人教版必修四第13課時(shí)課件2

張衡傳范曄我所了解的張衡預(yù)習(xí)：疏通文意結(jié)合注釋自讀課文，了解課文內(nèi)容勾畫重要注釋提問

張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時(shí)天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會(huì)，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。

雖然才能比世人高，但沒有驕傲自大。平時(shí)舉止從容，態(tài)度平靜，不喜歡與俗人結(jié)交。

衡善機(jī)巧，尤致思于天文、陰陽、歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中，再遷為太史令。遂乃研核陰陽，妙盡璇機(jī)之正，作渾天儀，著《靈憲》、《算罔論》，言甚詳明。順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復(fù)還。

張衡不欽慕當(dāng)朝的權(quán)臣大官，所任的官職總是多年也得不到改變（提升）。

渾天儀是銅鑄的，內(nèi)外有幾層圓圈，都可轉(zhuǎn)動(dòng)。各層圓圈分別刻有赤道、黃道、南北極，二十四節(jié)氣，二十八列宿，以及日月星辰的位置，凡張衡所知道的天文現(xiàn)象都刻在上面。為了使渾天儀能自己轉(zhuǎn)動(dòng)，張衡又設(shè)計(jì)了一個(gè)“滴漏”，作為渾天儀的動(dòng)力。渾天儀被滴漏帶動(dòng)，它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)恰好與天空中日月星辰的起落時(shí)間吻合。攝于南京紫金山天文臺(tái)候風(fēng)地動(dòng)儀

時(shí)政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。嘗問天下所疾惡者。宦官懼其毀己，皆共目之。衡乃詭對(duì)而出。閹豎恐終為其患，遂共讒之。衡常思圖身之事，以為吉兇倚仗，幽微難明。乃作《思玄賦》以宣寄情志。

當(dāng)時(shí)政治局面每況愈下，權(quán)利向下轉(zhuǎn)移，張衡于是給皇帝上書陳述這些事情。天長(zhǎng)地久歲不留，俟河之清秪懷憂。愿得遠(yuǎn)渡以自娛，上下無常窮六區(qū)。超逾騰躍絕世俗，飄遙神舉逞所欲。

——《思玄賦》節(jié)選

永和初，出為河間相。時(shí)國(guó)王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽，上下肅然，稱為政理。視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。年六十二，永和四年卒。1.這篇文章是從哪幾個(gè)方面來寫張衡的？

品德、文學(xué)、科學(xué)技術(shù)、政治。

教材為什么選這篇文章？2.第五段寫到“衡乃詭對(duì)而出”，你認(rèn)為他做得對(duì)嗎？（不堅(jiān)持原則？洞察社會(huì)世情？）一、表授予官職的詞語。

征：征召。辟：征召。舉：推舉、舉薦封：帝王授予臣子土地或封號(hào)。拜：授予官職。除：任命，授職。授：授給、給予。

文言文基礎(chǔ)知識(shí)二、表罷免官職的詞語。

罷：罷免、停職。黜：廢掉官職。免：罷免。三、表提升官職的詞語。

升拔擢

遷陟四、表降低官職的詞語。

貶：降職。謫：因罪被降職或流放。

放：流放左遷出補(bǔ)充文言知識(shí)四書《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》五經(jīng)《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》六藝《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《樂記》《春秋》/禮樂射