2024屆陜西省陜西師范大附屬中學中考考前最后一卷化學試卷含解析

2024學年陜西省陜西師范大附屬中學中考考前最后一卷化學試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關水的說法中正確的是（

）A．水與冰塊混合得到混合物B．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D．水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大2．“綠水青山就是金山銀山”下列有關水的說法不正確的是（）A．水是人類必需的六大基本營養(yǎng)素之一B．雨水因為溶解了空氣中CO2而形成了酸雨C．水在通電的條件下分解得到兩種單質D．水體雖然有一定的自凈功能，工業(yè)污水仍需處理達標后才能排放3．超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中氯元素的化合價為A．+5 B．+1 C．+3 D．-14．關于化合反應說法正確的是（）A．反應物中一定有單質B．各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C．各元素化合價一定發(fā)生變化D．反應物和產物中至少有一種化合物5．設計對比實驗，控制變量是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到實驗目的的是編號ABCD實驗設計實驗目的探究同種物質在不同溶劑中的溶解性探究物質燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應A．A B．B C．C D．D6．化學變化的判斷依據是A．放熱 B．發(fā)光 C．生成新物質 D．生成沉淀7．下列除去雜質的方法中，正確.序號物質雜物除去雜質的方法ANaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)結晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應，過濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣，點燃A．A B．B C．C D．D8．下列物質的用途主要由其物理性質決定的是A．鎂粉用于制作照明彈 B．可燃冰作燃料C．活性炭除冰箱異味 D．氮氣用作保護氣9．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測定酒駕中的酒精（C2H5OH）含量。下列說法正確的是A．K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7B．K2Cr2O7屬于氧化物C．C2H5OH的相對分子質量為46D．C2H5OH中C．H．O的原子個數比為2：5：110．下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A．一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應B．等質量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應C．等質量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應D．在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應時，固體的質量隨時間變化11．下列行為會增加空氣中PM2.5的是A．治理工地揚塵 B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈12．常見金屬X與硝酸銀溶液反應的化學方程式為X+3AgNO3＝3Ag+X（NO3）3，有關該反應說法錯誤的是（）A．該反應是置換反應B．X可能是鐵C．金屬活動性X＞AgD．反應中化合價發(fā)生變化的元素是Ag和X二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．C919大飛機是中國自主設計并且研制的國產大型客機，最大航程為5555公里，最大載客量為190座。（1）圖中標示的材料中，屬于有機合成材料的是___。（2）制造大飛機機身用鋁合金而不用鐵合金，主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和___的優(yōu)良性質。鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性的原因是____（用化學方程式表達）。（3）C919發(fā)動機上的壓氣機將高濃度空氣（高壓壓縮后的空氣）壓入燃燒室，能使燃油消耗減少16%。請你解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是____。該技術的使用對環(huán)境保護的意義是____（任答一點）。14．酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。稀鹽酸、稀硫酸都能使石蕊試液變紅，請從微觀角度分析原因_____。做電解水實驗時常加少量NaOH以增強導電性。電解過程中NaOH不發(fā)生反應。則電解后溶液的pH_____（填“增大”、“減小”或者“不變”）。農作物生長需要適量施用化肥，下列關于化肥及使用的說法正確的是_____（填字母序號）。A(NH4)2SO4屬于復合肥料B農作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種C氮肥能促進莖葉生長，使葉色濃綠D銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效15．請用化學方程式解釋下列事實。（1）最簡單的有機物作燃料_____。（2）服用含小蘇打的藥物治療胃酸過多_____。16．按要求用化學用語填空：（1）2個亞鐵離子_____________；（2）碘酒中的溶劑____________；（3）保持氧氣化學性質的最小微粒___________；（4）焙制糕點所用發(fā)酵粉成分之一___________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．甲同學為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，設計了如圖所示的四組實驗方案。（1）其中能達到實驗目的是___________；（2）在C組實驗中發(fā)生的化學方程式為_________________；（3）實驗結束后，甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現象說明有_____物質生成（填化學式），滴入酚酞后溶液呈紅色；（4）滴入酚酞后溶液呈紅色，說明溶液呈堿性．使溶液呈堿性的物質是什么呢？甲同學進一步推測：溶液中呈堿性的物質可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和___________三種物質中的一種，或是三種物質兩兩混合組成的混合物。（5）為了驗證推測，甲同學查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設計如下實驗加以驗證。請根據要求完成下列空白：實驗內容

預測現象

結論

取少量容器中的上層溶液于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，靜置

①若有白色沉淀，溶液呈無色

物質是碳酸鈉

②若無沉淀生成，溶液呈紅色

物質是氫氧化鈣

③若有白色沉淀，溶液呈紅色

________________________

（6）乙同學認為甲同學第②步驗證的結論不嚴密，原因是___________。18．如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。（1）若制備的氣體是氫氣，且產生的氣體中不含有酸性雜質氣體，則試劑X常用_____，用圖示的乙裝置收集氫氣，A端應與_____（填“B”或“C”）端相連。（2）若制備的氣體是氧氣，且Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應的化學方程式為_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為確定失去標簽的鹽酸中溶質的質量分數，某化學興趣小組進行了實驗探究，化學小組同學取50g該鹽酸，向其中加入50g硝酸銀溶液，二者恰好完全反應，過濾后稱得濾液的質量為85.65g。（溫馨提示：HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3）請計算：反應后生成沉淀的質量是______g。該鹽酸中溶質的質量分數。（計算結果精確到0.1%）______

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；分子的定義與分子的特性；化學變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水，混合以后還是只有水這一種物質，故A說法錯誤；B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產生新的物質，所以屬于物理變化，水通電分解，生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，故B說法錯誤；C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，故C正確；D、水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子間的間隔會變大，故D解釋錯誤。故選C。2、B【解題分析】

A、六大基本營養(yǎng)素是：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水，故選項A正確；B、酸雨是空氣中排放了二氧化硫、二氧化氮氣體造成的，而不是空氣中的二氧化碳造成的，故選項B不正確；C、水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，氫氣、氧氣是單質，故選項C正確；D、為了防止水體受到污染，工業(yè)污水要處理達標后才能排放，故選項D正確。故選：B。3、B【解題分析】

根據“在化合物中，正負化合價的代數和為零”的原則，已知鈉元素的化合價為+1價，O的化合價為-2價，設氯元素的化合價為x，則（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，故選B。4、D【解題分析】

A、反應物中不一定有單質，如CO2與H2O反應，故A錯誤；B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應生成碳酸，碳元素都是以化合態(tài)存在，故B錯誤；C、各元素化合價不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應，元素化合價均不變，故C錯誤；D、化合反應的特征是“多變一”，因此反應物和產物中至少有一種化合物，故D正確。故選D?！绢}目點撥】本題考查化合反應，單從定義上來做題有一定的難度，需從化合反應的幾個反應類型為出發(fā)點來考慮，元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài)，可能在初中階段接觸較少，不容易做出。5、D【解題分析】

B、可燃物燃燒的必要條件是與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，據此分析；C、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果，據此分析；D、CO2+H2O=H2CO3，CO2+NaOH=Na2CO3+H2O，據此分析?！绢}目詳解】A、將等量的蔗糖分別放入盛有等體積水、植物油的試管中，一段時間后，觀察試管內剩余固體的量，可以探究同種物質在不同溶劑中的溶解性，可以達到實驗目的，故該選項不符合題意；B、該實驗中，熱水中的白磷不燃燒，而銅片上的白磷能夠燃燒，由此說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸，銅片上的白磷、紅磷均與氧氣接觸了，且所處溫度相同，白磷的著火點低于紅磷的著火點，白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，因此該實驗可以達到探究物質燃燒的條件的目的，故該選項不符合題意；C、兩支試管中的鐵釘均與空氣接觸了，空氣中含有氧氣，左側試管中含有水，右側試管中沒有水，一段時間后，左側試管中的鐵釘發(fā)生明顯銹蝕，而右側試管中的鐵釘幾乎沒有發(fā)生明顯變化，該實驗可以探究鐵生銹的條件是鐵必須與水接觸，故該選項不符合題意；D、二氧化碳能夠與水反應，而氫氧化鈉溶液中也含有水，且兩支瓶子均為玻璃瓶，若瓶內的二氧化碳氣體被消耗，瓶子在大氣壓的作用下不易發(fā)生形變，因此該實驗中無明顯現象，所以不能達到實驗目的，故該選項符合題意；故選D?！绢}目點撥】控制變量法的核心是設置單一變量，不同實驗組之間進行對照，以此得出該變量對實驗結果的影響。6、C【解題分析】

有新物質生成的變化屬于化學變化?；瘜W變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現等現象。這些現象只能幫助人們認識化學變化，但是不能作為判斷化學變化的依據。判斷化學變化的唯一依據是變化過程中是否有新物質生成。故選：C。7、A【解題分析】

A、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故通過溶解、過濾，可將泥沙除去，蒸發(fā)結晶可得到氯化鈉，符合題意；B、將混合固體高溫灼燒，氧化銅能和碳反應生成銅和二氧化碳，除去了原物質，不符合題意；C、向混合溶液中加入足量鋅粒，鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，鋅也能和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵，不但除去了雜質，也除去了原物質，不符合題意；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被點燃，不符合題意。故選A?！绢}目點撥】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。8、C【解題分析】

A、鎂粉用于制作照明彈，應用了鎂的可燃性，屬于化學性質，不符合題意；B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性，屬于化學性質，不符合題意；C、活性炭的吸附性屬于物理性質，符合題意；D、氮氣的化學性質不活潑，可以作保護氣，屬于化學性質，不符合題意。故選C。【題目點撥】物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質。9、C【解題分析】

A、鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設鉻元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+6價；故選項說法錯誤。

B、K2Cr2O7是由鉀、鉻、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。

C、C2H5OH的相對分子質量為12×2+1×5+16=46，故選項說法正確。

D、1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，則C2H5OH中C、H、O的原子個數比為2：6：1，故選項說法錯誤。

故選C。10、D【解題分析】

A、一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應產生二氧化碳，分子總數逐漸減小，待反應完全后，分子總數不變，也不為零；故選項正確，但不符合題意；B、等質量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應，鎂產生的氫氣多，鎂的金屬活動性大于鋅，鎂產生的氫氣快；故選項正確，但不符合題意；C、等質量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應產生的二氧化碳質量相等，粉末狀碳酸鈣產生的氣體快；故選項正確，但不符合題意；D、在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應時，產生固體氧化鎂，則固體的質量逐漸增大，待反應結束后，固體質量不變；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。11、B【解題分析】

A選項治理工地揚塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項露天焚燒垃圾，會產生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5；C選項使用公共自行車，會減少空氣中PM2.5；D選項禁止焚燒秸稈，會減少空氣中PM2.5；故答案選擇B12、B【解題分析】

A、該反應是一種單質和一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，選項A正確；B、X與硝酸銀溶液反應的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合價為+3價，鐵與硝酸銀溶液反應生成了硝酸亞鐵，故該金屬不可能是鐵，選項B不正確；C、由金屬X能與硝酸銀反應置換出銀，說明X的活動性比銀，選項C正確；D、反應中有單質x參加反應，又有單質Ag生成，化合價發(fā)生變化的元素是Ag和X，選項D正確。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、合成橡膠密度小增大氧氣濃度減少污染【解題分析】

（1）圖中標示的材料中，屬于有機合成材料的是：合成橡膠；

（2）制造大飛機機身用鋁合金而不用鐵合金，主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和密度小的優(yōu)良性質。鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性的原因是，鋁和空氣中氧氣反應生成一種致密的氧化鋁保護膜，化學方程式為：4Al+3O2=2Al2O3；

（3）要使可燃物充分燃燒，可以從兩個方面考慮：①增大可燃物與氧氣的接觸面積；②增大氧氣的濃度；高密度空氣能使航空煤油然燒更充分的原因是：增大氧氣的濃度；該技術的使用對環(huán)境保護的意義是減少污染。

故答案為：

（1）合成橡膠；

（2）密度?。?Al+3O2=2Al2O3；

（3）增大氧氣濃度；減少污染。14、兩種溶液中都存在大量的氫離子增大C【解題分析】

（1）根據酸具有通性的原理來分析；（2）根據溶液的酸堿性與pH的關系來分析；（3）根據化肥的分類、農作物生長所需營養(yǎng)元素、化肥的作用以及銨態(tài)氮肥的性質來分析?！绢}目詳解】（1）稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅，是因為兩種溶液中都存在大量的氫離子；故填：兩種溶液中都存在大量的氫離子；（2）做電解水實驗時常加少量NaOH以增強導電性。電解過程中NaOH不發(fā)生反應。隨著水的減少，溶液的堿性增強，則電解后溶液的pH變大；故填：增大；（3）A．(NH4)2SO4中只含氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，故錯誤；B．農作物所必需的營養(yǎng)元素主要有氮、磷和鉀三種，還有其他元素，故錯誤；C．氮肥能促進莖葉生長，使葉色濃綠，故正確；D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合會釋放出氨氣造成肥效降低，故錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題考查了酸具有通性的原理、溶液的酸堿性與pH的關系、化肥的用途與性質等，難度不大。15、【解題分析】

（1）最簡單有機物只含有碳和氫元素兩種元素的甲烷，甲烷與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水，反應化學方程式為；（2）小蘇打為碳酸氫鈉，胃酸主要為鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以化學方程式為。16、2Fe2+C2H5OHO2NaHCO3【解題分析】

（1）離子符號表示方法：在元素符號右上角標明電性和電荷數，數字在前，符號在后。若數字為1時，可省略不寫，表示離子個數在離子符號前面加數字，2個亞鐵離子：2Fe2+；（2）碘酒中的溶劑是酒精，化學式為：C2H5OH；（3）分子是保持物質化學性質的最小粒子，保持氧氣化學性質的最小微粒是氧分子，符號為：O2；（4）焙制糕點所用發(fā)酵粉成分之一碳酸氫鈉，化學式為：NaHCO3。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCaCO3NaOH物質是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物氫氧化鈉溶液也顯堿性，還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物【解題分析】

（1）根據氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質可以知道，它們都能夠和稀鹽酸反應且都沒有現象，都能使酚酞變紅，氫氧化鈉不能和碳酸鈉反應，但是氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應生成白色沉淀，氫氧化鈉和氫氧化鈣都能二氧化碳反應，但是氫氧化鈉反應沒有現象，和氫氧化鈣反應生成白色沉淀，所以能夠實現目的實驗為C和D；（2）C組中發(fā)生的反應為氫氧化鈣和