幼兒園大班語言教案《云朵面包》及教學(xué)反思_第1頁
幼兒園大班語言教案《云朵面包》及教學(xué)反思_第2頁
幼兒園大班語言教案《云朵面包》及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園大班語言教案《云朵面包》及教學(xué)反思

幼兒園大班語言教案《云朵面包》及教學(xué)反思

活學(xué)目標：

1.理解"奇異、當(dāng)心翼翼、忽忽悠悠'等詞語，共享閱讀的歡樂。

2.體驗家的溫馨氣息，感受家庭成員之間的關(guān)愛之情。

3.在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。

4.讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜想與想象。

〔難點〕預(yù)備：

過程：

一、封面導(dǎo)入，初步感受家的暖和。

今日老師帶來一個好聽的繪本故事。這是書的封面，你看到了什么?

二、閱讀繪本，理解故事內(nèi)容。

1.這個"我'是誰?誰還在睡覺?少了誰?媽媽去哪兒了?

2.什么是"奇異'?可能會發(fā)生什么奇異的事情呢?

3.他們發(fā)覺了什么?他們是怎么做的?什么是"當(dāng)心翼翼'?讓我們和小貓們一起來當(dāng)心翼翼地抱一抱云朵吧。

4.媽媽結(jié)果小貓們的云朵，會怎么做?我們看看媽媽是怎么做的?(播放面包制作過程圖)

5.全家人都吃早飯了，爸爸怎么啦?望著爸爸急匆忙的身影，媽媽會怎么樣?媽媽會說什么?(省略號的含義)

6.媽媽輕輕打開烤箱，猜一猜會發(fā)生什么奇異的事?

7.貓哥哥和貓弟弟吃得多快樂啊!這時，他們會想到誰?他們會說什么?

8.看看他們是怎么做的?他們找到爸爸了嗎?

9.貓爸爸接過兒子遞過來的面包，心情怎樣?站在爸爸旁邊的兔子阿姨、羊叔叔和夠伯伯看見了，他們是什么表情?會說些什么呢?

10.奇妙的事又發(fā)生了!吃了云朵面包的爸爸竟然怎么啦?

11.爸爸遲到了嗎?你從哪里看出來的?

三、完整閱讀繪本

1.給故事取名。

2.介紹繪本

3.完整閱讀繪本

四、體會故事溫情

1.體會故事中家人間的愛，大膽表述對自己家人的愛。

2.再次看面包制作圖，一起制作"云朵面包'和伙伴一起共享。

活動反思：

1、擁有有趣的中心話題，把幼兒生活中的感受與故事環(huán)節(jié)穿插進行。

2、老師有較強的語言感染力，始終以愛的情感和提問創(chuàng)設(shè)了一個愛的氛圍。

3、老師對故事繪本以及PPT進行了處理，使教學(xué)活動更加有趣、生動。

建議：在環(huán)節(jié)的安排上，可以先讓幼兒自主閱讀，談?wù)勀阕钕矏勰囊豁?看不懂哪一頁?然后再回到老師帶領(lǐng)下的故事講解并描述，最末再爭論愛、共享和關(guān)愛。最末的遷移，可以爭論：我們假如有云朵面包會給誰?為什么給他?摒棄問答式，讓幼兒打開來盡情地說、翻、看，零距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論