小學音樂作業(yè)及答案

*****小學四年級音樂第1次作業(yè)班級：姓名：一、選擇題。1.歌曲《北京童謠》，表示歌曲的演唱形式是（

）A、童聲獨唱B、男聲獨唱C、童聲合唱

2、音樂《草原連著北京》，表示歌曲的伴奏形式是（

）A、馬頭琴獨奏B、無伴奏合唱C、民樂伴奏

3.音樂《白鶴啊，請借一借你的翅膀》，歌曲的音樂風格是：（

）A、藏族民歌B、新疆維吾爾族風格C、蒙古族4.歌曲《北京的路》，歌曲的曲作者是：（

）A、云劍B、繼范C、高山

5.音樂《軍隊進行曲》，選擇正確序號表示歌曲的文字。（

）A、進行曲B、圓舞曲C、搖籃曲二、填空題。1、歌曲《采金秋》的詞作者是：曲作者是：，演唱本歌曲時，要求用情緒來演唱。2、歌曲《豐收之歌》是一首民歌，本歌屬于調(diào)，唱歌時的速度要求是。3、民族打擊樂器有、、。4、我們學習了許多拍號，其中2/4的含義是“以_________為一拍，每小節(jié)有___拍。”4/4的含義是“以________為一拍，每小節(jié)有___拍?！比?、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。）1.<是波音記號。（

）

2.小提琴屬于西洋樂器。（

）

3.歌曲《手拉手，地球村》是一首二聲部合唱歌曲。（

）

4.《北京童謠》是一首童聲合唱事歌曲，它是一首贊美北京，訴說對北京的熱愛之情的歌曲。（

）

5.《草原連著北京》是一首內(nèi)蒙古東部地區(qū)的民歌改編而成的歌曲，用笛子來完成獨奏。（）

*****小學四年級音樂第2次作業(yè)班級：姓名：一、填空。1、歌曲《小螺號》的詞曲者是：演唱本歌曲時，要求用情緒來演唱，本歌曲的拍號是：。2、歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》是電影的主題歌，演唱形式是，速度要求是。3、音樂的曲譜中“0”是，表示聲音4、強音記號是：，標有強音記號的音要唱得。二、選擇題。1.歌曲《剪羊毛》是一首哪個國家的民歌？（）A、奧地利B、澳大利亞C、俄羅斯

2.音樂《漁歌》，表示歌曲的演奏形式是（

）A、巴烏獨奏B、笛子伴奏C、民樂伴奏

3.音樂《小白船》，歌曲的音樂風格是：（

）A、藏族民歌B、新疆維吾爾族風格C、朝鮮族民歌4.歌曲《紅領巾之歌》的節(jié)拍是：（）A、二四拍B、四二拍C、四三拍5.歌曲《少年，少年，祖國的春天》在演唱是用（）情緒來演唱。A、歡快地B、有朝氣地C、緩慢地三、名詞解釋。聲樂演唱形式有獨唱、重唱、對唱、齊唱、合唱，請你解釋一下其各自的含義：獨唱：重唱：對唱：齊唱：合唱：*****小學四年級音樂第3次作業(yè)班級：姓名：一、填空。1、中國民歌類型：（）、（）、()。2、常用速度標記：（）、（）、()。3、人聲分類：童聲、男聲、女聲，其中男聲有：（男高音男中音男低音）女聲有：（）、（）、（）。4、《中華人民共和國國歌》又名（），是一首進行曲速度的歌曲，其中詞作者是（），曲作者是：()。二、選擇題。1、歌曲《吹響我的小蘆笙》是一首哪個民族的歌曲？（）A、彝族B、蒙古族C、苗族

2、音樂《打春漁歌》，表示歌曲的演奏形式是（

）A、巴烏獨奏B、笛子伴奏C、民族打擊樂合奏3、歌曲《月亮月光光》，歌曲的演唱形式是（

）A、童聲獨唱B、男聲獨唱C、童聲合唱4、音樂《小白船》，歌曲的音樂風格是：（

）A、藏族民歌B、新疆維吾爾族風格C、朝鮮族民歌5、歌曲《踏雪尋梅》在演唱是用（）情緒來演唱。A、明亮地B、有朝氣地C、緩慢地三、連線題。笛子柳琴嗩吶木魚二胡阮小鑼吹管樂器打擊樂器拉弦樂器撥弦樂器*****小學四年級音樂第4次作業(yè)班級：姓名：一、基本知識1、音樂的構(gòu)成有四個基本要素：（）、（)（）、（）。2、在簡譜中，記錄音的高低和長短的符號，叫做（）。而用來表示這些音的高低的符號，是用（）個阿拉伯數(shù)字作為標記。1、2、1、2、3、4、5、6、7do、re、mi、fa、sol、la、si多、來、米、發(fā)、梭、拉、西3、音符的數(shù)字符號如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的（）。音樂里總共就有7個音符。二、認識音符簡譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。音符名稱寫法時值5－－－5－55

-5

=5

≡三、認識休止符音樂中除了有音的高低，長短之外，也有音的休止。表示聲音休止的符號叫休止符，用（）標記。名稱寫法休止時值全休止符四拍二分休止符二拍四分休止符一拍八分休止符

半拍四、附點音符附點就是記在音符右邊的小圓點,表示增加前面音符時值的一半,帶附點的音符叫附點音符。附點二分音符5-·時值()附點四分音符5·時值()附點八分音符5·時值()*****小學四年級音樂第5次作業(yè)班級：姓名：一、節(jié)奏掌握讀譜，首先要掌握節(jié)奏，練習掌握節(jié)奏要能準確的擊拍。擊拍的節(jié)奏方法是：手往下拍是（）手掌拿起有半拍，一上一下是（）。二、反復記號表示記號內(nèi)的曲調(diào)反復唱（奏）。表示（）記譜：A|B|C唱（奏）法：A|B|C|A|B|C（2）表示（）記譜：ABC唱（奏）法：A|B|B|C（3）為（）。記譜：（）用三角符標記在音符的上面，表示這個音要唱（奏）得短促、跳躍。唱（奏）法：A|B|A|C（）用三角符標記在音符的上面，表示這個音要唱（奏）得短促、跳躍。（）是在兩個主要音之間，加入其上方或下方的短的輔助音而成。上波音5（）是在兩個主要音之間，加入其上方或下方的短的輔助音而成。上波音5——565下波音5——545重音記號用“>”標記在音符的上面，表示這個音要唱（奏）得（）。重音記號用“>”標記在音符的上面，表示這個音要唱（奏）得（）。小節(jié)線用豎線將每一小節(jié)劃分開的線叫小節(jié)線。換氣號用記號“v”標記。表示在此處（）。換氣號用記號“v”標記。表示在此處（）。延長記號延長記號：用標記，如表示可自由延長時值（一般可延長一倍的時值。三連音：連音線：用上弧線標記在音符的上面，它有兩種用法：（1）延音線:如果是同一個音，則按照拍節(jié)彈奏完成即可，不用再彈奏。（2）連接兩個以上不同的音，也稱()。要求唱（奏）得連貫、圓滑。力度術語力度術語pp——（）p——（）mp——（）mf——（）f——強ff——很強>或<——重音記號——漸弱——漸強*****小學四年級音樂第6次作業(yè)班級：姓名：一、基本知識拍號：表示拍號：表示節(jié)奏：強弱2（每小節(jié)內(nèi)有2拍）4（以四分音符為一拍）拍號：拍號：表示節(jié)奏：強弱弱3（每小節(jié)內(nèi)有3拍）4（以四分音符為一拍）拍號：拍號：表示節(jié)奏：強弱次強弱4（每小節(jié)內(nèi)有4拍）4（以四分音符為一拍）拍號：拍號：表示節(jié)奏：強弱弱3（）8（）拍號：表示拍號：表示節(jié)奏：強弱弱3（每小節(jié)內(nèi)有3拍）8（以八分音符為一拍）拍號：表示節(jié)奏：強弱弱3（每小節(jié)內(nèi)有3拍）8（以八分音符為一拍）拍號：拍號：表示節(jié)奏：強弱弱次強弱弱6（）8（）二、認識樂器知識常用打擊樂器：民族樂器：常用打擊樂器：民族樂器：三、連線題1234567來米發(fā)梭西拉多答案在課本及以下資料上找小學簡譜基礎知識吹管樂器：笛子簫笙嗩吶管子打擊樂器：小鑼大鑼梆子堂鼓木魚板鼓镲碰鐘云鑼拉弦樂器：二胡高胡京胡中胡板胡革胡撥弦樂器：琵琶阮揚琴古箏柳琴三弦五音樂知識介紹1切分音如，5552反復記號：D.S.3力度標記：漸強漸弱4速度標記：漸快漸慢原速5變音符號：升記號﹟降記號b還原記號6調(diào)號：如，1=C意為以琴鍵上的C鍵為1調(diào)，依次類推。7排號：如，意思是：8延長記號：9頓音記號：▼10換氣記號：V11三連音55512反復記號１3力度記號：很強強中強很弱弱中弱１４音符全音符５－－－二分音符５－四分音符５八分音符５十六分音符５１５休止符全休止符００００二分休止符００四分休止符０八分休止符０十六分休止符０１６附點四分音符５·＝５＋５１７簡譜１８人聲分類：童聲男聲（男高音男中音男低音）女聲（女高音女中音女低音）１９聲樂演唱形式：獨唱——由一個人演唱歌曲。重唱——多聲部歌曲的每一聲部由一個人演唱。對唱——兩個人或兩組人一問一答地演唱。齊唱——兩個人以上同時演唱同一旋律。］合唱——多聲部歌曲的每一個聲部各由一組人演唱。２０中國民歌類型：山歌勞動號子小調(diào)２１常用速度標記：慢速（慢板）中速（中板）快速（快板）六部分歌曲介紹：一、音樂的構(gòu)成有四個基本要素：1、音的高低2、音的長短3、音的力度4、音質(zhì)二、音符在簡譜中，記錄音的高低和長短的符號，叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號，是用七個阿拉伯數(shù)字作為標記。1、2、1、2、3、4、5、6、7do、re、mi、fa、sol、la、si多、來、米、發(fā)、梭、拉、西三、音高音符的數(shù)字符號如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。音樂里總共就有7個音符。四、音符的長短簡譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。音符名稱寫法時值全音符5－－－四拍二分音符5－二拍四分音符5一拍八分音符5

-半拍十六分音符5

=四分之一拍三十二分音符5

≡八分之一拍五、休止符音樂中除了有音的高低，長短之外，也有音的休止。表示聲音休止的符號叫休止符，用“0”標記。名稱寫法休止時值全休止符0000四拍二分休止符00二拍四分休止符0一拍八分休止符0

-半拍六、附點音符附點就是記在音符右邊的小圓點,表示增加前面音符時值的一半,帶附點的音符叫附點音符。附點二分音符5-·時值三拍附點四分音符5·時值一拍半附點八分音符5·時值四分之三拍七、節(jié)奏掌握讀譜，首先要掌握節(jié)奏，練習掌握節(jié)奏要能準確的擊拍。擊拍的節(jié)奏方法是：手往下拍是半拍，手掌拿起有半拍，一上一下是一拍。八、反復記號表示記號內(nèi)的曲調(diào)反復唱（奏）。表示從頭反復。記譜：A|B|C唱（奏）法：A|B|C|A|B|C（2）表示中途反復。記譜：ABC唱（奏）法：A|B|B|C（3）為反復跳越記號。記譜：唱（奏）法：A|B|A|C頓音記號用三角符標記在音符的上面，表示這個音要唱（奏）得短促、跳躍。頓音記號用三角符標記在音符的上面，表示這個音要唱（奏）得短促、跳躍。波音是在兩個主要音之間，加入其上方或下方的短的輔助音而成。上波音5——565下波音5——545小節(jié)線小節(jié)線用豎線將每一小節(jié)劃分開的線叫小節(jié)線。重音記