計算機自我鑒定（16篇）

計算機自我鑒定大全（16篇）計算機培訓自我鑒定

吾日三省吾身，每當您的學習或者工作到肯定階段的時候，您是不是都該檢查一下您自己，哪里我做的好，哪里我又做的不夠，在勞碌的學習和工作中找到自己的正確的定位，本站會持續(xù)更新一些自我鑒定的模板，盼望大家持續(xù)關(guān)注我們。

經(jīng)過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的奇妙和奧妙;也意識到自己在計算機上還有很多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師細心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入高校，經(jīng)過半年的在校學習，對電腦還只是初步的熟悉和理解，但在這學期期間，始終忙于理論學問的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神奇的面紗，離我們不再遙遠!據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些嬉戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機學問滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分預(yù)備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都仔細的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參加實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別賜予了我們指導(dǎo)，并且做具體的講解，這次實訓活動非常勝利，除了各位同學的充分預(yù)備，還要感謝學院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給同學手操的平臺。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的熟悉，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學問，良好的心理素養(yǎng)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作力量，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)同學來說，必需有較廣的社交圈和開闊的學問面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而，在我參與培訓的第一晚上，我就發(fā)覺自己錯了，此次的電腦培訓與以前參與過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應(yīng)付考試的.，有用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就遺忘了。而這次培訓的內(nèi)容最顯著的特點，就是有用性和工具性很強，都是平常工作中常常用到的。參與培訓的第一課時，我就用心致志地聽講，把學習內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不嫻熟的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特殊是excel的學習，由于平常用得比較少，把握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟識。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的熟悉，也把握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)覺也不是想象中的那么難。簡潔的制作我已經(jīng)基本上把握?，F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正由于學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。

說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。由于這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要轉(zhuǎn)變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作力量。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)當好好把握住高校學習的時間，充實、完善自我，全面進展，攻破電腦，爭取做一名精彩的現(xiàn)代人!

二：

隨著教學改革的不斷深化，信息技術(shù)為教育教學注入了無限的生氣與活力，給課堂教學效果帶來了實質(zhì)性的變化?？梢哉f學科教學越來越離不開信息技術(shù)了，另外信息技術(shù)課程本身也越來越趨向于整合其他學科的內(nèi)容。結(jié)合我身邊整合的現(xiàn)象談一談我個人對整合的簡潔理解。

一、不能肯定取代傳統(tǒng)的教學工具

以多媒體課件為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)只是一種有力的學習工具，在教學過程中能起很好的幫助作用，但也只是幫助作用而已，萬萬不能將手段作為目的。即運用多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)并不意味著拋棄一切傳統(tǒng)的教學技術(shù)，雖然信息技術(shù)對當前教學效果是顯而易見的，但是使用計算機不意味著可以不用黑板和粉筆，可以取消語文課上的朗讀、英語課上只利用錄音機、計算機跟讀、數(shù)學課上只用計算器計算，發(fā)揮各種技術(shù)手段在教學中的樂觀作用，促進各種技術(shù)手段的協(xié)同互補，以達到最佳教學效果。

二、不能過分追求信息技術(shù)含量

他高級的軟件。由于powerpoint操作簡潔，易學易用、效率很高，兼容性最強的課件集成工具，是我們制作課件的首選。還有的老師制作課件時一味追求“高科技”，如原來做試驗?zāi)芷鸬教貏e好的效果，但是非要用電腦制成動畫，認為技術(shù)越高級、會的人越少越好，代表自己的水平越高，這樣使教學課件成為信息技術(shù)成果展覽，其實這偏離了信息技術(shù)幫助教學的初衷。

三、不能濫用信息技術(shù)

信息技術(shù)與學科整合的目的是為了更好地解決在傳統(tǒng)教學中不能或難以解決的問題，這就意味著并不是全部的課型都適合使用信息技術(shù)幫助課堂教學。教學中有的老師過多依靠信息技術(shù)，不管教學內(nèi)容是否有必要使用信息技術(shù)，更不顧信息技術(shù)的消失時機是否恰當，同學用于觀看屏幕的時間過長，用于獨立探究、閱讀、實踐的時間太短。

四、不能孤軍奮戰(zhàn)

近幾年來，寬帶、校內(nèi)網(wǎng)鋪天蓋地，而面對優(yōu)越的條件，有些人思想熟悉還不到位，照舊“不走陽關(guān)道，只走獨木橋”，對課程整合理解片面，認為信息技術(shù)與學科整合多數(shù)是信息技術(shù)老師的事，由于信息技術(shù)老師具有得天獨厚的條件，殊不知“眾人劃漿，開大船”，需要各科老師共同努力，信息技術(shù)老師可以供應(yīng)技術(shù)上的服務(wù)，其他學科的老師可以供應(yīng)其他方面的服務(wù)，這樣才能將整合課上得有聲有色。

五、不能忽視老師的主導(dǎo)作用

學科整合強調(diào)突出同學的主體地位，有些老師理解太肯定，太片面，總認為課堂氣氛越活躍越好，往往當制作的課件較為新奇時，看似豐富多彩，同學反而會雜亂無序，不去思索，只看喧鬧。或許不用課件的課堂還會緊急有序，但用了實質(zhì)沒有起到真正的效果，一節(jié)課下來很喧鬧，但老師和同學的收獲并不多，同學是占了主體地位，但老師的主導(dǎo)作用一點沒體現(xiàn)出來，這正是課堂教學的大忌。

六、不能只有公開課、評優(yōu)課才注意整合

信息技術(shù)與學科整合要達到真正的效果，不是短時間之內(nèi)可以實現(xiàn)的，有的老師只在要求上整合課、公開課時才想到整合，放著信息技術(shù)的優(yōu)越條件不利用，照舊“穿新鞋，走老路”，尤其是老老師，認為自己在從教的多年沒有整合，效果也不錯，殊不知現(xiàn)在提倡的是同學能夠自主學習，使用信息技術(shù)作為教學幫助工具，可以為教學注入活力，使長期困擾老師的某些教學難點迎刃而解，在教學中可以提高肯定的教學效果。

七、不能不總結(jié)，不反思

作為一個老師要注意總結(jié)，擅長反思，才會不斷進步。在信息技術(shù)與學科整合課結(jié)束后，依據(jù)詳細教學實踐情景來進行反思，以后再結(jié)合詳細的任務(wù)和情境來設(shè)計整合的教與學，從而提高整合的層次。

信息技術(shù)與學科整合作為一種新生事物，我們只有適時、適度地把握好應(yīng)用時的各個小問題，才能發(fā)揮其最大的效果，使教學實現(xiàn)跨越式進展。

三：

隨著信息技術(shù)的不斷進展，多媒體教學成為活躍課堂、調(diào)動同學學習樂觀性的一種主要手段。因而，對于我們老師而言，計算機的操作是我們必需把握一門技術(shù)。能入到咱們長子的教育隊伍中，并能參與這次計算機培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。

絡(luò)，開展教學。所以這種教學必定要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學科的親密聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為老師教學和同學學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，將來教育應(yīng)溶入先進的教學理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

通過這次短期培訓，我深深體會到：

1、信息技術(shù)對老師的重要作用。

在高科技飛速進展的今日，老師不能只停在原有學問的熟悉上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

現(xiàn)在的同學更是聰慧，他們不僅能在學校里學習學問，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學到更多的學問。因而，老師必需有一種超前意識。

2、良好的信息素養(yǎng)是老師終生學習、不斷完善自身的需要。

教學需要的高素養(yǎng)的老師。

3、把握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。

在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。老師可以通過網(wǎng)絡(luò)學習新學問，可以與同行溝通閱歷，可以與同學進行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求老師具備肯定的信息素養(yǎng)。

這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習熟悉到計算機的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學到的學問進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術(shù)。

計算機自我鑒定

您好!當您親自打開這份自薦信，將是對我過去三年的檢閱，當您最終合上它，或許又將打算我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信，自信的我不會讓您絕望。我叫付xx，畢業(yè)于xx市職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)，借此擇業(yè)之跡，懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠的推舉自己。

醫(yī)學是一門神圣的科學。它的價值在于換就人的生命。在校的理論學習和一年的臨床實踐我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，慎密的思維方法和堅韌的性格。對待病人我有一顆關(guān)懷的心。我喜愛護理事業(yè)，三年護理學的熏陶圓了我的護理夢，讓我的羽翼更加豐富。此外，始終以來的勤工儉學也讓我有機會和社會上形形色色的人相處，也學會忍耐和服務(wù)至上以及微笑和寬容待人的原則。在工作中，也遇到過許多的問題，這些經(jīng)受讓我學會了冷靜分析處理問題。高校期間，我主動參加校內(nèi)活動，擔當英語俱樂部編輯部部長，組織多次活動，這讓我學會了做人，學會了如何與人共事，培育了吃苦耐勞，關(guān)懷集體和樂于奉獻的思想。

在貴醫(yī)院的實習生活中，我把理論學問運用于實際工作中，既鞏固了理論學問又加強了基本技能，并積累了臨床閱歷，整體素養(yǎng)有了較大的提高。通過實習培育了我敏銳的觀看力、正確的推斷力、獨立完成工作的力量;嚴謹、踏實的工作態(tài)度并以細心、愛心、急躁、責任心對待每一位患者，能夠適應(yīng)整體護理和人性化服務(wù)的進展需要，因此我對自己的將來布滿信念!

在生活中，我把自己熬煉成一名吃苦耐勞的人，工作熱度主動，腳踏實地，勤奮誠懇，能獨立工作，獨立思索，身體健康，精力充足是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于不斷完善自己，做好本職工作。假如有幸加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，肯定會為貴單位的進展做出應(yīng)有的貢獻，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步!

最終祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!再次感謝您的批閱!

此致

敬上!

自薦人：

計算機個人自我鑒定

光陰荏荏，短短兩年的高校生活即將過去。在菁菁校內(nèi)中，老師的教。

誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了很多學問，懂得了很多道。

理。

面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮，作為跨世紀的高校。

生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在把握好學校課程的前提下，充分利。

用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的學問面。在校期間，

我始終致力于將自己培育成一專多能的復(fù)合型人才。平常學習勤奮刻苦，

專業(yè)基礎(chǔ)扎實，所修專業(yè)成果優(yōu)異，曾榮獲98-的學習單項獎學。

金，并于通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管。

理專業(yè))，目前已通過了計算機應(yīng)用基儲政治經(jīng)濟學等課程。

通過專業(yè)課程的學習，我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理力量與計算機軟件。

開發(fā)力量。我深知將來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代，因此，我自學了多種計算機軟。

frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面，

我熟識其組成原理，能夠嫻熟地進行計算機的組裝，獨立排解計算機的各。

種故障。

作為一名即將畢業(yè)的高校生，我深知兩年的高校生活所奠定的只是走。

向社會的基礎(chǔ)，在將來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心。

面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取閱歷，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。

我是一名即將于xx-xx年畢業(yè)的xx高校xx學院同學，所學專業(yè)是計算機。

高校四年中，我吸取了豐富的專業(yè)學問并熬煉了自己的力量。通過四年的苦讀，我把握了c語言、匯編語言、編譯原理、powerbuilder，數(shù)據(jù)庫原理，并對面對對象的'c和vc等windows編程有肯定了解。課外我還自學了delphi編程，asp動態(tài)網(wǎng)頁及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫。學好計算機必需有過硬的外語水平，我以較好的成果連續(xù)性通過了國家英語四級考試，現(xiàn)已能閱讀并翻譯計算機資料。另外值得一提的是我利用業(yè)余時間考取了microsoft公司的mcse(microsoftcertifiedsystemengineer)。

自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參與社會實踐活動。曾先后在兩家網(wǎng)絡(luò)公司做過網(wǎng)管和技術(shù)員等兼職工作。積累了豐富的實踐閱歷，尤其是在網(wǎng)絡(luò)管理及維護方面。

若有幸加盟，我可以致力于貴公司的局域網(wǎng)的設(shè)計實現(xiàn)以及維護，或局域網(wǎng)廣域網(wǎng)的交換與路由設(shè)計實現(xiàn)和維護等工作。

最終再次感謝您急躁的閱讀了我的求職信。

自薦人：xx-x。

xx-xx年xx月xx日。

四年的計算機專業(yè)學問學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)受，使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了稚嫩、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅決，專業(yè)功底更加扎實。

素養(yǎng)：吃苦耐勞,工作樂觀主動，能夠獨立工作、獨立思索，勤奮誠懇，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充足，可適應(yīng)高強度工作。

四年的高校學習和一年有余。

的計算機崗位見習工作磨練，培育了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和把握計算機技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位幫助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實精神以及主要協(xié)作的協(xié)作觀念等。

計算機高校自我鑒定

我是一名即將畢業(yè)的20xx級入校高校生。在高校的四年里，我覺得自己收獲了許多，無論是從人際關(guān)系上來說，還是從獨力之主的社會生存力量來說，我覺得自己都得到了很大的進步，我在這就做個自我鑒定。

思想就是一個人的靈魂。所以，首先在思想政治方面，我始終具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向。我喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。

課件。

制作和數(shù)學軟件、java、php、3d、flash、ps其及其他數(shù)學理論等專業(yè)課程。

適者生存。在綜合力量方面，本人高校四年來始終擔當班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿足。究竟在這熬煉中提升了自己的各方面力量，包括思索問題解決問題的力量，理論和實際結(jié)合的力量，做人與處世的力量等等。

從踏入學校門檻的那天起，經(jīng)過良師的細心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈，我漸漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代職業(yè)生，并為做一個學問型的社會主義建設(shè)者打下堅實的理論基礎(chǔ)。

學校期間，我仔細學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習力量和分析處理問題的力量，也獲得大家的認同。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業(yè)課photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

我的特點是，誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大步。我還要連續(xù)努力，憑自己的力量和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

"工欲善其事，必先利其器"。高校幾年，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品行的日趨完善；勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成果；三更燈火，寒窗苦讀，信任學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面進展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

為適應(yīng)社會進展的需求，我努力學好專業(yè)學問，多次獲得獎學金，較深化、全面地把握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計算機科學基礎(chǔ)理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、幫助設(shè)計制造等方面的應(yīng)用學問，同時留意結(jié)合自身專業(yè)特點，結(jié)合動手實踐，先后參加了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計大賽、校程序設(shè)計大賽、"挑戰(zhàn)杯"中國高校生創(chuàng)業(yè)方案競賽、?？蒲辛㈨楉椖?，同時依據(jù)自己的愛好，進行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調(diào)查，都取得了不凡的成果。

作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機專業(yè)的高校生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的高校。我今日的求職，也正是盼望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成果為國家和單位貢獻力氣，同時去實現(xiàn)人生價值。

學校期間，我仔細學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習力量和分析處理問題的力量，也獲得大家的認同。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業(yè)課photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

我的特點是，誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大步。我還要連續(xù)努力，憑自己的力量和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

通過xx年系統(tǒng)的學習，我已經(jīng)把握了作為一個計算機專業(yè)同學所必需具備的專業(yè)理論學問和實際操作技能。熟識vb、java、c、j2ee等編程語言；熟識數(shù)據(jù)庫sql、access。把握了網(wǎng)頁制做（dreamweaver、flashmx、fireworksmx）和圖像處理（photoshopcs、autocad）等軟件。熟識數(shù)據(jù)庫sql、access的開發(fā)與維護。而硬件方面，嫻熟把握計算機的組裝、維護等技術(shù)。

努力培育自己良好的思想道德修養(yǎng)，堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民。熱心參與學校的公益宣揚活動及愛國主義活動，曾到**市福利院進行獻愛心活動。獲得過“學雷鋒青年志愿者活動樂觀分子”稱號。

擔當團支書、宣揚部長期間，為班上，為學校宣揚部做了大量的工作，仔細負責，樂觀地培育了自己的社會實踐力量、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和團體合作力量。被評為“優(yōu)秀共青團干部”和“優(yōu)秀同學干部”。在負責校攝影協(xié)會外聯(lián)工作期間，更是很好地做了大量實踐工作，深化了解社會，使自己的公關(guān)處事力量大為提高。

xx年的磨練，使我擁有了一副健康的體魄，專業(yè)的計算機學問，刻苦耐勞、不畏困難、勇于拼搏的意念；勤奮誠懇、熱忱助人的良好品質(zhì)；較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活、工作中各事務(wù)的力量。

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計算機培訓自我鑒定

作為一個老師要注意總結(jié)，擅長反思，才會不斷進步。在信息技術(shù)與學科整合課結(jié)束后，依據(jù)詳細教學實踐情景來進行反思，以后再結(jié)合詳細的任務(wù)和情境來設(shè)計整合的教與學，從而提高整合的層次。

信息技術(shù)與學科整合作為一種新生事物，我們只有適時、適度地把握好應(yīng)用時的各個小問題，才能發(fā)揮其最大的效果，使教學實現(xiàn)跨越式進展。

三：

隨著信息技術(shù)的不斷進展，多媒體教學成為活躍課堂、調(diào)動同學學習樂觀性的一種主要手段。因而，對于我們老師而言，計算機的操作是我們必需把握一門技術(shù)。能入到咱們長子的教育隊伍中，并能參與這次計算機培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。

絡(luò)，開展教學。所以這種教學必定要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學科的親密聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為老師教學和同學學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，將來教育應(yīng)溶入先進的教學理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

通過這次短期培訓，我深深體會到：

1、信息技術(shù)對老師的重要作用。

在高科技飛速進展的今日，老師不能只停在原有學問的熟悉上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

現(xiàn)在的同學更是聰慧，他們不僅能在學校里學習學問，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學到更多的學問。因而，老師必需有一種超前意識。

2、良好的信息素養(yǎng)是老師終生學習、不斷完善自身的需要。

教學需要的高素養(yǎng)的老師。

3、把握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。

在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。老師可以通過網(wǎng)絡(luò)學習新學問，可以與同行溝通閱歷，可以與同學進行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求老師具備肯定的信息素養(yǎng)。

這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習熟悉到計算機的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學到的學問進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術(shù)。

計算機專業(yè)自我鑒定

四年的高校生活，是我人生中極其重要的階段。由于它是一段體驗自我生活的美妙時間、是一段學習學問與學習做人的階段、是一段與社會接軌的階段。在這里，良師益友的互助、“厚德博學，唯實求新”的校訓始終在激勵著我奮勉向上，自強不息!

思想上，我具有良好的道德修養(yǎng)，喜愛祖國，喜愛人民。與時俱進，參與黨校學習，樂觀學習國家的路線方針政策，很好的理解了我國在社會建設(shè)上的國策方綱。了解時政，冷靜分析社會熱點，能夠正確看待社會熱點問題。團結(jié)友愛，樂于助人，并以務(wù)實的態(tài)度參與各項社會公益活動。

學習上，刻苦鉆研，基礎(chǔ)學問堅固，專業(yè)課成果優(yōu)秀，成果排在班級前列。對數(shù)居結(jié)構(gòu)，算法，計算機組成原理，c語言有很深化透徹地學習。參與過廣東省高校生程序設(shè)計大賽。數(shù)學基礎(chǔ)好，參與過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應(yīng)用系統(tǒng)，對嵌入式開發(fā)有肯定的閱歷，對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)，軟件工程項目與質(zhì)量管理，網(wǎng)絡(luò)通信，網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護，嬉戲開發(fā)與多媒體方面有較深化的學習，并考取了“軟件設(shè)計師”專業(yè)資格。工作上，幾年來樂觀參與同學干部的工作，四年來始終連任生活委員、工作態(tài)度仔細負責，本著我為人人的態(tài)度精彩的完成本位工作，服務(wù)集體與廣闊同學，深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通，協(xié)調(diào)力量，與團隊合作精神。

生活上，作風正派，大方得體，敬重不同同學的家庭背景，為人正直，熱忱互助，群眾基礎(chǔ)良好。對生活始終堅決仔細對待每一件事的態(tài)度，始終保持奮勉樂觀的風貌，冷靜鎮(zhèn)靜而富有沖勁。

回首過去，展望將來，作為一名計算機專業(yè)的高校應(yīng)屆畢業(yè)生，我懷著無比高漲的熱忱預(yù)備投入社會大潮中去，我所擁有的是年輕與學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱與活力，我自信能憑自己的力量與學識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值與追求的目標。

計算機專業(yè)自我鑒定

本人就讀于xx高校計算機科學與技術(shù)專業(yè)，短短四年的高校生活即將過去。菁菁校內(nèi)中，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，教員的教育，學長的照看，同學的關(guān)愛以及各方面的熏陶，使我受益匪淺。我始終以提高本身的綜合素養(yǎng)為目的，以自我的全面開展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會開展的需求，我仔細學習各種專業(yè)學問，發(fā)揮自己的特長;發(fā)掘本身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐時機，從而逐步提高了自己的學習力量和分析處理問習題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。

從思想上來說，我從一個懵懂的同學到一個為人民服務(wù)的黨員，思想覺悟有了很大的提高。我認為一個人的價值是由她對社會、對別人所做的奉獻來衡量的，加入黨正是由于要努力實現(xiàn)自我價值。我仔細學習黨的各種理論，并努力把它們付諸實踐，在實踐的過程中對黨有了更加清楚的熟悉。

計算機學年自我鑒定

學校期間，我仔細學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習力量和分析處理問題的力量，也獲得大家的認同。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業(yè)課photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

我的特點是，誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的__年應(yīng)屆計算機業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大步。我還要連續(xù)努力，憑自己的力量和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

回首三年的高校校內(nèi)生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己。

計算機自我鑒定

在學校最終一年的實習中讓我學到龐精深社會學，首先我以“善用專業(yè)學問，增加社會閱歷，提高實踐力量，”為宗旨，在社會實踐工作中，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽娶急躁、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、工作中不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。

我參與工作后，磨練自己的同時讓自己熟悉得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不在以單純的想法去理解和熟悉社會。而是要深化地探究，為自己的將來打好基礎(chǔ)，把在學校學會更多的書面專業(yè)學問，在實踐工作中好好利用學問進行運作。

在工作中，我感到自己有很收獲：

一、待人要真誠。這是你融入這個團體很重要的一步。

二、要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和力量，時時都要奇妙運用。熟悉一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深化的溝通。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱忱和信念對工作必需有要熱忱和把它做好的信念，否則會很被動。

四。主動出擊。

有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要仔細完成，但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

五。必需要講究條理，這是很重要的一點。假如不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

一畢業(yè)了在校的生活結(jié)束了，但現(xiàn)在我發(fā)覺我又進入了社會學這所學校。和以前在學校的小社會不同的社會，社會才是學習和受教育的課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗工作其實如做人，需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn)，工作的內(nèi)容不重要，重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。

計算機系自我鑒定

于1987年10月5日誕生在一個一般的農(nóng)村家庭，我是沐浴著黨的陽光隨著祖國的不斷富強和富強成長起來的。1993年我剛滿七歲就上了雷城第三學校，從今我從稚嫩玩童邁入了學問的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步。從學校到學校的學校教育，不僅使我學到了文化學問，而且初步了解了我國悠久的歷史和國情，初步接受了愛國思想教育。xx年我進入雷城第三中學學校部學習，從今我時時到處嚴格要求自己，努力學習新學問，團結(jié)同學，遵守紀律。xx年我考入了雷城其次中學高中部，從今告辭了天真爛漫的童年、少年，成長為青年了。高中三年中我努力學習，思想慢慢地走向成熟。xx年，我考進了廣東交通職業(yè)技術(shù)學院，這是我一生中最大的轉(zhuǎn)折點。一入高校，我就懷著非常感動的心情進入校內(nèi)。作為同學，要以學為主，不能放松學習。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大抱負，無止境地追求，才會生活得更有意義。

我是一名從事計算機行業(yè)多年的求職者，在此感謝您查閱我的個人資料，我情愿應(yīng)聘貴公司的網(wǎng)絡(luò)管理員等相關(guān)職業(yè)，因我充分的信任自己通過過去眾多實踐中的閱歷能勝任這份工作！我盼望貴公司賜予我一個施展力量及學習熬煉的機會，愿將我所學能予貴公司共同進展進步、興盛效力。

獨立自主，仔細，有責任心；擅長接受對自己進展有益的建議性格開朗、樂觀，對人懇切、熱忱；共性樂觀主動，良好溝通，協(xié)調(diào)力量，講求團隊合作精神；勇于迎接新挑戰(zhàn)，領(lǐng)悟力和接受力量強，有吃苦耐勞的精神。

從事財務(wù)工作較長時間，對于各財務(wù)軟件（尤其是用友，金蝶也了解）及辦公軟件都很熟識；較為擅長使用excel，企業(yè)內(nèi)部賬務(wù)。本人對電腦較為感愛好，一般電腦問題都可以解決。適應(yīng)力量較強，能很快融入公司的環(huán)境當中。熟識會計各項法則，法規(guī)，可以獨立處理全盤賬務(wù)，學習力量強，遵守職業(yè)操守，為人勤快，樂觀主動，友好和善。

為人誠懇、認真、熱忱本人樂于助人，適應(yīng)力量強，具有很強的團隊合作精神。為人懇切，性格開朗，有主見，富有制造力，做事踏實細心，對工作有熱忱有責任心，勤于思索，樂觀進取，學習力量強，心里承受力量強，勇于面對困難、制服困溝通力量強。

計算機專業(yè)自我鑒定

四年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍，不但充實了自己，也培育了自己多方面的愛好和技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

通過四年系統(tǒng)的學習，我已經(jīng)把握了作為一個計算機專業(yè)同學所必需具備的專業(yè)理論學問和實際操作技能。熟識vb、java、c、j2ee等編程語言；熟識數(shù)據(jù)庫sql、access。把握了網(wǎng)頁制做（dreamweaver、flashmx、fireworksmx）和圖像處理（photoshopcs、autocad）等軟件。熟識數(shù)據(jù)庫sql、access的開發(fā)與維護。而硬件方面，嫻熟把握計算機的組裝、維護等技術(shù)。

努力培育自己良好的思想道德修養(yǎng)，堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民。熱心參與學校的公益宣揚活動及愛國主義活動，曾到江門市福利院進行獻愛心活動。獲得過“學雷鋒青年志愿者活動樂觀分子稱號。

擔當團支書、宣揚部長期間，為班上，為學校宣揚部做了大量的'工作，仔細負責，樂觀地培育了自己的社會實踐力量、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和團體合作力量。被評為“優(yōu)秀共青團干部和優(yōu)秀同學干部。在負責校攝影協(xié)會外聯(lián)工作期間，更是很好地做了大量實踐工作，深化了解社會，使自己的公關(guān)處事力量大為提高。

對平面設(shè)計有深厚的愛好，具備豐富的創(chuàng)意。

愛好廣泛，愛好各種文體活動，樂觀熬煉身體。最愛籃球、攝影、健身。

四年的磨練，使我擁有了一副健康的體魄，專業(yè)的計算機學問，刻苦耐勞、不畏困難、勇于拼搏的意念；勤奮誠懇、熱忱助人的良好品質(zhì)；較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活、工作中各事務(wù)的力量；高度的責任感和集體主義精神。俗話說：朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。由于年輕，我激情彭湃，活力無限，但年輕也意味著欠缺閱歷，缺少磨練，還需要前輩的教導(dǎo)和自己不斷的努力。

青春無悔！

自我鑒定計算機

在過去的一個月的時間里，我在x實習從事網(wǎng)站開發(fā)的工作。在職業(yè)道德方面，敬業(yè)愛崗，具有劇烈的責任感和事業(yè)心，樂觀主動的學習專業(yè)學問，工作態(tài)度端正，仔細負責。樂觀主動的學習專業(yè)學問，工作態(tài)度端正，仔細負責。

1.在專業(yè)學問，我努力的站開發(fā)的技術(shù)和流程，閱讀大量資料，對網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)有了肯定的了解，可以獨立開發(fā)小型的網(wǎng)站，工作力量也有了很大的提高，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。

2．工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，喜愛自己的本職工作，保證按時出勤，保證工作能夠按時完成。

3．工作質(zhì)量成果，效益和貢獻方面，保證質(zhì)量完成任務(wù)，工作效率高，同時在工作中學習許多東西，也全熬煉了自己，經(jīng)過了不懈的努力，使工作水平，專業(yè)學問，都有了長足的進步。

回顧這段時間的實習生活，受益匪淺，特殊是在人際溝通當中的解決問題的力量有了較大進步，我會好好利用這段時間學到的這些學問和閱歷，應(yīng)用到我以后的工作和學習當中，我還會連續(xù)累積更多的學問和閱歷為今后踏入社會做好充分的預(yù)備。

大專計算機自我鑒定

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于xx技術(shù)學校，計算機應(yīng)用專業(yè)。

光陰荏荏，短短兩年的大?；罴磳⑦^去。在菁菁校內(nèi)中，老師的教導(dǎo)，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了很多學問，懂得了很多道理。

面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮，跨世紀的人才，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在把握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的學問面。在校期間，我始終致力于將自己培育成一專多能的復(fù)合型人才。平常學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，所修專業(yè)成果優(yōu)異，曾榮獲xx學年度的學習獎學金，目前已通過了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，和辦公軟件學等課程。

通過專業(yè)課程的學習，我現(xiàn)已具有較強的計算機應(yīng)用力量。我深知將來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代，因此，我自學了多種計算機軟件應(yīng)用與操作，如word、excel等辦公軟件，autocad圖形設(shè)計軟件，等上網(wǎng)工具，并能運用制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面，我熟識其組成原理，能夠嫻熟地進行計算機的組裝，獨立排解計算機的各種故障。

作為一名即將畢業(yè)的高校生，我深知兩年的大專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在將來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取閱歷，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。

計算機專業(yè)自我鑒定

工欲善其事，必先利其器"。學幾年，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品行的日趨完善；勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成果；三更燈火，寒窗苦讀，信任學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面進展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國。

為適應(yīng)社會進展的需求，我努力學好專業(yè)學問，多次獲得獎學金，較深化、全面地把握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計算機科學基礎(chǔ)理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、幫助設(shè)計制造等方面的應(yīng)用學問，同時留意結(jié)合自身專業(yè)特點，結(jié)合動手實踐，先后參加了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計賽、校程序設(shè)計賽、"挑戰(zhàn)杯"中國同學創(chuàng)業(yè)方案競賽、?？蒲辛㈨楉椖浚瑫r依據(jù)自己的愛好，進行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調(diào)查，都取得了不凡的成果。

作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機專業(yè)的同學，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的學。我今日的求職，也正是盼望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成果為國家和單位貢獻力氣，同時去實現(xiàn)人生價值。

高速進展的計算機業(yè)需要新型人才，需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的學問和富有團隊作業(yè)力量的人才。

四年的計算機專業(yè)學問學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)受，使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了稚嫩、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅決，專業(yè)功底更加扎實。

素養(yǎng)：吃苦耐勞，工作樂觀主動，能夠立工作、立思索，勤奮誠懇，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充足，可適應(yīng)高強度工作。