重慶市第二外國語校2024屆十校聯(lián)考最后化學試題含解析

重慶市第二外國語校2024屆十校聯(lián)考最后化學試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是()A．工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化D．蒸餾水、自來水都是純凈物2．現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g，溶于水并加入過量的BaCl2溶液后，生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g，則原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為A．2.3g B．4.6C．6.9g D．9.2g3．實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A．裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B．裝置②和③組合可以用來制取氧氣C．裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 D．裝置④可以用來收集二氧化碳4．生活生產(chǎn)中的下列變化，屬于物理變化的是（）A．用金剛石切割玻璃 B．用熟石灰改良酸性土壤C．用天然氣作燃料 D．用小蘇打焙制糕點5．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是A．制取氣體時，一般先在容器中裝入固體藥品，然后再檢查該套裝置的氣密性B．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導管C．稀釋濃硫酸時，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌D．加熱試管時，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱6．下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì)，圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法中不正確的是A．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C．當乙為NaOH時，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D．當甲為一種堿時，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀7．下列說法中，完全正確的是A．吃水果和蔬菜可以補充維生素；鐵是人體必需的微量元素B．金屬都能與酸溶液反應(yīng)；合金的熔點低于它的成分金屬C．硝酸鉀（KNO3）屬于復合肥；加速溶解可用溫度計攪拌D．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防變質(zhì)；高溫下CO能將赤鐵礦冶煉成純鐵8．下列有關(guān)實驗方案設(shè)計正確的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入過量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入適量的Na2SO4溶液，過濾D除去CO2中含有的少量CO點燃A．A B．B C．C D．D9．下列實驗中，可驗證物質(zhì)的化學性質(zhì)的是A．金屬刻劃 B．聞氣味C．石墨導電 D．鮮花變色10．要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海詈唵巫羁煽康姆椒ㄊ牵ǎ〢．增大壓強 B．升高溫度 C．降低溫度 D．增加溶質(zhì)11．下列關(guān)于金屬的說法正確的是（）A．波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進行B．鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強C．用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序D．鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是Fe3O412．對下列事實的解釋不正確的是選項事實解釋ACO和CO2的化學性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子A．A B．B C．C D．D13．下列物質(zhì)的化學式和俗名對應(yīng)不相符的是A．Hg-水銀B．NaOH-苛性鈉C．NaHCO3-蘇打D．C2H5OH-酒精14．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A．鐵絲 B．紅磷 C．甲烷 D．氫氣15．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點C．清除可燃物 D．升高可燃物的著火點二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學密不可分。用適當?shù)幕瘜W符號填空。①最清潔的燃料_____；②實驗室最常用的溶劑_______；③可用于食品干燥劑的氧化物_______；④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打_____。鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛，其構(gòu)造示意圖如圖所示，回答下列問題：①鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_______能；②鉛蓄電池放電過程中，反應(yīng)的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的pH不斷______（填“增大”、“減小”或“不變”）；③從材料分類角度看，塑料是一類_______材料；（填“合成”或“復合”）④廢硫酸直接排放會污染環(huán)境，可以用熟石灰中和硫酸，寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某同學做了三個實驗，有關(guān)實驗如圖所示。（1）實驗一，向同一試管中依次加入三種溶液，觀察到溶液的___________發(fā)生了改變；（2）實驗二，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)，有關(guān)化學方程式為____________。（3）實驗一、實驗二結(jié)束后將兩反應(yīng)容器內(nèi)的物質(zhì)混合在一起，產(chǎn)生氣體A的化學反應(yīng)可能是__________。（寫出一個化學方程式即可）（4）無色液體C，其溶質(zhì)的組成情況有（除酚酞外）__________。（5）根據(jù)實驗三，計算該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________。18．（8分）2018年10月24日，港珠澳大橋正式開通，讓世人再次見證我國在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的巨大成就。大橋建設(shè)過程使用了大量的石灰石資源。（1）煅燒石灰石可制得CaO，為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響，取石灰石樣品分為三等份，在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒，所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng)，測得反應(yīng)液溫度隨時間的變化如圖1所示?？芍篊aO與H2O反應(yīng)會熱量_____（填“放出”或“吸收”）；上述溫度中，_____℃燒所得CaO活性最高。要得出正確結(jié)論，煅燒時還需控制的條件是_____。（2）以電石渣[主要成分為Ca（OH）2，還含有少量MgO等雜質(zhì)]為原料制備高純CaCO3的流程如圖2：圖3為NH4Cl濃度對鈣、鎂浸出率的影響（浸出率=×100%）可知：①較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____；浸取時主要反應(yīng)的化學方程式為_____，反應(yīng)類型屬于_____。②流程中線框內(nèi)部分若改用_____溶液（填化學式），也可一步得到與原流程完全相同的生成物。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某同學發(fā)現(xiàn)許多的食品包裝袋中都有脫氧劑，他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究：打開脫氧劑，將其倒在濾紙上，觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末，還有少量紅色粉末和白色粉末。（提出問題）該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么？（查閱資料）（1）鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉，還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內(nèi)的氧氣而變成鐵銹。（2）氯化鈉與鐵粉不反應(yīng)，但能夠加快反應(yīng)速率。（猜想與假設(shè)）猜想一：黑色粉末是氧化銅，紅色粉末是銅，白色粉末是氯化鈉；猜想二：黑色粉末是鐵，紅色粉末是氧化鐵，白色粉末是氯化鈉。小明認為猜想一不正確，理由是_____。（實驗探究）實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論①取脫氧劑粉末，用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵②?、僦形幢淮盆F吸引的粉末，向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失，溶液變成_______色，黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_____。寫出實驗②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：_____。（實驗結(jié)論）猜想二正確。（拓展延伸）氯化鈉能夠加快鐵生銹，請設(shè)計實驗證明_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解題分析】A．工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放，防止水污染，正確；B．明礬能吸附水中懸浮的固體小顆粒，不能軟化硬水，錯誤；C．蒸餾海水的過程中發(fā)生的是物理變化，電解水過程中發(fā)生的是化學變化，錯誤；D．蒸餾水是純凈物，自來水是混合物，錯誤。故選A。2、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4對比，碳酸根和硫酸根的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化，而反應(yīng)前鈉離子的質(zhì)量，反應(yīng)后變成鋇離子的質(zhì)量，所以，反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4的質(zhì)量總和與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4的質(zhì)量總和對比，質(zhì)量增加的量等于鋇離子質(zhì)量與鈉離子質(zhì)量的差值。設(shè)原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為X。根據(jù)差量法可得：故選B。3、B【解題分析】A、實驗室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng)，屬于固—液常溫型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②；氫氣不易溶于水，可用排水法收集，錯誤；B、實驗室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合，屬于固—液常溫型，可選用的發(fā)生裝置是②；氧氣密度大于空氣，可用向上排空氣法收集；正確；C、裝置②中的長頸漏斗只能隨時添加液體不能控制液體的滴加速率，不能控制反應(yīng)速率，錯誤；D、二氧化碳密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，錯誤。故選B。點睛：據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。4、A【解題分析】

A、用金剛石切割玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。C、用天然氣作燃料過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。D、用小蘇打焙制糕點過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選：A。5、D【解題分析】

A、實驗室制取氣體時，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，故選項說法錯誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項說法錯誤。C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項說法錯誤。D、加熱試管時，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱，以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，故選項說法正確。故選：D。【題目點撥】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．6、B【解題分析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2，說法正確；B、當乙物質(zhì)為NaOH時，丙物質(zhì)還可以是酸，使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，說法錯誤；C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，說法正確；D、當甲為氫氧化鋇時，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，說法正確。故選B。7、A【解題分析】A.根據(jù)水果、蔬菜含有豐富的人體需要的維生素，進行解答；鐵是人體必需的微量元素；B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng)；C.溫度計只能用來測量溫度；D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)；解：A.吃水果和蔬菜可以補充維生素；鐵是人體必需的微量元素。正確；B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng)，如金就不能與酸溶液反應(yīng)，故錯誤；C.溫度計只能用來測量溫度，不能用作它用，故錯誤；D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)，因此甲醛對人體健康有嚴重危害，故錯誤。8、A【解題分析】A、NaOH與稀鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象，Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，正確；B、鑒別純棉線和羊毛線，用燃燒聞氣味的方法，錯誤；C、Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3，引入雜質(zhì)NaNO3，錯誤；D、二氧化碳不支持燃燒，少量的一氧化碳在二氧化碳中燃燒不起來，錯誤。故選A。9、D【解題分析】試題分析：化學性質(zhì)是需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學變化表現(xiàn)出來；A選項金屬刻劃，不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；聞氣味，不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；C選項石墨導電，不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；D選項白醋使鮮花褪色過程，發(fā)生了化學變化，屬于化學性質(zhì)；故答案選擇D考點：物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的判定10、D【解題分析】

A、固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響很小，增大壓強，不能使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故選項錯誤。B、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，升高溫度會使不飽和溶液仍不飽和；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液；故選項方法不一定可行。C、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，降低溫度，會使不飽和溶液變成飽和溶液；對于溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì)，降低溫度不飽和溶液仍不飽和；故選項方法不一定可行。D、向不飽和溶液中增加溶質(zhì)，不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液，故選項方法一定可行，且最簡單最可靠。故選：D。11、B【解題分析】

A、鐵的活動性比銅強，能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不能在鐵桶中配制波爾多液，故A錯誤；B、由于鋁與空氣中氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜，所以，鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強，故B正確；C、由于Cu和Ag都不能與FeSO4溶液反應(yīng)，只能得出鐵比銅、銀活潑，但不能比較銅、銀的活動性強弱，故C錯誤；D、鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是Fe2O3，故D錯誤；故選B．【題目點撥】本題主要考查了金屬的化學性質(zhì)，掌握金屬活動順序表的應(yīng)用是解答本題的重要知識，12、B【解題分析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同，是因為一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，它們的分子構(gòu)成不同，不同種的分子化學性質(zhì)不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因為它們的溶液中都含氫離子，符合題意；C、用水銀溫度計測量體溫，是因為溫度升高，原子之間的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因為它們只含水分子一種分子，不符合題意。故選B。13、C【解題分析】

A、Hg是汞的元素符號，俗稱是水銀，故正確；B、NaOH的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，故正確；C、NaHCO3的俗名是小蘇打，故錯誤；D、C2H5OH的化學名稱是乙醇，俗名是酒精，故正確。故選C。14、A【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體，故符合題意；B、紅磷在氧氣中燃燒，冒出大量白煙，放出大量熱，故不符合題意；C、甲烷在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，故不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，故不符合題意。15、A【解題分析】炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2H2OCaONaHCO3化學增大合成Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O【解題分析】

（1）①氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，是最清潔的能源，化學式為H2；②水是最常用的溶劑，化學式為H2O；③生石灰是氧化鈣的俗稱，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用做食品干燥劑；化學式為CaO；④小蘇打常做制糕點的發(fā)酵粉成分之一；化學式為NaHCO3。（2）①鉛蓄電池也是化學電池，在充電時，消耗電能，得到化學能，故充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學能；②由鉛蓄電池的總反應(yīng)PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知，硫酸被消耗，所以酸性減弱，pH不斷增大；③從材料分類角度看，塑料是一類有機合成材料；④熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學方程式為：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、顏色BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（或BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑）氯化鈉；氯化鈉、氯化鋇；氯化鈉、碳酸鈉53%【解題分析】

（1）實驗一，向同一試管中依次加入三種溶液，觀察到溶液的顏色發(fā)生了改變，即加入酚酞試液時溶液變紅色，加入稀鹽酸時，如果恰好完全反應(yīng)或鹽酸過量時溶液變成無色，稀鹽酸不足時，溶液仍然是紅色。

故填：顏色。

（2）實驗二，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)，氯化鋇和碳酸鈉（氫氧化鈉變質(zhì)會生成碳酸鈉）反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學方程式為：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

故填：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

（3）實驗一、實驗二結(jié)束后將兩反應(yīng)容器內(nèi)的物質(zhì)混合在一起，產(chǎn)生氣體A的化學反應(yīng)可能是：鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)的化學方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，鹽酸和碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳的化學方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。

故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（或BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑）。

（4）無色液體C，其溶質(zhì)的組成情況有（除酚酞外）：氯化鈉（鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鋇恰好完全反應(yīng)時）；氯化鈉、氯化鋇（鹽酸和碳酸鋇部分反應(yīng)時）；氯化鈉、碳酸鈉（碳酸鈉和鹽酸部分反應(yīng)時）。

故填：氯化鈉；氯化鈉、氯化鋇；氯化鈉、碳酸鈉。

（5）設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x，x=10.6g，

該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=53%，

答：該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為53%。18、放出900煅燒時間相同10%復分解反應(yīng)NH4HCO3或Na2CO3（合理即可）【解題分析】

（1）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，900℃時所得CaO活性最高，要得出正確結(jié)論，煅燒時還需控制的條件是煅燒時的時間；

（2）①通過分析圖象中氯化銨浸出鈣離子的質(zhì)量分數(shù)可知，較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分數(shù)為10%，氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水，所以浸取時主要反應(yīng)的化學方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2NH3↑+2H2O，該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)；

②圖中的流程分析可知，碳酸氫銨和氨水、二氧化碳所起的作用是相同的，所以流程