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2/2收集整理,僅供參考2023年東港教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“教師能做的,教務(wù)處不做,學生能做的,教師不做”體現(xiàn)了班級管理的()原則。A.獨立性B.階級性C.主體性D.集體性【答案】:C2.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是()。A.學校教育B.開放教育C.家庭教育D.社會教育【答案】:A3.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.敬業(yè)愛生B.為人師表C.愛國守法D.關(guān)愛學生【答案】:A4.教師在班級管理中了解學生最常用的方法是()A.觀察法B.調(diào)查法C.書面材料分析法D.談話法【答案】:A5.人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()。A.求真求實B.任務(wù)到人C.團結(jié)協(xié)作D.分工負責【答案】:C6.教師在進行德育工作時,采用曉之以理、動之以情的方法。這是因為()。A.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程B.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程C.德育過程是組織學生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程【答案】:B7.()的研究表明,群體對個人活動起到促進作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。A.斯金納B.阿特金森C.阿爾波特D.布盧姆【答案】:C8.教師給學生講努力學習可以讓他們以后過上好生活,是為了培養(yǎng)學生的()。A.直接興趣B.個體興趣C.情境興趣D.間接興趣【答案】:D9.道德教育的認知模式理論的提出者是()。A.班杜拉B.皮亞杰C.科爾伯格D.麥克費爾【答案】:B10.學習動機的強化理論的提出者是()。A.行為—認知主義者B.認知主義者C.行為主義者D.建構(gòu)主義者【答案】:C11."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺的哪種特點?A.對比現(xiàn)象B.相互作用C.適應(yīng)現(xiàn)象D.補償作用【答案】:C12.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德行為B.道德觀念C.道德情感D.道德認知【答案】:B13.堅持社會主義方向,是我國教育目的的()。A.理想要求B.一般特征C.根本特點D.階段性要求【答案】:C14.心理學史上的第一次思潮是()。A.人本主義B.認知主義C.行為主義D.精神分析【答案】:C15.組織活動屬于()。A.說服教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.陶冶教育法【答案】:C16.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認得出來”,這種能力屬于()。A.聯(lián)想B.回憶C.想象D.再認【答案】:D17.唐代《長恨歌》的作者創(chuàng)作的另一代表作是()。A.《蜀道難》B.《五柳先生傳》C.《牡丹亭》D.《琵琶行》【答案】:D18.甲在判決宣告以前犯有數(shù)罪,不適用死刑和無期徒刑,數(shù)罪的總和刑期在35年以上。對于甲的量刑最高不能超過()。A.15年B.25年C.20年D.30年【答案】:B19.宋徽宗在藝術(shù)上的造詣非常高,宋徽宗對繪畫的愛好十分真摯。他利用皇權(quán)推動繪畫使宋代的繪畫藝術(shù)有了空前發(fā)展,宋徽宗還自創(chuàng)一種書法字體被后人稱之為(),他是古代少有的頗有成就的藝術(shù)型皇帝。A.瘦金體B.彩云體C.琥珀體D.方圓體【答案】:A20.下面對于德治與法治的表述,正確的是()。A.法治與德治一樣,同屬于精神文明B.法治與德治一樣,都屬于政治文明C.法治屬于政治文明,德治屬于精神文明D.法治屬于精神文明,德治屬于政治文明【答案】:C21.甲與乙離婚并達成如下協(xié)議:婚生子丙(3歲)。由乙(女方)。撫養(yǎng),如雙方中的任一方再婚,丙由另一方撫養(yǎng)。后乙在丙6歲時再婚,甲去乙家接丙回去撫養(yǎng),乙不允。甲即從幼兒園將丙接走,并電話告知乙。為此,雙方發(fā)生爭執(zhí),訴至法院。下列有關(guān)陳述正確的是()。A.甲欲行使對丙的撫養(yǎng)權(quán),應(yīng)通過訴訟程序解決B.甲、乙的協(xié)議違反了法律的強制性規(guī)定C.乙的行為是違約行為,受合同法調(diào)整D.根據(jù)約定,乙再婚后即喪失監(jiān)護人資格【答案】:A22.為兼顧促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,保持物價穩(wěn)定和防范金融風險,我國2012年采取的貨幣政策是()。A.穩(wěn)健的貨幣政策B.適度從緊的貨幣政策C.積極的貨幣政策D.寬松的貨幣政策【答案】:A23.曾某去世前,先后立了四份遺囑處理其遺產(chǎn):第一份是自書遺囑;第二份是公證遺囑;第三份是錄音遺囑,有社區(qū)工作人員在場見證;第四份是病危時所立的口頭遺囑,有多位護士見證。根據(jù)《民法典》的規(guī)定,應(yīng)當執(zhí)行的遺囑是()。A.公證遺囑B.自書遺囑C.口頭遺囑D.錄音遺囑【答案】:C24.事業(yè)單位工作人員的職務(wù)行為主要體現(xiàn)為:A.公共協(xié)調(diào)職責B.公共監(jiān)督職能C.公共服務(wù)義務(wù)D.公共管理權(quán)利【答案】:C25.每到股市慘跌、股民們虧損累累的時候,市場總會出現(xiàn)一種聲音,那就是呼吁救市。其實,從感情上講,這種聲音是自私與善良的綜合體,因為只有通過救市,才能把股價拉升漲起來,才能把當初因備婪受套的資金解救出來,才能減少虧損。所以這種聲音有其合理性。但在實踐中沒有一次救市是成功的,而且將來也不會成功,這從歷史上歷次救市的情況可以明顯地看出來。根據(jù)這段文字,接下來作者最有可能講述的是()。A.歷史上幾次不成功的救市B.勸大家不要太依賴救市C.救市不成功的情況下我們該怎么做D.救市不會成功的原因【答案】:A26.似曾相識的故事,只要你靜心觀察,就在我們生活周遭日復一日()地演出。人生旅途看起來紛繁紛沓,置身其中才知那是獨來獨往的終身體驗--沿途的浮光掠影,何嘗不是為了成就我們或豐饒或()的內(nèi)在?填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.平面化B.單一式C.木偶式D.機械化【答案】:D27.隨著老年人口的日益增加,退休費、醫(yī)療費、福利費的支出自然呈上升趨勢,客觀上要求有堅強的經(jīng)濟后盾,而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟發(fā)展不同步,經(jīng)濟水平滯后大大削弱了社會對老齡人口的承受能力。因此,家庭養(yǎng)老的作用不可忽視,家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時,也有利于老年人的心理健康。對這段文字理解準確的是()。A.增強社會對老齡人口的承受能力B.人口老齡化,造成經(jīng)濟水平滯后C.老年人口的增加,影響了經(jīng)濟發(fā)展D.強調(diào)家庭養(yǎng)老的重要性【答案】:D28.國家的競爭、區(qū)域的競爭,歸根結(jié)底是人的競爭。當前,重視人才、用好人才尤其重要。下列關(guān)于人才的表述錯誤的是:A.人才是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)B.人才為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持C.人才是國家競爭力的重要體現(xiàn)D.人才是第一資源和國家戰(zhàn)略資源【答案】:A29.目前,國內(nèi)的多家快遞企業(yè)開始嘗試拓展無人機送貨業(yè)務(wù),這樣既能緩解地面交通擁堵,又能提高快遞企業(yè)運營效率。但是,自無人機技術(shù)應(yīng)用以來,安全事故屢屢發(fā)生。無人機在快遞業(yè)的大規(guī)模應(yīng)用,還可能對空管秩序造成極大沖擊。特別是引入人工智能的無人機技術(shù),逐漸擺脫了人工干預,而且還會隨著“經(jīng)驗”的不斷積累,優(yōu)化自己的飛行路線。一旦對其監(jiān)管落實不到位,極有可能產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。對此,我們應(yīng)采取切實有效的措施,最大限度地發(fā)揮人工智能在無人機領(lǐng)域的優(yōu)勢,防止其可能產(chǎn)生的社會危害。這段文字意在說明()A.引入人工智能的無人機技術(shù)潛在風險更大B.無人機的廣泛應(yīng)用需技術(shù)和監(jiān)管共同發(fā)力C.快遞企業(yè)引入無人機業(yè)務(wù)的時機尚不成熟D.發(fā)展人工智能需要更多地考慮其安全隱患【答案】:B30.不畫刀背,也顯不出刀口來,這時就只好在刀口上加一條短棍,算是指明設(shè)計師_______的設(shè)計,使他成為T臺上的亮點。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.任勞任怨B.別出心裁C.巧奪天工D.盡善盡美【答案】:B31.慈善資金是特殊的款項,是群眾關(guān)心關(guān)注的重點。善款的來龍去脈信息不明、暗箱操作,是導致慈善機構(gòu)公信力不足的重要原因。提升公信力,就要把慈善的錢放在“玻璃口袋”里。要隨時公布善款的來源和流向,建立完全透明的公眾查詢系統(tǒng),建設(shè)一支具有專業(yè)素質(zhì)的慈善工作團隊,及時、準確解答公眾關(guān)于慈善信息的任何疑問,把慈善活動真正打造成陽光工程,推動慈善運作更加規(guī)范,使每一筆捐助都能體現(xiàn)捐獻者意愿,用到最需要的地方,幫助最需要的人。根據(jù)本段文字,作者認為加強慈善事業(yè)的公信力重在()。A.完善制度機制B.推進信息公開C.公布善款去向D.切實強化監(jiān)督【答案】:B32.沿著盧瓦爾河,法國的歷史被書寫進河谷里()的城堡群中。想要探尋幾百年間法國乃至歐洲王官貴胄間的權(quán)利斗爭,窺視()的宮廷秘事,就要從走進這一座座城堡開始。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.浩如煙海B.鱗次櫛比C.星羅棋布D.不計其數(shù)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師績效考核應(yīng)當遵循如下原則()。A.量化為主B.注重實效C.分類考核D.客觀公正E.科學合理【答案】:BCDE34.以下選項中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.刻苦鉆研B.精益求精C.樹立職業(yè)理想D.強化職業(yè)責任【答案】:ABCD35.下列與去個性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.自我意識B.匿名性C.群體規(guī)模D.責任分散【答案】:ABD36.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:BCD37.下列選項中屬于精加工策略的是()。A.視覺想象B.位置記憶法C.首字詞聯(lián)詞法D.關(guān)鍵詞法【答案】:ABCD38.關(guān)于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.教學管理比較簡單B.便于開展集體活動C.有規(guī)模效益D.有較強的專業(yè)性【答案】:ABCD39.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:ABD40.下列說法正確的是()。A.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界B.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則C.愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的升華D.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求【答案】:ABCD41.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.原則至上,不計得失B.知人善任,培養(yǎng)親信C.秉公執(zhí)法,不徇私情D.顧全大局,服從上級【答案】:CD42.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系,認識正確的是()。A.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式C.道德目的和道德手段間是相互對立的D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】:ABD43.綿陽是四川歷史文化名城,擁有2200多年的建城歷史,其古稱有()。A.安州B.錦州C.涪縣D.綿州【答案】:CD44.經(jīng)營者與消費者進行交易,應(yīng)當遵循的原則有()。A.自愿B.誠實信用C.公平D.平等【答案】:ABCD45.深入貫徹落實科學發(fā)展觀要求做到“四個轉(zhuǎn)化”,即()。A.把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為立場、觀點、方法B.把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為理想信念,轉(zhuǎn)化為自覺行動C.把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導發(fā)展的實際能力,轉(zhuǎn)化為干部群眾的自覺行動D.把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的科學思路,轉(zhuǎn)化為正確的方針政策【答案】:CD46.黃河流域大約70%的面積為黃土高原,土質(zhì)疏松,抗沖能力低,遇水極易崩解,造成黃河沙量之多,含沙量之大,為世界大江大河之冠。據(jù)測算,平均每立方米黃河水含沙量高達35千克。對此,下列說法正確的有()。A.水土流失是自然因素,黃河多沙特征難以改變B.黃河泥沙在下游形成的沖積平原,有利于農(nóng)業(yè)種植C.黃河的治理開發(fā)要立足于改變流域內(nèi)生態(tài)面貌D.隨著流域內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展,水少沙多矛盾將有效緩解【答案】:BC47."主體是人,客體是物”與“主體客體化,客體主體化”的觀點()。A.后者是從實踐的主客體相互作用內(nèi)容和結(jié)果這兩個方面去理解主客體關(guān)系,因而是正確的B.前者孤立地理解主客體,沒有在具體的實踐活動關(guān)系中區(qū)分主客體,因而是錯誤的C.都是從實踐和認識關(guān)系中抽象出主體和客體,因而都是正確的D.都把人變成脫離社會具體性和歷史性的抽象存在物,因而都是錯誤的【答案】:AB48.社會工作注重運用社會資源來解決服務(wù)對象的問題,根據(jù)社會資源類型不同,可分為正式的社會資源和非正式的社會資源。下列屬于正式社會資源的是:()A.受到家庭暴力的王大姐尋求社會工作機構(gòu)的緊急庇護B.遭受水災的老余一家在鄰居家借住C.孤寡老人趙大娘在社會工作者協(xié)助下向政府部門申請醫(yī)療救助D.失戀后的郭某心情郁悶,閨蜜陪伴她旅游散心【答案】:AC49.殘疾人是指?在()上,某種組織、功能喪失或?者不正常,全部或者部?分喪失以正?常方式從事?某種活動能?力的人。A.心理B.人體結(jié)構(gòu)C.生理D.精神【答案】:ABC50.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》頒布實施后,各地積極行動,陸續(xù)建立了未成年人保護服務(wù)體系。某地未成年人保護中心計劃采用“風險預防、發(fā)現(xiàn)報告、康復回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括(
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