內(nèi)蒙古自治區(qū)滿(mǎn)洲里市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)滿(mǎn)洲里市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、使用顯微鏡時(shí)，如果光線(xiàn)太強(qiáng)，應(yīng)（

）A．放大光圈，用平面鏡

B．放大光圈，用凹面鏡C．縮小光圈，用平面鏡

D．縮小光圈，用凹面鏡2、受精卵不斷分裂，逐步形成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植人子宮內(nèi)膜與母體建立聯(lián)系。觀(guān)察分析下列胚泡發(fā)育過(guò)程圖，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．胚泡有機(jī)物總量不斷增加 B．胚泡數(shù)目不斷增加C．胚泡內(nèi)每個(gè)細(xì)胞體積減小 D．細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變3、在自然界中，靠昆蟲(chóng)傳粉的花，一般都具有鮮艷的顏色或芳香的氣味．此現(xiàn)象說(shuō)明（）A．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B．生物對(duì)環(huán)境的影響 C．環(huán)境對(duì)生物的影響4、我省個(gè)別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動(dòng)，這在控制傳染病措施中屬于（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．以上答案均不對(duì)5、某種植玉米的農(nóng)場(chǎng)，其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，牛和雞供人食用。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．該農(nóng)場(chǎng)中沒(méi)有分解者B．玉米屬于生產(chǎn)者，牛、雞、人屬于消費(fèi)者C．由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D．如頻繁使用農(nóng)藥，有毒物質(zhì)積累最多的是玉米6、如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回右心房B．若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血，則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)C．若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血D．若a為入球小動(dòng)脈，則血液流過(guò)b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過(guò)作用7、制作饅頭和面包時(shí)用酵母菌，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生酒精，因此可以用來(lái)釀酒B．酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生二氧化碳，可以使饅頭、面包膨大松軟C．利用酵母菌發(fā)酵時(shí)，只要給酵母菌提供充足的有機(jī)物就可以進(jìn)行發(fā)酵D．酵母菌是單細(xì)胞真菌細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核8、蕨類(lèi)的特點(diǎn)不包括A．用種子繁殖B．具有輸導(dǎo)組織C．能產(chǎn)生孢子D．古代蕨類(lèi)形成煤9、無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，要關(guān)注說(shuō)明書(shū)上的哪些內(nèi)容（）A．生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 B．用法用量C．注意事項(xiàng) D．以上全部10、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中，而不能涂抹到清水中，目的是A．防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B．防止細(xì)胞吸水過(guò)多而脹破C．迅速殺死細(xì)胞以便觀(guān)察 D．利用生理鹽水粘住細(xì)胞11、某農(nóng)民種了一批糯性水稻，收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一株突變成非糯性水稻，他將突變的非糯性水稻與糯性水稻雜交，后代糯性和非糯性水稻各占一半，請(qǐng)寫(xiě)出后代的糯性和非糯性水稻的基因型（用字母Aa表示）A．a(chǎn)aAaB．AaaaC．a(chǎn)aAA或AaD．AA或Aaaa12、豚鼠的毛色黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀（受一對(duì)基因A、a控制），如圖表示一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配產(chǎn)下后代遺傳圖，據(jù)圖判斷下列分析正確的是（）A．從豚鼠的毛色性狀看棕色為顯性B．子代黑色豚鼠的基因組成一定與親代雄鼠相同C．親本黑色豚鼠的基因組成雌鼠為AA，雄鼠為AaD．這對(duì)黑色的雌雄鼠如果再次交配，產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%13、下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液，其中與其他三項(xiàng)作用不一樣的是（）A．觀(guān)察菜豆種子的結(jié)構(gòu)B．制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片C．檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物D．探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響14、生物多樣性不包括A．生物種類(lèi)（物種）的多樣性 B．遺傳（基因）的多樣性C．生物數(shù)量的多少 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性15、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無(wú)法分泌胰液B．胃液無(wú)法分解蛋白質(zhì)C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降16、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是（）A．植物組織培養(yǎng)B．以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù)C．克隆羊多莉的培育D．采用人工受精培育“試管嬰兒”17、下列關(guān)于生命起源的敘述中，正確的是（）A．原始大氣的成分與現(xiàn)在地球上大氣的成分最主要區(qū)別是沒(méi)有氫氣B．原始生命可能起源于原始海洋C．米勒的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明原始海洋中能形成原始生命D．在現(xiàn)代最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室里，已經(jīng)可以模擬生命起源的全部過(guò)程18、有一則公益廣告：我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專(zhuān)家估計(jì)，一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是（）A．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)保持水土B．引起地球溫室效應(yīng)C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D．防風(fēng)固沙、消除噪音19、外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于（）A．消滅病毒B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護(hù)易感人群20、健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，下列做法符合健康理念的是（）A．對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何B．飯后一支煙，賽過(guò)活神仙C．暴飲暴食，緩解壓力D．按時(shí)作息，鍛煉身體21、在一般情況下，尿液中尿素的濃度總是大于原尿中尿素的濃度，其主要原因是A．腎小管將大部分尿素重吸收B．腎小管將大部分的水分重吸收C．腎小管上皮細(xì)胞分泌產(chǎn)生尿素D．腎小管外毛細(xì)血管壁的細(xì)胞產(chǎn)生尿素22、下列有關(guān)人體生理活動(dòng)的敘述，正確的是（）A．血液中的氣體都是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來(lái)運(yùn)輸B．腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過(guò)擴(kuò)散作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞C．經(jīng)體循環(huán)，血液因營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多，動(dòng)脈血變成了靜脈血D．人能夠控制呼吸運(yùn)動(dòng)暫時(shí)停止，這說(shuō)明人的呼吸中樞位于大腦皮層上23、酸奶和泡菜是人們利用（

）的發(fā)酵作用．A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．曲霉 D．乳酸菌24、安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（）A．藥越貴越安全，病人應(yīng)首選貴藥B．非處方藥過(guò)期也可服用C．中藥無(wú)副作用，可經(jīng)常服用D．處方藥按醫(yī)囑服用25、圖表示的是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是（）A．圖甲表示呼氣，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B．圖甲中膈肌舒張，肺內(nèi)容積縮小C．圖乙表示吸氣，外界氣壓小于肺內(nèi)氣壓D．圖乙中膈肌收縮，肺內(nèi)容積擴(kuò)大26、小明在某山區(qū)進(jìn)行野外考察時(shí)找到了一種動(dòng)物，經(jīng)觀(guān)察其具有如下特點(diǎn)：身體呈蠕蟲(chóng)狀，細(xì)長(zhǎng)而柔軟，分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的環(huán)境最可能是（）A．海水中B．河流中C．潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中D．可能在B處，也可能在C處27、詩(shī)詞歌賦是我國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶，許多詩(shī)詞蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩(shī)句能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的是A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi) B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花 D．有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭28、關(guān)于光合作用的敘述。正確的是（）A．沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行B．生物都能進(jìn)行光合作用C．原料是二氧化碳和水D．實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量29、細(xì)胞的各項(xiàng)功能中，與動(dòng)物體和植物體組織的形成直接相關(guān)的是（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞吸水30、下列反射中屬于條件反射的有①談梅分泌唾液②吃飯時(shí)分泌唾液③小孩排尿④鸚鵡學(xué)舌A．①②B．②③C．③④D．①④31、聯(lián)合國(guó)將每年的5月31日定為“世界無(wú)煙日”。長(zhǎng)期吸煙易導(dǎo)致下列哪種疾病的發(fā)生？（）A．肺部病變B．艾滋病C．肝炎D．流感32、下列活動(dòng)不屬于排泄的是（）A．呼出二氧化碳 B．排出汗液 C．排出糞便 D．排出尿液33、葫蘆蘚很矮小，主要原因是（）A．沒(méi)有真正的根只有假根 B．葉又小又薄，大多由一層細(xì)胞構(gòu)成C．莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織 D．葉吸收水分和溶解在水里的無(wú)機(jī)鹽34、水稻的根能不斷生長(zhǎng)，其中能夠使細(xì)胞數(shù)目不斷增加的結(jié)構(gòu)是（）A．成熟區(qū) B．伸長(zhǎng)區(qū) C．分生區(qū) D．根冠35、調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的四中生物體內(nèi)毒素含量，結(jié)果見(jiàn)下表，下列相關(guān)敘述不正確的是（）生物種類(lèi)甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A．甲有可能是生產(chǎn)者 B．乙是動(dòng)物C．丙有可能是初級(jí)消費(fèi)者 D．丁是分解者36、閱讀下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過(guò)空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘，為防止疫情擴(kuò)散，學(xué)校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學(xué)離校診治，待痊愈后再返校；②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液：③要求沒(méi)有出過(guò)水痘且未接種過(guò)水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進(jìn)行了水痘的臨床實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料，分析回答：(1)從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱(chēng)為_(kāi)_________。與細(xì)菌相比，病毒不具有________結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。(2)學(xué)校采取的措施中，①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。(3)從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過(guò)措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實(shí)驗(yàn)中，在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。(5)以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明：__________________________。37、閱讀資料，回答問(wèn)題：英國(guó)千年種子庫(kù)項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)部主任RobinProbert在中國(guó)植物園生物多樣性保護(hù)研討會(huì)表示，“年內(nèi)即將在昆明落成的種子庫(kù)，將是中國(guó)最大的種子庫(kù)，同時(shí)也是一個(gè)世界級(jí)的種子庫(kù)。”作為中國(guó)保護(hù)植物多樣性的中堅(jiān)力量之一，中科院昆明植物研究所和植物園保護(hù)國(guó)際聯(lián)合主辦了今次研討會(huì)。昆明植物研究所所長(zhǎng)李德銖介紹，即將于建成的“中國(guó)西南野生生物種質(zhì)資源庫(kù)”，是中科院知識(shí)創(chuàng)新工程的重要?jiǎng)?chuàng)新平臺(tái)之一。該庫(kù)以收集保存野生植物為主，重點(diǎn)收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值的物種。種子庫(kù)以云南為立足點(diǎn)，覆蓋西南(包括青藏高原)，同時(shí)向全國(guó)輻射，要建成一個(gè)國(guó)際野生生物種質(zhì)資源的收集保護(hù)平臺(tái)。RobinProbert評(píng)價(jià)，種子庫(kù)的建成將為中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生命科學(xué)的研究不斷提供所需的種質(zhì)資源材料及相關(guān)信息和人才，促進(jìn)中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為中國(guó)履行國(guó)際公約、實(shí)現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)。（1）利用種子繁殖后代的植物叫種子植物，根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被，種子植物可以分為_(kāi)_______植物和________植物。（2）下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列序號(hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。5________4________10________（3）受精完成后，________將發(fā)育成種子。（4）種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。（5）種子庫(kù)的建成將為實(shí)現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)，生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個(gè)層次。38、某興趣小組的同學(xué)對(duì)女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如表，請(qǐng)根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：家庭成員祖父祖母外祖父外祖母父親母親哥哥女性甲患病情況正常正常正常正常正?；颊哒；颊?1)人類(lèi)的遺傳病通常是由致病基因引起的，致病基因有顯性和隱性之分，分析表中的信息可知，該致病基因是________的，你判斷的依據(jù)是_____________________________________________________。(2)若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對(duì)a是顯性的，則其哥哥的基因組成是________，外祖母的基因組成是________?？梢?jiàn)，一個(gè)家族中曾經(jīng)有過(guò)某隱性遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性會(huì)________。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，后代中該遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加，因此，我國(guó)婚姻法規(guī)定：________________。(3)母親患病，哥哥正常，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______，若父親和母親再生一個(gè)孩子，患該遺傳病的幾率是______________________。39、為探尋人的遺傳和變異的奧秘，小明調(diào)查了爸爸、媽媽、姐姐和自己的性狀，記錄如下。父親母親姐姐小明是否卷舌是是是否拇指是否可以外彎是是是發(fā)際線(xiàn)是否有美人尖否否有（1）小明發(fā)現(xiàn)家人中只有自己不能卷舌，這是_____現(xiàn)象。性狀是由_____控制的，若用B、b來(lái)表示控制是否卷舌的基因，則小明的基因組成為_(kāi)_____，父親的基因組成為_(kāi)_____。已知拇指可外彎相對(duì)于不可外彎是隱性性狀，那么小明姐姐的拇指____（選填“能”或“不能”）外彎。發(fā)際線(xiàn)有美人尖是顯性性狀（用A表示），無(wú)美人尖是隱性性狀（用a表示），則小明父親的基因組成應(yīng)為_(kāi)____；針對(duì)該基因，小明從父親那里獲得的精子類(lèi)型是如圖的______填寫(xiě)序號(hào)）。青春期，小明與姐姐在外貌形態(tài)上差別逐漸明顯，這是由于______分泌的雄性激素增多引起的。小明的男性性別，是在如圖所示的過(guò)程_____（填寫(xiě)編號(hào)）決定的。小明體細(xì)胞中染色體組成為_(kāi)_____。40、請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）上圖代表植物細(xì)胞的是____________（填字母），因?yàn)樗衉________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）能進(jìn)行光合作用。（2）圖中C與其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于C細(xì)胞沒(méi)有_____________。（3）圖中代表靑霉的是__________（填字母）。（4）A和B細(xì)胞都有控制物質(zhì)進(jìn)出的______________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

參考答案1、C【解題分析】

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線(xiàn)強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線(xiàn)弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)?！绢}目詳解】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過(guò)的光線(xiàn)少視野暗，平面鏡只能反射光線(xiàn)不能改變光線(xiàn)強(qiáng)弱，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線(xiàn)多視野亮，凹面鏡使光線(xiàn)匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。因此，使用顯微鏡時(shí)，如果光線(xiàn)太強(qiáng)，應(yīng)縮小光圈，用平面鏡。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱過(guò)程所起的作用和使用方法。2、A【解題分析】

生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，即分娩?！绢}目詳解】由分析知道：受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎。在形成胚泡的過(guò)程中，細(xì)胞不斷分裂，胚泡數(shù)目不斷增加，但細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變，由于胚泡里面的有機(jī)物不斷的被消耗，所以胚泡有機(jī)物總量不斷減少?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道胚胎的發(fā)育過(guò)程。3、A【解題分析】蟲(chóng)媒花的特點(diǎn)是：花大，花被具有鮮艷的顏色，有芳香的氣味和蜜腺，蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜，有利于招引昆蟲(chóng)，一方面蜜蜂采蜜，同時(shí)也可以幫助植物完成傳粉，是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的體現(xiàn)。點(diǎn)睛：雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái)，借助外力落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉。根據(jù)傳粉媒介不同，植物的花可分為風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花，依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花，依靠昆蟲(chóng)等傳粉的花叫蟲(chóng)媒花。4、B【解題分析】

傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！绢}目詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此，我省個(gè)別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動(dòng)，這在控制傳染病措施中屬于切斷傳播途徑。故選B。【題目點(diǎn)撥】掌握傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。5、B【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。2、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農(nóng)場(chǎng)就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)場(chǎng)中的細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米；消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。因此消費(fèi)者有牛、雞、人。B正確；C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有：玉米→?！?，玉米→雞→人，玉米→人，共3條，C錯(cuò)誤；D、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加；人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費(fèi)者，所以頻繁使用農(nóng)藥，有毒物質(zhì)積累最多的是人，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】掌握生物富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。6、D【解題分析】試題分析：人體的肺循環(huán)是指血液由心臟的右心室出發(fā)，經(jīng)肺流回以臟的左心房，若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回左心房，選項(xiàng)A不正確；若b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，b內(nèi)流靜脈血，選項(xiàng)B不正確；若b為腎小球，則a和c都內(nèi)流動(dòng)脈血，選項(xiàng)C不正確；若a為入球小動(dòng)脈，則b為腎小球則血液流過(guò)b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過(guò)作用，選項(xiàng)D正確?？键c(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體的血液循環(huán)。依據(jù)人體的各器官毛細(xì)血管處進(jìn)行物質(zhì)交換的原理來(lái)分析作答。7、C【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌?！绢}目詳解】酵母菌在無(wú)氧的條件下，把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，A正確；酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭面包膨大松軟，B正確；酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度和一定的葡萄糖（或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)），C錯(cuò)誤；酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】多掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。8、A【解題分析】試題分析：蕨類(lèi)植物不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，A錯(cuò)誤；蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，B正確；蕨類(lèi)植物靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物，C正確；古代的蕨類(lèi)植物被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化，變成了煤炭，D正確。考點(diǎn):蕨類(lèi)植物的主要特征以及與人類(lèi)生活的關(guān)系。9、D【解題分析】

從安全用藥常識(shí)進(jìn)行分析。安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害?！绢}目詳解】藥物分為處方藥和非處方藥，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品?！笆撬幦侄尽?，無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用前都要仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū)，了解藥物的成分、適用癥、用法和用量、禁忌癥、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等，處方藥還可以遵照醫(yī)囑使用。A、B、C三項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】用藥不當(dāng)不但起不到治療疾病的作用，還會(huì)加重病情。10、B【解題分析】

0.9%的生理鹽水，也就是0.9%的氯化鈉溶液，濃度與組織液的濃度相當(dāng)，這樣不會(huì)因?yàn)檫^(guò)濃或過(guò)淡而引起細(xì)胞的失水或吸水對(duì)細(xì)胞造成損害，能夠保持細(xì)胞的形狀，且細(xì)胞不死亡，便于實(shí)驗(yàn)的觀(guān)察?！绢}目詳解】A．0.9%的生理鹽水中細(xì)菌也能生存，起不到殺菌的作用，A錯(cuò)誤。B．0.9%的生理鹽水與細(xì)胞內(nèi)部的滲透壓相等，可以保持細(xì)胞在體外的正常形態(tài)。大于0.9%，細(xì)胞就會(huì)失水，萎縮；小于0.9%，細(xì)胞就會(huì)吸水脹破，都不利于顯微鏡下的觀(guān)察，B正確。C．0.9%的生理鹽水是殺不死細(xì)胞的，C錯(cuò)誤。D．生理鹽水沒(méi)有粘住細(xì)胞的作用，D錯(cuò)誤。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】本題讓學(xué)生明確觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞要滴一滴清水，而觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞要滴一滴0.9%的生理鹽水的原因。11、B【解題分析】題中已知糯性對(duì)非糯性是顯性，突變的非糯性水稻基因型是aa，說(shuō)明親代的基因組成是Aa；將突變的非糯性（aa）與親代（Aa）雜交，后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。12、D【解題分析】圖中親代都是黑色，子代出現(xiàn)了棕色，表明黑色是顯性性狀，棕色是隱性性狀，因此從豚鼠的毛色性狀看棕色為隱性而不是顯性，A錯(cuò)誤；豚鼠的毛色黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀（受一對(duì)基因A、a控制），則黑色的基因組成是AA或Aa，棕色的基因組成是aa，親代豚鼠遺傳給子代棕色（aa）豚鼠的基因一定是a，因此親代黑色豚鼠的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：，從遺傳圖解看出，子代黑色豚鼠的基因組成不一定與親代雄鼠相同，B錯(cuò)誤；從遺傳圖解看出，親本黑色豚鼠的基因組成雄鼠為Aa，雌鼠也為Aa而不是AA，C錯(cuò)誤；從遺傳圖解看出，這對(duì)黑色的雌雄鼠如果再次交配，產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%，D正確?；虻娘@性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?！久麕燑c(diǎn)睛】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。13、B【解題分析】

淀粉遇碘變藍(lán)?！绢}目詳解】ACD、觀(guān)察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí)用碘液檢驗(yàn)種子中的營(yíng)養(yǎng)成分、用碘液驗(yàn)證綠色植物光合作用的產(chǎn)物，探究溫度對(duì)唾液淀粉酶的影響，用碘液檢驗(yàn)淀粉是否存在，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)使用碘液的目的都是驗(yàn)證淀粉的存在；B、觀(guān)察人洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，為了使觀(guān)察更加清楚，要用碘液染色。所以實(shí)驗(yàn)B與ACD中碘液發(fā)揮作用的性質(zhì)不同。故選B【題目點(diǎn)撥】學(xué)會(huì)分析碘液在各種實(shí)驗(yàn)中的作用。14、C【解題分析】

（1）生物多樣性的概念生物多樣性，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性。確切地說(shuō)，生物多樣性包括地球上所有的植物、動(dòng)物、微生物及其所擁有的全部基因和種種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。（2）內(nèi)涵【題目詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。可見(jiàn)C正確。故選C【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性的內(nèi)涵。生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。15、C【解題分析】肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁。分泌的膽汁中不含有消化酶，對(duì)脂肪起乳化作用，進(jìn)行物理性消化。所以老王體內(nèi)的甲處（膽管）發(fā)生阻塞，膽汁將不能流入十二指腸，因此他的消化及吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)功能中，最可能發(fā)生的是消化脂肪的功能下降。16、D【解題分析】

植物通過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子，由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖；人工授粉的生殖方式是有性生殖?！绢}目詳解】無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱(chēng)體外受精---胚胎移植，具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程，可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，其原理仍然是有性生殖，與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù)、克隆羊多莉的培育屬于無(wú)性生殖，沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體。故選D。【題目點(diǎn)撥】正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無(wú)性生殖。17、B【解題分析】

原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、高溫、紫外線(xiàn)、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、氫氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的小分子有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃?，F(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命了，因?yàn)橐呀?jīng)不具備當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件了，如赤日炎炎、高溫、紫外線(xiàn)、電閃雷鳴等條件?！绢}目詳解】A.原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，原始大氣中沒(méi)有游離態(tài)的氧氣，A錯(cuò)誤。B．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢?jiàn)生命可能起源于原始海洋，B正確。C．米勒的實(shí)驗(yàn)向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，C錯(cuò)誤。D．現(xiàn)代科學(xué)家不能在實(shí)驗(yàn)室中模擬生命起源的全過(guò)程，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵點(diǎn)：原始大氣層中沒(méi)有氧氣，也沒(méi)有生命。生命可能起源于原始海洋。18、B【解題分析】試題分析：綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)?？芍^“根深葉茂”，“樹(shù)大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失；綠色植物通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類(lèi)維持生命的氧，減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應(yīng)；維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡；在風(fēng)害區(qū)營(yíng)造防護(hù)林帶，在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康。故選B?？键c(diǎn)：綠色植物在生物圈的作用。19、C【解題分析】外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于切斷傳播途徑。點(diǎn)睛：傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。20、D【解題分析】傳統(tǒng)的健康觀(guān)是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀(guān)是整體健康，世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒(méi)有疾病和不虛弱，還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。即健康是指一個(gè)人在身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)等方面都處于良好的狀態(tài)，按時(shí)作息，鍛煉身體符合健康理念。飲酒、吸煙、暴飲暴食都是不健康的體現(xiàn)。21、B【解題分析】

解答此題需分析好兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：一、尿液中尿素濃度為何會(huì)增加。二、尿素濃度是在什么結(jié)構(gòu)中增加的。這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)都與尿液的形成有關(guān)?！绢}目詳解】腎動(dòng)脈血漿中的尿素隨血液由入球小動(dòng)脈流經(jīng)腎小球時(shí)，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等濾過(guò)到腎小囊腔中形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，大部分對(duì)人體有用的物質(zhì)（如：大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽）又被腎小管重新吸收進(jìn)入血液。而剩下的物質(zhì)，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，重吸收了大部分水，而尿素沒(méi)有被吸收，尿素被濃縮。所以，剩下的物質(zhì)----尿液中尿素濃度會(huì)明顯增高。故選B。【題目點(diǎn)撥】尿液的形成。22、B【解題分析】紅細(xì)胞中的血紅蛋白在含氧量高的地方與氧容易結(jié)合，在含氧量低的地方與氧容易分離，紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧；紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通過(guò)血漿運(yùn)輸?shù)?，A錯(cuò)誤；腎小管的重吸收作用消耗的氧氣是通過(guò)擴(kuò)散作用，完成血液與組織細(xì)胞的氣體交換，B正確；經(jīng)體循環(huán)血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血，而不是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多，C錯(cuò)誤；呼吸中樞位于腦干，而不是大腦皮層，D錯(cuò)誤。尿液的形成?！久麕燑c(diǎn)睛】尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程：腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用。23、D【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此解答?！绢}目詳解】微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛，制作酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，可?jiàn)D正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用。理解掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用是解答此題的關(guān)鍵。24、D【解題分析】是藥三分毒，無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都必須認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)，了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等。同時(shí)還要認(rèn)真閱讀注意事項(xiàng)，看清生產(chǎn)日期和有效期，以確保安全用藥。25、C【解題分析】甲圖中氣球內(nèi)的氣壓大于外界氣壓，表示呼氣，A正確；甲圖中膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，B正確；乙圖表示吸氣，外界氣壓的于肺內(nèi)氣壓，C錯(cuò)誤；乙圖中膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)容積擴(kuò)大，表示吸氣，D正確。點(diǎn)睛：平靜吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，外界氣體進(jìn)入肺，形成主動(dòng)的吸氣動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。26、C【解題分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性，喜歡生活在潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。所以看到的動(dòng)物，特點(diǎn)是身體呈蠕蟲(chóng)狀，細(xì)長(zhǎng)，柔軟，由許多體節(jié)構(gòu)成，該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。27、C【解題分析】試題分析：在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見(jiàn)它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了。故落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)。考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)。28、C【解題分析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，據(jù)此解答?！绢}目詳解】光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用，故A錯(cuò)誤；綠色植物能夠進(jìn)行光合作用，但是動(dòng)物等細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，故B錯(cuò)誤；二氧化碳和水是光合作用的原料，故C正確；光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，故D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】題考查光合作用的概念，及重要意義，解題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念，實(shí)質(zhì)和意義。29、B【解題分析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織?！绢}目詳解】細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這種細(xì)胞群叫做組織。因此細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。所以，組織形成的主要原因是細(xì)胞分化，B正確?！绢}目點(diǎn)撥】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，而不是細(xì)胞分裂的結(jié)果，此處容易混淆。30、D【解題分析】

非條件反射是生來(lái)就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與下完成的；條件反射是出生后，在生活的過(guò)程逐漸形成的后天性反射，是由大腦皮層的參與下完成的；人類(lèi)不但能夠?qū)唧w信號(hào)發(fā)生反射，還能對(duì)具體信號(hào)抽象出來(lái)的語(yǔ)言文字的刺激也能建立條件反射，因?yàn)槿祟?lèi)具有語(yǔ)言中樞，這是人類(lèi)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征，動(dòng)物則沒(méi)有這種能力?！绢}目詳解】非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，如②吃飯時(shí)分泌唾液、③小孩排尿等都是非條件反射，這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的，神經(jīng)中樞在不在大腦皮層，在脊髓或腦干。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，如①談梅分泌唾液、④鸚鵡學(xué)舌是在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中形成的，是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞等參與下形成的條件反射。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解條件反射與非條件反射的區(qū)別。31、A【解題分析】香煙中含有1400多種成分。吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。這些有毒物質(zhì)首先危害人的呼吸系統(tǒng)，誘發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病，如肺炎、支氣管炎，甚至引起癌癥。32、C【解題分析】

人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程叫排泄?！绢}目詳解】排泄有三條途徑：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出。人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便，排出體外的過(guò)程叫排遺。所以C符合題意。

故選：C。【題目點(diǎn)撥】要注意排便和排遺的區(qū)別，排泄排出體外的是細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物，排遺排出去的是食物殘?jiān)?3、C【解題分析】

苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，有莖、葉的分化，沒(méi)有真正的根?！绢}目詳解】苔蘚植物無(wú)根，地下起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，無(wú)根不能從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，無(wú)輸導(dǎo)組織不能為植株運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，因此苔蘚植物長(zhǎng)的矮小。C正確。【題目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確苔蘚植物的特征。34、C【解題分析】試題分析：A、成熟區(qū)是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，但不能使細(xì)胞數(shù)目不斷增加，A不正確；B、伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，能夠使細(xì)胞體積不斷增大，但不能是使細(xì)胞數(shù)目不斷增加，B不正確；C、分生區(qū)細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．因此能夠使細(xì)胞數(shù)目不斷增加，C正確；D、根冠具有保護(hù)作用，但能使細(xì)胞數(shù)目不斷增加，D不正確．故選C．35、D【解題分析】

在食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。解此題的關(guān)鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息（生物富集關(guān)系），與所學(xué)知識(shí)建立鏈接，從而得出答案?！绢}目詳解】生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。依題意，由表格中的數(shù)據(jù)可以推出：甲有可能是生產(chǎn)者、乙是動(dòng)物、丙有可能是初級(jí)消費(fèi)者、丁是最高級(jí)消費(fèi)者。所以選項(xiàng)D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】人類(lèi)活動(dòng)會(huì)通過(guò)食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng)，要從現(xiàn)在做起、從自己做起，不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中。36、病原體細(xì)胞遺傳物質(zhì)控制傳染源抗原特異性對(duì)照B藥的輔助治療是有效的【解題分析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！绢}目詳解】（1）病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng)。因此引起水痘的病毒稱(chēng)為病原體。與細(xì)菌相比，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。

（2）傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。讓患水痘的同學(xué)痊愈后再返校，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于控制傳染源。

（3）從免疫角度分析，水痘疫苗屬于抗原；它能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，該抗體只能對(duì)水痘的病毒起作用，因此屬于特異性免疫。

（4）臨床實(shí)驗(yàn)中，在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成對(duì)照。

（5）以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明：B藥的輔助治療是有效的?！绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即是解題關(guān)鍵。37、被子裸子子葉胚芽胚乳胚珠溫度物種遺傳或基因生態(tài)系統(tǒng)【解題分析】試題分析：（1）植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，種子植物又包括裸子植物和被子植物。（1）利用種子繁殖后代的植物叫種子植物，根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被，種子植物可以分為裸子植物和被子植物，裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)；（2）圖中1和8是胚軸，2和9是胚根，3是種皮，4和7是胚芽，5和11是子葉，6是種皮和果皮，10是胚乳；（3）種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的胚，以及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；（4）生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱(chēng)，它包括基因多樣性、種類(lèi)多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。點(diǎn)睛：掌握種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)條件及生物多樣性的內(nèi)涵是解題的關(guān)鍵。38、隱性外祖父、外祖母正常，母親患病，新出現(xiàn)的性狀就是隱性性狀A(yù)aAa增大禁止近親結(jié)