2023年小學(xué)辦公室主任述職報告_第1頁
2023年小學(xué)辦公室主任述職報告_第2頁
2023年小學(xué)辦公室主任述職報告_第3頁
2023年小學(xué)辦公室主任述職報告_第4頁
2023年小學(xué)辦公室主任述職報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年小學(xué)辦公室主任述職報告小學(xué)辦公室主任述職報告1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:

大家上午好!時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、勞碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個方面對在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。

一、明確自己的崗位職責(zé),樹立服務(wù)意識,強化職責(zé)意識

校長辦公室作為校內(nèi)的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理校內(nèi)行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)校內(nèi)與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是校內(nèi)對外的窗口和中介。

一年來,在校內(nèi)黨政干脆領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的幫助下,在各位同仁的大力支持和協(xié)作下,圍繞校內(nèi)的中心工作和重點工作,在不斷加強作風(fēng)建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增加內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障校內(nèi)工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,仔細(xì)完成了市教化局和校內(nèi)要求的各類工作安排、總結(jié)、活動方案、職責(zé)制度及匯報材料、宣揚材料等超多的文字材料工作,并進行了剛好的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神禮貌建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),許多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,細(xì)心籌劃,不遺余力地協(xié)調(diào)組織支配好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細(xì),始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時也會因一些細(xì)微環(huán)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和缺憾,在那里,我真誠地送上我的感謝和愧疚!再次,剛好傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,剛好反饋各種信息,剛好將老師們的想法、看法和意愿上達給校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),耐性細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二、專心學(xué)習(xí)和思索,不斷淬煉和修正自己

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己好像已經(jīng)江郎才盡,須要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平常繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出寧靜的時間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思索。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進行細(xì)心地梳理和檢視……慢慢成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的安靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的才智和方法,在閱讀和思索中*從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)覺自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)覺,原先,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很華蜜!

三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學(xué)生底子薄、愛好小、專心性不高,備課時所下的功夫和學(xué)生的進步許多時候都很難用正比來衡量。

一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的老師,我深知哀嘆生氣都但是只能是私下里短暫的心情宣泄,自己更就應(yīng)做的依舊是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地接著求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。看著學(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和心情,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選取,那我就理應(yīng)做到無愧自己的職責(zé)和使命,更何況,有愛和華蜜融在其中呢我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學(xué)年即將起先,我和諸位同仁一齊不僅僅見證著校內(nèi)在艱難中的探究和跋涉,也將一齊迎之后校內(nèi)重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,校?nèi)的騰飛須要我們同心同德并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主子翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信念,我愿傾盡全力,與諸君一齊,為校內(nèi)的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!

感謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)辦公室主任述職報告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

依據(jù)中層干部競聘原則,校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)支配,這天我在此做本學(xué)期工作總結(jié)。

20xx年9月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我膽怯 做不好這份工作。如今,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和幫忙下,在全體同事的支持協(xié)作下,我聽從工作支配,加強學(xué)習(xí)熬煉,仔細(xì)履行職責(zé),全面提高了自己的思想相識、工作潛力和綜合素養(yǎng),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。憑心而論,我喜愛我們的校內(nèi),喜愛我的學(xué)生,更喜愛我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機會。自從20xx年秋季,我從書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有苦惱,但更多的是心存感謝,因為在那里我不僅僅學(xué)到了與工作相關(guān)的學(xué)問、技能與方法,學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,還熬煉了自己的意志,這是比任何東西都珍貴并將受益終生的人生財寶。因此,我一向懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思索著。此刻把我本學(xué)期的工作向大家做一個匯報:

一、仔細(xì)履行職責(zé),專心開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點

我一向以來都認(rèn)為:無論是在什么時候都要把校內(nèi)的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都就應(yīng)專心的將它們做好,將我們的校內(nèi)推出去,讓社會明白我們是一個團結(jié)協(xié)作的大群眾。辦公室是一個工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作支配還是處理問題時,都得慎重思索,做到能獨擋一面,全部這些都是辦公室人員不行推卸的職責(zé)。長此以往,我堅固樹立了盡職盡責(zé),努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí),進一步增加了自己的政治敏銳性和鑒別力,增加了貫徹執(zhí)行黨的路途、方針和政策的信念和決心,增加了用理論指導(dǎo)工作的意識和潛力。(二)端正作風(fēng),擺正位置是要點

在工作中,時刻留意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到校內(nèi)的`形象。始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),仔細(xì)做好工作。聽從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到,并理解老同志的看法和舉薦,與他們一同進步,一齊為校內(nèi)出力。自工作以來,不耽擱任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅持正直、虛心、樸實的生活作風(fēng),擺正自己的位置,敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,同等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成狀況

1、幫助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議打算以及校內(nèi)各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、仔細(xì)做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。幫助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和運用好校內(nèi)印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了20xx年度校內(nèi)各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;

4、幫助師資管理人員公允公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;

5、做好全校老師接著教化工作,讓我們?nèi)康睦蠋熢谕嬷袑W(xué),學(xué)中樂;

6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計及管理;

7、參加縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠競賽,我校獲得了優(yōu)異的成果;

8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題剛好反饋、上報;

9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

二、存在問題及今后努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實踐還有欠缺。個人文字綜合潛力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有必需差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改善提高,爭取把自己的工作做得更好,也期望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠剛好對我工作中的不足指責(zé)指正。

總之,在這學(xué)期里,我雖然做了很多事情,取得了一些小成果,但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我必需要仔細(xì)查找不足,專心改正,不斷探究新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

最終,我想與大家共享“歡樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是歡樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會歡樂歡樂須要去爭取!透過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,珍惜眼前、把握機會、歡樂工作,這就是我的目標(biāo)?!?/p>

以上述職請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指責(zé)指正,感謝大家!

小學(xué)辦公室主任述職報告3

本人z,黨員,20xx年9月來z街道z小學(xué)任教,20xx年12月至現(xiàn)在任學(xué)校辦公室主任。在這幾年工作中,本人主動參與政治理論學(xué)習(xí),擁護黨的路途方針政策,響應(yīng)黨和政府的號召。酷愛學(xué)校,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),教書育人。遵紀(jì)遵守法律,品德端正,為人師表,團結(jié)幫助,能顧全大局,聽從學(xué)校工作支配。

幾年來,本人分別擔(dān)當(dāng)過二年級的品德、體育課,三年級和五年級的體育課。在教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)教學(xué)大綱要求,備好課,上好每一節(jié)課。在搞好教學(xué)工作的同時,主要負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室的接待工作,支配老師外出學(xué)習(xí)、師生外出競賽等用校車,幫助校長協(xié)調(diào)各部門工作。參加學(xué)校財務(wù)精細(xì)化管理,負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品選購 工作,參加固定資產(chǎn)登記、捐贈和報廢等工作。參加學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生、食品平安管理,負(fù)責(zé)宿舍人員住宿支配、各項修理工作、部分年度考核資料、老師期末獲獎的獎金統(tǒng)計工作,并管理后勤人員。

三年來,學(xué)校為了響應(yīng)教辦的號召,要求精細(xì)化管理,特殊是后勤接待這一塊。本人凡事都要仔細(xì)思索,提前打算。因為后勤接待工作是一個繁雜而細(xì)致的工作,必需有周密支配,提前打算,要定人定事定時間,定時檢查落實。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務(wù)工作。在工作中,自己早上班,遲下班,有時加班加點,以校為家,由于速度快,工作效果好,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

我們學(xué)校精細(xì)化管理在財務(wù)管理方面表現(xiàn)尤為突出,受到賴部長的高度表揚,并特地在我們學(xué)校召開精細(xì)化管理現(xiàn)場會,由校長寫成論文,在會上重點介紹我校財務(wù)精細(xì)化管理閱歷,在z街道范圍內(nèi)的公民辦學(xué)校大力推廣。由于自己任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),做好自己本職工作,起到很好的模范帶頭作用。

做好表率,并帶領(lǐng)全體后勤人員做好其他各項后勤工作。在我的影響和管理下,全體后勤人員表現(xiàn)較好,能聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的支配,明確各自的任務(wù),明白后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,起著舉足輕重的作用,增加了做好本職工作的驕傲感和責(zé)任感。堅持“后勤工作必需服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則,到處嚴(yán)格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,不遺余力做好后勤服務(wù)工作。

忠于職守,不遺余力,在各自做好本職工作的基礎(chǔ)上,做到分工不分家,顧全大局,團結(jié)一樣,相互幫助,聽從學(xué)校突擊性工作的須要,按時按量完成學(xué)校下達的各種任務(wù),不怕吃苦,加班加點,不計較個人得失。做到隨叫隨到,力爭做到解決問題,不留尾巴。更好地為教職工、學(xué)生和教學(xué)服務(wù)。后勤工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工一樣好評,在20xx-20xx學(xué)年度考核中我被評為考核優(yōu)秀。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)辦公室主任述職報告4

驚慌而勞碌的XX年即將過去,今年的經(jīng)驗讓我感受頗多。有過勝利帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。XX年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我主動協(xié)作學(xué)校開展各項工作,根據(jù)年度工作安排和科室工作支配,團結(jié)同志,在工作中始終堅持飽滿的工作熱忱,主動的工作看法,保證科室各項工作全方位地為學(xué)校教化教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:

一、專家引領(lǐng),提升自我

XX年至XX年三年間的集中培訓(xùn),我由一個教化的觀望者,變成了一個確的確實的行動者,主動地學(xué)習(xí),主動地工作,主動地生活。行動上的收獲,帶給我的是歡樂,更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn),除了學(xué)問收益外,也使我意識到了教學(xué)學(xué)無止境,教化任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實。在今后的工作中,我將進一步努力,爭取做一個讓學(xué)校和家長信任,學(xué)生滿足的老師。

我先后聽取了肖成全、譚文麗、劉鐵方、李建平、李玉龍、周林等教化專家們的講座,不僅讓我相識到學(xué)習(xí)素養(yǎng)的提高是語文教化的終極目標(biāo),而且明白擅長借鑒國內(nèi)外先進教化教學(xué)理念和方法是推動課改、促進教學(xué)、提升自我的重要途徑。在培訓(xùn)期間,我們到龍江路小學(xué)、試驗小學(xué)、鹽倒街小學(xué)、成都師范附小、成都青羊區(qū)紅碾小學(xué)、成都青百江區(qū)試驗小學(xué)、銀都小學(xué)觀摩了體現(xiàn)新課標(biāo)理念的公開課,這些名師和青年優(yōu)秀老師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱忱洋溢,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生同等、水乳交融;設(shè)計精致,妙趣橫生……,給人以許多的啟示,開心的享受,它激起了我對語文課堂教學(xué)更深層次的思索。今年我參與了最終一次培訓(xùn),以優(yōu)異的成果畢業(yè),還被培訓(xùn)中心評為了“優(yōu)秀學(xué)員”。

二、教化教學(xué)再創(chuàng)佳績

我班學(xué)生在今年畢業(yè)考試中,羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優(yōu)異成果被學(xué)校舉薦到達一中免費就讀,4人考入成都玉林中學(xué)、綿陽中學(xué),38人考入達三中英才班。我還擔(dān)當(dāng)了小記者班的教學(xué)工作,三期培訓(xùn)小記者近80人,有18人的作品在《達州日報》上發(fā)表,受到家長的好評。

三、學(xué)校宣揚捷報頻傳

今年在《教化導(dǎo)報》、《達州日報》、《達州晚報》、《達州電視報》、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論