2023年10月甘肅天水師范學(xué)院招考聘用急需緊缺專(zhuān)業(yè)碩士研究生筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解

2023年10月甘肅天水師范學(xué)院招考聘用急需緊缺專(zhuān)業(yè)碩士研究生筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.最近，二（1）班的李老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)失物招領(lǐng)盒里的鉛筆、橡皮少了很多，經(jīng)過(guò)觀察，她發(fā)現(xiàn)是小聞放學(xué)后悄悄拿走的。與家長(zhǎng)溝通后李老師得知，家長(zhǎng)也曾為多出來(lái)的文具詢(xún)問(wèn)過(guò)小聞，小聞?wù)f是別的同學(xué)給他的，家長(zhǎng)就沒(méi)有再追問(wèn)。針對(duì)此問(wèn)題，李老師接下來(lái)應(yīng)該采取何種措施幫助小聞改正錯(cuò)誤？A.找恰當(dāng)時(shí)機(jī)單獨(dú)與小聞?wù)勗?，引?dǎo)其主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤B.在班級(jí)中詢(xún)問(wèn)失物去向，聲明會(huì)通過(guò)監(jiān)控查明真相C.請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，與家長(zhǎng)一起對(duì)小聞進(jìn)行談話、教育D.再放一些文具，等小聞再去拿的時(shí)候進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)教育2.我國(guó)法定的最低就業(yè)年齡為16周歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.下列四個(gè)圖形中，與其他三個(gè)圖形不相稱(chēng)的一個(gè)圖形是

。A.AB.BC.CD.D4.（

）是傳統(tǒng)組織里最主要的溝通方式，管理者也常常利用它來(lái)評(píng)價(jià)下屬的工作業(yè)績(jī)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。A.橫向溝通B.自上而下的溝通C.自下而上的溝通D.環(huán)式溝通5.2018年12月8日，我國(guó)探月工程“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功發(fā)射，關(guān)于此次發(fā)射，下列說(shuō)法正確的是：A.人類(lèi)探測(cè)器首次月球著陸探測(cè)B.人類(lèi)探測(cè)器首次月球非著陸探測(cè)C.人類(lèi)探測(cè)器首次月球正面軟著陸探測(cè)D.人類(lèi)探測(cè)器首次月球背面軟著陸探測(cè)6.宇宙中的資源是巨大的，開(kāi)發(fā)宇宙能源資源，主要是指開(kāi)發(fā)：A.電能B.太陽(yáng)能C.風(fēng)能D.地?zé)崮?.某公司成立了籃球、足球和乒乓球三個(gè)業(yè)余活動(dòng)小組，甲、乙、丙均報(bào)名參加。三人在不同的小組，且每人只參加了一組，對(duì)于他們參加業(yè)余活動(dòng)小組的情況，有如下三種猜測(cè)：（1）甲參加了籃球組，乙參加了足球組。（2）丙沒(méi)參加足球組，乙參加了籃球組。（3）甲沒(méi)參加籃球組，乙參加了乒乓球組。如果上述三種猜測(cè)都只對(duì)了一半，則甲、乙、丙分別參加的是：A.乒乓球組、足球組和籃球組B.足球組、籃球組和乒乓球組C.籃球組、乒乓球組和足球組D.足球組、乒乓球組和籃球組8.專(zhuān)化防御和反專(zhuān)化防御是物種進(jìn)化進(jìn)程中的兩種反應(yīng)類(lèi)型。前者是指兩個(gè)物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化進(jìn)程中所做出的特定進(jìn)化反應(yīng)。例如：加納園蛛黃昏時(shí)把網(wǎng)建成，而到黎明時(shí)又把網(wǎng)拆毀以對(duì)付獵蛛蜂白天對(duì)其捕食。反專(zhuān)化防御是相對(duì)專(zhuān)化防御而言的，是指物種為破除其他物種的專(zhuān)化防御而采取的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于反專(zhuān)化防御的是：A.響尾蛇的尾巴晃動(dòng)時(shí)，能夠發(fā)出聲響，有時(shí)用來(lái)警告老鷹等天敵B.狼過(guò)著群居的生活，一般七匹為一群，共同抵御獅子老虎的攻擊C.蝸牛的頭有四個(gè)觸角，走動(dòng)時(shí)伸頭，受驚時(shí)則頭尾一起縮進(jìn)甲殼中D.羚羊?yàn)榱硕惚塬C豹捕食，會(huì)選擇在夜間覓食，獵豹有時(shí)也會(huì)在夜間捕食9.留置時(shí)間不得超過(guò)規(guī)定期限的（

）。A.2月B.3月C.4月D.6月10.文化消費(fèi)作為人類(lèi)消費(fèi)的一種方式，與物質(zhì)消費(fèi)一樣，受文化產(chǎn)業(yè)的制約，又對(duì)文化生產(chǎn)有著巨大的影響，具有不可忽視的反作用。人們消費(fèi)某些文化產(chǎn)品，就會(huì)產(chǎn)生繼續(xù)消費(fèi)的愿望，還會(huì)產(chǎn)生對(duì)其他文化產(chǎn)品的消費(fèi)聯(lián)想，這樣就為文化生產(chǎn)提供了源源不斷的信息和動(dòng)力，也為文化創(chuàng)新提供了精神文化條件。這段文字意在說(shuō)明：A.消費(fèi)者對(duì)文化生產(chǎn)的引導(dǎo)作用B.文化消費(fèi)對(duì)文化生產(chǎn)的反作用C.文化生產(chǎn)對(duì)文化創(chuàng)新的促進(jìn)作用D.文化生產(chǎn)對(duì)文化消費(fèi)的制約作用11.物權(quán)是基于特定的物產(chǎn)生的權(quán)利，下列不屬于物權(quán)法的物的是：A.貨幣B.注冊(cè)商標(biāo)C.機(jī)動(dòng)車(chē)D.房屋12.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)，下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是：A.朝霞不出門(mén)，晚霞行千里B.東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰C.百日連陰雨，總有一日晴D.天上魚(yú)鱗云，地下雨淋淋13.下列詞句中與杭州無(wú)關(guān)的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤C.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜D.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船14.77×3YddF盧

A.89+8Y22K

B.33+4PssY王

C.44÷2HbbA孫

D.33-1∧61T陳

15.一個(gè)已經(jīng)公認(rèn)的結(jié)論是，北美洲人的祖先來(lái)自亞洲。至于亞洲人是如何到達(dá)北美的呢，科學(xué)家們一直假設(shè)，亞洲人是跨越在14000年以前還連接著北美和亞洲后來(lái)沉入海底的陸地進(jìn)入北美的，在艱難的遷徙途中，他們靠捕獵沿途陸地上的動(dòng)物為食。最近的新發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一個(gè)新的假設(shè)，亞洲人是駕船沿著上述陸地的南部海岸，沿途以龜和海洋生物為食而進(jìn)入北美的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能使人有理由在兩個(gè)假設(shè)中更相信后者？A.當(dāng)北美和亞洲還連在一起的時(shí)候，亞洲人主要以捕獵陸地上的動(dòng)物為生B.上述連接北美和亞洲的陸地氣候極為寒冷，植物品種和數(shù)量都極為稀少，無(wú)法維持動(dòng)物的生存C.存在于8000年以前的亞洲和北美文化，顯示出極大的類(lèi)似性D.在歐洲，靠海洋生物為人的食物來(lái)源的海洋文化，最早發(fā)端于10000年以前16.管理幅度越小，管理者對(duì)每一名下級(jí)或下屬單位進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)的作用越小。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤17.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）A.AB.BC.CD.D18.根據(jù)我國(guó)《民法總則》的規(guī)定，自然人（

），具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。A.從出生時(shí)起到死亡時(shí)截止B.從年滿10周歲起到死亡時(shí)間止C.從年滿16周歲起到死亡時(shí)止D.從年滿18周歲起到死亡時(shí)止19.在意見(jiàn)的結(jié)構(gòu)安排中，一般在（

）提出要求、號(hào)召或希望。A.開(kāi)頭B.主體C.結(jié)尾D.落款20.很多大學(xué)生臨近畢業(yè)找工作，都會(huì)面臨工作面試。面試在求職過(guò)程中非常重要。經(jīng)過(guò)面試，如果應(yīng)聘者的性格特征不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。以上論斷是建立在以下哪項(xiàng)假設(shè)基礎(chǔ)上?（

）A.面試官能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些性格特征是工作所需要的B.若一個(gè)人的性格特征適合工作的要求，他就一定被錄用C.必須經(jīng)過(guò)面試才能取得工作D.面試的唯一目的就是甄別應(yīng)聘者的性格特征21.3，5，10，18，29，（

）A.43B.47C.58D.6522.新能源技術(shù)是高新技術(shù)的支柱，其中（

）是新能源技術(shù)的主要標(biāo)志。A.超導(dǎo)能技術(shù)與磁流體發(fā)電技術(shù)B.海洋能技術(shù)與地?zé)崮芗夹g(shù)C.核能技術(shù)與太陽(yáng)能技術(shù)D.潔凈煤技術(shù)與風(fēng)能技術(shù)23.博士∶教師A.游戲∶娛樂(lè)B.偶數(shù)∶數(shù)學(xué)C.干部∶公民D.水果∶商品24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.甲因外出而委托乙全面照看其6歲的兒子丙。某日，丙將鄰居一四歲小孩打傷，花去醫(yī)藥費(fèi)近萬(wàn)元，這損失應(yīng)由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)：A.甲承擔(dān)，如果乙有過(guò)錯(cuò)，乙也需承擔(dān)B.甲承擔(dān)，如果甲無(wú)力承擔(dān)，由乙承擔(dān)C.甲承擔(dān)，因?yàn)榧资潜母赣H，乙不承擔(dān)D.乙承擔(dān)，甲負(fù)連帶責(zé)任26.在改革開(kāi)放發(fā)展中，堅(jiān)持獨(dú)立自主是根本原則，這體現(xiàn)（）的哲學(xué)原理。A.外因起決定作用B.內(nèi)因是事物發(fā)展的動(dòng)力C.外因?qū)κ挛锇l(fā)展不起作用D.事物的發(fā)展不能離開(kāi)外因27.下面三組圖形提供了兩個(gè)概念之間的關(guān)系（圖形中圓圈的大小不表示意義）那么“作家、牙科醫(yī)生、醫(yī)生”這三個(gè)概念之間的關(guān)系可用下列組圖形來(lái)表示的是：A.AB.BC.CD.D28.企業(yè)倒閉，指企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況惡化，即產(chǎn)品銷(xiāo)售困難或沒(méi)有銷(xiāo)路，貸款收不回來(lái)，不能支付工資和原材料費(fèi)，不能償還銀行到期貸款，從而使企業(yè)不能再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，下列不屬于企業(yè)倒閉的原因是：A.企業(yè)投放的資本被工廠的機(jī)器、設(shè)備、原材料和庫(kù)存產(chǎn)品等超額長(zhǎng)期占用而造成資金周轉(zhuǎn)不靈B.投資和技術(shù)開(kāi)發(fā)失敗、銷(xiāo)售失敗和發(fā)生勞資糾紛C.銀行不信任而對(duì)企業(yè)停止支援D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)離婚29.①信息化戰(zhàn)爭(zhēng)模式以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)②數(shù)據(jù)鏈連接中樞和武器終端③網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)中樞是指揮的核心④智能終端武器能接收中樞指令⑤整體的信息化使得作戰(zhàn)能力倍增A.②-⑤-④-①-③B.①-③-②-④-⑤C.⑤-④-①-②-③D.①-⑤-②-③-④30.孩子應(yīng)該干的和可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要________。填入括號(hào)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：。A.越俎代庖B.指手畫(huà)腳C.求全責(zé)備D.包辦代替31.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析，

，絲絲入扣，毫無(wú)牽強(qiáng)，讀她的文章，就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人。（2）在邊防工作站，我們見(jiàn)到了年輕的站長(zhǎng)，他能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談，對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)更是

。（3）他刪除的用心是隱秘的、手法是細(xì)膩的，但是，在

的歷史學(xué)家眼里，他所有暗中的手腳都無(wú)所遁形。A.明察秋毫洞若觀火了如指掌B.明察秋毫了如指掌洞若觀火C.了如指掌明察秋毫洞若觀火D.洞若觀火了如指掌明察秋毫32.________沒(méi)有對(duì)本職工作的熱愛(ài)，________不可能勤奮地探索和實(shí)踐，________就不會(huì)有事業(yè)的成功。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果

就

因而B(niǎo).如果

也

也C.只要

就

因而D.即使

也

也33.材料與學(xué)問(wèn)的關(guān)系有兩種：一是用

的材料做學(xué)問(wèn)，二是用常見(jiàn)的材料做學(xué)問(wèn)。真正的好學(xué)問(wèn)是讀平常書(shū)做出來(lái)的，因?yàn)檫@個(gè)材料很多人都讀過(guò)，能讀出別人沒(méi)有讀出的東西，這最能見(jiàn)出

。如陳寅恪的《元白詩(shī)箋證稿》也是以“詩(shī)史互證”的方式發(fā)表諸多新的見(jiàn)解。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.生疏本事B.陌生學(xué)問(wèn)C.偏僻高明D.罕見(jiàn)水平34.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示35.關(guān)于創(chuàng)新與維持的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的有（

）。A.創(chuàng)新是維持的基礎(chǔ)和延續(xù)B.維持為創(chuàng)新提供平臺(tái)和條件C.卓越的管理是維持和創(chuàng)新的最優(yōu)組合D.只有創(chuàng)新沒(méi)有維持就會(huì)變動(dòng)不定和陷入混亂36.孟郊的名詩(shī)《游子吟》中的“寸草心”、“三春暉”運(yùn)用的修辭手法是：A.互文B.比喻C.雙關(guān)D.夸張37.磁懸浮列車(chē)：磁懸浮技術(shù)的研究源于德國(guó)，磁懸浮列車(chē)是一種靠磁懸浮力(即磁的吸力和排斥力)來(lái)推動(dòng)的列車(chē)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤38.人類(lèi)成為萬(wàn)物之靈的主要條件是發(fā)展了語(yǔ)言。語(yǔ)言是最基本的信息_____，文字、傳聲技術(shù)和電腦提高了語(yǔ)言的_____功能，國(guó)家共同語(yǔ)和國(guó)際共同語(yǔ)擴(kuò)大了語(yǔ)言的_____范圍。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.符號(hào)交際交換B.手段形象使用C.載體傳播流通D.工具互動(dòng)言說(shuō)39.聲音是通過(guò)介質(zhì)傳播并能被人或動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)器官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象，在下列介質(zhì)中，傳播速度最快的是（

）。A.真空B.軟木C.海水D.鐵40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述中不正確的是：A.無(wú)磷洗衣粉不用磷酸鹽作輔助劑，無(wú)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化這一缺點(diǎn)，有利于水體環(huán)境保護(hù)B.往保溫瓶中灌注開(kāi)水時(shí)，不灌滿可以更好地保溫，因?yàn)槠靠谔幜粲械囊粚託怏w是熱的不良導(dǎo)體，可以防止熱量散失C.甲醛是呈淡黃色，具有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體，新裝修的房子一般都會(huì)甲醛超標(biāo)D.夏天自來(lái)水管壁大量“出汗”，說(shuō)明空氣中水蒸氣含量高，濕度上升，常常是要下雨的征兆42.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①⑤⑥，②③④C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥43.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D44.公益∶奉獻(xiàn)A.逃稅∶犯罪B.知識(shí)∶智慧C.命令∶執(zhí)行D.配置∶資源45.甲、乙兩只裝滿鹽水的桶，甲桶有鹽水60千克，含鹽率4%，乙桶有鹽水40千克，含鹽率20%，兩桶互相交換多少千克才能使兩桶鹽水的含鹽率相等？A.18.0B.22.8C.24.0D.21.746.我國(guó)刑法中，對(duì)于單位犯罪均采取雙罰制，既對(duì)單位判處罰金，又對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員判處刑罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.“道德”兩字連用始于荀子（

）篇，“故學(xué)至乎禮而止矣,夫是之謂道德之極”。A.《勸學(xué)》B.《儒效》C.《強(qiáng)國(guó)》D.《議兵》48.一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)是5，把個(gè)位數(shù)與十位數(shù)顛倒后組成的新數(shù)比原數(shù)多27，原數(shù)是：A.35B.25C.15D.1749.澳大利亞研究人員稱(chēng)，桉樹(shù)在吸收水分的同時(shí)，會(huì)將水中微量的金元素吸收進(jìn)樹(shù)體。通過(guò)分析桉樹(shù)落葉中金的含量，可指示金礦的位置，不用鉆探就能了解地表以下是否有礦藏。因此桉樹(shù)探礦法對(duì)礦產(chǎn)勘探具有重要意義。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.金礦一般都埋藏于砂石層之下，普通土壤層在砂石層上面，植物的根生長(zhǎng)在土壤層B.澳洲西南部的新南威爾士州富含金礦，當(dāng)?shù)氐蔫駱?shù)葉中含金量與其它地區(qū)并無(wú)顯著差異C.桉樹(shù)探礦法的實(shí)施周期較長(zhǎng)，需要等待桉樹(shù)成材之后才能有效D.澳洲西南部有大片的桉樹(shù)林，澳洲最早發(fā)現(xiàn)的金礦也在那里50.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)。下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是：A.朝霞不出門(mén)，晚霞行千里B.天上魚(yú)麟云，地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰D.百日連陰雨，總有一日晴51.太陽(yáng)高度角是太陽(yáng)光的入射方向和地平面之間的夾角。在正午時(shí)，太陽(yáng)高度角為90°-，為緯度，為太陽(yáng)赤緯。已知小陳的身高為180厘米，他所在地的緯度為43°，當(dāng)日太陽(yáng)赤緯為13°。那么，在正午時(shí)他的影子長(zhǎng)度約為：A.60厘米B.90厘米C.104厘米D.208厘米52.下列文字最適合放在文中的位置是：科學(xué)文本對(duì)語(yǔ)言的使用就完全合乎語(yǔ)言的約定規(guī)則和編碼原則,堅(jiān)決避免出現(xiàn)能指與所指的斷裂,文學(xué)文本則有意采用各種手法來(lái)違反語(yǔ)言的約定規(guī)則,從而使文學(xué)文本成為語(yǔ)義朦朧和復(fù)雜的符號(hào)系統(tǒng)A.①B.②C.③D.④53.走入耳蝸里的微觀世界，用電子顯微鏡放大上千倍，可以看到不同毛細(xì)胞上的靜纖毛________，雖不是豎琴般次第整齊排列，卻也和豎琴有著相似的發(fā)音原理，即能夠與纖毛的形變產(chǎn)生共振聲波，才會(huì)引發(fā)后續(xù)的細(xì)胞活動(dòng)，進(jìn)而產(chǎn)生腦電信號(hào)；不能共振的頻率，將無(wú)法被________為大腦可以識(shí)別的信號(hào)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鱗次櫛比

編碼B.參差不齊

解碼C.長(zhǎng)短不一

轉(zhuǎn)換D.錯(cuò)落有致

轉(zhuǎn)化54.當(dāng)前世界上最大的區(qū)域性貿(mào)易集團(tuán)是：A.歐洲聯(lián)盟B.世界貿(mào)易組織C.石油輸出國(guó)組織D.東南亞國(guó)家聯(lián)盟55.這些石球是農(nóng)民在開(kāi)墾土地的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的（A）。石球的制造者在雕刻凸起的時(shí)候，手法掌握得特別好（B），剛好讓凸起對(duì)稱(chēng)。此外，很多石球表面刻有很精準(zhǔn)（C）的花紋，這些花紋圖案有同心圓、螺旋紋（D）、波浪線，還有格子形等。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示56.根據(jù)相關(guān)規(guī)定，承辦方承包土地后，享有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，可以自己經(jīng)營(yíng)，也可以保留土地承包權(quán)流轉(zhuǎn)其承包地的土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，由他人經(jīng)營(yíng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.我國(guó)在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度由（

）。A.全國(guó)人民代表大會(huì)決定B.全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定C.國(guó)務(wù)院以行政法規(guī)規(guī)定D.國(guó)務(wù)院以特別決定規(guī)定58.當(dāng)兩物體產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)（或有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)）時(shí)，則在接觸間將產(chǎn)生阻礙物體滑動(dòng)的力，這種力稱(chēng)為滑動(dòng)摩擦力。根據(jù)以上定義，下列屬于滑動(dòng)摩擦力的是：A.騎自行車(chē)時(shí)，車(chē)輪與地面之間的摩擦力B.擦黑板時(shí)，黑板擦與黑板之間的摩擦力C.人在正常走路時(shí)產(chǎn)生的摩擦力D.籃球在地面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力59.某種商品第一天原價(jià)銷(xiāo)售，第二天開(kāi)始每天的銷(xiāo)售價(jià)格比上一天下降原價(jià)的10%。在最后一天前，每天的銷(xiāo)量比上一天提高100%。最后一天的銷(xiāo)量與第三天相同。總共6天全部賣(mài)完。如果這種商品的成本為原價(jià)60%，問(wèn)銷(xiāo)售這種商品的總利潤(rùn)是總成本的：A.不到10%B.10%—20%之間C.20%—30%之間D.30%以上60.①以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念，是不真實(shí)的，也是沒(méi)有意義的②即如美丑而言，當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候，就有了美丑的區(qū)分，就有了各自的見(jiàn)解③在老子看來(lái)，相反相成，是知識(shí)構(gòu)成的特性，但并非世界本身所具有④老子并非反對(duì)人們追求美，但他認(rèn)為這種追求美的方式，并不能得到真正的美⑤人為世界分出高下美丑，是在下判斷，以人的理性確定世界的意義，這樣的知識(shí)并不符合世界的特性將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑤②①④B.②④③①⑤C.①③⑤④②D.⑤④②③①61.下列哪一詩(shī)句中所使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同？A.臣心一片磁針石，不指南方不肯休B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華62.現(xiàn)代的母親節(jié)源于美國(guó)，是每年5月的第一個(gè)周日。（

）A.正確B.錯(cuò)誤63.趙某在坐公共汽車(chē)時(shí)，利用刀劃破錢(qián)某挎包竊取5000元人民幣，下車(chē)時(shí)被錢(qián)某發(fā)現(xiàn)。因錢(qián)某要將其扭送派出所，遂發(fā)生打斗，在打斗中錢(qián)某被趙某打倒在地，趙某趁機(jī)逃跑，結(jié)果被過(guò)路群眾抓獲。趙某的行為構(gòu)成：A.搶劫罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.詐騙罪64.玲瓏剔透∶精明靈活A(yù).能屈能伸∶可大可小B.老氣橫秋∶老驥伏櫪C.悄然無(wú)聲∶沉默不語(yǔ)D.綿里藏針∶柔中有刺65.甲、乙、丙三人參加跳水訓(xùn)練，某日三人分別訓(xùn)練了x、y、z次，且x÷z＝z÷y＝n（n為整數(shù)）。已知三人共計(jì)訓(xùn)練70次，問(wèn)乙當(dāng)日訓(xùn)練了多少次？A.10B.8C.14D.1266.研究發(fā)現(xiàn)，做夢(mèng)可能是一種治療過(guò)程，能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片，在被試者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后，再對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描，結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.痛苦的夢(mèng)會(huì)抑制大腦情緒區(qū)域活躍性B.快速眼動(dòng)期并未完全驅(qū)散不良的記憶C.快樂(lè)情緒會(huì)激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能67.下列選項(xiàng)中，行政機(jī)關(guān)對(duì)申請(qǐng)人提出的行政許可申請(qǐng)，做出的處理錯(cuò)誤的是：A.申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料不全時(shí)，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)或五日內(nèi)日一次告知申請(qǐng)人補(bǔ)正B.申請(qǐng)事項(xiàng)依法不需要取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)即時(shí)告知申請(qǐng)人不受理C.行政機(jī)關(guān)告知申請(qǐng)人補(bǔ)正的，可以分幾次告知需要補(bǔ)正的內(nèi)容D.申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的，應(yīng)當(dāng)即時(shí)作出不予受理的決定，并告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)68.俗話說(shuō)：不入虎穴，焉得虎子。對(duì)這句話理解不正確的是：A.進(jìn)了虎穴，就一定能得到虎子B.只有進(jìn)虎穴，才可能得到虎子C.即使進(jìn)了虎穴，也不一定就能得到虎子D.要得到虎子，就必須得進(jìn)虎穴69.定義運(yùn)算符號(hào)“⊕”：A⊕B＝（A＋B）×（A－B）；“⊙”：A⊙B＝A2÷B2，且B≠0。按照此定義，下列運(yùn)算結(jié)果正確的是：A.（3⊕2）⊙2＝10B.（4⊕3）⊙3＝36C.（4⊕2）⊙2＝36D.（5⊕3）⊙3＝6470.甲、乙、丙三人參加干部檔案核查工作，甲、乙二人同時(shí)核查需要12天才能完成，甲、丙二人同時(shí)核查的完成時(shí)間比乙、丙二人的少5天，甲、乙、丙三人同時(shí)核查需要8天才能完成，則丙單獨(dú)完成核查工作需要的時(shí)間比乙單獨(dú)完成核查工作需要的時(shí)間：A.多16天B.少16天C.多3天D.少3天71.0.5，1，2，5，17，107，（

）A.1947B.1945C.1943D.194172.蛛絲馬跡：鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄：寒心酸鼻B.堆金積玉：屯糧積草C.冰肌玉骨：勁骨豐肌D.挨凍受餓：擔(dān)餓受凍73.李某不會(huì)開(kāi)車(chē)，所以李某坐地鐵上班。得出上述結(jié)論的前提是：A.所有坐地鐵上班的人都不會(huì)開(kāi)車(chē)B.只有不坐地鐵上班的人才會(huì)開(kāi)車(chē)C.所有不會(huì)開(kāi)車(chē)的人都坐地鐵上班D.所有會(huì)開(kāi)車(chē)的人都不坐地鐵上班74.文化墮距也叫文化滯后，物質(zhì)文化和非物質(zhì)的適應(yīng)性文化在變遷速度上所發(fā)生的時(shí)差。一般地說(shuō)，物質(zhì)技術(shù)方面的變化發(fā)生在前，非物質(zhì)的適應(yīng)性文化變化于后。根據(jù)上述定義，下列不能體現(xiàn)文化墮距的是：A.外出旅游的人多了，亂刻亂畫(huà)、亂扔垃圾等現(xiàn)象也多了B.乘坐飛機(jī)的人多了，霸機(jī)鬧事、任性亂為等不文明乘客也多了C.新聞媒體越來(lái)越發(fā)達(dá)了，事件曝光度也變高了D.開(kāi)車(chē)自駕的人多了，野蠻駕駛、強(qiáng)行插隊(duì)等行為也多了75.不同的矛盾，只能用不同的方法去解決。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.照片∶留念A(yù).文件∶機(jī)密B.古董∶珍藏C.日記∶記載D.書(shū)籍∶查閱77.①老人知道這鯊魚(yú)快死了，但它還是不肯認(rèn)輸②鯊魚(yú)翻了個(gè)身，老人看出它眼睛里已經(jīng)沒(méi)有生氣了③接著它又翻了個(gè)身，自行纏上了兩道繩子④海水被它的尾巴拍打起一片白色浪花，它四分之三的身體露出在水面上⑤它這時(shí)肚皮朝上，尾巴撲打著，兩顎嘎吱作響，像一條快艇般劃出水面把上面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：A.②③①⑤④B.②①③⑤④C.①⑤②④③D.①④②③⑤78.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車(chē)?yán)Ь场薄巳硕枷隷_______，最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么________，需要人們久久為功；付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào)，難免會(huì)影響公眾參與。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見(jiàn)影79.下列關(guān)于刑事訴訟的說(shuō)法正確的是：A.訴訟程序受訴訟階段制約B.訴訟階段受訴訟程序制約C.訴訟程序就是訴訟階段D.訴訟階段與訴訟程序沒(méi)有聯(lián)系80.冬季剛出鍋的熱湯，看到湯面沒(méi)有熱氣，好像不燙，但喝起來(lái)卻很燙，是因?yàn)闇嫔嫌幸粚佑妥璧K了湯內(nèi)熱量散失。（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中，我國(guó)大部分地區(qū)一天中的白晝短于黑夜的是：A.谷雨春光曉，山川黛色青B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D.辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸82.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船83.下列關(guān)于人身檢查的表述，說(shuō)法正確的是：A.人身檢查可以強(qiáng)制進(jìn)行B.人身檢查是為了收集犯罪證據(jù)和查獲犯罪人C.人身檢查是為了確定被害人、犯罪嫌疑人的某些特征、傷害情況或者生理狀態(tài)D.檢查婦女身體，一定要由女偵查人員進(jìn)行84.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明：A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草85.社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi)，有組織地開(kāi)展的非學(xué)歷、非認(rèn)證（職業(yè)資格認(rèn)證等）、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程。根據(jù)上述定義，以下不屬于社區(qū)教育的是：A.在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽，每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體B.某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開(kāi)設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程，有很多教師學(xué)會(huì)了急救常識(shí)和技術(shù)C.音樂(lè)學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂，收費(fèi)低廉，同小區(qū)的家長(zhǎng)紛紛給孩子報(bào)名D.社區(qū)居委會(huì)在暑假時(shí)，為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識(shí)身邊的植物”公益知識(shí)講座86.2

9

11

20

31

（

）A.39B.43C.47D.5187.大多數(shù)物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)，即溫度越高，物質(zhì)的密度越小。下列生活中的現(xiàn)象，不能用熱脹冷縮原理解釋的是（

）。

A.剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼

B.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，水銀柱會(huì)隨著溫度的升高而上升

C.夏天，給自行車(chē)輪胎打氣，不宜打得太足以避免輪胎爆胎

D.水結(jié)冰時(shí)體積膨脹所產(chǎn)生的力量，足以把水管、水泥制件等撐破88.下列名人名言中，與“未曾哭過(guò)長(zhǎng)夜的人，不足以語(yǔ)人生”道理相同的有：A.沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.誰(shuí)不會(huì)休息，誰(shuí)就不會(huì)工作D.你要批評(píng)指點(diǎn)四周風(fēng)景，你首先要爬上屋頂89.甲乙兩隊(duì)合挖一條水渠，甲隊(duì)從東往西挖，乙隊(duì)從西往東挖，甲隊(duì)每天挖75米，比乙隊(duì)每天多挖2.5米。兩隊(duì)合作8天后還差52米完工。這條水渠全長(zhǎng)多少米？A.1232B.1323C.1275D.135290.復(fù)印機(jī)、打印機(jī)在大量印制過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種氣味難聞的氣體，這種氣體是二氧化碳。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.有位拳擊手在一次比賽中被對(duì)手打得暈頭轉(zhuǎn)向，觀看比賽的所有人都擔(dān)心他會(huì)中途倒下，可是出人意料，他承受了暴風(fēng)雨般的重拳襲擊，支撐著打完了全場(chǎng)。觀眾把更多的掌聲獻(xiàn)給了他。事后記者問(wèn)他：“不可思議，你是怎樣從第二回合開(kāi)始，一直堅(jiān)持忍耐到最后？”拳手覺(jué)得奇怪：“我沒(méi)有忍耐呀！我只想著‘防御’和‘攻擊’，當(dāng)時(shí)我的腦海中根本就沒(méi)有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)?！备鶕?jù)這段文字，可以推出的是：

A.“忍耐”可以讓你渡過(guò)難關(guān)，堅(jiān)持到最后B.沒(méi)有想到忍耐，才是能夠“忍耐”下去的重要因素C.記者往往用自己預(yù)設(shè)好的框框去套住被采訪者D.處于被動(dòng)狀態(tài)的人常常言不由衷92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.我國(guó)面積最大的湖泊是青海湖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤94.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃，從核能發(fā)電到信息高速公路等等，無(wú)不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí)，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，從以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無(wú)不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍B.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來(lái)災(zāi)難C.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活D.強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家95.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示96.有甲、乙、丙三輛公交車(chē)于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車(chē)再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車(chē)中途不休息，請(qǐng)問(wèn)它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？

A.11點(diǎn)整

B.11點(diǎn)20分

C.11點(diǎn)40分

D.12點(diǎn)整97.邊塞詩(shī)是唐代詩(shī)歌的主要題材之一，下列屬于唐代邊塞詩(shī)的有：A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催C.壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血D.羌笛何須怒楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)98.犯罪后自首又有重大立功表現(xiàn)的：A.可以減輕或免除處罰B.應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰C.應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或免除處罰D.可以從輕、減輕或免除處罰99.復(fù)合偏義是一種修辭手法，是把兩個(gè)意義相對(duì)相反的詞組合在一起，但在表義上只讓一個(gè)詞起作用，另一個(gè)詞僅僅是一種陪襯。根據(jù)上述定義，下列畫(huà)橫線詞語(yǔ)沒(méi)有使用復(fù)合偏義這種修辭手法的是：A.《漢書(shū)?刑法志》：“爪牙不足以供耆（嗜）欲，趨走不足以避利害?！盉.杜甫《草堂》：“舊犬喜我歸，低徊入衣裾?！盋.蘇軾《石鐘山記》：“則山下皆石穴罅，不知其淺深?！盌.《玉臺(tái)新詠?古詩(shī)為焦仲卿妻作》：“晝夜勤作息，伶俜縈苦辛?！?00.記者不是唯一在講故事的人。小說(shuō)家、編劇、段子手、營(yíng)銷(xiāo)號(hào)，以及每一個(gè)發(fā)帖的網(wǎng)友，都在以自己的方式講述著關(guān)于時(shí)代的故事。

中，好記者不會(huì)迷失航向，而會(huì)對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有更深的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.百舸爭(zhēng)流

體悟B.風(fēng)雨同舟

詮釋C.千帆競(jìng)發(fā)

剖析D.逆水行舟

理解101.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱(chēng)為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息102.在工作表中，如果單擊選擇有公式的單元格，則單元格顯示：A.公式B.空白C.公式和結(jié)果D.公式的結(jié)果103.魚(yú)餌：魚(yú)竿A.筆：書(shū)籍B.寫(xiě)詩(shī)：筆C.鍋鏟：炒鍋D.電腦：無(wú)線路由器104.海馬對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于珊瑚A.海龍?？鸅.河馬礁石C.木馬海螺D.貝殼海帶105.1，2，4，6，9，（

），18A.11B.12C.13D.18106.某單位招聘了甲、乙、丙、丁、戊5名新員工，每位員工被分配到不同的部門(mén)，并且滿足以下條件：（1）如果甲去銷(xiāo)售部，那么乙不去設(shè)計(jì)部；（2）或者丙去生產(chǎn)部，或者甲去銷(xiāo)售部；（3）或者丁去后勤部，或者戊不去財(cái)務(wù)部；（4）如果乙不去設(shè)計(jì)部，那么丁也不去后勤部。以下哪項(xiàng)為真，可以推出“丙去生產(chǎn)部”？A.戊去財(cái)務(wù)部B.甲去銷(xiāo)售部C.乙不去設(shè)計(jì)部D.丁不去后勤部107.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問(wèn)題和中風(fēng)，越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，________________，比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

C.通過(guò)改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

D.即便改變心態(tài)，也難改變感到孤獨(dú)狀態(tài)108.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪：藺相如B.請(qǐng)君入甕：周興C.雪中送炭：宋太宗D.程門(mén)立雪：程頤109.3，5，8，11，16，19，24，（

）。A.27B.28C.29D.30110.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解，而在解釋其他群體成員的類(lèi)似行為時(shí)，更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義，下列存在利群偏差的是（

）。A.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和，我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利，是因?yàn)榍騿T在異國(guó)他鄉(xiāng)水土不服B.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過(guò)度勞累，沒(méi)有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽，讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜C.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績(jī)不盡如人意的主要原因是低估了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力，讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶D.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”，在見(jiàn)到其他班學(xué)生的類(lèi)似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為是“品質(zhì)惡劣”111.在一次聚會(huì)上，甲喜歡吃川菜，乙喜歡吃的都是川菜，丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜，但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知，下列一定為真的是：A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.丙不喜歡吃鍋包肉C.乙不喜歡吃鍋包肉D.乙喜歡吃麻婆豆腐112.軍隊(duì)：命令A(yù).樂(lè)隊(duì)：指揮B.游客：向?qū).志愿者：號(hào)召D.學(xué)生：教導(dǎo)113.擁有亞洲最大的全冰面設(shè)計(jì)的（

）又稱(chēng)“冰絲帶”，是北京賽區(qū)標(biāo)志性場(chǎng)館和唯一新建冰上競(jìng)賽場(chǎng)館。A.國(guó)家游泳中心B.國(guó)家體育場(chǎng)C.國(guó)家速滑館D.國(guó)家體育館114.只要做到依法治國(guó)并且真正以人為本，就能徹底解決拖欠民工工資問(wèn)題。根據(jù)2014年春節(jié)期間的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有些地方拖欠民工工資現(xiàn)象仍舊存在。由此可見(jiàn)（

）。A.有些地方?jīng)]有以人為本B.有些地方以人為本C.有些地方既沒(méi)有依法治國(guó)，也沒(méi)有以人為本D.有些地方或者沒(méi)有依法治國(guó)，或者沒(méi)有以人為本115.事業(yè)單位公開(kāi)招聘的人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度。試用期不包括在聘用合同期限內(nèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.局域網(wǎng)是一種私有網(wǎng)絡(luò)，一般在一座建筑物內(nèi)或建筑物附近，比如家庭、辦公室或工廠。（

）0.正確1.錯(cuò)誤117.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法，符合氣象學(xué)常識(shí)的是：A.白頭風(fēng)，烏頭雨B.早霞行千里，晚霞不出門(mén)C.東虹云彩，西虹雨，南虹出來(lái)河見(jiàn)底D.日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)118.18，13，10，6，8，（

）A.9B.14C.0D.-4119.文中劃?rùn)M線部分填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大勢(shì)所趨B.勢(shì)不可擋C.全力以赴D.任重道遠(yuǎn)120.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式，指通過(guò)

購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來(lái)減少垃圾數(shù)量的行為?？裳h(huán)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后可以

別的功效，可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的，所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)121.黃土高原地表干溝萬(wàn)壑，支離破碎是由于風(fēng)力侵蝕作用造成的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.俗話說(shuō)“不要將雞蛋全都放在一只籃子里”，其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是（

）。A.風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償B.風(fēng)險(xiǎn)分散C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移D.風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖124.動(dòng)脈血管：靜脈血管：毛細(xì)血管A.散文：詩(shī)歌：小說(shuō)B.歷史片：戰(zhàn)爭(zhēng)片：科幻片C.休眠火山：死火山：活火山D.晴天：雨天：雪天125.元宵晚會(huì)上掛著一種燈籠（如圖），每次從某一串的最下端摘下一個(gè)直到取完為止，共有多少種順序不同的取法？A.10B.20C.60D.120126.航空母艦對(duì)于（

）相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）A.驅(qū)逐艦天線B.海洋天空C.航載機(jī)顯示屏D.艦艇電子設(shè)備127.矛盾的特殊性原理要求在實(shí)際工作時(shí)要：A.具體問(wèn)題具體分析B.堅(jiān)持兩點(diǎn)論全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題C.堅(jiān)持重點(diǎn)論D.既全面又有重點(diǎn)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題128.或有負(fù)債，是指過(guò)去的交易或事項(xiàng)形成的潛在義務(wù)，在一定情況下極有可能發(fā)展為由本企業(yè)承擔(dān)，而迄今尚未完全確定，是需要通過(guò)將來(lái)不確定的事項(xiàng)的發(fā)生或不發(fā)生予以證實(shí)的負(fù)債。根據(jù)定義，企業(yè)可能產(chǎn)生或有負(fù)債的是：A.準(zhǔn)備接收即將獲得的侵權(quán)賠償金B(yǎng).為已出售的商品提供質(zhì)量保證書(shū)C.為即將簽訂的合同約定洽談日期D.準(zhǔn)備支付事先約定的合同違約金129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D130.APDDPAQQA.PQDDPQAAB.APQDDAQPC.QAPPAQDDD.QAPDDAPQ131.對(duì)于一個(gè)發(fā)育中的西瓜來(lái)說(shuō)，種子是吸引糖分積累的原始動(dòng)機(jī)，胎座里豐富的輸導(dǎo)組織是將糖分運(yùn)進(jìn)西瓜的通道，正所謂

，這就不難理解為什么胎座及附近組織糖分最多了。

填入劃線處最合適的是（

）。

A.“近朱者赤，近墨者黑”

B.“近水樓臺(tái)先得月”

C.“種瓜得瓜，種豆得豆”

D.“順藤摸瓜，順?biāo)笤础?32.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車(chē)：轎車(chē)：客車(chē)133.管理的核心是：A.決策B.激勵(lì)C.領(lǐng)導(dǎo)D.人134.下列屬于正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是（

）。A.某房產(chǎn)開(kāi)發(fā)商推出買(mǎi)房抽獎(jiǎng)活動(dòng)，最高獎(jiǎng)設(shè)置為國(guó)產(chǎn)小汽車(chē)（價(jià)值3.3萬(wàn)元）一臺(tái)B.某商家為提高自己生產(chǎn)辣醬的銷(xiāo)量，在辣醬包裝上印制其偽造的國(guó)際食品節(jié)金獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)翪.某公司委托小李進(jìn)行電腦采購(gòu)，電腦經(jīng)銷(xiāo)商為拿下訂單私下給小李一部手機(jī)作為回扣D.某網(wǎng)店店主為提高自家產(chǎn)品銷(xiāo)量，組織人員刷好評(píng)135.雜交育種是一種重要的育種手段。雜交優(yōu)勢(shì)是指兩個(gè)遺傳組成不同的親本之間雜交產(chǎn)生的后代在某些方面表現(xiàn)出比親本優(yōu)越的現(xiàn)象，下列不屬于雜交優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象為（

）。A.抗逆性提高B.基因數(shù)量增多C.生活力增強(qiáng)D.產(chǎn)量和品質(zhì)提高136.俗話說(shuō)“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，說(shuō)明人浮于事；但如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會(huì)造成水滿為患。這兩種不同的說(shuō)法表明：A.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)B.即使管理無(wú)方，人多還是比人少好辦事C.縱使管理有方，也不一定是人多好辦事D.在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果137.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱(chēng)是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類(lèi)型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵138.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱家的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景139.典當(dāng)∶貸款∶融資A.買(mǎi)入∶賣(mài)出∶交易B.水運(yùn)∶空運(yùn)∶運(yùn)輸C.望診∶聞診∶問(wèn)診D.起跑∶沖刺∶賽跑140.某校舉行作文比賽，三、四年級(jí)共有35篇作文參加比賽，在所有比賽作品中三年級(jí)以外的有45篇，四年級(jí)以外的有60篇，那么除三、四年級(jí)外，其他年級(jí)共有（

）篇作文參加比賽。A.35B.25C.40D.45141.沉沒(méi)成本是指過(guò)去已經(jīng)發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何行為收回、改變或彌補(bǔ)的支出。它是一種歷史成本。根據(jù)以上定義，下列屬于沉沒(méi)成本的是：A.觀賞電影所花的時(shí)間B.找到丟失的電影票而消耗的時(shí)間C.由于大意而丟失的電影票D.購(gòu)買(mǎi)一張新電影票花的錢(qián)142.家犬是人類(lèi)的好朋友，它們雖差異巨大，卻有共同祖先——灰狼。灰狼在全球分布非常廣泛，但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手，比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性，研究者發(fā)現(xiàn)，來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí)，系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)上，每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體，親緣關(guān)系較近的群體在樹(shù)上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品，都位于系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的基部位置。這段文字意在說(shuō)明：A.家犬起源于全球分布非常廣泛的灰狼B.基因組DNA的研究解決了家犬起源問(wèn)題C.性情不同，形態(tài)各異的家犬有著共同起源地D.系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐143.淚眼愁腸先已斷

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

友誼A.痛苦；君問(wèn)歸期未有期B.離別；接天蓮葉無(wú)窮碧C.悲傷；君有奇才我不貧D.懷念；明年春色倍還人144.職業(yè)倦怠是指?jìng)€(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種極端反應(yīng)，是個(gè)體在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不屬于職業(yè)倦怠的是：A.某省運(yùn)動(dòng)隊(duì)小吳刻苦訓(xùn)練多年，但今年以來(lái)比賽都沒(méi)獲獎(jiǎng)，斗志喪失，訓(xùn)練時(shí)總是無(wú)精打采B.小張大學(xué)畢業(yè)被父母安排到家族企業(yè)上班，沒(méi)過(guò)幾天她就心生倦意，遲到早退，找各種理由不去公司C.李老師多年帶高三的學(xué)生，為提高升學(xué)率殫精竭慮，臨近高考經(jīng)常失眠，容易頭疼，對(duì)學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就大加指責(zé)D.王護(hù)士在醫(yī)院工作多年，經(jīng)常加班，臨近年終又要應(yīng)對(duì)各種考核，沒(méi)有精力和同事往來(lái)，對(duì)病人也沒(méi)有以前熱情145.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了______，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸146.有一首古老的北方民歌這樣唱道：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！边@首北方民歌是：A.《小黃馬》B.《遼闊的草原》C.《牧歌》D.《敕勒歌》147.雙核家庭：指夫妻雙方婚前都曾是各自家庭中的“核心”（獨(dú)生子女），婚后都不知道該以“非核心”的方式行為處事，于是家里就出現(xiàn)了兩個(gè)“核心”。下列屬于雙核家庭的是（

）。A.新婚的小王與小劉仍都帶著獨(dú)生子女時(shí)的逞強(qiáng)個(gè)性，互不相讓B.逢年過(guò)節(jié)，老周夫婦都把各自的兄弟姐妹請(qǐng)到家中團(tuán)聚，其樂(lè)融融C.小王與小李都是獨(dú)生子女，兩人組建家庭后，夫唱婦隨，相敬如賓D.小許對(duì)嬌妻的事事好強(qiáng)感到有些壓抑與不快，新婚的甜蜜日漸淡化148.以下哪項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)必要且正確的前提操作？①在實(shí)驗(yàn)調(diào)試之前，將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值最大狀態(tài)。②電路測(cè)試前，為保持電路暢通，開(kāi)關(guān)K應(yīng)一直保持接通狀態(tài)。③為了減小系統(tǒng)誤差，測(cè)量時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻，使兩個(gè)電表示數(shù)大于量程的三分之一，小于量程的三分之二。A.①B.①③C.②③D.①②③149.武器可以?shī)Z取人的生命，讓人在戰(zhàn)栗中順從；而文化卻能占據(jù)人的內(nèi)心，讓人在無(wú)意中接受。呼嘯的馬其頓騎兵，可以在荒漠中追殺敵人，把軍事帝國(guó)的疆域延伸到印度河畔。但是，馬匹總有疲憊的那一刻，戰(zhàn)士總有老去的那一天，文化的力量卻能超越時(shí)空的限制，把文化帝國(guó)的力量拓展到無(wú)限廣大、久遠(yuǎn)。此段作者想表達(dá)的意思是（

）。A.具備條件的國(guó)家都應(yīng)該向文化帝國(guó)發(fā)展B.文化的力量遠(yuǎn)比武器的威力大C.文化不像武器可以?shī)Z取人的生命D.武器不能占據(jù)人的心是因?yàn)樗罱K變得落后150.量子力學(xué)認(rèn)為真空并非“

”，而是充斥著大量“虛”的粒子和反粒子對(duì)。它們同時(shí)產(chǎn)生，剎那之間又相互

。依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.一無(wú)所有淹沒(méi)B.空谷幽蘭迸發(fā)C.熙熙攘攘吞噬D.空無(wú)一物湮滅151.下面的四個(gè)短語(yǔ)中有一個(gè)既可以這樣理解，也可以那樣理解，請(qǐng)把這個(gè)有歧義的短語(yǔ)挑出來(lái)（

）。A.捉住老鼠的花貓B.袒護(hù)孩子的媽媽C.殘害百姓的匪徒D.審判罪犯的法官152.鎧甲∶士兵A.專(zhuān)利∶發(fā)明者B.圖書(shū)館∶文獻(xiàn)C.工會(huì)∶員工D.臥具∶睡眠153.下列說(shuō)法與“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”所蘊(yùn)含的哲學(xué)寓意相一致的是：A.細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜B.此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然C.江山易改，本性難移。D.坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河。154.自從1964年我國(guó)開(kāi)始雜交水稻研究以來(lái)，很多研究者對(duì)雜交水稻的探索________，直到1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想，即在長(zhǎng)日高溫條件下制種，短日低溫下繁種，一系兩用。到2010年年底，我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此，在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋C.方興未艾一往無(wú)前D.和而不唱大勢(shì)所趨155.下列哪項(xiàng)是管理的核心（

）。A.配置資源B.協(xié)調(diào)指揮C.領(lǐng)導(dǎo)D.激勵(lì)156.36，

，12，4，（

）A.64B.48C.32D.25157.考古人員在海南省某采石場(chǎng)，首次發(fā)現(xiàn)了巨猿、熊貓、猩猩、犀牛、獏、象、碩豪豬等近20種哺乳動(dòng)物化石。這些化石經(jīng)測(cè)定為距今40萬(wàn)至60萬(wàn)年前。這一重大考古發(fā)現(xiàn)表明，熊貓、巨猿和猩猩40萬(wàn)年前曾在海南島生活過(guò)。研究人員據(jù)此推測(cè)，因?yàn)榫拊场⑿茇?、猩猩的發(fā)源地都在大陸，所以這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明在40萬(wàn)年前，海南島與大陸是相連的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的推測(cè)？A.在海南島上，研究人員還發(fā)現(xiàn)了發(fā)源地在大陸的鳥(niǎo)類(lèi)化石B.在海南島發(fā)現(xiàn)的巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中的上述動(dòng)物有區(qū)別C.犀牛、象這兩類(lèi)哺乳動(dòng)物的發(fā)源地并不在大陸D.海南島是在印支運(yùn)動(dòng)、燕山運(yùn)動(dòng)和喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈作用下，大約500萬(wàn)年前形成的基本框架158.筆者對(duì)自閉癥患者治療方法的態(tài)度是：A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)、盡早治療B.治療無(wú)用、聽(tīng)天由命C.不支持、不反對(duì)D.根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況決定是否采取治療措施159.觀眾

之于

（

）

相當(dāng)于

學(xué)生

之于

（

）A.影院；網(wǎng)絡(luò)B.影片；課本C.欣賞；考試D.零食；作業(yè)160.對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析，全班50名學(xué)生，答對(duì)第1題的有35名學(xué)生，答對(duì)第2題的有40名學(xué)生，兩題都沒(méi)答對(duì)的有5名學(xué)生。兩題都答對(duì)的學(xué)生有多少名？A.25B.30C.35D.37161.恐怖癥是以恐怖癥狀為主要臨床表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥，患者對(duì)某些特定的對(duì)象或處境產(chǎn)生強(qiáng)烈和不必要的恐懼情緒，而且伴有明顯的焦慮及自主神經(jīng)癥狀，并主動(dòng)采取回避的方式來(lái)解除這種不安。

根據(jù)上述定義，下列屬于恐怖癥患者的是（

）。

A、李某第一次在動(dòng)物園看見(jiàn)兇猛的老虎，覺(jué)得非?？植?/p>

B、王某小時(shí)候被狗咬過(guò)，從此對(duì)狗產(chǎn)生了陰影，現(xiàn)在20多歲了只要看見(jiàn)毛茸茸的東西，都會(huì)發(fā)抖，然后躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的

C、洪某因感情問(wèn)題，消沉了一段時(shí)間，現(xiàn)在開(kāi)始每天健身

D、醫(yī)生告訴鐘某要少吃油膩的食物，并向他講解吃油膩食物的害處，他內(nèi)心雖然感覺(jué)到恐怖，但是還是經(jīng)常吃162.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.以維也納大學(xué)為首的神經(jīng)學(xué)研究小組發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)感受自身疼痛的神經(jīng)通路與同情他人不幸的神經(jīng)通路是相同的，而在服用止痛劑抑制疼痛后，慈悲之心也會(huì)隨之變得麻木起來(lái)。上述研究可以用來(lái)詮釋的是：A.因?yàn)槎?，所以慈悲B.己所不欲，勿施于人C.因?yàn)橄嘀远肈.好了瘡疤忘了痛164.①公司想拉攏客戶

②客戶訂購(gòu)的鞋每包80雙

③交易失敗后客戶退的貨每包只有80雙④協(xié)議上寫(xiě)每包80雙，但公司故意裝l00雙

⑤公司大虧A.⑤④②③①B.⑤②①③④C.③④①⑤②D.①②④③⑤165.濕地指的是陸地和水體之間的過(guò)渡帶，和森林、海洋一起并稱(chēng)地球三大生態(tài)體系，在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候，抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長(zhǎng)江大洪水讓人們終于意識(shí)到濕地（尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地）能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用?？墒?，許多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶楦綦x了，只留下一個(gè)很少開(kāi)啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是，這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)啵^(guò)到洪水便無(wú)能為力了。這段文字意在說(shuō)明：A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤舉措B.占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素C.人類(lèi)應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用166.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁_________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有_________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貼合離心力B.附著零重力C.粘連向心力D.接觸切向力167.金某因銷(xiāo)售毒豆腐，造成多名消費(fèi)者食物中毒，金某應(yīng)同時(shí)承擔(dān)對(duì)消費(fèi)者的民事賠償、行政機(jī)關(guān)的罰款和刑事責(zé)任的罰金。當(dāng)金某的財(cái)產(chǎn)不足以同時(shí)承擔(dān)上述責(zé)任時(shí)，正確的賠償方式是：A.先承擔(dān)民事賠償?shù)呢?zé)任B.先承擔(dān)罰款的行政責(zé)任C.先承擔(dān)罰金的刑事責(zé)任D.按照三種責(zé)任比例分配168.干凈∶一塵不染A.緊急∶迫在眉睫B.了解∶不求甚解C.小氣∶吹毛求疵D.美麗∶空谷幽蘭169.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功170.土地：地租與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.工資：勞動(dòng)B.廠房：工人C.資本：利潤(rùn)D.學(xué)歷：知識(shí)171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D172.連到局域網(wǎng)上的節(jié)點(diǎn)計(jì)算機(jī)必須安裝：A.網(wǎng)絡(luò)適配卡B.交換機(jī)C.集線器D.調(diào)制解調(diào)器173.醫(yī)生∶病人A.教師∶學(xué)生B.警察∶律師C.法官∶罪犯D.農(nóng)民∶土地174.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)城磚?；⑸酱寮案浇迩f也沒(méi)有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測(cè)，虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含哪一項(xiàng)假設(shè)？A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是夯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡，城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差，不適宜燒制長(zhǎng)城用磚175.“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是：A.窗戶B.臥具C.門(mén)D.井上的圍欄176.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥177.拉伸觀察的鏡頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)，東中西不同地區(qū)的發(fā)展梯度，反過(guò)來(lái)也為游客提供了

的體驗(yàn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一體化B.差異化C.大眾化D.人性化178.五一期間，寧波多品牌黃金飾品專(zhuān)柜降價(jià)促銷(xiāo)，金價(jià)一度低至268元/克。前來(lái)購(gòu)買(mǎi)金飾的消費(fèi)者絡(luò)繹不絕。從消費(fèi)對(duì)象看，上述消費(fèi)屬于：A.錢(qián)貨兩清消費(fèi)B.理性消費(fèi)C.無(wú)形勞務(wù)消費(fèi)D.有形商品消費(fèi)179.某高中學(xué)生張某參加期末考試，所考試的6門(mén)課成績(jī)的平均分是92.5分，而且6門(mén)課的成績(jī)是互不相同的整數(shù)，其中最高分是99分，最低分是76分，那么按分?jǐn)?shù)從高到低居于第三的那門(mén)課的得分至少為：

A.93

B.95

C.96

D.97

180.A.12B.14C.16D.20181.A.AB.BC.CD.D182.王明家與李蘭家相距3.42千米，李蘭家與張紅家相距10.8千米，張紅家與周珊家相距5.85千米，周珊家與王明家相距1.53千米。問(wèn)王明家與張紅家相距多少千米？A.4.95B.7.38C.9.27D.10.8183.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸184.電影配音：外語(yǔ)配音

A.單向溝通：雙向溝通

B.注射給藥：口服給藥

C.短期觀察：重點(diǎn)觀察

D.長(zhǎng)期記憶：短期記憶185.（

）

對(duì)于

職業(yè)

相當(dāng)于

燕麥

對(duì)于

（

）A.護(hù)士；粗糧B.醫(yī)藥；飼料C.診斷；植物D.病人；高粱186.機(jī)動(dòng)車(chē)在高速公路行駛中，乘車(chē)人和前排乘車(chē)人必須系安全帶。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.定義：①柔性授權(quán)：即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作不做具體安排，僅指出一個(gè)大綱或輪廓。下屬隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)地制宜處理工作②模糊授權(quán)：即授權(quán)者一般不明確地說(shuō)清工作的事項(xiàng)和范圍。只指示所要到達(dá)的人物和目標(biāo)，被授權(quán)者自由地選擇完成的具體途徑。③惰性授權(quán)：即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿處理的紛亂繁瑣事物交托給下屬處理典型例證：Ⅰ.領(lǐng)導(dǎo)要小王代其去參加下午召開(kāi)的工作會(huì)議，并要求小王提交詳細(xì)的會(huì)議記錄Ⅱ.領(lǐng)導(dǎo)要小張參照高考的題型出具一套本部門(mén)的崗位考試試題Ⅲ.領(lǐng)導(dǎo)要小李搜集民眾對(duì)某項(xiàng)政策的意見(jiàn)對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是（）A.例證Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別與定義①、②、③相符B.例證Ⅰ、Ⅱ分別與定義①、②相符C.例證Ⅰ、Ⅲ分別與定義①、③相符D.例證Ⅱ、Ⅲ分別與定義①、②相符188.淤血是指體內(nèi)血液停積而形成的病理產(chǎn)物，淤血所導(dǎo)致的出血特點(diǎn)是：①出血色淡②出血暗紫③出加量多④出血夾有血塊A.①②B.①③C.②③D.②④189.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類(lèi)文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見(jiàn)解，帶給我們新的思考。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感知

溫度

觀照B.揭示

弱點(diǎn)

洞察C.探究

糾葛

揣度D.體悟

溫暖

臆想190.計(jì)算1＋3＋5＋7＋……＋17A.80B.81C.80D.81191.新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致了較高的教學(xué)事故率。以S中學(xué)為例，盡管新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能削弱上述結(jié)論？A.新入職教師普遍認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定不合理B.與老教師相比，新入職教師在工作中還比較散漫C.新入職教師所教授的班級(jí)大多是平均分較低的班級(jí)D.新入職教師因忙于熟悉環(huán)境而沒(méi)有對(duì)教學(xué)工作足夠重視192.有A、B、C三種玩具零部件，如果買(mǎi)3件A、7件B和1件C需要花費(fèi)3.15元；如果買(mǎi)4件A、10件B和1件C需要花費(fèi)4.2元。那么A、B、C各買(mǎi)1件需要花費(fèi)（

）元。A.1.05B.1.75C.2.1D.2.6193.汽車(chē)修理工在給汽車(chē)補(bǔ)胎時(shí)能夠用千斤頂將汽車(chē)頂起來(lái)，所以使用機(jī)械一定能夠省力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤194.成語(yǔ)“詠絮之才”出自《世說(shuō)新語(yǔ)》，常用來(lái)形容女子才華橫溢。0.正確1.錯(cuò)誤195.儲(chǔ)存：光盤(pán)：硬盤(pán)A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書(shū)寫(xiě)：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣196.否定之否定是指在事物的發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)過(guò)兩次否定所達(dá)到的階段，否定之否定階段的特征是“重新達(dá)到了原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)，但這是在更高階段上達(dá)到的”。根據(jù)上述定義，以下關(guān)于否定之否定的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.否定之否定并不是否定已有的事物，而是對(duì)舊事物的揚(yáng)棄B.否定之否定規(guī)律表明事物的發(fā)展不是直線式前進(jìn)的，而是螺旋式上升的C.“同則存，異則變”“求同存異”都是否定之否定的表現(xiàn)D.“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐”就是否定之否定的一種表現(xiàn)197.下列說(shuō)法中，符合語(yǔ)言規(guī)范具體要求的是（

）。A.多說(shuō)俏皮話B.用尊稱(chēng)，不用忌語(yǔ)C.語(yǔ)速要快，節(jié)省客人時(shí)間D.不亂幽默，以免客人誤解198.恒星中心迅速的聚合反應(yīng)在經(jīng)歷數(shù)百萬(wàn)年后，逐漸耗盡自身的氫元素。此時(shí)，恒星的中心坍縮產(chǎn)生更高的溫度，直到氦原子開(kāi)始聚合，產(chǎn)生更復(fù)雜的元素，比如碳。經(jīng)歷一系列這樣的劇烈坍縮，新的元素不斷誕生，直至出現(xiàn)原子核中擁有26個(gè)質(zhì)子的鐵元素。產(chǎn)生含有更多質(zhì)子的元素需要更高的溫度。沒(méi)有恒星（無(wú)論其體積大小）能達(dá)到如此高的溫度。當(dāng)一顆體型巨大的恒星坍縮時(shí)，它會(huì)在巨大的爆炸中走向消亡，成為一顆“超新星”。正是在此過(guò)程中產(chǎn)生了各種重元素，直到最重的元素鈾，其原子核中含有92個(gè)質(zhì)子。超新星使得化學(xué)反應(yīng)成為可能，沒(méi)有它們，人類(lèi)就不會(huì)存在，地球也不會(huì)存在。第一批超新星很可能是在大爆炸發(fā)生10億年內(nèi)消亡的。從那時(shí)起，超新星就一直將更復(fù)雜的化學(xué)元素拋撒到星際空間。盡管氫和氦仍是宇宙中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的主導(dǎo)元素，但是其他元素的儲(chǔ)量也有了顯著的積累和提高。這些元素可以通過(guò)各種復(fù)雜的方式合成化合物。根據(jù)這段文字推論正確的是：A.足夠高的溫度是星際空間產(chǎn)生新元素的必要條件之一B.碳、鐵、鈾等元素都是在恒星的聚合坍縮中產(chǎn)生的C.超新星時(shí)期，宇宙中占優(yōu)勢(shì)的化學(xué)元素不再是氫和氦D.超新星的消亡使宇宙中更加復(fù)雜的物質(zhì)化合成人類(lèi)199.生活中常用的鉛筆上都標(biāo)有如“2B”或“5B”等標(biāo)識(shí)，其中B前面的數(shù)字越大代表鉛筆：A.越黑越軟B.越黑越硬C.越淺越硬D.越淺越軟200.以人物為書(shū)寫(xiě)題材的作品占比較高，人物在報(bào)告文學(xué)寫(xiě)作的回歸，成為一個(gè)顯著而重要的特點(diǎn)。比如，楊黎光的《腳印——人民英雄麥賢得》

了一位人民英雄的人生軌跡和精神史跡。長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《青春逆行者》中，主人公則是“青春”的群體。他們?cè)诳挂咭痪€逆行，沖鋒在前，勇于擔(dān)當(dāng)，燦爛的青春在奮斗與奉獻(xiàn)中

。

依次填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A、探訪浴火重生

B、追尋熠熠生輝

C、透視璀璨生輝

D、發(fā)掘光彩照人201.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播課堂和宿舍的行為，并未觸及問(wèn)題的核心和本質(zhì)。真正的問(wèn)題是：不少教育者，包括部分家長(zhǎng)在內(nèi)，天然認(rèn)為孩子就該被置于看管的鏡頭下，而對(duì)于孩子的心靈呵護(hù)，則相對(duì)被忽視。由這段話可以推斷，作者意在強(qiáng)調(diào)：A.教育者應(yīng)該重視對(duì)孩子心靈的呵護(hù)B.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校課堂和宿舍的行為毫無(wú)意義C.教育者都認(rèn)為對(duì)孩子應(yīng)嚴(yán)加看管D.從法律層面探討網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)校課堂和宿舍的行為應(yīng)觸及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)202.黑匣子叫做飛行記錄器，是判斷飛機(jī)事故的重要和最直接的證據(jù)，黑匣子的顏色一定是：A.黑色B.綠色C.藍(lán)色D.橙色203.如果這份通知的標(biāo)題加上發(fā)文機(jī)關(guān)“國(guó)家發(fā)展改革委”和“建設(shè)部”，兩個(gè)機(jī)關(guān)名稱(chēng)之間應(yīng)該：A.寫(xiě)頓號(hào)B.空半字C.空一字D.連起來(lái)204.曾有人這樣形容快樂(lè)——快樂(lè)是一________春風(fēng)，染綠荒蕪的山崗；快樂(lè)是一________陽(yáng)光，催綻遲開(kāi)的花朵；快樂(lè)是一________甘泉，澆灌干涸的希望。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.絲團(tuán)泓B.縷抹汪C.陣束片D.股線眼205.決策過(guò)程中遇到首次出現(xiàn)的問(wèn)題，無(wú)先例可循，此類(lèi)決策屬于：A.穩(wěn)定性型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.單一性決策D.非程序性決策206.眾所周知，吸煙有害健康，于是，一個(gè)卷煙替代品——電子煙，借助“健康無(wú)害”的標(biāo)簽在煙民中流行起來(lái)。某科學(xué)期刊曾發(fā)布一項(xiàng)研究，對(duì)31名無(wú)吸煙史的健康人士進(jìn)行電子煙吸食測(cè)試，測(cè)量其在吸食后的血氧變化。研究表明，只要吸食一次，血管功能便會(huì)短暫受損，若長(zhǎng)期吸食，則血管功能可能難以修復(fù)，并有幾率誘發(fā)心血管疾病。以上事例體現(xiàn)的哲學(xué)原理不包括：A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)C.矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)D.事物之間的聯(lián)系具有普遍性207.據(jù)《呂氏春秋》記載，魯國(guó)有個(gè)叫公孫綽的人，他對(duì)人們說(shuō)：“我能夠起死回生。”有人問(wèn)他：“你用什么方法呢？”他回答說(shuō)：“我平時(shí)能治療半