浙江省杭州市開發(fā)區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考數(shù)學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁(yè)
浙江省杭州市開發(fā)區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考數(shù)學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析_第2頁(yè)
浙江省杭州市開發(fā)區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考數(shù)學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析_第3頁(yè)
浙江省杭州市開發(fā)區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考數(shù)學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析_第4頁(yè)
浙江省杭州市開發(fā)區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考數(shù)學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省杭州市開發(fā)區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考數(shù)學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.在一次體育測(cè)試中,10名女生完成仰臥起坐的個(gè)數(shù)如下:38,52,47,46,50,50,61,72,45,48,則這10名女生仰臥起坐個(gè)數(shù)不少于50個(gè)的頻率為()A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.62.若,則()A. B. C. D.3.如圖,A,B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,小聰想用繩子測(cè)量A,B間的距離,但繩子不夠長(zhǎng),一位同學(xué)幫他想了一個(gè)主意:先在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A,B的點(diǎn)C,找到AC,BC的中點(diǎn)D,E,并且測(cè)出DE的長(zhǎng)為10m,則A,B間的距離為()A.15m B.25m C.30m D.20m4.下列四個(gè)不等式組中,解集在數(shù)軸上表示如圖所示的是()A. B. C. D.5.如圖,三角形紙片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊這個(gè)三角形,使頂點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處,折痕為BD,則△AED的周長(zhǎng)為()A.9cm B.13cm C.16cm D.10cm6.已知二次函數(shù)(為常數(shù)),當(dāng)自變量的值滿足時(shí),與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值的最小值為4,則的值為()A.1或5 B.或3 C.或1 D.或57.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=4,兩等圓⊙A,⊙B外切,那么圖中兩個(gè)扇形(即陰影部分)的面積之和為()A.2π B.4π C.6π D.8π8.下面調(diào)查方式中,合適的是()A.調(diào)查你所在班級(jí)同學(xué)的體重,采用抽樣調(diào)查方式B.調(diào)查烏金塘水庫(kù)的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)査的方式C.調(diào)查《CBA聯(lián)賽》欄目在我市的收視率,采用普查的方式D.要了解全市初中學(xué)生的業(yè)余愛好,采用普查的方式9.在△ABC中,AB=AC=13,BC=24,則tanB等于()A. B. C. D.10.今年我市計(jì)劃擴(kuò)大城區(qū)綠地面積,現(xiàn)有一塊長(zhǎng)方形綠地,它的短邊長(zhǎng)為60m,若將短邊增長(zhǎng)到長(zhǎng)邊相等(長(zhǎng)邊不變),使擴(kuò)大后的棣地的形狀是正方形,則擴(kuò)大后的綠地面積比原來(lái)增加1600,設(shè)擴(kuò)大后的正方形綠地邊長(zhǎng)為xm,下面所列方程正確的是()A.x(x-60)=1600B.x(x+60)=1600C.60(x+60)=1600D.60(x-60)=160011.在一個(gè)不透明的袋中裝有10個(gè)只有顏色不同的球,其中5個(gè)紅球、3個(gè)黃球和2個(gè)白球.從袋中任意摸出一個(gè)球,是白球的概率為(

)A. B. C. D.12.某一超市在“五?一”期間開展有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),每買100元商品可參加抽獎(jiǎng)一次,中獎(jiǎng)的概率為.小張這期間在該超市買商品獲得了三次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),則小張()A.能中獎(jiǎng)一次 B.能中獎(jiǎng)兩次C.至少能中獎(jiǎng)一次 D.中獎(jiǎng)次數(shù)不能確定二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù),魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽在“正負(fù)術(shù)”的注文中指出,可將算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)正放表示正數(shù),斜放表示負(fù)數(shù).如圖,根據(jù)劉徽的這種表示法,觀察圖①,可推算圖②中所得的數(shù)值為_____.14.如圖,⊙O的直徑CD垂直于AB,∠AOC=48°,則∠BDC=度.15.已知正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(-2,1)、Ax1,y1、Bx2,y16.已知方程的一個(gè)根為1,則的值為__________.17.已知一元二次方程2x2﹣5x+1=0的兩根為m,n,則m2+n2=_____.18.使得分式值為零的x的值是_________;三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)如圖,男生樓在女生樓的左側(cè),兩樓高度均為90m,樓間距為AB,冬至日正午,太陽(yáng)光線與水平面所成的角為,女生樓在男生樓墻面上的影高為CA;春分日正午,太陽(yáng)光線與水平面所成的角為,女生樓在男生樓墻面上的影高為DA,已知.求樓間距AB;若男生樓共30層,層高均為3m,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明多少層以下會(huì)受到擋光的影響?參考數(shù)據(jù):,,,,,20.(6分)如圖,在四邊形ABCD中,E是AB的中點(diǎn),AD//EC,∠AED=∠B.求證:△AED≌△EBC;當(dāng)AB=6時(shí),求CD的長(zhǎng).21.(6分)2018年春節(jié),西安市政府實(shí)施“點(diǎn)亮工程”,開展“西安年·最中國(guó)”活動(dòng),元宵節(jié)晚上,小明一家人到“大唐不夜城”游玩,看美景、品美食。在美食一條街上,小明買了一碗元宵,共5個(gè),其中黑芝麻餡兩個(gè),五仁餡兩個(gè),桂花餡一個(gè),當(dāng)元宵端上來(lái)的時(shí)候,看著五個(gè)大小、色澤一模一樣的元宵,小明的爸爸問了小明兩個(gè)問題:(1)小明吃到第一個(gè)元宵是五仁餡的概率是多少?請(qǐng)你幫小明直接寫出答案。(2)小明吃的前兩個(gè)元宵是同一種餡的元宵概率是多少?請(qǐng)你利用你列表或樹狀圖幫小明求出概率。22.(8分)如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AG⊥BC于點(diǎn)G,AF⊥DE于點(diǎn)F,∠EAF=∠GAC.求證:△ADE∽△ABC;若AD=3,AB=5,求的值.23.(8分)如圖,直線y=2x+6與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖像交于點(diǎn)A(1,m),與x軸交于點(diǎn)B,平行于x軸的直線y=n(0<n<6)交反比例函數(shù)的圖像于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N,連接BM.(1)求m的值和反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)直線y=n沿y軸方向平移,當(dāng)n為何值時(shí),△BMN的面積最大?24.(10分)省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動(dòng),某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題.m=%,這次共抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多?如果該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名?25.(10分)如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)P在對(duì)角線AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圓.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半徑.26.(12分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.求∠ABC的度數(shù);求證:AE是⊙O的切線;當(dāng)BC=4時(shí),求劣弧AC的長(zhǎng).27.(12分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,OD∥BC交⊙O于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接AD、BD、CD.(1)求證:AD=CD;(2)若AB=10,OE=3,求tan∠DBC的值.

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、C【解題分析】

用仰臥起坐個(gè)數(shù)不少于10個(gè)的頻數(shù)除以女生總?cè)藬?shù)10計(jì)算即可得解.【題目詳解】仰臥起坐個(gè)數(shù)不少于10個(gè)的有12、10、10、61、72共1個(gè),所以,頻率==0.1.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了頻數(shù)與頻率,頻率=.2、D【解題分析】

等式左邊為非負(fù)數(shù),說(shuō)明右邊,由此可得b的取值范圍.【題目詳解】解:,

,解得故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的性質(zhì):,.3、D【解題分析】

根據(jù)三角形的中位線定理即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:由題意得AB=2DE=20cm,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是三角形的中位線,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.4、D【解題分析】

此題涉及的知識(shí)點(diǎn)是不等式組的表示方法,根據(jù)規(guī)律可得答案.【題目詳解】由解集在數(shù)軸上的表示可知,該不等式組為,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)于在數(shù)軸上表示不等式的解集的掌握程度,不等式組的解集的表示方法:大小小大取中間是解題關(guān)鍵.5、A【解題分析】試題分析:由折疊的性質(zhì)知,CD=DE,BC=BE.易求AE及△AED的周長(zhǎng).解:由折疊的性質(zhì)知,CD=DE,BC=BE=7cm.∵AB=10cm,BC=7cm,∴AE=AB﹣BE=3cm.△AED的周長(zhǎng)=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm).故選A.點(diǎn)評(píng):本題利用了折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.6、D【解題分析】

由解析式可知該函數(shù)在時(shí)取得最小值0,拋物線開口向上,當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減??;根據(jù)時(shí),函數(shù)的最小值為4可分如下三種情況:①若,時(shí),y取得最小值4;②若-1<h<3時(shí),當(dāng)x=h時(shí),y取得最小值為0,不是4;③若,當(dāng)x=3時(shí),y取得最小值4,分別列出關(guān)于h的方程求解即可.【題目詳解】解:∵當(dāng)x>h時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小,并且拋物線開口向上,

∴①若,當(dāng)時(shí),y取得最小值4,

可得:4,

解得或(舍去);

②若-1<h<3時(shí),當(dāng)x=h時(shí),y取得最小值為0,不是4,

∴此種情況不符合題意,舍去;

③若-1≤x≤3<h,當(dāng)x=3時(shí),y取得最小值4,

可得:,

解得:h=5或h=1(舍).

綜上所述,h的值為-3或5,

故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)和最值,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)和最值分類討論是解題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】

先依據(jù)勾股定理求得AB的長(zhǎng),從而可求得兩圓的半徑為4,然后由∠A+∠B=90°可知陰影部分的面積等于一個(gè)圓的面積的.【題目詳解】在△ABC中,依據(jù)勾股定理可知AB==8,∵兩等圓⊙A,⊙B外切,∴兩圓的半徑均為4,∵∠A+∠B=90°,∴陰影部分的面積==4π.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是相切兩圓的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用、扇形面積的計(jì)算,求得兩個(gè)扇形的半徑和圓心角之和是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【題目詳解】A、調(diào)查你所在班級(jí)同學(xué)的體重,采用普查,故A不符合題意;B、調(diào)查烏金塘水庫(kù)的水質(zhì)情況,無(wú)法普查,采用抽樣調(diào)査的方式,故B符合題意;C、調(diào)查《CBA聯(lián)賽》欄目在我市的收視率,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;D、要了解全市初中學(xué)生的業(yè)余愛好,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故D不符合題意;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.9、B【解題分析】如圖,等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=24,過(guò)A作AD⊥BC于D,則BD=12,在Rt△ABD中,AB=13,BD=12,則,AD=,故tanB=.故選B.【題目點(diǎn)撥】考查的是銳角三角函數(shù)的定義、等腰三角形的性質(zhì)及勾股定理.10、A【解題分析】試題分析:根據(jù)題意可得擴(kuò)建的部分相當(dāng)于一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為x米和(x-60)米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積計(jì)算法則列出方程.考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用.11、D【解題分析】

一個(gè)不透明的袋中裝有10個(gè)只有顏色不同的球,其中5個(gè)紅球、3個(gè)黃球和2個(gè)白球.從袋中任意摸出一個(gè)球,共有10種等可能的結(jié)果,其中摸出白球的所有等可能結(jié)果共有2種,根據(jù)概率公式即可得出答案.【題目詳解】根據(jù)題意:從袋中任意摸出一個(gè)球,是白球的概率為==.故答案為D【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了概率的求法,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.12、D【解題分析】

由于中獎(jiǎng)概率為,說(shuō)明此事件為隨機(jī)事件,即可能發(fā)生,也可能不發(fā)生.【題目詳解】解:根據(jù)隨機(jī)事件的定義判定,中獎(jiǎng)次數(shù)不能確定故選D.【題目點(diǎn)撥】解答此題要明確概率和事件的關(guān)系:,為不可能事件;為必然事件;為隨機(jī)事件.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、【解題分析】試題分析:根據(jù)有理數(shù)的加法,可得圖②中表示(+2)+(﹣5)=﹣1,故答案為﹣1.考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù)14、20【解題分析】解:連接OB,∵⊙O的直徑CD垂直于AB,∴=,∴∠BOC=∠AOC=40°,∴∠BDC=∠AOC=×40°=20°15、>【解題分析】分析:根據(jù)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(﹣1,1)可以求得該函數(shù)的解析式,然后根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)即可解答本題.詳解:設(shè)該正比例函數(shù)的解析式為y=kx,則1=﹣1k,得:k=﹣0.5,∴y=﹣0.5x.∵正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(x1,y1)、B(x1,y1),x1<x1,∴y1>y1.故答案為>.點(diǎn)睛:本題考查了正比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用正比例函數(shù)的性質(zhì)解答.16、1【解題分析】

欲求m,可將該方程的已知根1代入兩根之積公式和兩根之和公式列出方程組,解方程組即可求出m值.【題目詳解】設(shè)方程的另一根為x1,又∵x=1,∴,解得m=1.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題的考點(diǎn)是一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系,主要考查利用韋達(dá)定理解題.此題也可將x=1直接代入方程3x2-9x+m=0中求出m的值.17、【解題分析】

先由根與系數(shù)的關(guān)系得:兩根和與兩根積,再將m2+n2進(jìn)行變形,化成和或積的形式,代入即可.【題目詳解】由根與系數(shù)的關(guān)系得:m+n=,mn=,∴m2+n2=(m+n)2-2mn=()2-2×=,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用根與系數(shù)的關(guān)系求代數(shù)式的值,先將一元二次方程化為一般形式,寫出兩根的和與積的值,再將所求式子進(jìn)行變形;如、x12+x22等等,本題是??碱}型,利用完全平方公式進(jìn)行轉(zhuǎn)化.18、2【解題分析】

根據(jù)分式的性質(zhì),要使分式有意義,則必須分母不能為0,要使分式為零,則只有分子為0,因此計(jì)算即可.【題目詳解】解:要使分式有意義則,即要使分式為零,則,即綜上可得故答案為2【題目點(diǎn)撥】本題主要考查分式的性質(zhì),關(guān)鍵在于分式的分母不能為0.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、(1)的長(zhǎng)為50m;(2)冬至日20層包括20層以下會(huì)受到擋光的影響,春分日6層包括6層以下會(huì)受到擋光的影響.【解題分析】

如圖,作于M,于則,設(shè)想辦法構(gòu)建方程即可解決問題.求出AC,AD,分兩種情形解決問題即可.【題目詳解】解:如圖,作于M,于則,設(shè).在中,,在中,,,,,的長(zhǎng)為50m.由可知:,,,,,冬至日20層包括20層以下會(huì)受到擋光的影響,春分日6層包括6層以下會(huì)受到擋光的影響.【題目點(diǎn)撥】考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1)證明見解析;(2)CD=3【解題分析】分析:(1)根據(jù)二直線平行同位角相等得出∠A=∠BEC,根據(jù)中點(diǎn)的定義得出AE=BE,然后由ASA判斷出△AED≌△EBC;(2)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得出AD=EC,然后根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得出四邊形AECD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等得出答案.詳解:(1)證明:∵AD∥EC∴∠A=∠BEC∵E是AB中點(diǎn),∴AE=BE∵∠AED=∠B∴△AED≌△EBC(2)解:∵△AED≌△EBC∴AD=EC∵AD∥EC∴四邊形AECD是平行四邊形∴CD=AE∵AB=6∴CD=AB=3點(diǎn)睛:本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.21、(1);(2).【解題分析】

(1)根據(jù)概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比代入解得即可.(2)將小明吃到的前兩個(gè)元宵的所有情況列表出來(lái)即可求解.【題目詳解】(1)5個(gè)元宵中,五仁餡的有2個(gè),故小明吃到的第一個(gè)元宵是五仁餡的概率是;(2)小明吃到的前兩個(gè)元宵的所有情況列表如下(記黑芝麻餡的兩個(gè)分別為、,五仁餡的兩個(gè)分別為、,桂花餡的一個(gè)為c):由圖可知,共有20種等可能的情況,其中小明吃到的前兩個(gè)元宵是同一種餡料的情況有4種,故小明吃到的前兩個(gè)元宵是同一種餡料的概率是.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是用列表法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求:情況數(shù)與總情況數(shù)之比.22、(1)證明見解析;(2).【解題分析】

(1)由于AG⊥BC,AF⊥DE,所以∠AFE=∠AGC=90°,從而可證明∠AED=∠ACB,進(jìn)而可證明△ADE∽△ABC;(2)△ADE∽△ABC,,又易證△EAF∽△CAG,所以,從而可求解.【題目詳解】(1)∵AG⊥BC,AF⊥DE,∴∠AFE=∠AGC=90°,∵∠EAF=∠GAC,∴∠AED=∠ACB,∵∠EAD=∠BAC,∴△ADE∽△ABC,(2)由(1)可知:△ADE∽△ABC,∴由(1)可知:∠AFE=∠AGC=90°,∴∠EAF=∠GAC,∴△EAF∽△CAG,∴,∴=考點(diǎn):相似三角形的判定23、(1)m=8,反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=;(2)當(dāng)n=3時(shí),△BMN的面積最大.【解題分析】

(1)求出點(diǎn)A的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可解決問題;(2)構(gòu)造二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.【題目詳解】解:(1)∵直線y=2x+6經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,m),∴m=2×1+6=8,∴A(1,8),∵反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,8),∴8=,∴k=8,∴反比例函數(shù)的解析式為y=.(2)由題意,點(diǎn)M,N的坐標(biāo)為M(,n),N(,n),∵0<n<6,∴<0,∴S△BMN=×(||+||)×n=×(﹣+)×n=﹣(n﹣3)2+,∴n=3時(shí),△BMN的面積最大.24、(1)、26%;50;(2)、公交車;(3)、300名.【解題分析】試題分析:(1)、用1減去其它3個(gè)的百分比,從而得出m的值;根據(jù)乘公交車的人數(shù)和百分比得出總?cè)藬?shù),然后求出騎自行車的人數(shù),將圖形補(bǔ)全;(2)、根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖得出哪種人數(shù)最多;(3)、根據(jù)全校的總?cè)藬?shù)×騎自行車的百分比得出人數(shù).試題解析:(1)、1﹣14%﹣20%﹣40%=26%;20÷40%=50;騎自行車人數(shù):50-20-13-7=10(名)則條形圖如圖所示:(2)、由圖可知,采用乘公交車上學(xué)的人數(shù)最多(3)、該校騎自行車上學(xué)的人數(shù)約為:1500×20%=300(名).答:該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有300名.考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖25、(1)見解析;(2).【解題分析】分析:(1)連結(jié)OP、OA,OP交AD于E,由PA=PD得弧AP=弧DP,根據(jù)垂徑定理的推理得OP⊥AD,AE=DE,則∠1+∠OPA=90°,而∠OAP=∠OPA,所以∠1+∠OAP=90°,再根據(jù)菱形的性質(zhì)得∠1=∠2,所以∠2+∠OAP=90°,然后根據(jù)切線的判定定理得到直線AB與⊙O相切;(2)連結(jié)BD,交AC于點(diǎn)F,根據(jù)菱形的性質(zhì)得DB與AC互相垂直平分,則AF=4,tan∠DAC=,得到DF=2,根據(jù)勾股定理得到AD==2,求得AE=,設(shè)⊙O的半徑為R,則OE=R﹣,OA=R,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論.詳解:(1)連結(jié)OP、OA,OP交AD于E,如圖,∵PA=PD,∴弧AP=弧DP,∴OP⊥AD,AE=DE,∴∠1+∠OPA=90°.∵OP=OA,∴∠OAP=∠OPA,∴∠1+∠OAP=90°.∵四邊形ABCD為菱形,∴∠1=∠2,∴∠2+∠OAP=90°,∴OA⊥AB,∴直線AB與⊙O相切;(2)連結(jié)BD,交AC于點(diǎn)F,如圖,∵四邊形ABCD為菱形,∴DB與AC互相垂直平分.∵AC=8,tan∠BAC=,∴AF=4,tan∠DAC==,∴DF=2,∴AD==2,∴AE=.在Rt△PAE中,tan∠1==,∴PE=.設(shè)⊙O的半徑為R,則OE=R﹣,OA=R.在Rt△OAE中,∵OA2=OE2+AE2,∴R2=(R﹣)2+()2,∴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論