初中數(shù)學(xué)-3.4 有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

1【教學(xué)目標(biāo)】），過(guò)渡語(yǔ)：怎樣才能當(dāng)堂達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)呢？請(qǐng)看自學(xué)指導(dǎo)73—741.自學(xué)“觀察與思考”問(wèn)題（1）-（4），歸納有理數(shù)1過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、投入，下面我們來(lái)檢測(cè)一下自己學(xué)生看書，研究例題進(jìn)行自學(xué)，教師觀察課堂，保證課堂安靜有（24）1（13）【教學(xué)反思】學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加減乘除及乘方的基本運(yùn)算，已經(jīng)掌握本節(jié)課混合運(yùn)算綜合性強(qiáng)，靈活性大，計(jì)算繁，對(duì)學(xué)生思維的靈學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加減乘除及乘方的基本運(yùn)算，已經(jīng)掌握本節(jié)課混合運(yùn)算綜合性強(qiáng)，靈活性大，計(jì)算繁，對(duì)學(xué)生思維的靈上課一開始我通過(guò)一個(gè)計(jì)算題復(fù)習(xí)有理數(shù)的各種運(yùn)算法則和運(yùn)1算可以分成三級(jí)：其中加減是第一級(jí)運(yùn)算；乘除是第二級(jí)運(yùn)算；乘方與開方是第三級(jí)運(yùn)算。我在計(jì)算題中用線條把運(yùn)算順序標(biāo)出來(lái).我感覺效果是很好的.接下來(lái)解一道比較復(fù)雜的計(jì)算題，涉及的運(yùn)算比較全面，但是在上課中學(xué)生出錯(cuò)的比較多，我應(yīng)該在此時(shí)給予點(diǎn)評(píng).分析錯(cuò)誤的原因,但由于緊張,忘記了.只給出了正確的答案.后來(lái)我想各運(yùn)算的認(rèn)識(shí)，起到復(fù)習(xí)全章的作用。為進(jìn)一步研究數(shù)式運(yùn)算、解方1各運(yùn)算的認(rèn)識(shí)，起到復(fù)習(xí)全章的作用。為進(jìn)一步研究數(shù)式運(yùn)算、解方 41問(wèn)題，及時(shí)糾正學(xué)生在運(yùn)算上出現(xiàn)的問(wèn)題，特別是加入乘方以后，學(xué)如果有括號(hào)，就先算括號(hào)里面的.通常把六種基本的代數(shù)運(yùn)算分成三級(jí)，加與減是第一級(jí)運(yùn)算，乘與除是第二級(jí)運(yùn)算，乘方與開方（以后會(huì)學(xué)到）是第三級(jí)運(yùn)算，混合運(yùn)算的順序是從高級(jí)到低級(jí)進(jìn)行的；同如果有括號(hào)，就先算括號(hào)里面的.通常把六種基本的代數(shù)運(yùn)算分成三級(jí)，加與減是第一級(jí)運(yùn)算，乘與除是