高橋區(qū)東邊中學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案_第1頁
高橋區(qū)東邊中學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案_第2頁
高橋區(qū)東邊中學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案_第3頁
高橋區(qū)東邊中學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案_第4頁
高橋區(qū)東邊中學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.時(shí)間安排:20xx年11月9日上午8:45-9:25.副總指揮〔現(xiàn)場(chǎng)總指揮〕:韓好、董健、周廣(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)、王東、王組長:趙金枝、姜波校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;6.負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。2)宣傳報(bào)道組3)疏散引導(dǎo)組到指定平安區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;34)后勤保障組八、演練準(zhǔn)備工作的安排1.演練工作組會(huì)議:20xx年11月2日15:50在三樓會(huì)議室召開全體工作組2.全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、平安崗人員)會(huì)議:20xx年11月3日16:10在學(xué)術(shù)廳召開全體演練工作人員會(huì)議。3.各班班會(huì)安排:20xx年11月4日8:30各班班主任組織召開班會(huì),對(duì)學(xué)4.準(zhǔn)備工作檢查:20xx年11月7進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。九、應(yīng)急疏散路線安排十、演練的程序及內(nèi)容1.演練準(zhǔn)備:20xx年11月9日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、平安門情況問詢檢查。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。2.1號(hào)樓疏散演練:20xx年11月9日9:00,1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始;播送施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),1號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散。"(反復(fù))。2〕在課堂的任課老師立即發(fā)出指確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達(dá)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上3.2號(hào)樓疏散演練:20xx年11月9日9:05,1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始;播送施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),2確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達(dá)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級(jí)不應(yīng)超過快走,4-6年級(jí)不應(yīng)超過慢跑。3.須使用潤濕的毛巾或衣服〔可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤濕〕掩1.演練引導(dǎo)老師或平安崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況1.20xx年11月9日9:15,總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。2.20xx年11月11日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。3.20xx年11月12日前,所有演練資料交……歸檔。1)學(xué)校危險(xiǎn)源辨析、疏散干道總平面圖學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域疏散人員分布圖2號(hào)3號(hào)1-1區(qū)7號(hào)3-1區(qū)3號(hào)2號(hào)1-2區(qū)7號(hào)3-2區(qū)1號(hào)2號(hào)2號(hào)3號(hào)1-3區(qū)5號(hào)7號(hào)6號(hào)3-3區(qū)1號(hào)2號(hào)2號(hào)3號(hào)1-4區(qū)5號(hào)7號(hào)6號(hào)3-4區(qū)2號(hào)3號(hào)1號(hào)2號(hào)1-5區(qū)85班6號(hào)5號(hào)7號(hào)3-5區(qū)2號(hào)3號(hào)1號(hào)2號(hào)1-6區(qū)6號(hào)5號(hào)7號(hào)3-6區(qū)班5號(hào)6號(hào)2-1區(qū)班1號(hào)4-1區(qū)班6號(hào)5號(hào)2-2區(qū)班1號(hào)4-2區(qū)班3號(hào)5號(hào)6號(hào)2-3區(qū)班7號(hào)1號(hào)4-3區(qū)班3號(hào)5號(hào)6號(hào)2-4區(qū)班7號(hào)1號(hào)4-4區(qū)班6號(hào)3號(hào)5號(hào)2-5區(qū)班1號(hào)7號(hào)4-5區(qū)班6號(hào)3號(hào)5號(hào)2-6區(qū)班1號(hào)7號(hào)4-6區(qū)2〕1號(hào)樓一樓疏散圖3號(hào)路段3號(hào)路段2號(hào)路段1號(hào)2號(hào)教師辦公室六年級(jí)一班六年級(jí)二班美術(shù)器材室2號(hào)路段2號(hào)路段3號(hào)路段六年級(jí)三班六年級(jí)四班六年級(jí)五班3號(hào)樓2號(hào)六年級(jí)六班4)2號(hào)樓一樓疏散圖教師辦公室勞動(dòng)教室 兩斜線分別為:5號(hào)、6號(hào)疏散路線七年級(jí)三班七年級(jí)四班七年級(jí)五班七年級(jí)六班 教師辦公室八年級(jí)一班6號(hào) 7〕3號(hào)樓二樓疏散圖八年級(jí)三班八年級(jí)四班八年級(jí)五班八年級(jí)六班6號(hào) 1號(hào)路段車棚1號(hào)路段車棚8)4號(hào)樓一樓疏散圖7號(hào)8號(hào)勞技教室九年級(jí)一班九年級(jí)二班書法教室疏散路線安全通道疏散路線安全通道4號(hào)樓一樓疏散圖9〕4號(hào)樓二樓疏散圖1)平安崗位置分布及人員安排表編號(hào)人員編號(hào)人員1樓內(nèi)1號(hào)樓〔初一〕樓道東側(cè)1-2樓拐角高波樓外1號(hào)樓(初一)西側(cè)與大廳通向操場(chǎng)交匯處朱麗麗21號(hào)樓(初一)樓道西側(cè)1-2樓拐角韓鳳芝4號(hào)樓(初四)東側(cè)與大廳通向操場(chǎng)交匯處時(shí)玲31號(hào)樓道東樓頭,樓梯處胡慧芳2號(hào)路(初二)樓前通道與大廳通向操場(chǎng)交匯處孫沖41號(hào)樓道西樓頭,樓梯處朱麗麗3號(hào)路(初三)樓前通道與大廳通向操場(chǎng)交匯處胡玲琴52號(hào)樓(初二)樓道東側(cè)1-2樓拐角齊克文62號(hào)樓(初二)樓道西側(cè)1-2樓拐角袁愛珍本卷須知:7王芳平平安崗人員職責(zé)::82號(hào)樓道西樓頭,樓梯處王慧1、控制學(xué)生疏散速度,不要跑、快走。93號(hào)樓(初三)樓道東側(cè)1-2樓拐角2、提醒紀(jì)律,(七不準(zhǔn))不準(zhǔn)嬉笑、3號(hào)樓〔初三〕樓道西側(cè)1-2樓拐角李益華不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、3號(hào)樓道東樓頭,樓梯處胡波不準(zhǔn)超越〔特別是班與班之間〕3號(hào)樓道西樓頭,樓梯處陳婷婷不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行4號(hào)樓(初四)樓道東側(cè)1-2樓拐角韓振啟3、根據(jù)學(xué)生情況大聲提示:書包護(hù)頭等。3號(hào)樓(初四)樓道西側(cè)1-2樓拐角王娟4、意外情況處置:3號(hào)樓道東樓頭,樓梯處高麗學(xué)生摔倒:及時(shí)扶起或停止隊(duì)伍前進(jìn)3號(hào)樓道西樓頭,樓梯處學(xué)生出現(xiàn)交叉:先到先行、先小后大、靠近出口車棚車棚水房配電室學(xué)校大門號(hào)3號(hào)路段2號(hào)路段花壇廁所車棚廁所操場(chǎng)4號(hào)路段食堂指揮部臺(tái)操場(chǎng)集結(jié)區(qū)域分配圖6排5排4排3排2排1排4-1區(qū)3-1區(qū)2-1區(qū)班1-1區(qū)6.1班4-2區(qū)3-2區(qū)2-2區(qū)班1-2區(qū)6.2班4-3區(qū)3-3區(qū)2-3區(qū)1-3區(qū)6.3班4-4區(qū)3-4區(qū)2-4區(qū)7.4班1-4區(qū)6.4班4-5區(qū)3-5區(qū)2-5區(qū)1-5區(qū)6.5班4-6區(qū)3-6區(qū)班2-6區(qū)班1-6區(qū)注:所有班級(jí)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)面對(duì)主席臺(tái)成4路縱隊(duì)列隊(duì)。應(yīng)到實(shí)到應(yīng)到實(shí)到應(yīng)到實(shí)到8.1班7.1班9.1班7.2班7.3班7.4班7.5班7.6班5個(gè)1臺(tái)1臺(tái)散樓道各1臺(tái),2臺(tái)機(jī)1臺(tái)1臺(tái)8臺(tái)警

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論