nóng)莊的需要，C項(xiàng)正確；

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，蘇聯(lián)片面發(fā)展重工業(yè)，需要大量糧食，集體農(nóng)莊下實(shí)行義務(wù)交售制，從農(nóng)民身

上拿走太多，挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，排除AB項(xiàng)；

浪漫主義繪畫以肯定、頌揚(yáng)人的精神價(jià)值，爭(zhēng)取個(gè)性解放和人權(quán)為思想原則，材料并沒有體現(xiàn)浪

漫主義繪畫的特點(diǎn)，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題考查了斯大林模式，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了斯大林模式，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

13.【答案】【小題1】相同：政府力量參與；商業(yè)貿(mào)易繁榮；出現(xiàn)商貿(mào)城市；形成多個(gè)貿(mào)易中心；

貿(mào)易內(nèi)容豐富；出現(xiàn)信貸、合同等商貿(mào)形式；個(gè)體工商業(yè)活躍；貿(mào)易市場(chǎng)廣闊。

【小題2】背景：雅典民主政治活躍，政治局勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定；中國分封制趨于崩潰，政治局勢(shì)動(dòng)蕩。

雅典土地貧脊，農(nóng)業(yè)相對(duì)落后；中國土地肥洪，農(nóng)業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)。雅典地處沿海，對(duì)外聯(lián)系密切；

中國以內(nèi)陸為主，區(qū)域交流頻繁。雅典人文思想活動(dòng)，商貿(mào)發(fā)展短圍寬松，中國統(tǒng)治者推崇法家

思想，商業(yè)發(fā)展受農(nóng)木商木觀念的影響。

【小題3】經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持改革開放；抓住歷史發(fā)展機(jī)遇；重視國內(nèi)市場(chǎng)開發(fā)；發(fā)揮品牌效應(yīng)；注重

包裝宣傳。

【解析】本題考查了春秋戰(zhàn)國的經(jīng)濟(jì)，第一問要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合古典時(shí)期的雅典與春秋戰(zhàn)

國時(shí)期商業(yè)貿(mào)易的相同之處作出回答；第二問結(jié)合古典時(shí)期的雅典與春秋戰(zhàn)國時(shí)期商業(yè)貿(mào)易呈現(xiàn)

不同特點(diǎn)的背景分析：第三問結(jié)合20世紀(jì)80年代“漢正街”商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)分析。

本題考查了春秋戰(zhàn)國的經(jīng)濟(jì)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

14.【答案】首先，閱讀材料和設(shè)問要求，擬定論題，設(shè)問要求選擇近代民族國家形成與發(fā)展的某

個(gè)階段，就該階段的2至3個(gè)歷史現(xiàn)象擬定一個(gè)論題，并進(jìn)行闡釋，如選擇16—17世紀(jì)的歐洲，

據(jù)材料“超國界的宗教權(quán)威式微，教權(quán)國家衰弱，封建王權(quán)正統(tǒng)與國家主權(quán)得到確認(rèn)”、“新民

族語言出現(xiàn)，宗教寬容與自由原則確立，世俗的資本主義世界觀逐漸成型”、“封建等級(jí)制為基

礎(chǔ)的采邑制向各邦國、城市平等參與的‘聯(lián)邦制’發(fā)展”等信息可得出結(jié)論：此時(shí)處于民族國家

形成的時(shí)期，并且近代民族國家的出現(xiàn)受多重因素影響。其次，結(jié)合世界近代史實(shí)中資本主義經(jīng)

濟(jì)的發(fā)展，思想解放運(yùn)動(dòng)等史實(shí)進(jìn)行分析闡述，如資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大，

為近代民族國家的建立提供重要的階級(jí)基礎(chǔ)；文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)解放了人們

的思想，同時(shí)促進(jìn)了民族語言的興起和民族意識(shí)的覺醒；16—17世紀(jì)，宗教矛盾、封建等級(jí)制度

下的領(lǐng)土糾紛等適合矛盾也推動(dòng)民族國家的形成?？梢?，歐洲近代民族國家的誕生是既是社會(huì)進(jìn)

步的結(jié)果，也是社會(huì)矛盾產(chǎn)物。我們應(yīng)堅(jiān)持以唯物史觀為指導(dǎo)，辨證地分析歷史現(xiàn)象。

故答案為：

示例1：

論題：近代民族國家的出現(xiàn)受多重歷史因素影響。

闡釋：社會(huì)進(jìn)步推動(dòng)民族國家出現(xiàn)。16—17世紀(jì)，資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的出

現(xiàn)，為近代民族國家的形成提供了經(jīng)濟(jì)和階級(jí)動(dòng)力。宗教改革與文藝復(fù)興一道推動(dòng)了人文主義的

發(fā)展和歐洲的思想解放，也促進(jìn)了民族語言的興起和民族意識(shí)的覺醒。

社會(huì)矛盾推動(dòng)民族國家出現(xiàn)。16—17世紀(jì)，宗教矛盾的激化，封建等級(jí)制度下的領(lǐng)士糾紛，導(dǎo)致

17世紀(jì)歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，嚴(yán)重沖擊了傳統(tǒng)宗教和封建社會(huì)秋序，強(qiáng)化了封建王權(quán)和各邦國主權(quán)的確

認(rèn)，使各國的獨(dú)立性和民族性增強(qiáng)，促使近代民族國家開始出現(xiàn)。

綜上所述，歐洲近代民族國家的誕生是既是社