2023-2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)

2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第一天）一、填空題1．看拼音寫詞語。ynjingtóudǐngháizitiàoyuǎndùpínǎlihuīsèqiánmiàn2．比一比，組詞語。眼睛寬皮那很晴家又哪3．為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。以為(wéiwèi)教書(jiāojiào)就得(déděi)因?yàn)?wéiwèi)教師(jiāojiào)得意(déděi)4．請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填上合適的動(dòng)詞。蘋果上來過來裙子出去紅袍5．選一選，填一填。(填序號(hào))①游②追③迎（1）他走得太快，我不上他。（2）小兔子看見小貓走過來，就上去打招呼。（3）一群小蝌蚪在水里快活地著。6．選字填空。（1）去里①媽媽上班了。②小明一個(gè)人呆在家。（2）哪那明明問：“媽媽去里了？”奶奶說：“去邊了！”（3）兩雨后，個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩水。二、連線題7．連一連。大大的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋碧綠的肚皮雪白的衣裳三、連詞成句8．連詞成句。（1）看見荷葉蹲著上小青蛙小蝌蚪一只________________________________________________________________________（2）不見了的尾巴小蝌蚪已經(jīng)___________________________________________________________________四、詩歌鑒賞把古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。梅花墻角數(shù)枝梅，凌寒________。遙知不是雪，為有________。9．把古詩補(bǔ)充完整。10．本詩的作者是代。11．這首詩寫的是，它是（季節(jié)）所獨(dú)有的。12．結(jié)合本詩內(nèi)容，說說你眼里的梅花是怎樣的？五、課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上____著一只大青蛙，____著碧綠的衣裳，____著雪白的肚皮，____著一對(duì)大眼睛。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。13．選擇下面的字填在文中的橫線上。（只填序號(hào)）

①露②鼓③披④蹲14．小蝌蚪的媽媽是。她長(zhǎng)什么樣子？在文段中找出來。15．小蝌蚪最后變成了青蛙，他們天天捉害蟲，因此，我們應(yīng)該（①保護(hù)②逮?。┧麄?。（填序號(hào)）2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第二天）一、填空題1．根據(jù)拼音寫詞語。biànchénɡyípiànhǎiyánɡjíxiǎofánɡwūxiǎoxī2．想一想，然后填空。（1）作，共畫，第三畫是。（2）片，共畫，第二畫是。（3）極，共畫，第一畫是。3．比一比，再組詞。硬飄常曬極便漂賞灑級(jí)4．選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。（填序號(hào)）①落②飄③打（1）小雨滴從天空中下來（2）石子般大小的冰雹在窗戶上。（3）潔白的雪花從天空中下來。5．選詞填空。（1）溫暖溫和①老師的態(tài)度很。②同學(xué)們親切的話語讓我感到很。（2）往常平常①妹妹像一樣，早早來到學(xué)校。②，我最喜歡散步了。二、連詞成句6．我能把下列詞語組成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）景色日月潭真美呀的______________________________________________________________（2）手工作業(yè)了你完成嗎_______________________________________________________________7．我能連字成句。①世界這個(gè)美多么呀————————————————————————————————②拼寫我小能手是———————————————————————————————三、連線題8．根據(jù)課文內(nèi)容連線。灌溉房屋紅袍披在身上雨發(fā)動(dòng)莊稼小水滴落下來云淹沒田地小硬球打下來雪沖毀機(jī)器小花朵飄下來冰雹四、語段閱讀天亮了，烏兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮，好像小珍珠掛在小草上?！碧柭犚娏?，說：“露珠兒是什么樣?讓我看看?！碧柋牬笱劬?duì)著小草使動(dòng)兒看，可是什么也沒看見。太陽呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了?”9．太陽聽見(誰)在唱歌，太陽想看(誰)的樣子。10．補(bǔ)充句子，并用加點(diǎn)的詞仿寫句子。露珠兒，晶晶亮，好像掛在小草上。好像。11．露珠兒不見了，是因?yàn)椋ǎ〢．太陽出來了。 B．露珠兒掉地上了。

2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第三天）一、填空題1．根據(jù)拼音寫詞語。bànfǎrúɡuǒyǒujiǎotājiāwáwapímáoɡènɡhǎozhīshi2．想一想，然后填空。（1）法，共畫，第三畫是。（2）娃，共畫，第二畫是。（3）毛，共畫，第四畫是。3．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。更好（ɡēnɡɡènɡ）就得（děděi）炸開（zàzhà）四海為家（wéiwèi）旅行（lǔlǚ）因?yàn)椋╳éiwèi）4．寫出下列字的音節(jié)。植如旅備紛刺底啪炸離識(shí)粗5．按要求寫詞語。（1）近義詞：告別──仔細(xì)──如果──（2）反義詞粗心──輕──仔細(xì)──6．選擇正確的字填空。（填序號(hào)）

①它②他③她（1）我家養(yǎng)了一群小狗，們都長(zhǎng)得特別可愛。（2）是一個(gè)乖巧懂事的小女孩。（3）是男子籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。7．選詞填空后選一個(gè)詞語造句。A．思索B．思想C．思念①媽媽一直著遠(yuǎn)在臺(tái)灣的外婆。②小明總是為他人著想，這是一種好。③他在著剛才發(fā)生的事情。二、連線題8．連一連找朋友。披著雪白的眼睛鼓著碧綠的尾巴露著大大的肚皮甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳三、語段閱讀9．快樂閱讀。動(dòng)物的耳朵雞的耳朵長(zhǎng)在眼睛后面，那兒有一撮兒突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水濕不著。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢，所以四面八方的聲音，它都能聽到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在樹林里跑來竄去，這樣的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹枝刺傷。你看動(dòng)物的耳朵多有趣?。?）這篇短文有個(gè)自然段。（2）短文中說了哪幾種動(dòng)物的耳朵？（3）找出文中動(dòng)物耳朵的用途。（4）你還了解哪些動(dòng)物的耳朵？選一個(gè)喜歡的小動(dòng)物，把它的耳朵的樣子和作用告訴大家。2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第四天）一、填空題1．根據(jù)拼音寫詞語。fēnɡshùqiūtiānnánfānɡsōnɡbǎimùmiánshuǐshānhuàshíjīnɡuì2．選擇加點(diǎn)字的正確讀音。沙灘（shāshāo）軍艦（jiǎnjiàn）帆船（fānfǎn）翠綠（zuìcuì）稻田（dǎodào）孔明燈（kǒngdǒng）3．照樣子，在括號(hào)內(nèi)填入合適的量詞。一(道)小溪一帆船一魚塘一翠竹一飛鳥一銅號(hào)4．連字成詞我最棒。5．用橫線畫出下列不是一類的詞語。（1）云杉翠柏彩云白樺（2）楓葉白果桂花小溪（3）播種插秧耕作施肥（4）除草吃飯割麥打谷6．連反義詞。大長(zhǎng)熱黑前右遠(yuǎn)來白小短冷左后去近7．按照課文內(nèi)容填空。（1）樹高，榕樹，梧樹葉像手掌。（2）樹秋天葉兒紅，四季披綠裝。（3）杏水活化石，金開花滿院香。二、現(xiàn)代文閱讀8．閱讀短文，回答問題。小鷹學(xué)飛一只小鷹跟著老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹的上面，它高興地喊起來：“我已經(jīng)會(huì)飛啦！”老鷹搖搖頭說：“飛得只比大樹高，還不算會(huì)飛?！毙→椨指销椣蛏巷w。小鷹飛到了大山的上空，它又高興地喊起來：“我真的會(huì)飛啦！”老鷹又搖搖頭說：“飛得只比大山高，還不算會(huì)飛?！毙→椫缓霉钠饎牛销椘疵蛏巷w。飛呀，飛呀，大樹看不見了，大山也變得矮小了。小鷹急促地喘著氣，對(duì)老鷹說：“現(xiàn)在……我總算……會(huì)飛了吧？”老鷹向頭頂上指了指說：“孩子，你往上看！”小鷹一抬頭，只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢！（1）短文有個(gè)自然段，第五自然段有句話。（2）從文中找出下面詞語的反義詞。低難過過去（3）看見白云上面還有幾只鷹在盤旋，小鷹會(huì)怎樣做？（4）鷹能夠越飛越高，你找到原因了嗎？2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第五天）一、填空題1．根據(jù)拼音寫詞語。yuèɡuānɡqiūjìshēntǐxīnkǔsìjìchūnjìchūnfēnɡm(xù)àimiáo2．寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。忄口3．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。蝴蝶（diédēi）叢林（cónɡchónɡ）打場(chǎng)（chǎnɡchánɡ）雖然（suīsuí）桑葉（sānɡsān）麥苗（màimèi）4．選詞填空。（1）采彩①夏天里，了蠶桑又插秧。②操場(chǎng)上，飄揚(yáng)著色的旗幟。（2）戴帶①早起勤耕作，歸來月光。②老師著我們參觀博物館。5．想一想，然后填空。帽，共畫，第三畫是。娃，共畫，第二畫是__________。毛，共畫，第四畫是。圖，共畫，第三畫是。6．選一選，填一填。(填序號(hào))①游②追③迎（1）他走得太快，我不上他。（2）小兔子看見小貓走過來，就上去打招呼。（3）一群小蝌蚪在水里快活地著。二、默寫7．日積月累。（1）有山皆圖畫，。（2），十里稻花香。（3）忠厚傳家久，。（4）十年樹木，。（5）樹高百尺，。（6），人無志不立。三、連詞成句8．連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。①草長(zhǎng)花開飛蝴蝶___________________________________________________________________②暖新制輕棉衣又____________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀小蝌蚪丟尾巴有一群小蝌蚪，搖著尾巴無憂無慮地在河里游來游去。突然迎面游來了一只小鵝，小鵝看見了他們，驚訝地說：“天哪！你們是什么東西，蛇不像蛇，魚不像魚，只長(zhǎng)了一條尾巴，真難看?！毙◎蝌絺兟犃诵※Z的話，很傷心，他們?cè)僖膊幌肼冻鏊?，躲在荷葉下面委屈地哭了。正巧一只老龜游了過來，見小蝌蚪們哭得可憐，忍不住問他們發(fā)生了什么事。小蝌蚪們哭哭啼啼地把剛才和小鵝的對(duì)話說了一遍，然后很小聲地說：“我們不知道怎么解釋，我們真的是青蛙。”老龜指了指他們的身體說：“你們瞧，你們都長(zhǎng)出兩條后腿了，馬上就要變成青蛙了?！毙◎蝌降皖^一看，哎呀！可不是真的嘛！他們這才高興地浮出水面。9．找出兩個(gè)描寫小蝌蚪心情的詞語。10．小蝌蚪分別遇到了和。11．小蝌蚪們委屈地哭了，是因?yàn)椋ǎ〢．小鵝夸他們長(zhǎng)得很漂亮B．小鵝嘲笑他們長(zhǎng)得難看C．老龜告訴他們尾巴沒有了12．小蝌蚪為什么高興地浮出水面？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第六天）一、填空題1．讀拼音，寫詞語。suìyuèguǒrándàodǐchuánshēn2．查字典填空。（1）“報(bào)”字用部首查字法查字典，應(yīng)先查部，再查畫，這個(gè)字的第四筆是，可組詞為。（2）“幅”字用音序查字法查字典，應(yīng)先查音序，再查音節(jié)。用部首查字法查字典，應(yīng)先查部，再查畫，可組詞為。3．雙胞胎組詞。狗詳壞樓夠洋杯摟4．選字填空。（1）做作放學(xué)后，我先業(yè)，再出去玩。（2）低底他到怎樣聽清這么的聲音的？5．選詞填空。果然居然（1）天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，傍晚下起了雨。（2）沒想到北京冬奧會(huì)開幕式采用了二十四節(jié)氣來進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。二、語言表達(dá)6．連詞成句。（1）辦法我個(gè)有________________________________________________（2）到底有多重大象_________________________________________________7．按要求寫句子。（1）懶洋洋小花狗樓梯上地趴在(連成一句通順的話)_____________________________________________________________________（2）玲玲把畫筆收拾好了。(改成“被”字句)___________________________________________________________________（3）在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？(仿寫句子)不是三、現(xiàn)代文閱讀8．閱讀文段，完成練習(xí)。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！保?）曹沖一共說了句話。（2）把下面的內(nèi)容按曹沖稱象的步驟排列好，只寫序號(hào)。①把大象趕上岸，往船上裝石頭。②把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。③裝到船下沉到畫線的地方為止。④稱一稱船上的石頭。第一步→第二步→第三步→第四步（3）曹沖的辦法的巧妙之處是（）A．利用水的浮力把大象的重量變成一塊一塊石頭的重量，既準(zhǔn)確地稱出了大象的重量，又沒有傷害它B．把大象宰了，割成一塊一塊地稱，既方便又準(zhǔn)確（4）如果沒有那么多石頭，可以用什么來代替呢？

2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第七天）一、填空題1．看拼音寫詞語。ZhuōmiànxiǎohuānǎojīnlóutīpínɡjiǎnɡbàozhǐLǎoshikěndinɡ2．查字典填空。①“及”字用音序查字法應(yīng)先查首字母，再查音節(jié)。②“報(bào)”字用部首查字法應(yīng)先查部首，再查畫，組詞：。3．比一比，再組詞。圓電珠封園田朱對(duì)4．選擇不是同一類的詞語。A.白云朝霞陰雨烏云B.葡萄蠶豆核桃芒果C.米飯稻谷面條餃子D.小雞太陽河馬水牛5．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（填序號(hào)）①捏②滾③蕩④下⑤畫⑥彈鋼琴圖畫圍棋鐵環(huán)泥人秋千6．我會(huì)選詞填空。（1）仔細(xì)詳細(xì)①這個(gè)問題，爸爸講得很，我聽明白了。②小林正在地檢查考卷。（2）同意滿意①紅紅說得對(duì)，大家都她的意見。②玲玲地端詳著自己畫的畫。7．按要求寫句子。（1）露西把紙揉成一團(tuán)。(改為“被”字句)（2）以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。(用加點(diǎn)詞寫句子)二、默寫8．補(bǔ)充古詩。小兒垂釣【唐】胡令能蓬頭稚子，草映身。路人借問，怕得不應(yīng)人。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，完成練習(xí)。睡夢(mèng)中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的聲響，可是媽媽全聽不到。她干了好多活，累了，乏了，她真該好好睡一覺。9．這段話一共有句，主要寫睡夢(mèng)中的媽媽。（填序號(hào)）①好美麗②好累③好溫柔10．讀一讀，選擇能表現(xiàn)媽媽好累的句子。（）A．媽媽的呼吸那么沉。（）B．她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。（）C．窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的聲響，可是媽媽全聽不到。（）11．聯(lián)系自己的生活，說說媽媽都干了什么活？為什么這么累？四、語言表達(dá)12．看圖寫話。蘋蘋的手帕臟了，她是怎么做的呢？用上“先……再……然后……最后……”等表示先后順序的詞寫一寫。（你可以用上這些詞語：拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾曬、干干凈凈……）2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第八天）一、填空題1．根據(jù)拼音寫詞語。nàxiēshāndǐnɡshānfēnɡyídònɡwénmínɡjǐnɡsèshénqínánbù2．按要求寫詞語。（1）喜滋滋（ABB式）_____________（2）自言自語（ABAC）3．比一比，再組詞。巨部尤壯區(qū)陪龍狀4．查字典填空?！奥劽钡摹奥劇弊?，部首是，再查畫，字典里的解釋：①聽見；②聽見的事情，消息；③出名，有名望；④名聲；⑤姓?！奥劽睉?yīng)該選第種解釋?！靶侣劇睉?yīng)該選第種解釋。5．我會(huì)按原文填空。依盡，黃河海流。欲窮里，更層樓?！S河是我國(guó)的第條大河。6．填空《登鸛雀樓》這首詩不僅展現(xiàn)了西下，奔流的景象，還告訴我們“只有，才能”的道理。7．我會(huì)選擇合適的詞語填空。A．歡樂B．歡笑C．高興D．快樂①同學(xué)們著走出教室。②同學(xué)們地走出教室。③教室里傳出同學(xué)們的歌聲。④“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們多么！8．選擇合適的詞語填空。（1）秀麗美麗壯麗①我們熱愛祖國(guó)的山河。②那里景色神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。③我的姐姐是一位溫柔、的姑娘。（2）聞名著名①中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。②不用說，這就是的“金雞叫天都”了。二、連詞成句9．連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）真奇石黃山的啊美（連詞成句）（2）我們小船小河邊在發(fā)現(xiàn)了一只（連詞成句）三、現(xiàn)代文閱讀10．閱讀文段，完成練習(xí)。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”?！S山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的________的巖石，正等你去給它們起名字呢?。?）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號(hào)填在文中的橫線上。①奇奇怪怪②奇形怪狀那些叫不出名字的的巖石，正等你去給它們起名字呢?。?）在第一自然段中，找出描寫“猴子”動(dòng)作的字詞。（3）根據(jù)意思猜詞語。①山勢(shì)坡度很大，直上直下。②一點(diǎn)兒也不移動(dòng)。（4）文中劃線的“它們”是指。（5）黃山的奇松、云海、溫泉和文中介紹的被稱為“黃山四絕”。

2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第九天）一、填空題1．看拼音，寫詞語。huángshānnánbùnàxiējùshízhōngyāngměilìzhǎnxiànyuèfènshānpōzhīyè2．比一比，再組詞。崗偏師攻岡扁帥功3．選詞填空。(填序號(hào))①倒影②倒映（1）山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，在湖水中。（2）從清清的湖水中能看到岸邊樹木的。4．選詞填空。（1）儲(chǔ)備儲(chǔ)藏①紅軍戰(zhàn)士了足夠的糧食。②小動(dòng)物把過冬的糧食在洞里。（2）敬愛親愛①我和的小伙伴一起度過快樂的節(jié)日。②的毛主席是人民的好領(lǐng)袖。（3）堅(jiān)守堅(jiān)持①不管別人怎么說，他一直自己的意見。②解放軍叔叔在海防前哨。5．照樣子，寫出相關(guān)顏色的詞語。白色紅色黃色綠色雪白米白二、默寫6．補(bǔ)充句子。（1）桂林山水。（2），下有蘇杭。（3）五岳歸來不看山，。三、語言表達(dá)7．修改病句。（1）這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會(huì)。_____________________________________________（2）老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。______________________________________________（3）他穿了灰色上衣，一頂藍(lán)帽子。______________________________________________8．句子大觀園。（1）北邊像圓圓的太陽，叫日潭。（仿寫）像（2）日月潭是一個(gè)湖。（把句子寫具體）（3）吸引了中外游客日月潭許許多多的風(fēng)光秀麗四、詩歌鑒賞9．古詩閱讀《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（1）這首詩描寫的是的景色。（2）后兩句詩運(yùn)用了和的修辭手法。A．比喻B．?dāng)M人C．夸張（3）詩句中的“三千尺”說明（）A．瀑布剛好有三千尺。 B．瀑布很高，很有氣勢(shì)。五、現(xiàn)代文閱讀美麗的日月潭日月潭真是名不虛傳，來到這里就如同到了仙境一般。它的水是那樣美，藍(lán)中透綠，綠中透青，清澈得幾乎可以看到水中的小魚在歡快地游玩。接著，我們上了船，坐在船上，我仿佛在游覽一幅山水畫。抬頭遠(yuǎn)眺，天空藍(lán)藍(lán)的，四周的山巒草木青翠，遠(yuǎn)處潭中的小島就像一塊塊碧綠的翡翠。一會(huì)兒，船依島靠岸。上了小島，一切樹木都露出了自己的本色，只見綠樹成蔭，有香蕉樹、椰子樹等熱帶植物，還有一些不知名的植物。風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著它們，它們便好像跳起了舞。從島上往下看，日月潭就像一面明亮的鏡子，陽光照在水面上，微波蕩漾，波光粼粼，真是美不勝收。（1）寫出第一自然段中描寫日月潭水的特點(diǎn)的詞語。（2）作者把日月潭比作什么？（）（多選）A．山水畫 B．明亮的鏡子 C．一顆明珠 D．仙境（3）“翡翠”在文中是指（）A．潭中小島 B．日月潭水面 C．綠樹 D．天空（4）作者是按什么順序?qū)懭赵绿兜模?023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十天）一、填空題1．看拼音，寫漢字。jìjiéshānpōmìtáobǎoliúchénɡshìshēnɡchǎnzhāixiàzúɡòubǎomìshuǐɡōu2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）這些蘋果的水分（fēnfèn）流失了，要和別的水果分（fēnfèn）開放。（2）熱情好（hǎohào）客的老鄉(xiāng)給大家留下了極好（hǎohào）的印象。（3）他特別能干（gāngàn），總是把教室打掃得很干（gāngàn）凈。3．比一比，組詞。弟皮淡夠溝梯坡毯狗鉤4．選詞填空（1）修休①爸爸利用息時(shí)間，把水龍頭好了。②我在假期間，學(xué)會(huì)了游泳。③我們家裝了房子，可漂亮了。（2）流留①我上課時(shí)心聽老師講課，放學(xué)后認(rèn)真完成當(dāng)天老師的作業(yè)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很好。②我在大掃除時(shí)，干得很賣力，了滿頭大汗。③公路上車輛很多，我們過馬路時(shí)要神些。5．給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)①葡萄溝真是太美了②葡萄溝難道不是個(gè)好地方③葡萄溝是個(gè)好地方6．讀一讀，選出不同類的詞。①壯麗秀麗麗江美麗絢麗②桃花雪花杏花梨花荷花③碧綠金黃墨綠紅旗天藍(lán)④黃瓜冬瓜西瓜苦瓜南瓜7．在橫線上填上合適的量詞。一燈光一葡萄一掌聲一笑臉一彩虹一立交橋二、語言表達(dá)8．按要求寫句子。①人們把葡萄掛在葡萄架上。（改成“被”字句）____________________________________________________________②日月潭很深。日月潭湖水碧綠。（把兩句話合成一句話）______________________________________________________________三、閱讀題讀文段，完成練習(xí)。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一太串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。9．這段話共有句話，其中第句寫了葡萄種植的地理位置。10．文中的“準(zhǔn)”字可用________來代替。（）A．準(zhǔn)備 B．一定 C．準(zhǔn)確11．寫葡萄多的詞語是。12．聯(lián)系上下文寫出“五光十色”的意思。____________________________________________________________________________________13．文段中畫橫線的句子是一個(gè)比喻句，這句話是把比作14．仿照文段中畫“波浪線”的句子寫一寫。山腳下的野花都開了，有。2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十一天）一、看拼音寫詞語1．看拼音，寫詞語。huídáshuǐjǐnɡɡuānkàndàhuàɡuójì二、填空題2．比一比，再組詞。錯(cuò)信娃臺(tái)渴借言蛙抬喝3．選字填空。（1）坐座①青蛙在井里。②乘公共汽車要主動(dòng)為老人讓。（2）渴喝①上完體育課，我很，想水。4．把詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選詞填空。（1）把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。言語言語言語言語（2）根據(jù)意思選詞填空①看到久別的同學(xué)，我心中有，卻一句也說不出來。②他這是黃鼠狼給雞拜年，你千萬不要被他的哄騙了。③這件事說來話長(zhǎng)，并非可以說得清楚。④他從來就是這樣的，不愛和人說話。5．寫出帶有下列部首的字。①氵：、、②亻：、、③辶：、、④扌：、、6．讀出下面句子的語氣，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）你從哪兒來呀（2）朋友，別說大話了（3）天無邊無際，大得很哪（4）不信，你就跳出井口來看一看吧7．按順序把下面的句子連成一段話。（）放學(xué)了，小明和同學(xué)們一同打掃衛(wèi)生。（）最后把桌子排好，關(guān)上門窗。（）他們先灑水，再掃地。（）然后倒垃圾，抹桌椅。（）大家高高興興回家去。8．你知道課文《坐井觀天》內(nèi)容嗎？讀讀課文，完成填空。青蛙天天，看見的天只有。小鳥一直在天空中飛，知道天，大得很。如果讓青蛙，青蛙就會(huì)相信小鳥說的是真話了。三、課內(nèi)閱讀青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來看一看吧?！?．聯(lián)系上下文可知，“無邊無際”的意思是（）A．邊際模糊，不好找。 B．非常廣大，沒有邊際。10．在青蛙的眼里，天是，在小鳥的眼里，天是。11．這個(gè)故事告訴我們（）A．做人不能說大話，要實(shí)事求是。B．做人要善于同意別人的觀點(diǎn)。C．認(rèn)識(shí)事物，看待問題，站得高才能看得全面。2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十二天）一、看拼音寫詞語1．根據(jù)拼音寫詞語。qínɡlǎnɡkūcǎochūqùqínɡtiānshānjiǎodànɡzuòxúnzhǎohébiān二、填空題2．我會(huì)給下面的字選擇正確的讀音?？p（fèngfèn）銜（xuánxián）將（jiāngjāng）且（qiéqiě）臘（nàlà）吼（hǒuhóu）3．比一比，再組詞?？蓐嚰娒婀赎惙叶?．照樣子，寫詞語。紅彤彤（ABB）、、高高興興（AABB）、、5．選詞填空（1）①勤勞②懶惰寒號(hào)鳥，喜鵲。（2）①溫暖②寒冷喜鵲住在的窩里，寒號(hào)鳥沒有窩，外面很。6．反義詞對(duì)對(duì)碰。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）（1）喜鵲住在溫暖的窩里。（）（2）趁天晴，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來難過。（）（3）天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥。（）三、語言表達(dá)7．照樣子，寫句子。（1）北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。____________________________________________________________________（2）寒號(hào)鳥還是不聽勸告，繼續(xù)得過且過。_______________________________________________________________________四、連詞成句8．把下面句子排列成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）美麗校園里花兒的啊多么_______________________________________________________________（2）凍死了寒冷寒號(hào)鳥的夜里在_______________________________________________________________（3）窩里喜鵲溫暖住在的_______________________________________________________________五、語段閱讀閱讀課文片段，完成練習(xí)。第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥：“趁天睛，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過?！焙?hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰峻。天氣暖和，得過且過?！?．課文中喜鵲共次勸說寒號(hào)鳥做窩，這段話寫喜鵲第次勸說寒號(hào)鳥。10．在文中找出喜鵲對(duì)寒號(hào)鳥的勸告和寒號(hào)鳥的回答。11．哪些原因讓寒號(hào)鳥最后被凍死呢？（）A．懶惰 B．不會(huì)做窩 C．不聽勸告 D．得過且過12．寒號(hào)鳥做得對(duì)嗎？你想對(duì)他說什么？寒號(hào)鳥做得，我想對(duì)他說：“”

2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十三天）一、填空題1．根據(jù)拼音寫詞語。cóngqiánlínjūqíguàilǜyèxìchángxuěbáiměitiānnánguāzìyánzìyǔ2．為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。天哪(nanǎ)當(dāng)作(dāngdàng)哀號(hào)(háohào)哪里(nanǎ)每當(dāng)(dāngdàng)號(hào)令(háohào)3．比一比，組詞。都令次居者鄰吹古4．選詞填空。結(jié)果成果果實(shí)（1）種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲，葫蘆一個(gè)個(gè)都落了。（2）我們要珍惜他人的勞動(dòng)。（3）秋天，果園里累累，一派豐收景象。5．照樣子，寫詞語。綠油油（ABB）、、自言自語（ABAC）、、6．按要求填空。①“治”字共筆，第四筆是。②“哇”字共筆，第六筆是。③“每”字共筆，第三筆是。7．為下列句子選擇合適的語氣。(填序號(hào))①急切②不耐煩③不相信（1）天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（2）葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!（3）傻喜鵲，別啰唆。二、語言表達(dá)8．根據(jù)課文內(nèi)容排列句子，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（）最后小葫蘆一個(gè)個(gè)都落了。（）從前，有個(gè)人種了棵葫蘆，結(jié)了很多小葫蘆。（）小葫蘆的葉子上生了蟲子，他不管。（）鄰居勸他治蟲，他不聽。9．我會(huì)照樣子，寫句子例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。①家鄉(xiāng)這么美，我怎么會(huì)不愛它呢？___________________________________________________________②天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_______________________________________________________三、課內(nèi)閱讀我要的是葫蘆（節(jié)選）一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是萌蘆?！睕]過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小萌蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。10．居是怎樣勸種葫蘆的人的？在文中找出來。11．這個(gè)人為什么對(duì)鄰居說的話感到很奇怪？12．從種葫蘆的人說的話中，我們可以看出（）A．他不懂果實(shí)和葉子的關(guān)系。B．他不喜歡鄰居，不肯聽取鄰居的勸告。13．種葫蘆的人想要的是葫蘆，為什么最后卻一個(gè)也沒得到？

2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十四天）一、填空題1．讀拼音，填字組詞。niándàishíhòushēnyèdōnɡɡuānɡɡènɡjiāmínɡliànɡzhǐmínɡdàolù2．多音字組詞。處chǔchù挑tiāotiǎo難nánnàn藏cángzàng3．形近字組詞。師擔(dān)戰(zhàn)志扁帥但站吉偏4．填一填，選一選。（1）“疏導(dǎo)”中的“疏”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母，再查拼音，在這里它的意思是（①清除阻塞②分散③不熟悉）。（2）“驅(qū)趕”的“驅(qū)”字用部首查字法，先查部首，再查畫，它在詞中的意思是（①趕走②駕駛或乘坐車輛）。5．選詞填空。（1）儲(chǔ)備儲(chǔ)藏①紅軍戰(zhàn)士軍了足夠的糧食。②小動(dòng)物把過冬的糧食軍在洞里。（2）敬愛親愛①我和的小伙伴一起度過快樂的節(jié)日。②的毛主席是人民的好領(lǐng)袖。（3）堅(jiān)守堅(jiān)持①不管別人怎么說，他一直自己的意見。②解放軍叔叔在海防前哨。二、連線題6．連一連，填一填(填序號(hào))。①

②③④⑤輪船消防車轎車救護(hù)車摩托車陸上的交通工具：水上的交通工具：用于滅火的交通工具：救助病人的交通工具：三、語言表達(dá)7．照樣子寫句子。例：天上飄著白云。（藍(lán)藍(lán)的）天上飄著（幾朵）白云。（1）黃葉落下來。的黃葉落下來。（2）小魚游著。的小魚游著。四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀我能行。小花貓看見人會(huì)出汗，覺得奇怪：“咦（yí），我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋（lín）淋的鼻（bí）子說：“汗？在鼻子上?！毙』ㄘ埫╩ō）摸自己的鼻子，沒汗！小花貓?jiān)偃栃●R。小馬正在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗？在身上。”小花貓?zhí)颍╰iǎn）舔自己的身體，沒汗！小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗？在舌頭上。”小花貓看不清自己的舌頭。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上？”小豬讓小花貓把腳掌翻過來。哈！小花貓笑了：“原來，我的汗藏（cáng）在這里！”8．這篇短文共有個(gè)自然段。9．讀完這篇短文，為短文選一個(gè)合適的題目。（）A．小花貓找伙伴 B．小花貓找汗10．小花貓先后去找了哪些動(dòng)物？2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十五天）一、看拼音寫詞語1．看拼音寫詞語。fènɡhuánɡlónɡchuánpōsǎxiàorónɡxiàorónɡchánɡshòujìnɡàimǎnmiàn二、填空題2．形近字組詞。忘度潑炮令忙席撥跑今3．我會(huì)查。（1）“度”字用部首查字法應(yīng)查部，再查畫。這個(gè)字的結(jié)構(gòu)是，它一共有畫。組一個(gè)詞：。（2）“敬”用音序查字法先查，再查音節(jié)。用部首查字法查部，再查畫，組一個(gè)詞：。4．詞寶寶大變身。（不要與例子重復(fù)）形狀顏色味道例：（圓圓）的蘋果（紅紅）的蘋果（酸甜）的蘋果的花朵的花朵的花朵的蛋糕的蛋糕的蛋糕5．選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填空。不僅……還……雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀?）王洙小時(shí)候家里十分窮，念不起書，他五六歲就給人家放鵝。（2）老師允許王洙站在門口聽講，借給他書讀。（3）手是臟的，魯迅會(huì)把手洗干凈再翻書看。6．把下面的句子補(bǔ)充完整。（1）事竟成。（《后漢書》）（2）存高遠(yuǎn)。（《誡外生書》）（3）有志不在。（《傳家寶》）7．根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。（1）她通過刻苦學(xué)習(xí)，成了一名作家，這真是“者事竟成”。（2）媽媽常說，“存”，人要有遠(yuǎn)大的志向，并為之付出努力，才能成功。（3）我遇到困難時(shí)，常用“窮且益堅(jiān)，不墜”來激勵(lì)(lì)自己。三、現(xiàn)代文閱讀8．閱讀下面文字，回答問題菜園里一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了?？喙瞎蠲伎嗄樀卣f：“唉!不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過。”翠綠的黃瓜也嘆了口氣說：“對(duì)呀!陽光燦爛的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地說:“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛了!”話音剛落，大家異口同聲地說：“太陽公公，你快出來吧!”（1）這篇短文一共有個(gè)自然段。（2）短文主要寫了、和辣椒等幾種蔬菜。（3）請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页霰硎绢伾脑~。（4）讀短文，把四字詞語補(bǔ)充完整。零落異同傾盆愁眉2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十六天）一、看拼音寫詞語1．看拼音，寫詞語。ànbiānfánɡwūyúshìsànbùchánɡjiǔwúlùn二、填空題2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。淘氣（táotiáo）甚至（sènshèn）街道（jiēxián）橋梁（lánɡliánɡ）3．我會(huì)填。（1）“岸”的部首是，筆順是，組詞是。（2）“屋”的結(jié)構(gòu)是，筆順是，組詞是。（3）“論”的結(jié)構(gòu)是，組詞是。4．選詞填空。（1）悠閑空閑他整天早出晚歸，沒有時(shí)間他日子過得實(shí)在很。（2）消失丟失船慢慢地在霧中了。圖書館了幾本書？5．選詞填空是……還是……因?yàn)椤浴?）無論（）海水、船只，（）藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見。（2）（）把大海藏起來了，（）海水、船只都看不見了。三、語言表達(dá)6．把下列詞語排列成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）什么再霧可藏的也沒有了________________________________________________________（2）天空霧太陽連同把藏起來一起___________________________________________________________7．你能仿照例子，把下面的句子寫得更有趣嗎？例：仰望天空，星星在閃爍。仰望天空，星星在眨眼睛。（1）一陣風(fēng)吹過，荷葉在搖擺。__________________________________________________________（2）春風(fēng)吹來，杏花開了。______________________________________________________四、詩歌鑒賞8．默寫古詩，回答下列問題夜宿山寺________樓高百尺，手可摘星辰。不________高聲語，恐_______天上人。（1）把詩歌補(bǔ)充完整。（2）①“語”的意思是。A．語氣B．說話②“恐”的意思是。A．害怕B．恐慌（3）《夜宿山寺》是朝詩人寫的。我還知道他寫的古詩，如《》、《》。五、語段閱讀9．閱讀理解?！鹅F在哪里》節(jié)選“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了?！艾F(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑?，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時(shí)，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。（1）“他”是指。（2）“他”把、還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方藏了起來，一切都。（3）寫出下列詞語的近義詞。霎時(shí)——連同——（4）為什么說霧又淘氣又頑皮？聯(lián)系全文來回答。2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十七天）一、看拼音寫詞語1．看拼音，寫漢字。chànɡɡēɡǎnkuàihúnshēnShuǐqìmáojīxīɡuāpánɡbiānmáoyīláihuíɡuāpí二、填空題2．比一比，再組詞。?旺輕趕汽往經(jīng)起氣3．填空。（1）“瓜”字共畫，第三畫是。（2）“衣”字共畫，第五畫是。（3）“來”字共畫，第三畫是。4．選詞填空（1）輕清雪孩子變成了很的水汽。河里的水真啊?。?）氣汽我家院子里的花都開了，很遠(yuǎn)就能聞到花的香。爸爸給我買了一輛小車的模型。5．選詞填空心愛可愛喜愛疼愛（1）那只小花貓真惹人（）。（2）媽媽非常（）我和妹妹。（3）我把自己（）的鉛筆送給了弟弟。（4）小能的樣子真（）。三、語言表達(dá)6．按要求寫句子。（1）他一邊喊，一邊向小白兔家奔云。（用加粗詞造句）____________________________________________________________（2）大伙把火撲來滅了。（改成“被”字句）__________________________________________________________（3）飛上天空，變成一朵白云。（改成比喻句）___________________________________________________________7．照樣子寫句子。例：風(fēng)吹跑了妹妹的圓帽子。風(fēng)拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。①小鳥在樹上叫著。__________________________________________________②小草從土里長(zhǎng)出來了。__________________________________________________四、詩歌鑒賞8．重點(diǎn)段落品析。敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，。，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。（1）把詩歌補(bǔ)充完整。敕勒川，陰山下。天似穹廬，。，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。（2）敕勒歌是一首朝時(shí)的民歌。（3）穹廬是指。（4）“風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”讀五、現(xiàn)代文閱讀樂于助人的小老鼠從前，有一只小老鼠，他特別愛幫助別人。有一天，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥靜靜地躺在一棵大樹下。他小心翼翼地將小鳥放在樹葉上拖回了家，治好了他的傷。隨后，他遇到一只頭被藤蔓纏住的烏龜，忙幫他獲得了自由。小老鼠的媽媽生了重病，必須用七葉草才能治好。采藥的時(shí)候，烏龜和小鳥一起來幫他。草藥終于采到了，媽媽的病也治好了。小老鼠又唱著歌出發(fā)去幫助別人了：“我為人人，人人為我!我快樂，你快樂……”9．短文共有個(gè)自然段，用序號(hào)標(biāo)出自然段。10．小老鼠是個(gè)的孩子。他治好了的傷，幫獲得了自由。11．讀完故事，我明白了這樣的道理：（）。A．要樂于幫助別人B．幫助別人的目的就是讓別人幫自己2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十八天）一、看拼音寫詞語1．看拼音，寫詞語。shíwùzhuǎziyězhūyéyeyǎnjīngrénwùshēnɡhuóshénqì二、填空題2．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。“虎”字共畫，是結(jié)構(gòu)?！昂弊止伯?，是結(jié)構(gòu)。3．補(bǔ)充詞語。假威氣現(xiàn)信疑信以搖擺東西4．按要求給下面的動(dòng)物分類。(填序號(hào))①狼②白鶴③蛇④猩猩⑤蚯蚓⑥蝦⑦鴿子⑧蠶⑨羚羊⑩螃蟹（1）地上的：（2）天上飛的：（3）水里游的：5．選詞填空。（1）聰明狡猾①小弟弟真，大家都喜歡他。②再的狼也逃不出這個(gè)老獵人的手。（2）辦法做法①豌豆媽媽更有，她讓豆莢曬在太陽底下。②林園園生氣地推倒了課桌，她這種是不對(duì)的。6．我會(huì)選詞填空。①嘰嘰喳喳②唰唰③咚咚咚④叭（1）我們都睡覺了，突然響起的敲門聲。（2）孩子們?cè)谠鹤永雉[個(gè)不停。（3）一陣秋風(fēng)吹來，樹葉地響著。（4）的一聲，他把樹枝折斷了。7．將下列可以搭配的詞語連線。

違抗尾巴

尋找爪子

松開命令

搖擺食物三、課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀，我最棒。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。8．“納悶”一詞在文中的意思是（）（填序號(hào)）A．很不高興 B．疑惑不解9．大大小小的野獸為什么被嚇跑了？（）（填序號(hào)）A．他們看到了老虎。 B．他們看到了狐貍。10．老虎認(rèn)為是嚇跑了野獸。11．這個(gè)故事告訴我們（）填序號(hào)）A．不要相信狐貍，狐貍是狡猾的。B．不要借別人的勢(shì)力欺壓人。12．文中哪句話表達(dá)了“狐假虎威”這個(gè)詞語的意思，請(qǐng)找出來。2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十九天）一、看拼音寫詞語1．看拼音，寫詞語。zhāngkāikūnàodànyuànbāozāqìngzhùzhuāzhù二、填空題2．組詞。但抓折祝擔(dān)打拆禮3．寫出帶有下列偏旁的漢字。木心土4．?dāng)?shù)筆畫填空?！皬垺惫伯?，第1畫是，組詞?！凹垺惫伯嫞?畫是，組詞。“哭”共畫，第2畫是，組詞?！霸惫伯嫞詈?畫是，組詞。5．選一選，填一填。（1）辛幸雖然爸爸工作很苦，但是他覺得很福。（2）漂飄山頂上再也看不到蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到流的紙船了。6．圈出每組中不是同類的事物。（1）猩猩猴子狼鴿子（2）白鶴喜鵲老虎大雁（3）蠶蜘蛛蝦蚯蚓（4）海龜金魚蝌蚪蜻蜓三、連詞成句7．連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）他們倆成了朋友好。___________________________________________________（2）把紙船他放進(jìn)了小溪這只_____________________________________________________（3）住在小熊一座山和上松鼠__________________________________________________四、連線題8．連線。碧綠的飄蕩的聰明的漂流的紙船孩子樹葉風(fēng)箏五、語段閱讀閱讀下文，回答問題。過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話（）如果你愿意和好（）就放一只風(fēng)箏吧（）他把這只紙船放進(jìn)了小溪。傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。9．在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。10．片段中劃線的“你”指的是。11．是先想和對(duì)方和好的。他用了什么方法？在文中用“”畫出來。12．用“連忙”寫一句話。_______________________________________________________________________________13．小熊會(huì)在風(fēng)箏上寫些什么呢？________________________________________________________________________________

2023—2024學(xué)年度人教版二年級(jí)語文上冊(cè)寒假作業(yè)（第二十天）一、看拼音寫詞語1．看拼音，寫詞語。fēnɡchēyāngmiáohànshuǐshānɡxīnɡuǎnɡchǎnɡnónɡfūbiǎoshìxīqì二、填空題2．比一比，組詞語。車央場(chǎng)汗東秧揚(yáng)旱3．我會(huì)照樣子寫詞語。斷斷續(xù)續(xù)（AABB式）、、、無影無蹤（ABAC式）、、、4．把不是一類的詞找出來。①大雁天鵝小猴麻雀燕子②羊牛豬馬虎③荷花桃花菊花棉花水仙花三、綜合題5．選字填空。A．做B．坐C．座D．作①我在寫字臺(tái)前寫業(yè)。②小河上有一又平又穩(wěn)的塑料橋。③他在我的位上放了束花。④螞蟻把黃葉當(dāng)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四、判斷題6．判斷正誤。（1）“拔、顆、啦”都是左右結(jié)構(gòu)的字。（）（2）風(fēng)娃娃認(rèn)為幫助人們做事很容易，只要有力氣就行。（）（3）“迫不及待”的意思是非常急迫，來不及等待。（）（4）“狐”的第五筆是“”。（）（5）小鳥告訴井底的青蛙外面的天空無邊無際。（）五、語言表達(dá)7．照樣子，寫句子。例：秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭。（1）小鳥在枝頭。（2）蘋果從枝葉間。六、連詞成句8．連詞成句。（1）做錯(cuò)了到底呢哪里風(fēng)娃娃_____________________________________________________________（2）真風(fēng)娃娃極了可愛是_______________________________________________________________七、現(xiàn)代文閱讀9．閱讀文段，完成練習(xí)。風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號(hào)子，可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去，對(duì)著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。（1）找出描寫船工們辛苦拉船的句子。