幼兒園教師年度個人總結(jié)范文

幼兒園教師年度個人總結(jié)范文伴隨著兔年的到來，20XX年的工作已畫上圓滿的句號！本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、實行目標管理，建立各項規(guī)章制度。

幼兒園規(guī)章制度是幼兒園穩(wěn)定而長久運行的保障，因此我們從幼兒園的實際情況出發(fā)，結(jié)合本園特點制定不斷完善工作規(guī)范，進一步建立“崗位職責制”，從大大提高教師的工作責任感和工作量，使工作效率得到的提高。確保能堅持正確的辦園方向，也確保了幼兒園有遵循的依據(jù)和準則。通過實行這一系列規(guī)章制度，教育教學(xué)質(zhì)量得到了大幅度的提高，也確保了幼兒園在穩(wěn)定中發(fā)展。

二、加強園本培訓(xùn)和教研活動，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

1、結(jié)合本園實際，經(jīng)常組織教師開展業(yè)務(wù)素質(zhì)練兵活動，如；組織開展教育案例分析、教育觀察案例、《3-6歲兒童發(fā)展指南》學(xué)習(xí)等，通過以上練兵活動來不斷提高各位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力。

2、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)，重視對教育模式、教學(xué)方法的研究，全面提高保教質(zhì)量。抓教研，抓教學(xué)，重視新課程的實施研討，并認真組織開展行之有效的教研活動，探索適合本園特點的新課程模式。本學(xué)期重點做好主題教學(xué)課程的實施，基本完成各科教學(xué)課程的設(shè)計和制定。通過一段時間的實施取得了較好的效果也得到了家長們的認可和好評。

3、積極開展家園互動活動。家長資源是非常寶貴的資源，我們教師充分挖掘并利用家長資源，在家園互幫互動上做出有成效的工作。如；開展家園簽名接送活動、班班有特色——制作親子用品等等一系列活動來激發(fā)家長參與活動的興趣從而增進家園之間的互動。為家長提供多樣化的互動平臺！從而也為自己的教學(xué)工作帶來新的視角和啟發(fā)！

4、重視提高教師自身素質(zhì)。通過參加無錫市級課題《提高幼兒園教師有效提問》的學(xué)習(xí)呢感教師們在教育教學(xué)中更加能大膽地發(fā)表自己的觀點和見解！在這樣一個積極向上的氛圍里每位教師都努力地提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力！能開展多種形式的教育教學(xué)活動！體現(xiàn)崗位多面手的技能！大家相互取長補短！團結(jié)協(xié)作！

三、優(yōu)化一日活動，提高保教質(zhì)量。

1、加強對一日教學(xué)活動的研究。我們深知：一日無常規(guī)，百事荒蕪。通過規(guī)范和加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理和要求的提出；來制定相應(yīng)的管理辦法和建立相應(yīng)的常規(guī)要求。來提高保教質(zhì)量和養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣！

2、規(guī)范幼兒一日活動常規(guī)。在培養(yǎng)幼兒良好生活常規(guī)的基礎(chǔ)上逐步豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒增加游戲環(huán)節(jié)還不斷地從教育的實際出發(fā)為幼兒提供豐富的活動材料引導(dǎo)幼兒積極有興趣地學(xué)。確保幼兒天天都有豐富多彩、健康安全的活動！

3、加強早操和課間操的編排和訓(xùn)練制度上規(guī)定來提高幼兒鍛煉的質(zhì)量來促進幼兒體能的提高！并開展每周強練一項技能———武術(shù)操來全面提高幼兒大膽地釋放自己身體里的熱情和能量！張老師編排的英語兒歌律動表演還得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評！每周的搖籃曲表演也使幼兒能享受音樂的韻律之美！

4、通過定期對各班教育、保育、衛(wèi)生情況進行檢查評比來給做得好的班級給予表彰！來鼓勵大家迎頭趕上！

5、提倡勤儉節(jié)約的原則來為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境并按“無錫市省優(yōu)質(zhì)園”的要求來為創(chuàng)設(shè)一個干凈優(yōu)美良好的育人環(huán)境而努力！重視每天的晨間接待工作它是教師一天工作的開始為全天工作的順利開展做準備！

四、讓家長成為幼兒園的合作伙伴。

為了讓家長們多了解幼兒園的工作，加強家園溝通交流我們開學(xué)初召開了大班家長會和中班家長會并通過各班設(shè)立的家長園地以及每周五下午的家長接待日與家長及時交流和溝通！讓家長們了解本學(xué)期的工作重點及發(fā)展方向了解自己的孩子在園的表現(xiàn)情況及時溝通和合作！另外我們還通過家園互動微信群與家長們交流心得和體會讓家長成為幼兒園的合作伙伴！

五、工作中的不足及努力方向。教師事業(yè)單位年度考核個人總結(jié)范文堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。

在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為分，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達%，良好率%，優(yōu)秀率%。

在課余運動隊訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人年度總結(jié)堅決擁護中國的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。

在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種數(shù)學(xué)雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學(xué)生中考數(shù)學(xué)成績喜人，初一學(xué)生的數(shù)學(xué)成績也躍居全年級第一。

在教育教學(xué)中，我注重與學(xué)生的交流和耐心輔導(dǎo)，收到了很好的效果。但我還要繼續(xù)努力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上下班和按要求參加各種學(xué)習(xí)和會議。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，無論是上課還是晚自習(xí)輔導(dǎo)，堅持出全勤，沒有耽誤一節(jié)課。圓滿地完成本年度的各項工作。事業(yè)單位年度考核個人總結(jié)教師參加工作以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作，電動伸縮門控制器。學(xué)校給找了一位師父――老師，電動伸縮門配件。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課后進行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的點。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。

我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當要外出學(xué)習(xí)時，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課，電動伸縮門輪子。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué)，第二課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題，電動伸縮門遙控器。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。幼兒園年度自查報告范文本自查報告旨在對我園過去一年的工作進行全面梳理，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進措施，以便我們更好地服務(wù)幼兒，為他們的成長和發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。

教育教學(xué)：在過去的一年中，我園始終堅持“以兒童為本”的教育理念，注重幼兒全面發(fā)展。我們組織了豐富多彩的教學(xué)活動，包括戶外探索、藝術(shù)表現(xiàn)、科學(xué)實驗等，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時，我們還注重了幼兒的語言、社交和情感發(fā)展，通過日常教學(xué)和特別活動，培養(yǎng)了幼兒的自信心和團隊合作能力。

師資隊伍：我園教師團隊的專業(yè)素質(zhì)高，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教育理念。在過去的一年中，我們通過組織培訓(xùn)、教研活動等方式，不斷提高教師的教學(xué)技能和教育理念，以滿足幼兒教育的需求。

安全管理：我園始終將幼兒的安全放在首位。在過去的一年中，我們加強了安全制度建設(shè)，完善了安全設(shè)施，加強了與家長的溝通，確保了幼兒的安全。

家園共育：我園積極推動家園共育工作，通過家長會、親子活動等方式，加強與家長的溝通和合作，共同促進幼兒的成長和發(fā)展。

經(jīng)過一年的工作，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我們在課程設(shè)置上還需要更加多元化和個性化，以滿足不同幼兒的需求。在安全管理方面，我們還需加強日常管理和安全教育，提高全園師生的安全意識。在家園共育方面，我們需要更加深入地了解家長的需求和意見，以便更好地合作。

針對以上問題，我們將采取以下措施進行改進：

在教育教學(xué)方面，我們將進一步豐富課程設(shè)置，增加多元化的教學(xué)活動，以滿足不同幼兒的需求。同時，我們還將加強幼兒的個性化教育，每個幼兒的發(fā)展需求。

在安全管理方面，我們將加強日常管理和安全教育，提高全園師生的安全意識。我們將定期進行安全演練和培訓(xùn)，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地應(yīng)對。

在家園共育方面，我們將更加深入地了解家長的需求和意見，以便更好地合作。我們將定期組織家長會和親子活動，加強與家長的溝通和合作。

在師資隊伍方面，我們將繼續(xù)組織培訓(xùn)和教研活動，提高教師的教學(xué)技能和教育理念。我們將鼓勵教師參加專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)。

在設(shè)施設(shè)備方面，我們將根據(jù)幼兒教育的需求和實際情況進行更新和升級。我們將確保設(shè)施設(shè)備的適用性和安全性，以滿足幼兒教育的需求。

在衛(wèi)生保健方面，我們將嚴格按照衛(wèi)生保健制度執(zhí)行工作。我們將定期進行體檢和健康檢查，確保幼兒的身體健康。同時，我們還將加強食品衛(wèi)生管理，確保食品的安全和質(zhì)量。

在服務(wù)質(zhì)量方面，我們將不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。我們將幼兒的需求和反饋，及時調(diào)整工作策略和方法，以提高幼兒和家長對幼兒園的滿意度。

通過以上措施的實施和努力，我們相信我園的工作將得到進一步的提升和完善。我們將繼續(xù)為幼兒的成長和發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)。我們也希望得到社會各界和家長的支持和幫助，共同推動幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。初中信息技術(shù)教師年度考核個人總結(jié)本學(xué)期，我擔任本校初中三個年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。在這一學(xué)期中經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)及老師和學(xué)生的努力取得了可喜的成績。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于新學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。本學(xué)期我主要做了這一些工作：

做到期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去；由于教學(xué)計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行，使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。

按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時比較少（一周每班1節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的1節(jié)課；對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

（1）采用學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習(xí)，相互促進，看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時間，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。

（2）采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強學(xué)生的自信心，保持和促進學(xué)生的積極性，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。

個人提高方面：深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。

及時做總結(jié)、寫反思。認真進行課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接性，及時課后寫心得從學(xué)生角度研究如何上好信息技術(shù)課，及時進行博客記錄，總結(jié)經(jīng)驗，進行教學(xué)反思，和同事進行溝通交流，積極進行聽課活動，促進自己的教學(xué)進步。

本學(xué)期，嚴格按照學(xué)校的規(guī)定，電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。

及時進行設(shè)備的維護。好的設(shè)備必須進行及時的維護，出現(xiàn)問題后馬上進行檢修。不讓機器耽誤學(xué)生使用和教學(xué)。

認真打掃一個教室的衛(wèi)生。每周進行拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，讓學(xué)生和老師有一個良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。

堅持按照學(xué)校的要求進行工作。每天下班進行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。

計算機室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成。教師上完課及時進行衛(wèi)生的打掃。定期進行設(shè)備的維護。

對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按